I3M01 - OCEAN LIFE by Daniele Teresinha Wagner De Araujo

kauannypieckoch — 2025-03-10 19:39:55 UTC

Every English class begins with our joyful Circle Time full of music, movement, and connection!

Hello Song – We start by singing our cheerful greeting song, waving to our friends, and welcoming everyone to a brand-new day!

https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Weather Song – Together, we look at the sky, talk about the weather, and learn new words to describe what we see.

https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew

Feelings Cards – Each child chooses a card to share how they’re feeling, helping us build empathy and emotional awareness.

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw

These special moments bring smiles, strengthen friendships, and get us ready to learn with excitement and curiosity!

isabellagomes12 — 2025-10-31 05:28:59 UTC

Neste projeto, as crianças do Infantil 3 foram convidadas a explorar o mundo dos ocean animals de forma lúdica, investigativa e criativa.
Por meio de stories, videos, experiências práticas e produções artísticas, elas irão descobrir as characteristics, behaviors e habitats dos animais marinhos, ampliando seu vocabulário e sua curiosidade sobre o mundo ao seu redor.

Durante a jornada, vamos investigar perguntas como ''How many tentacles does an octopus have?'' e ''Did you know that a whale is as big as two buses?'', despertando o interesse científico e o encantamento pela natureza.

O objetivo é inspirar as crianças a aprender com alegria, desenvolver o respeito pelo meio ambiente e reconhecer a importância de cuidar do nosso planeta.

Let’s dive into learning!

isabellagomes12 — 2025-10-31 05:37:27 UTC

A atividade inicial foi durante o circle time que tivemos nossa storytelling com o livro chamado "Hello, World! Ocean Life" - By Jill McDonald. Após a leitura através do read aloud, conversamos e refletimos sobre os personagens, suas cores, tamanhos e atitudes. As crianças vivenciaram vocabulários como fish, whale, dolphin, shark, sea turtle e puderam associar as palavras às imagens do book que havíamos acabado de fazer a contação. Assim, elas conseguiram ativar o conhecimento prévio e começaram a reconhecer os animais marinhos.

https://www.youtube.com/watch?v=dF-CZNO-HUg

isabellagomes12 — 2025-10-31 06:02:59 UTC

Em seguida, as crianças participaram de um momento especial de observação e descoberta.
Por meio de flashcards, elas observaram e investigaram como vivem os ocean animals.

A Mrs. propos perguntas investigativas, como:
“Why do fish live in groups?” e “Why does the shark have sharp teeth?”

As crianças foram incentivadas a formular hipóteses, expressar suas ideias e compartilhar descobertas, desenvolvendo sua language, o reasoning e a scientific curiosity. Por curiosidade o animal mas questionado foi o octopus, pois na história falava sobre a quantidade de tentáculos, curiosidades sobre a cor do sangue e o motivo de ter uma cabeça tão grande.

Explore, imagine, and discover. Learning is an ocean of possibilities!

isabellagomes12 — 2025-10-31 06:12:51 UTC

Durante as atividades de crafts, as crianças colocaram a imaginação em ação ao criarem coletivamente o ocean utilizando o tecido de algodão cru e tinta guache bastão azul.
Depois puderam colar algas, corais e peixes coloridos, construindo um grande oceano dando vida a um verdadeiro underwater world!

Enquanto criaram, a Mrs. estava sempre presente reforçando o vocabulário em inglês de forma lúdica e significativa.
Essa experiência estimula a expressão artística, a coordenação motora fina e o trabalho em grupo, promovendo aprendizado, criatividade e diversão.

Let’s create, imagine, and make some ocean magic!

isabellagomes12 — 2025-10-31 06:15:12 UTC

isabellagomes12 — 2025-10-31 06:15:28 UTC

isabellagomes12 — 2025-10-31 06:20:12 UTC

As crianças se divertiram em uma animada fishing game inspirada no projeto Ocean Life!
Com varinhas de pescar, peixinhos coloridos e muita concentração, elas “pescaram” diferentes sea animals enquanto reforçavam o vocabulário em inglês de forma lúdica e divertida como fish, crab, starfish, octopus, shark.
Essa atividade estimula a coordenação motora, o trabalho em equipe e desenvolver interesse e cuidado pela vida marinha.

Let’s go fishing and dive into learning!

isabellagomes12 — 2025-10-31 06:30:20 UTC

As crianças participaram de uma divertida atividade do projeto Ocean Life, compartilhando “What’s your favorite sea animal?”
Cada um escolheu no painel seu sea animal favorito e colomos os nomes.
Essa proposta incentivou a expressão oral, o vocabulário em inglês e o interesse pela vida marinha.

Dive into learning and let your imagination swim!

isabellagomes12 — 2025-10-31 06:35:41 UTC

As crianças participaram de uma divertida atividade do projeto Ocean Life, explorando o mundo das shells e starfish.
Com muita curiosidade, observaram, compararam e separaram os objetos por tamanho: big and small!
Durante a proposta, reforçaram o vocabulário em inglês e desenvolveram noções de classificação e observação.
A cada descoberta, os olhinhos brilhavam com encanto pelo mar e seus segredos.

Learning through play makes every wave a new discovery!

isabellagomes12 — 2025-10-31 06:50:00 UTC

Para encerrar o PBL as crianças participaram de um momento encantador no qual o corpo também faz parte da aprendizagem! Eles vivenciaram uma brincadeira musical chamada “Under the Sea Dance”. Ao som da música, as crianças imitaram os movimentos dos ocean animals: nadar como um dolphin, bater a cauda como um whale e rastejar como um crab. Além de reforçar o vocabulário em inglês, essa atividade promove coordenação, expressão corporal e socialização.

Let’s dive one more time and celebrate everything we’ve learned!

https://www.youtube.com/watch?v=Wbv_huklr5E&list=RDWbv_huklr5E&start_radio=1

milenavenancio — 2025-12-05 17:21:33 UTC

Dear families,

Encerramos este projeto com o coração leve e cheio de orgulho pelo caminho construído ao lado das crianças. Foi muito especial acompanhá-las em cada descoberta, observando como o aprendizado da segunda língua acontece de forma viva, afetiva e significativa.

Acreditamos profundamente que o inglês se fortalece nas experiências, nas interações e nas vivências compartilhadas, muito além da repetição ou memorização.

Este ciclo foi marcado por curiosidade, alegria e crescimento, e desejamos que o próximo ano traga ainda mais oportunidades para que cada criança continue se desenvolvendo, explorando o mundo com confiança e brilho próprio.

Foi uma alegria enorme estar com elas nas aulas de inglês ao longo deste ano.

May they keep learning with wonder and growing with joy. ✨

With Love, Mrs. Isabela Gomes.

milenavenancio — 2025-12-05 17:21:41 UTC