<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ADDIE MODELİ by KÜBRA KOC</title>
      <link>https://padlet.com/2103060331/djj4dg67dj93x20s</link>
      <description>addıe modeli</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-01 18:55:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-01 19:23:40 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4f1.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Addıe Modeli Nedir?</title>
         <author>2103060331</author>
         <link>https://padlet.com/2103060331/djj4dg67dj93x20s/wish/2540775185</link>
         <description><![CDATA[<div>Yıllardır varolan bir öğretim tasarımı modelidir.<br>Eğitsel bir materyalin planmasından oluşturulmasına,oluşturulmasında uygulanmasına ve son olarak değerlendirilmesine kadar içerisine aynı zamanda öğreneni, öğreteni ve hatta etkenleri de alan bir öğretim tasarımı modelidir.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1989103014/37308c162689bf28b874bf5ee48a0990/_onlinee_itim101_Webinar_1_B_l_m_5___evrimi_i___retim_Tasar_m_Modeli___ADDIE__GhKGLk2tg3k__.mp4" />
         <pubDate>2023-04-01 19:04:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2103060331/djj4dg67dj93x20s/wish/2540775185</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Addıe modeli basamakları</title>
         <author>2103060331</author>
         <link>https://padlet.com/2103060331/djj4dg67dj93x20s/wish/2540775768</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://3.bp.blogspot.com/-iHv7Xmagt-4/UOBvCZ1jhLI/AAAAAAAAAIU/J34bRaYrmVU/s1600/AD.png" />
         <pubDate>2023-04-01 19:05:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2103060331/djj4dg67dj93x20s/wish/2540775768</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Basamaklar:</title>
         <author>2103060331</author>
         <link>https://padlet.com/2103060331/djj4dg67dj93x20s/wish/2540781979</link>
         <description><![CDATA[<div>Analiz: Öğretim problemi açığa kavuşturulur,öğretim amaç ve hedefleri belirlenir ve öğrenme ortamı ile öğrencinin mevcut bilgi ve becerileri tespit edilir.<br>Tasarım: Öğrenme hedefleri,öğretim etkinlikleri ve araştırmalar belirlendikten sonra ölçme-değerlendirme araçları ve medya seçimi yapılır.<br>Geliştirme:Tasarım aşamasında belirlenen öğrenme-öğretme ve ölçme-değerlendirme materyallerinin hazırlanması ve geliştirilmesi içermektedir.<br>Uygulama:Öğretimin belirlenen öğrenci grubuyla gerçekleştirilmesi içeriğin sunulması veya ulaştırılması işlemlerini içerir.<br>Değerlendirme:Biçimlendirici ve düzey belirleyici değerlendirme süreçlerinden oluşur.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1989103014/89dfeb1dafc32ba9df25757f7ae6a3f1/padlet_image_picker_file_58642d60_d0f5_45fc_8c15_69d1b422b1ae.jpg" />
         <pubDate>2023-04-01 19:23:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2103060331/djj4dg67dj93x20s/wish/2540781979</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
