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      <title>Evaluación y dc 67  by Paulina Fuentes</title>
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      <description>Conversemos sobre la mirada actual de evaluación desde el MINEDUC: escriba su nombre y respuesta.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-02 02:45:23 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué señala el dc 67?</title>
         <author>paulinafuentes</author>
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         <pubDate>2022-05-02 02:49:49 UTC</pubDate>
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         <title>Decreto 67 y repitencia, ¿qué propone?</title>
         <author>paulinafuentes</author>
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         <pubDate>2022-05-02 02:53:46 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué elementos del dc 67 favorecen procesos inclusivos?</title>
         <author>paulinafuentes</author>
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         <pubDate>2022-05-02 02:56:34 UTC</pubDate>
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         <title>Alondra Atenas </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que la mirada actual sobre el tema de evaluación y su implementación por medio del decreto 67,&nbsp; permite cambiar el paradigma de pensar y ver a los estudiantes como un numero "más",este decreto promueve la diversificación de la enseñanza adaptando y considerando a los alumnos de forma más integral conociendo sus necesidades educativas, habilidades y de qué forma es más favorable evaluar los aprendizajes, para así brindarle los apoyos y retroalimentaciones correspondientes incluyendo a todos los alumnos y mejorando los aprendizajes de los estudiantes y las prácticas pedagógicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-16 02:48:23 UTC</pubDate>
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