<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Class Activities: Информатика – Информация (3, 6 классы) by Cambridge CIC</title>
      <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p</link>
      <description>Разнообразные активные и познавательные задания для изучения темы &#39;Информация&#39; на уроках информатики с использованием ПК.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-14 19:43:19 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-14 19:50:37 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Что такое информация?</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089986</link>
         <description><![CDATA[Ученики в группах находят примеры информации вокруг себя (на улице, в школе, дома). Используя ПК, создают презентацию с картинками, объясняющими разные виды информации.]]></description>
         <enclosure url="https://qpicture.ru/images/2020/12/17/fnf.jpg" />
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089986</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Цепочка передачи информации</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089991</link>
         <description><![CDATA[Ученики моделируют передачу информации: один пишет короткое сообщение на ПК, передаёт его однокласснику, который должен быстро переслать следующему и так далее. Последний сравнивает полученное сообщение с оригиналом.]]></description>
         <enclosure url="https://qpicture.ru/images/2021/05/26/ata.jpg" />
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089991</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Информационные источники</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089993</link>
         <description><![CDATA[На ПК ученики собирают примеры информационных источников (газеты, Интернет, радио, и др.) и делают совместную таблицу или инфографику.]]></description>
         <enclosure url="https://qpicture.ru/images/2021/06/09/wpwwpw.jpg" />
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Информационные шумы</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089996</link>
         <description><![CDATA[Класс играет в игру: учитель показывает информацию на экране ПК, а ученики по очереди пересказывают друг другу, кто-то в середине специально меняет детали (шум). В конце обсуждают, как изменилась информация.]]></description>
         <enclosure url="https://www.newsinfo.ru/image/preview/article/8/2/2/900822_amp.jpeg" />
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089996</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Информация в компьютере</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089999</link>
         <description><![CDATA[Учащиеся изучают, как ПК хранит и обрабатывает информацию: рассматривают примеры файлов (текстовых, звуковых, графических). Можно открыть разные файлы и обсудить отличия в представлении информации.]]></description>
         <enclosure url="https://get.pxhere.com/photo/laptop-computer-screen-keyboard-technology-web-internet-office-communication-website-html-monitor-programming-source-code-science-programmer-background-electronics-display-concept-pc-information-java-network-software-multimedia-wireless-code-program-data-script-www-world-wide-web-css-personal-computer-cyberspace-php-electronic-device-computer-hardware-personal-computer-hardware-display-device-computer-program-coder-webdesigner-css3-html5-software-engineer-unstock-912807.jpg" />
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584089999</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Классификация информации</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090002</link>
         <description><![CDATA[Ученики группируют заранее подготовленные примеры (картинки, звуки, тексты на ПК) по видам: визуальная, аудиальная, текстовая. Делают общий проект в виде презентации.]]></description>
         <enclosure url="https://qpicture.ru/images/2020/12/17/fnf.jpg" />
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090002</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Кроссворд по теме &#39;Информация&#39;</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090005</link>
         <description><![CDATA[Создайте кроссворд по теме 'Информация' на ПК, используя специальное приложение или сайт. Обменяйтесь кроссвордами с другими группами для решения.]]></description>
         <enclosure url="https://vectorportal.com/storage/Gwo1qWrQcWSBzTViupMyAGORAZiseBAUYs4Xajvu.jpg" />
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090005</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Информационные пиктограммы</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090008</link>
         <description><![CDATA[На ПК нарисуйте пиктограммы, отражающие разную информацию (дорожные знаки, значки на сайте, и т д). Объясните, как пиктограммы помогают быстро понять информацию.]]></description>
         <enclosure url="https://vectorportal.com/storage/icons-vector-set-11-vector.jpg" />
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Реши информационные загадки</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090011</link>
         <description><![CDATA[Преподаватель готовит на ПК простые головоломки или загадки о том, как передать информацию (например: кто быстрее донесёт сигнал, кто распутает запутанное сообщение и т.д.).]]></description>
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Информация и её ценность</title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090014</link>
         <description><![CDATA[Ученики обсуждают, какую ценность может иметь информация. На ПК они создают постеры или стикеры, рассказывающие, почему важно проверять информацию и как защищать свои данные.]]></description>
         <pubDate>2025-09-14 19:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584090014</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cambridgecic2022</author>
         <link>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584095073</link>
         <description><![CDATA[<p>Посмотрите ролик</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?pdlt=1&amp;v=i7bdRw9FHgg" />
         <pubDate>2025-09-14 19:50:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cambridgecic2022/di0g9881m1tx3o4p/wish/3584095073</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
