https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu Lire les pages qui te sont assignées et faire un résumé en-us 2021-09-30 01:25:58 UTC 2021-10-01 00:31:03 UTC hello@padlet.com V_NB https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779818850 2021-09-30 01:33:03 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779818850 V_NB https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779820543 2021-09-30 01:33:45 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779820543 V_NB https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779820872 2021-09-30 01:33:53 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779820872 V_NB https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779821173 2021-09-30 01:34:00 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779821173 V_NB https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779821466 2021-09-30 01:34:08 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1779821466 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782748526 - Les sens de l'effort parmi les élèves s'est diminué avec les changements sociétales. Le sens de l'effort n'est plus naturel - il faut le cultiver vers l'enfant.
- Celui et celle qui fait les efforts a le goût de la réussite!
- Avec la technologie il y a plusieurs facteurs qui démotivent les élèves alors il faut la persévérance pour le faire apprendre le sens de l'effort. Il faut beaucoup de stratégies et beaucoup d'effort - il faut être motivé!
- De nos jours, il faut enseigner le sens de l'effort
- On peut avoir des élèves qui sont non-motivés et on peut faire recours à des stratégies d'intervention
- Il y a plusieurs stratégies pour enseigner le sens de l'effort, tel que placer les élèves en dyades d'entraide
- Une autre stratégie : il faut inclure l'élève dans l'enseignement du sens de l'effort - il faut le responsabiliser pour qu'il reconnaît ses efforts et ses défis
- Il faut éviter les comparaisons quand on veut enseigner le sens de l'effort - ce ne sera pas un agent motivateur pour eux
- Il faut inclure les parents dans le sens de l'effort - c'est tout une collaboration!]]> 2021-10-01 00:05:54 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782748526 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782749872 Chez l'élève, constater la manifestation de: 
la volonté à Participer
son degré d'Engagement
à sa Persévérance à s'investir]]> 2021-10-01 00:06:54 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782749872 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782750474 2021-10-01 00:07:17 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782750474 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782750708 L'enseignant devrait aider les élèves à intergrer les règles de l'école pourqu'elles deviennent siennes(le savoir), ainsi ils pourront les mettre en pratique et exercer un certain contrôle sur leur propre personne (le savoir faire) ]]> 2021-10-01 00:07:27 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782750708 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782753252 2021-10-01 00:09:09 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782753252 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782753474 2021-10-01 00:09:18 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782753474 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782755332 1. Qualité du climat de classe: dimension AFFECTIF
2. nécessité pour l'élève de reconnaître la VALEUR de la tâche
3. l'enseignant doit doser les EXIGENCES de la tâche au rythmes des élèves
4. l'élève doit exercer de la CONTRÔLABILITÉ sur la tâche]]> 2021-10-01 00:10:30 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782755332 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782756073 2021-10-01 00:10:57 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782756073 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782758350 Adopter une bonne démarche commune pour résoudre les conflits en salle de classe ]]> 2021-10-01 00:12:26 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782758350 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782758377 2021-10-01 00:12:27 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782758377 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782759156 2021-10-01 00:13:00 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782759156 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782759816 Dans sa stratégie, prendre en compte les facteurs affectifs tels que les relations et les facteurs cognitifs tels que  la perception de la réussite]]> 2021-10-01 00:13:24 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782759816 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782760426 Intrinsèques: liés au plaisir et la satisfaction qu'on retire de la tâche
Extrinsèque: ce qui n'est pas lié au plaisir et la satisfaction. par exemple: éviter une punition, une récompense tel que une note scolaire ou de l'argent]]> 2021-10-01 00:13:47 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782760426 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782760967 Le conflit fait parti des relations humaines et il serait utopique de penser à une classe perpétuellement harmonieuse. Il est dès lors question de savoir comment gérer efficacement les conflits quand ils surviennent pour maintenir un bon climat. Les étapes pour le faire seraient donc : 
- L'identification du conflit
- La décision de le résoudre
- La recherche de solution
- L'émergence de la solution
- L'objectivation (tirer des leçons pour éviter que le conflit ne se répète). Ces étapes sont à titre indicatif mais d'aucuns pourraient trouver des solutions personnalisées pour parvenir aux mêmes fins. Le rôle de l'enseignant est celui de facilitateur qui doit avec respect aider à la clarification des sentiments et émotions des deux parties.]]> 2021-10-01 00:14:04 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782760967 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782763828 2021-10-01 00:15:44 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782763828 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782765172 l'élève est motivé quand il n'est pas négligé dans son apprentissage



]]> 2021-10-01 00:16:31 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782765172 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782765767 2021-10-01 00:16:51 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782765767 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782767884 L'enseignant doit aussi susciter une motivation chez l'apprenant en adoptant des méthodes efficaces qu'il doit créer dans sa motivation intrinsèque ]]> 2021-10-01 00:18:00 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782767884 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782769186 l'élève construit son estime de soi en fonction de l'enseignant. Si ]]> 2021-10-01 00:18:43 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782769186 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782770492 2021-10-01 00:19:30 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782770492 https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782786335 si l'enseignant le frustre tous les jours , le blâme et l'humilie l'élève ne pourra qu'avoir peur d'échouer par conséquent aura une faible estime de soi
par contre si l'enfant est encouragé dans ses efforts, félicité pour sa réussite il aura une grande estime de soi]]> 2021-10-01 00:28:12 UTC https://padlet.com/V_NB/dhxwo6p8xqe5yzwu/wish/1782786335