Se destaca la importancia de la experiencia y la participación activa del alumno en el aprendizaje.

Los métodos educativos se orientan a fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y el desarrollo integral del estudiante.

Se promueve un rol docente como facilitador en lugar de una figura autoritaria, creando un entorno más flexible y menos estructurado.

La evaluación es cualitativa y se basa en el proceso de aprendizaje y desarrollo personal más que en resultados cuantitativos.

Las NTIC facilitan un aprendizaje interactivo, accesible y personalizado, adaptado a las necesidades individuales.

El rol del docente se adapta a un contexto digital, y la enseñanza se vuelve más colaborativa y dinámica.

Se enfatiza el aprendizaje autónomo, en el que el estudiante tiene un rol activo en la construcción de su propio conocimiento.

La evaluación también se transforma mediante herramientas digitales, permitiendo un seguimiento más continuo y adaptado a cada estudiante.