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      <title>Elaborato finale Giada Lorusso by GIADA RITA LORUSSO</title>
      <link>https://padlet.com/giada_ritalorussos/Bookmarks</link>
      <description>L&#39;amicizia ...da vari punti vista</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-12 07:35:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-25 08:22:28 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1- antologia: l&#39;adolescenza</title>
         <author>giada_ritalorussos</author>
         <link>https://padlet.com/giada_ritalorussos/Bookmarks/wish/1516620306</link>
         <description><![CDATA[<div>cambiano i riferimenti<br>l'importanza dell'amicizia e del gruppo<br><br>L’amicizia è un sentimento molto profondo che rappresenta una <strong>relazione privilegiata</strong> tra persone che solitamente non appartengono alla stessa famiglia.<br><br></div><div><br>Generalmente l’amicizia nasce quando due ragazzi provano simpatia reciproca, hanno gli stessi gusti e trovano degli interessi e degli obiettivi in comune, come ad esempio uno sport. Due amici hanno un <strong>rapporto paritario</strong>, si confrontano, condividono esperienze e interessi.<br><br></div><div><strong><br>Le caratteristiche dell’amicizia nell’adolescenza:<br></strong><br></div><div><strong>Gli amici sono al primo posto nella classifica degli affetti<br></strong><br></div><div><br>Le amicizie sono fondamentali per la crescita dei ragazzi in quanto essi si aprono l’uno all’altro confidando i propri problemi, le emozioni, le insicurezze e le preoccupazioni. Gli adolescenti si rifugiano negli amici perché in famiglia non si sentono compresi e appoggiati appieno e pare che soltanto gli amici possano capire quali difficoltà stanno attraversando, proprio perché sono<strong> coetanei</strong>. L’amicizia dona all’adolescente non solo <strong>comprensione</strong> ma anche <strong>protezione</strong> da quella famiglia che pretende dal ragazzo ottimi voti a scuola e un aiuto in casa. Perciò l’amicizia assolve delle funzioni che la famiglia non riesce ad assolvere, <strong>migliora la qualità della vita e modella il senso di identità dell’adolescente.<br></strong><br></div><div><strong><br>L’amicizia insegna come gestire i legami affettivi<br></strong><br></div><div><br>Attraverso le amicizie gli adolescenti imparano che nelle relazioni è necessario rispettare delle regole come quella della fiducia, della libertà, della solidarietà e sostegno reciproci. Gli adolescenti intendono il rapporto reciproco come un <strong>legame molto forte</strong> nel quale ognuno deve necessariamente adattarsi ai bisogni dell’altro.<br><br></div><div><br>I legami che nascono durante l’adolescenza sono <strong>rapporti totalizzanti e duraturi</strong>, questo vale soprattutto per il sesso femminile, e sono basati sull’intensità del sentimento e su un affetto esclusivo.<br><br></div><div><strong><br>Gli amici sono fonte di gioie e di dolori<br></strong><br></div><div><br>Per amicizia non si intende solo quella esclusiva tra due persone, per intenderci tra due amici del cuore, ma anche quella di gruppo. L’appartenenza ad un gruppo crea nell’adolescente un <strong>buon senso di sicurezza</strong> e fa abbassare gli stati di ansia.<br><br></div><div><br>È vero che l’amicizia crea vicinanza e affetto, dona molte gioie e divertimento, ma è anche vero che si rivela la fonte maggiore di <strong>dolori e frustrazioni</strong> per gli adolescenti. Le amicizie esclusive possono provocare senso di dipendenza e sentimenti di gelosia e risentimento. I ragazzi riferiscono che le amicizie finiscono molto spesso perché l’amico non ha mantenuto un segreto. Ovviamente gli effetti desiderabili delle amicizie esclusive sono maggiori di quelli indesiderabili.<br><br></div><div><strong><br>Avere amici durante l’adolescenza è positivo per il futuro<br></strong><br></div><div><br>Avere avuto delle buone amicizie durante l’adolescenza è importante per sapere che cosa aspettarsi dagli altri, per garantire un <strong>buon futuro adattamento nella società</strong> ed è la base per poter costruire un <strong>buon rapporto di coppia nell’età adulta.<br></strong><br></div><div><br>Un altro aspetto positivo di chi ha amici durante l’adolescenza è che ha <strong>poche probabilità di avere problemi di</strong> <strong>bullismo</strong>. I ragazzi che hanno una solida rete di amicizie difficilmente incorrono in episodi di bullismo, proprio perché chi commette atti di bullismo sceglie la propria preda tra i ragazzi più isolati. Quindi investire nelle relazioni amicali e consolidare i legami serve agli adolescenti anche per essere protetti dagli amici in caso di bullismo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 07:37:07 UTC</pubDate>
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         <title>2-scienze cambiamenti fisici dell&#39;adolescente, educazione sessuale</title>
         <author>giada_ritalorussos</author>
         <link>https://padlet.com/giada_ritalorussos/Bookmarks/wish/1516621314</link>
         <description><![CDATA[<div>L’adolescenza è la fase dello sviluppo in cui la<strong> trasformazione del corpo</strong> è più rapida e completa.&nbsp; Gli adolescenti si ritrovano ad abitare in un corpo che prende il sopravvento da tutti i punti di vista. <br> I ragazzi devono rapportarsi con un corpo che cambia e che assume forme molto diverse da quelle precedenti ed è percorso da flussi ormonali che modificano l’umore, gli interessi e lo stile di vita.<br>Nel sesso femminile, le <strong>modificazioni fisiche</strong> riguardano soprattutto lo sviluppo del seno e la comparsa dei primi peli pubici e del primo ciclo mestruale. Nei maschi, le modifiche implicano principalmente la crescita del pene e dei testicoli, il cambiamento della voce e la comparsa della barba. Tali trasformazioni fisiche rischiano di mettere alla prova le capacità di adattamento dell’adolescente, in quanto avvengono in un periodo in cui le qualità fisiche e le abilità motorie rappresentano una forte fonte di valutazione e confronto con i coetanei. C’è chi si sente subito in sintonia con il suo “nuovo” corpo ed è già maturo per le trasformazioni che stanno avvenendo, e chi, al contrario, vive una profonda insicurezza: si sente inadeguato, fragile, brutto, ha paura del giudizio degli altri e cerca continue rassicurazioni.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 07:37:39 UTC</pubDate>
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         <title>4-inglese: cosa cerco in un amico? cosa vorrei fare con lui/lei? ...un viaggio nella mia città preferita New York</title>
         <author>giada_ritalorussos</author>
         <link>https://padlet.com/giada_ritalorussos/Bookmarks/wish/1516622294</link>
         <description><![CDATA[<div>a true friend ...<br>.....helps me when I am in trouble<br>....never talks about me behind my back<br>...knows how tomake me happy<br>...lends me her clothes if I like them<br>...often has great ideas<br>...never teases me<br>...never judges me<br>...is able to forgive<br>..likes me for who I am<br>..is a very good listener<br>..help me at school if I need it<br>...She makes me laugh<br>She gives me tips for shopping<br>I would like to travel with&nbsp; her to New York.<br>I&nbsp; would visit N:Y: because it's very fashion city for me.<br>There are symbolic monumnets as Brooklyn Bridge and The Statue of Liberty......It's a huge sculpture gift to the USA from the people of France; it's a statue of a woman that broke the tyranny chain.<br>Un'altra donna a simbolo dellA lIBERTà&nbsp; è&nbsp; stata rapprensetata ne quadro di Delacroix...<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 07:38:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3-tecnologia-l&#39;amicizia ai tempi dei social networks</title>
         <author>giada_ritalorussos</author>
         <link>https://padlet.com/giada_ritalorussos/Bookmarks/wish/1516627084</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Parlare di amicizia, nell’era dei social-network, è divenuto troppo complesso dato che è uno dei sentimenti che lega due o più persone sin da quando esiste la generazione umana. Tuttavia, va compreso il significato di essa e il rapporto nel contesto degli strumenti della tecnologia della comunicazione con i canali comunicativi come, ad esempio, Facebook, che consente di entrare in contatto con chiunque, in qualunque parte del mondo, tramite parole e immagini. Per avere qualche risposta netta sul ruolo dell’amicizia ai tempi di internet, ho intervistato Mirella che si occupa proprio dello studio concernente “l’amicizia”.<br>È possibile dare una definizione univoca e indiscutibile dell’amicizia?<br></em></strong><br></div><div>Forse no, poiché l’amicizia è un sentimento – un’affinità che lega per sempre due persone – e come sempre quando si tratta di sentimenti esistono mille sfumature e sfaccettature che impediscono di racchiuderli in schemi precostituiti.<br><br></div><div><strong>Poeti, scrittori, filosofi</strong>, in tanti hanno cercato di dare una definizione univoca dell’amicizia, ma senza successo, perché nessuna amicizia è uguale a un’altra, ma, tutte hanno un comune denominatore: ‘<strong>il legame</strong>‘, ovvero, quel sentimento di vicinanza e di comunione che tiene legati due individui.<br><br></div><div>Con l’avvento di internet questo legame può essere anche di tipo virtuale e il termine ‘<strong>amicizia</strong>’ è stato senza dubbio inflazionato, utilizzato per indicare anche legami che poco hanno a che vedere con l’amicizia in senso stretto.<br><br></div><div>Infatti, se è vero che la neocorteccia cerebrale possa gestire non più di 150 relazioni (Numero di Dunbar), avere dunque Migliaia di <strong>Amici su Facebook </strong>è indice, nel migliore dei casi, di un errato uso del termine. Alcuni sono arrivati addirittura a sostenere che l’avvento dei social network come Facebook o Twitter abbia di fatto ucciso la vera amicizia.<br><br></div><div>&nbsp;<strong><em>Ma è proprio così?<br></em></strong><br></div><div>Dipende dai punti di vista, ma, sicuramente l’intrusione – prepotente – dei Social nella vita di tutti i giorni, quanto meno, ha in parte modificato e trasformato il modo di vivere l’amicizia, ma, non l’essenza stessa di tale sentimento.<br><br></div><div>Internet e i social network, infatti, non hanno spezzato quel legame che è condizione <em>sine qua non</em> per un’amicizia, né lo hanno modificato. Il loro contributo è stato per lo più formale, dal momento che hanno creato tutta una nuova serie di modi per stringere quel tipo di legame.<br><br></div><div>Che ai nostri giorni ci sia un <em>Grande bisogno di Amici</em> è testimoniato anche dal successo degli innumerevoli siti web che trattano il tema dell’amicizia. Uno per tutti è <strong>Letteralmente.net</strong> che ha un’intera area dedicata all’argomento, con quasi 500 <a href="https://letteralmente.net/frasi/amicizia">Aforismi e Frasi sull’amicizia.</a>&nbsp;<br><br></div><div><strong><em>L’amicizia prima del web<br></em></strong><br></div><div>Prima di internet, delle chat, dei social e delle piazze virtuali, l’unico modo per conoscersi, instaurare un’amicizia e coltivarla facendola crescere e rafforzare, era quello di uscire, di incontrarsi in luoghi di aggregazione reali. Le piazze di paese, i bar della scuola, i parchi, i cinema hanno visto nascere e crescere milioni di amicizie.<br><br></div><div>Oggi questi luoghi esistono ancora e sono ancora teatro di tante storie, ma, ad essi si sono affiancati altri modi d’iniziare e coltivare le amicizie, e gli uni non devono per forza escludere gli altri, anzi possono trasformarsi in punti di forza.<br><br></div><div>Internet nacque come una splendida utopia: <strong>azzerare le distanze tra le persone</strong>. Distanze fisiche, distanze culturali, distanze nell’accesso alle opportunità. Il sogno visionario era quello di creare un villaggio globale dove tutti fossero interconnessi.<br><br></div><div>Questo sogno in parte si è realizzato, nonostante gli inevitabili risvolti negativi ad esso connessi, e noi cittadini del “villaggio globale” abbiamo imparato a muoverci all’interno di esso e a <strong>vivere i nostri sentimenti e le nostre emozioni</strong> anche attraverso le sue regole.<br><br></div><div>L’amicizia ai tempi di internet è diversa, ma, non necessariamente nell’accezione negativa del termine. È scandita da tempi e ritmi diversi, ma non conosce barriere culturali e non ha paura delle distanze.<br><br></div><div>È vero, il termine amico è utilizzato anche per indicare un contatto su Facebook con il quale non abbiamo mai scambiato una parola, ma, questo non ci impedirà mai di andare al cinema con i nostri amici, di incontrarci in centro con un’amica per bere un caffè. E chi ci dice che un giorno quel contatto non possa trasformarsi in <strong>un amico reale e non solo virtuale?</strong> Chi può dire quando e come possa nascere una grande amicizia?<br><br></div><div>In fondo, anche prima di Facebook, conoscevamo persone con cui non avevamo nessuno scambio, eppure ciò non ci impediva magari di salutarle quando le incrociavano per strada, ad esempio.<br><br></div><div>L’amicizia necessita, ora come mille anni fa, del <strong>contatto umano</strong>, della condivisione delle esperienze, di risate spensierate e di lacrime asciugate. Ma se ci si trova a chilometri di distanza, non è pur sempre di consolazione poter vedere un volto amico e parlare attraverso un monitor?<br><br></div><div>Ecco, in questo <strong>internet ha cambiato il modo di vivere l’amicizia</strong>, fornendo alle persone molti altri strumenti per coltivare e vivere al meglio i rapporti, da aggiungere a quelli tradizionali che si usavano ormai già da millenni.<br><br></div><div>Certo il rischio di costruirsi un mondo di amicizie solo virtuali, esiste e non si può negare. Inquietante è il caso degli <strong>hikikomori</strong>, un termine giapponese utilizzato per indicare quegli adolescenti che ad un certo punto della loro vita decidono di chiudersi in casa, smettono di andare a scuola e passano le loro giornate davanti ad un monitor convinti di poter trovare nel virtuale tutto ciò di cui necessitano, senza dover affrontare il mondo esterno e la vita.<br><br></div><div><strong>Siamo sicuri, però, che la colpa sia solo di internet e dei Social e non sia, invece, la conseguenza di problemi più complessi?<br></strong><br></div><div>Internet ha un limite – nel bene e nel male – ed è quello di amplificare, di moltiplicare all’infinito, e l’amicizia e i sentimenti non si sottraggono a questo potere.<br><br></div><div><strong>L’amicizia ai tempi di internet</strong> può essere diversa nel modo in cui si manifesta, ma, non ha modificato la sua natura e la sua essenza. L’amicizia sarà sempre rappresentata da un legame profondo tra due persone indipendentemente dal mezzo utilizzato per creare tale legame.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 07:40:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>5-francese La Libertà che guida il popolo</title>
         <author>giada_ritalorussos</author>
         <link>https://padlet.com/giada_ritalorussos/Bookmarks/wish/1516633079</link>
         <description><![CDATA[<div>descrizione dell'opera in francese<br>autore Deloicroix<br>LA LIBERTE' GUIDANT LE PEUPLE&nbsp;</div><div>LE TITRE DU TABLEAU EST :LA LIBERTE' GUIDANT LE PEUPLE&nbsp;</div><div>LE PEINTRE EST EUGENE DELACROIX&nbsp;</div><div>LE MUSEE' EST LE LOUVRE , PARIS&nbsp;</div><div>LA TECHNIQUE EST HUILE SUR TOILE&nbsp;</div><div>L' HISTOIRE EST LA REVOLUTION DE JUILLET 1830 ( MILLE HUIT CENT TRENTE )</div><div>LE SUJET EST LA LIBERTE' DU PEUPLE RAPRESENTEE' PAR UNE FEMME&nbsp;</div><div>QUI PORTE UN FUSIL A' MAIN GAUCHE ET LE DRAPEAU BLEAU, BLANC, ET ROUGE</div><div>A' LA MAIN DROIT . LA DIVISE DE LA FRANCE EST : “ LIBERTE' , EGALITE' ,FRATERNITE'.</div><div><br>In questo dipinto l'artista prende spunto dai moti rivoluzionari, contro Carlo X, re autoritario.</div><div>E' a schema piramidale, rappresenta l'allegoria della libertà, la donna che stringe in pugno la bandiera francese e&nbsp; conduce alla vittoria i combattenti contro la monarchia.&nbsp;</div><div>Vi sono rappresentate le diverse classi sociali.<br>L’artista ebbe il merito di trasformare l’omaggio al moto di rivoluzione di un singolo popolo in un inno universale alla libertà dell’uomo.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 07:44:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>6-arte Deloicroix e il romanticismo</title>
         <author>giada_ritalorussos</author>
         <link>https://padlet.com/giada_ritalorussos/Bookmarks/wish/1516634307</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.</strong> Il romanticismo è stato un movimento artistico, musicale, culturale e letterario che si è sviluppato<strong> in Germania verso la fine del Settecento</strong>, per poi diffondersi nel resto d’Europa nell’Ottocento.&nbsp;<br><br></div><div>Al contrario dell’illuminismo, che esaltava la razionalità e l’ordine, il romanticismo mette al centro l’<strong>immaginazione</strong>, il <strong>lato istintivo dell’uomo</strong> e il suo <strong>rapporto tormentato con la natura</strong>.<br>Tra igli artisti francesi troviamo:</div><div>Eugene Delacroix<br><br></div><div>Pittore, disegnatore e litografo, Eugene Delacroix fu una delle figure più importanti del romanticismo. Oltre ai dipinti, ci ha lasciato un interessante diario con vividi commenti sull’universo sociale, intellettuale e artistico di Parigi nella prima metà del XIX secolo.&nbsp;<br>Pare sia di fatto figlio naturale di Talleyrand, principe, vescovo e politico francese. Questo legame di sangue spiegherebbe la protezione e l’appoggio che questi gli concesse e che facilitò la carriera del giovane artista.<br>Fu anche amico di Chopen che ritrasse in un suo quadro.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 07:44:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>7-il romanticismo in musica l&#39;amicizia tra Deloicroix e Chopen </title>
         <author>giada_ritalorussos</author>
         <link>https://padlet.com/giada_ritalorussos/Bookmarks/wish/1516635033</link>
         <description><![CDATA[<div>elementi del romanticismo<br>esaltazione del sentimento e della spiritualità senso della patria e della storia&nbsp;<br>&nbsp;importanza delle tradizioni popolari<br>il musicista non compone più sotto ordinazione ma&nbsp; è libero e guadagna con lezioni private, concerti, pubblicazione dei propri lavori<br>chopen polacco&nbsp;<br>tema dell esilio&nbsp; dalla patria&nbsp;<br>tema della nostalgia&nbsp;<br>riscoperta delle tradizioni musicali &nbsp;<br>mazurca, polacca e valzer&nbsp;<br>forme libere e brevi :preludio&nbsp; studio<br>improvvisazione e fantasia&nbsp;<br>op 28n7 preludio&nbsp;<br>op 53 eroica<br>op 27n7 notturni <br>nei salotti parigini conosce altri artisti&nbsp;<br>scambio di idee, Deloicraix<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 07:45:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>8-ed.fisica: I giochi di squadra, dove sintonia e empatia servono per fare punto</title>
         <author>giada_ritalorussos</author>
         <link>https://padlet.com/giada_ritalorussos/Bookmarks/wish/1516636387</link>
         <description><![CDATA[<div>regole della pallavolo<br>La <strong>pallavolo</strong> è uno <a href="https://www.studenti.it/storia-dello-sport-riassunto.html">sport</a> di squadra che si gioca su un campo di 18x9m, diviso in due da una rete centrale. Le due aree così formate assumono la forma di due quadrati. Le squadre sono formate da 6 giocatori è lo scopo è fare punti facendo toccare terra alla palla nel campo avversario. <br> Ogni punto viene realizzato facendo cadere la palla sul campo di gioco opposto. Nella <a href="https://williamhillnews.it/volley/storia-della-pallavolo/"><strong>storia della pallavolo</strong></a> il regolamento ha subito alcune modifiche, fino a che poi non è diventato standard a livello internazionale. Scopriamo quindi quali sono le regole attuali della pallavolo per capire come si gioca. L’arbitro segnala l’inizio del gioco con un fischio. Dopodiché una squadra esegue la <strong>battuta</strong> con l’intento di inviare il pallone nel campo avversario.</div><div>Se la palla cade nel campo avversario, la squadra che ha battuto acquista il punto ed al diritto a battere sempre lo stesso giocatore, se invece la squadra che riceve la battuta riesce a far cadere il pallone sul campo della squadra che ha battuto, acquista a sua volta il diritto di battere.</div><div>Ogni volta che la squadra conquista la battuta, i giocatori si spostano sul campo in <strong>senso orario.</strong></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 07:45:49 UTC</pubDate>
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