je suis arrivé ce matin à 5 heures

ils se sont mariés très jeunes

Martha est partie à la faculté, l'année passée

VERBES DE LA MAISON:

aller - (re)venir

(r)entrer - sortir

monter - descendre

naître - mourir

retourner - (re)partir - arriver

rester

passer (par)

tomber

devenir

RETOURNER

Je suis retourné(e)

Tu es retourné(e)

Il/elle/on est retourné(e)

Nous sommes retourné(e)s

Vous êtes retourné(e)s

Ils/elles sont retourné(e)s

LES VERBES PRONOMINAUX

se marier - se doucher - se lever - s'habiller - se préparer, etc.

SE MARIER

Je me suis marié(e)

Tu t'es marié(e)

Il/elle/on s'est marié(e)

Nous nous sommes marié(e)s

Vous vous êtes marié(e)s

Ils/elles se sont marié(e)s

Attention: l'accord du participe passé avec le sujet (si l'auxiliaire c'est être)

Ex: mon grand-père est mort en 89 et ma grand-mère est morte en 95.

Ex: Diana: "je suis sortie ce matin très vite de chez moi"

Ex: Ils sont venus me chercher en voiture.

Exception: "l'objet direct"

1. je suis montée à la montagne

2. j'ai monté les valises (o.d) à la voiture

1. Il a descendu les escaliers (o.d)

2. Il est descendu de l'ascenceur

1. Je suis sorti au parc

2. J'ai sorti mon chien (o.d) au parc

AUXILIAIRE "AVOIR"

Tu as rendu visite à tes parents... tu as visité Zipa.

Nous avons travaillé chez Coca-Cola

Sebastian a fait les courses au centre-ville.

Sebastian a pris le petit déjauner avec ses parents

LES PARTICIPES PASSÉS:

-er --> /é/

arriver --->arrivé

manger ---> mangé

oublier ---> oublié

-ir --> /i/

sortir --> sorti

finir --> fini

dormir --> dormi

-ir --> /u/

devenir --> devenu

venir --> venu

obtenir --> obtenu

pouvoir ---> pu

devoir ---> du

savoir -->su

vouloir  --> voulu

voir --> vu

-re --> /u/

descendre --> descendu

répondre ---> répondu

attendre ---> attendu

perdre --> perdu

-re --> /is/

comprendre --> compris

apprendre --> appris

prendre --> pris

Des cas particuliers:

mourir: mort

faire: fait

avoir: eu

ouvrir: ouvert

offrir: offert

PASSÉ COMPOSÉ À LA FORME NÉGATIVE

(+) hier, il y a eu du vent très fort

(-) hier, il n'y a rien eu de vent fort

(+) il a plu pendant toute la journée

(-) il n'a pas plu pendant toute la journée

1. La nuit a été froide.

     La nuit n'a pas été froide.

2. Il a neigé dans le nord.

    Il n'a jamais neigé dans le nord.

3. Le brouillard s'est dissipé.

    Le brouillard ne s'est rien           dissipé

4. Le verglas a été abondant.

    Le verglas n'a pas été abondant

5. La pluie a immobilisé les voitures.

    La pluie n'a plus immobilisé les voitures.

j'ai voyagé au Canda

je n'ai jamais voyagé au Canda

ce matin, nous n'avons rien mangé

j'ai vu beaucoup de gens dans la rue.

Exception:

je n'ai pas vu bcp de gens.

je n'ai vu personne dans la rue

elle n'a acheté aucun produit

ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ ET L'OBJET DIRECT AVEC L'AUXILIAIRE "AVOIR"

10.000 chaises ... Elle les a commandées

les kiosques à journaux ... Tout le monde les a vus

Tu as fait la tarte?

Non, je l'ai achetée

Non, j'ai acheté la tarte

Tu as vu la vidéo?

Non, je l'ai pas vue

ce sont les fleurs que j'ai offertes à ma copine!

La télé que j'ai achetée ne marche pas!

La lettre  que nous avons écrite, a été envoyée hier soir

=

nous avons écrit une lettre et nous avons envoyé la lettre hier soir 

Comme j'étais entrée en classe à 16h, j'avais très faim à 18h, alors, j'ai preparé le dîner après mon cours. /// j'avais très faim à 18h parce que j'étais entrée en classe à 16h et que je n'avais rien mangé avant de commencer /// J'ai preparé le diner parce que j'avais très faim, car j'étais entrée en classe à 16h et je n'avais rien mangé

1. entrer en classe à 16 h

2. avoir faim

3. préparer le diner

Ex:

Ma professeure a corrigé le devoir que j'avais fait  la veille.

1. faire le devoir

2. corriger le devoir

j'avais un vélo que mon père m'avait acheté quand j'avais 7 ans.

1. acheter le vélo(plus que parfait)

2. avoir le vélo (imparfait ou p.c)

on a mangé le gâteau que ma mère avait préparé!

1. préparer le gateau

2. manger le gateau

comme ma mère avait preparé un gateau, moi, j'en ai mangé un peu

FINIR

J'avais fini

tu avais fini

on avait fini

nous avions fini

vous aviez fini

ils avaient fini

SE LEVER

Je m'étais levée

Tu t'étais levé (e)

on s'était levé(e) (s)

nous nous étions levé(e)s

vous vous étiez levé(e)s

ils / elles s'étaient levé(e)s

MONTER

J'étais monté(e)

MOURIR 

J'étais morte

1. que: les concerts, c'est une activité culturelle que (Harold) j'aime faire.
2. qui: un lieu qui est magnifique à Barcelone s'appelle Parc Guell
3. où: à l'avenue Jimenez, il y a un théâtre où les pièces des étudiants de l'ASAB sont présentées/ la ville où Roncancio est née, est une petite ville avec bco de musées.
4. dont: c'est l'acteur dont je t'ai parlé avant... / la culture dont l'humanité est responsable, améliore le monde/ Hugo voudrait savoir où est la ville dont madame Roncancio parlait.

• Composés:

1. Le sujet sur lequel les étudiants parlaient au début, c'était "le monde du travail".
2. Pour Realpe le francais est une langue grace à laquelle elle pourra trouver du travail.
3. L'imagination est un élément à travers lequel Hugo peut s'exprimer dans son travail.
4. Le domaine dans lequel Luis se spécialise, c'est l'économie.
5. Les problèmes auxquels Hugo s'intéresse sont la dessirtification, la dispparition des fôrets, la fonte des glaciers.
6. Les traditions desquelles Luis parle sont des habitudes communes à toutes les familles colombiennes.