<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Blog de la clase by Fiorella Ñahuin Antonio</title>
      <link>https://padlet.com/fiorellanahuin/dhmmn2ge05jngnch</link>
      <description>Publica tu blog</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-05 15:42:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-02-05 16:13:39 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Socioconstructivismo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fiorellanahuin/dhmmn2ge05jngnch/wish/2873755530</link>
         <description><![CDATA[<p>El estudiante construye su propio conocimiento.</p><ul><li><p>Indaga</p></li><li><p>El aprendizaje es colaborativo</p></li><li><p>Demanda cognitiva</p></li><li><p>Se basa en el contexto de los estudiantes</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-05 15:46:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fiorellanahuin/dhmmn2ge05jngnch/wish/2873755530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Los fundamentos de la propuesta pedagógica se resumen en dos:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fiorellanahuin/dhmmn2ge05jngnch/wish/2873757082</link>
         <description><![CDATA[<p>El socioconstructivismo</p><p>Competencias para el siglo XXI</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-05 15:47:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fiorellanahuin/dhmmn2ge05jngnch/wish/2873757082</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CONCLUSIONES</title>
         <author>fiorellanahuin</author>
         <link>https://padlet.com/fiorellanahuin/dhmmn2ge05jngnch/wish/2873778683</link>
         <description><![CDATA[<p>El socioconstructivismo promueve el trabajo colaborativo donde el estudiante indaga y construye su propio aprendizaje de acuerdo a su entorno. </p><p>La competencias del siglo XXI son aquellas que dan la oportunidad del desarrollo personal del estudiante mediante la tecnología y situaciones significativas.</p><p>El modelo pedagógico facilita a los estudiantes a interactuar con la tecnología de manera autónoma o colaborativa.  </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-05 16:01:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fiorellanahuin/dhmmn2ge05jngnch/wish/2873778683</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
