Aufgaben:

• Betreuung & Beratung von Kindern, Pflege älterer Menschen, Bildungsangebote

• Planung und Organisation von Weiterbildungsmaßnahmen

• Finanzierung und Fördermittelverwaltung

=> Träger sind dafür verantwortlich, dass der Ablauf von Angeboten reibungslos verläuft

• gemeinnützige Träger = z.B. die kirchlichen Träger

• nicht gemeinnützig Träger = z.B. privatgewerbliche Gerichtsträger

• sind Organisation oder Einrichtungen die bestimmte Aufgaben erfüllen

• meistens öffentliche oder staatliche Einrichtungen z.B. Schulen, Krankenhäuser, Behörden oder Gerichte

• erfüllen Aufgaben in der Gesellschaft, helfen das Zusammenleben zu ordnen & zu regeln

• Anbieter sind Organisationen, die neben ihrem Hauptgeschäft auch WB-Programmen oder -Dienstleistungen anbieten —> wobei der wirtschaftliche Erfolg eine wichtige Rolle spielt

• meistens profitorientiert /kommerziell das bedeutet, dass sie mit ihren Angeboten auch Gewinne erzielen möchten —> möchten beispielsweise private Unternehmen, Bildungseinrichtungen oder Organisationen sein, die ihre Dienstleistungen am Markt anbieten, um Einnahmen zu generieren

—> alle Begriffe beziehen sich auf Organisationen oder Einheiten im Bildungs-, Sozial- oder Dienstleistungsbereich

—> erfüllen bestimmte Aufgaben

Verantwortung:

—> tragen alle Verantwortung für Qualität, Durchführung und Organisation ihrer Angebote oder Aufgaben

Relevanz für die Gesellschaft:

—> haben alle eine wichtige Rolle bei der Bereitstellung von Bildungs-, Betreuungs- oder Unterstützungsleistungen

Rechtliche Rahmenbedingungen:

—> viele dieser Organisationen sind rechtlich anerkannt oder geregelt, z.B. durch Gesetze, Satzungen oder Verträge

• Alle sind an der Bereitstellung oder Organisation von Angeboten beteiligt

• häufig sind sie in Bereich zu finden, die auf das Zusammenleben und die Betreuung von Menschen abzielen wie z.B. sozialen, Bildungs- oder Gesundheitsbereich

• Zielen alle darauf ab die gesellschaftlichen Bedürfnisse zu erfüllen

=> Kooperationen untereinander / in Verbindung zueinander stehen —> z.B. Träger können mehrere Einsichtungen besitzen die als Einrichtung/Organisation betitelt werden

• verantwortlich für die Organisation, Finanzierung und strategische Ausrichtung

  (die Qualitätssicherung; kann eine übergeordnete Rolle haben)

Institution:

• übergeordnete, oft rechtlich anerkannte Organisation mit festgelegten Aufgaben

• hat formelle, oft rechtliche Anerkennung; kann eine größere, dauerhafte Organisation sein

Einrichtung/Organisation:

• konkrete physische Einheit oder strukturierte Organisation

Anbieter:

• Fokus auf das Produkt oder die Dienstleistung

• kann eine juristische Person sein (z.B. GmbH, Verein, staatliche Stelle)

Institution:

• hat meist eine rechtliche Anerkennung (z.B. Stiftung, Behörde)

Einrichtung/Organisation:

• kann eine rechtliche Einheit sein, muss aber nicht

Anbieter:

• kein rechtlicher Status notwendig, nur Anbieter von Leistungen

• überwacht, steuert und finanziert die Angebote anderer Organisationen

Institution:

• hat ein festgelegte Aufgabe, z.B. Bildung, Forschung, Verwaltung

Einrichtung/Organisation:

• führt konkrete Angebote durch, z.B. Kurse, Beratung

Anbieter:

• bietet konkrete Produkte oder Dienstleistungen an

• Träger können mehrere Institutionen oder Einrichtungen unter sich haben

Institution:

• Institutionen können Träger haben oder selbst Träger sein

Einrichtung/Organisation:

• Einrichtung sind oft Teil einer Organisation oder eines Trägers

Anbieter:

• Anbieter kann eine Organisation oder eine Einzelperson sein

• https://sso.uni-muenster.de/LearnWeb/learnweb2/pluginfile.php/5370764/mod_resource/content/1/Sitzung%203%20VL.pdf

• https://sso.uni-muenster.de/LearnWeb/learnweb2/pluginfile.php/5381086/mod_resource/content/1/Sitzung%204%20VL.pdf

• https://sso.uni-muenster.de/LearnWeb/learnweb2/pluginfile.php/5410983/mod_resource/content/2/Sitzung%205_VL%20Reflexion.pdf

Online Recherche:

• https://www.juraforum.de/lexikon/traeger

• https://www.socialnet.de/lexikon/Einrichtungstraeger

• https://www.bpb.de/themen/deutsche-einheit/lange-wege-der-deutschen-einheit/501170/freie-traeger/

• https://www.bpb.de/kurz-knapp/lexika/das-junge-politik-lexikon/320537/institution/

• https://www.dwds.de/wb/Institution

• https://www.arbeitslosenselbsthilfe.org/soziale-einrichtungen/

• https://dwds.de/wb/Anbieter

—> die Begriffe werden häufig synonym verwendet

• Vielfalt an Trägern

• breites Bildungsangebot, auf die Bedürfnisse angepasst

• unterschiedliche Werteorientierungen, Inhalte, Methoden und Arbeitsformen

• Bestimmung von organisatorischen & finanziellen Rahmenbedingungen

Hauptgruppen von Träger:

• öffentliche Träger

  —> Organisationen: Bund, Länder, Kommunen, Hochschulen

  —> Schwerpunkt: gesellschaftlichen Herausforderungen bekämpfen/angehen

• gemeinschaftliche Großgruppen:

  —> Organisationen: Kirche, Verbände, Parteien, Gewerkschaften

  —> Schwerpunkt: spezielle,Interessen & Programme

• private Träger:

  —> Akteure: Einzelpersonen, Betriebe

  —> Schwerpunkt: kommerzielle Bildungsangebote

• biete eine große Vielfalt an Trägern, Einrichtung und thematischen Schwerpunkten

Variationsbreite:

• Bund

• Länder

• Kommunen

• Hochschulen

• Kirchen

• Gewerkschaften

• (parteinahe) Stiftungen

• Wohlfahrtsverbände

• Initiativen von Umwelt-, Frauen- oder Friedesbewegungen

Reproduktionskontexte:

• in dem Bereich Staat und Gemeinschaft wiederzufinden

• das öffentliche Interesse was verfolgt wird basiert auf Verträgen

• partikularen gesellschaftlichen Interesse

  —> befasst sich mit den Interessen einer spezifischen Gruppe innerhalb einer Gesellschaft, die Interessen sind abweichend von der gesamten Gesellschaft und können auch im Widerspruch zu ihnen stehen

• öffentlichen Interesse

  —> umfassen Angelegenheiten, die die Allgemeinheit oder Gemeinschaft betreffen und auch als vorteilhaft oder bedeutsam angesehen werden

• organisatorischen Interessen

  —> bezieht sich auf das Engagement sowie die Beteiligung der Mitarbeitenden an ihrer Arbeitsorganisation

• Organisation deren Vorgehen unabhängig von staatlichen und übergeordneten Stellen ist

• vorgegeben ist meistens eine eigene Rechtsform wie auch eigene Leitlinien —> durch eigene vorgegebene Ordnungen liegt die Entscheidung über die Ziele und die Arbeitsweisen bei der Organisation selbst

• Beispiele für freie Einrichtungen —> Stiftungen, gemeinnützige Vereine

Gebundene Einrichtungen:

• gebundene Einrichtungen sind Organisationen, einer bestimmten Organisation, Institution oder auch dem Staat zugeordnet

• sind an spezifischen Vorgaben, Auflagen und Richtlinien gebunden, die von einer übergeordneten Organisation bestimmt werden

• Bespiel für gebundene Einrichtungen —> Schule, Krankenhäuser

• Träger: Bund, Länder & Kommunen

• Eigenschaften: - Einrichtungen die von Staat betrieben werden, - die Organisationen sind öffentlich-rechtlich, das bedeutet sie handeln nach dem öffentlichen Interesse

• Beispiele: Universität, Polizei

Nicht öffentliche Einrichtung in privater Trägerschaft:

• Träger: nicht-staatliche Träger, Stiftungen, private Organisationen

• Eigenschaften: - Einrichtungen besitzen rechtliche Eigenständigkeit und agieren somit im Rahmen ihrer eigenen Verträge, - die Einrichtungen legen großen Wert auf Gemeinnützigkeit & Wohltätigkeit

• Bespiele: private Pflegeheime, Wohlfahrtsverbände

Kommerzielle Einrichtung:

• Träger: private/freie Unternehmen, Kapitalgesellschaften z.B. GmbH

• Eigenschaften: Fokus der Einrichtung liegt auf der Gewinnerzielung, das bedeutet dass sie auf wirtschaftlichen Erfolg ausgerichtet sind, - die Einrichtungen agieren im Rahmen des Privatrechts

• Beispiele: Hotel, private Kliniken

• sie sind eine eigenständige juristische Person wie z.B. GmbHs

• Fokus liegt auf den Bedürfnissen der Teilnehmenden und bei den des Marktes

• sie setzen auf professionelle Verwaltung mit effizienten Management- und Marketingstrukturen

• unter den wichtigsten Zielen gehören die Umsatzsteigerung, Marktanteilsausbau und die Gewinnmaximierung

Unternehmen und Betriebe:

• sehen die Weiterbildung als ergänzende und strategische Maßnahme neben dem eigentlichen Ziel

• Fokus liegt auf der Verbesserung der Mitarbeiterbindung, die Zufriedenheit der Mitarbeiter*in zu fördern sowie die Geschäftsstrategie zu unterstützen

• Betriebliche Weiterbildung —> befasst sich mit der Anpassung der Marktveränderungen, den Aufstiegsmöglichkeiten sowie der Professionalisierung der Mitarbeitenden