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      <title>My inteligente backchannel by Angélica Herrera</title>
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      <description>Hecho con un cálido abrazo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-19 15:42:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>bea19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Seleccionar la materia  que se tiene estimada para el desarrollo matemático, aplicando un juego de mesa llamado Maratón, se selecciona la materia de matemáticas de las cartas, el profesor saca las cartas y comienzan las preguntas el que conteste mas rápido va avanzando en una tabla hasta llegar a la meta</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-22 02:23:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>bea19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se me ocurre que para que esto sea mas interesante y motivar a los alumnos, mencionarles que el que gane y llegue a la meta de la tabla tendrá un premio, así se genera mas aprendizaje, motivación y comunicación con los alumnos, esto ayuda a crear en ellos confianza propia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-22 02:26:34 UTC</pubDate>
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         <author>angelicaherrcor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Me parece genial la idea y así en el video podemos explicar los elementos del juego, destriparlo pero también verlo en acción, que se pueda analizar cómo se juega y las reacciones de los jugadores</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-23 01:00:23 UTC</pubDate>
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         <author>bea19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Si suena muy bien, para estar al pendiente y comenzar a realizarlo, considero que cuando e tiene comunicación con los alumnos atra ves de un juego genera en e una buena autoestima, &nbsp;conexión y reflexión.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-23 04:32:20 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Hola Ángeles, que bueno que pudiste grabar el vídeo, cómo ves la idea de editarlo de tal forma que se vayan introduciendo los elementos de juego mientras se juega, por ejemplo, comienza el vídeo y se corta para explicar algo y luego se sigue con otra toma y después se vuelve a cortar para explicar&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-25 04:28:58 UTC</pubDate>
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         <author>angelicaherrcor</author>
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         <description><![CDATA[<div>O la otra opción es comenzar con una introducción, después el vídeo y por último la explicación de los elementos, en pocas palabras el vídeo puede ir al inicio, en medio, al final o por partes, qué sugieres?</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-25 04:46:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>angelicaherrcor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ángeles la edición del vídeo se está complicando y tal vez no lo tenga a tiempo, por eso opté por un videojuego porque tengo posibilidades de editar directamente mientas juego, y así será más rápido, espero no haya problemas, saludos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-25 17:10:16 UTC</pubDate>
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