https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq en-us 2017-02-28 11:04:32 UTC 2017-02-28 13:39:56 UTC hello@padlet.com piahakkari https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156684820 2017-02-28 12:27:33 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156684820 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156688277 Fyysisesti erillinen tila koulusta - monen oppilaan kohdalla ainoa asia, jolla saadaan oppilas kouluun.]]> 2017-02-28 12:41:51 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156688277 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156688654 Koulunkäyntiavustaja tarvitaan myös - etenkin kun muuten väki vähenee.]]> 2017-02-28 12:43:35 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156688654 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156688882 Tukeva tiimi hyvä nykyisessä mallissa, yhden erityisluokanopettajan mallissa hankaloittaa. Tiimin toimivuus tärkeää. ]]> 2017-02-28 12:44:41 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156688882 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156689051 tiimin säilyminen tärkeää, koulun tiimi 

]]> 2017-02-28 12:45:27 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156689051 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156689289 Joustavuus, kettteräliikkeinen - suhteellisen helppo ja nopea päästä mopo-opetuksen piiriin. Jaksoajatus jatkossa? Mikä tavoitin kunkin oppilaan kohdalla]]> 2017-02-28 12:46:27 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156689289 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156689724 Oppilaat kokevat paikan turvallisena, sosiaaliohjaajan rooli keskeinen: yhteistyötahojen kanssa toimiminen. Moniammatillisuus tärkeää!
Opetuksen monipuolisuus. Monta aikuista antaa oppilaalle mahdollisuuden olla sellaisen aikuisen kanssa, jonka kanssa kokee olevansa turvallinen. ]]> 2017-02-28 12:48:30 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156689724 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156689856 2017-02-28 12:49:13 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156689856 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690158 Tiimi on koko toiminnan rakenne]]> 2017-02-28 12:50:36 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690158 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690170 Kokonaisvaltaisuus oppilaiden tukemisessa. Esimerkiksi kotitalous suunniteltu aiemmin ja kun tulee hetki, ettei muu onnistu, on valmis suunnitelma, joka toteutetaan. ]]> 2017-02-28 12:50:41 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690170 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690364 2017-02-28 12:51:40 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690364 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690550 2017-02-28 12:52:40 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690550 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690627 Opintoretket/vierailut tärkeää, elämykselliset, kodin ulkopuoliset kokemukset.]]> 2017-02-28 12:53:04 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156690627 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156691034 Verkostoneuvotteluihin pitäisi pystyä osallistumaan myös opettaja. Yhteistyö perheiden kanssa pidettävä kiinteänä. ]]> 2017-02-28 12:55:06 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156691034 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156691165 Mopon joustavuus. Tarvittaessa mennään kotiin. Kuka menee mukaan?]]> 2017-02-28 12:55:46 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156691165 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156691576 2017-02-28 12:57:45 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156691576 piahakkari https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156693997 - ajankäytön jäsennys, kuinka käytetään kiinteä/ jalkautuva työ
- tiimipalaverirakennetta tulisi uudistaa, selkeyttää, kokousajat ja työnjaot
- päällekkäisyyden välttäminen; lähikoulun kuraattori/ sosiaaliohjaaja pajalla=> kuka vastaa?
- jalkautuuko avustaja työparina vai onko osana kiinteätä?
- jalkautuvaa työtä on jo tehty sosiaaliohjaajana, työ liikkuu itsessään jo paljon
- avustajana on jo mennyt sosiaalohjaajan työparina hakemaan oppilaita kotoa
- henkilökemiat vaikuttaa myös, 
- tehtävien ei tulisi olla henkilösidonnaisia
- työparityöskentely on myös turvallisuuskysymys/ turvallisuussäädökset
- kotona on hyvä käydä=> lisää oppilaantuntemusta ja luo luottamussuhdetta kotiin
- vanhemmat voivat luottaa pajan kaikkiin aikuisiin, joskus on helpompi avautua avustajalle kuin sosiaaliohjaajalle
- verkostopalavereissa on aina hyvä olla kaksi/ moniammatillisuus
- rakenteen tulee olla selkeä, jotta viikko pyörii: kuka, mikä, missä, milloin?
-  oppilaan tavoitteet tulisi olla koko tiimillä selvänä

]]> 2017-02-28 13:08:57 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156693997 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156694250 Työtilat samassa paikassa, epämuodollista ja muodollista tapaamista. Yt-aikoja käytetään tiimin yhteisiin suunnitteluihin. Viikottain mietittävä käytännön asiat; missä sosiaaliohjaaja milloinkin on jne. Esimiehen tulee hallita asiat, olla kiinnostunut; tietää, mistä kokonaisuudessa on kyse - antaa tukea tiimille, luottaa siihen, että asiat etenevät ja työt hoituvat

Tilanteet vaihtuvat nopeasti; tiimin tulee tehdä nopeitakin ratkaisuja. ]]> 2017-02-28 13:10:04 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156694250 https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156697476 Jalkautuvan rooli tavallaan juureton, mihin kuuluu, vaikka on osa isoa verkostoa. Miten paljon sosiaaliohjaaja ottaa vastuuta jalkautuvasta ja miten paljon kiinteästä? Oppilaat tarvitsevat pysyvyyttä ja jatkuvuutta. ]]> 2017-02-28 13:21:50 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156697476 piahakkari https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156702248 - työn kuormittavuus, erityisluokan vetäminen/ yksittäisen oppilaan opettaminen
- kuinka tämä  vaikutttaa tiimiin?
- muutoksen johtaminen isossa kuvassa=> samaan suuntaan johtaminen kaupungissa]]> 2017-02-28 13:37:51 UTC https://padlet.com/piahakkari/dhb4g9t4jbsq/wish/156702248