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      <title>Vera Jacques by Vera Duarte</title>
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      <description>Formação online -11071</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-30 21:54:49 UTC</pubDate>
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         <title>a) Apresentação</title>
         <author>vtjduarte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Olá a tod@s!!<br></strong><br></div><div><strong>Sou a Vera Jacques, tenho 41 anos, sou casada, tenho um filho com 14 anos e resido em Portimão<br></strong><br></div><div><strong>Trabalho como Assistente Técnica no Município de Lagoa.<br></strong><br></div><div><strong>Gosto de fazer caminhadas, corridas e viajar.<br></strong><br></div><div><strong>Um excelente semestre para todos e todas <br></strong><br></div><div><strong>Vera Jacques<br></strong><br></div><div><strong>1702179<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-30 22:13:16 UTC</pubDate>
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         <title>b) Apresentação _ Audio</title>
         <author>vtjduarte</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>c) Ferramenta para o Desenvolvimento de Cursos Online</title>
         <author>vtjduarte</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://info.flipgrid.com/<br><br><strong>FLIPGRID:</strong><br><strong> É uma plataforma digital gratuita com o intuito de garantir e promover o sucesso escolar.<br>Esta ferramenta é fundamental para ampliar os conhecimentos dos alunos, tornando-os mais autónomos e participativos.<br>Considerando a situação em que vivemos atualmente, esta é uma das ferramentas que possibilita a interação e a atividade professor/aluno.<br>Os professores podem criar e desenvolver atividades através de vídeos e os alunos participam, partilham as suas ideias e identificam as suas dificuldades.<br>Sem dúvida que é uma ferramenta que desperta o interesse e motivação dos mais jovens para novas aprendizagens.<br></strong><br><strong>Tutorial:</strong><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1xgL2rde-Hk">https://www.youtube.com/watch?v=1xgL2rde-Hk</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 21:44:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>d) Questão IV - Caracterize as principais diferenças entre Behaviorismo, Cognitivismo e Construtivismo.</title>
         <author>vtjduarte</author>
         <link>https://padlet.com/vtjduarte/dh8qmz5zqb77usxu/wish/879046322</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br></strong><strong><em>Behaviorismo: <br></em></strong><strong> O ensino é baseado na observação, sendo que os conteúdos  são apresentados todos por igual e de forma repetida para que possam ser memorizados, no entanto nem todos e todas assimilam os conteúdos da mesma forma. Assim, nesta teoria aplica-se a recompensa ou punição conforme a interação de cada individuo às questões impostas;<br><br></strong><strong><em>Cognitivismo: <br>É</em></strong><strong> uma teoria que surgiu para colmatar as falhas existentes na teoria Behaviorista, que desvaloriza o comportamento cognitivo, ou seja, alguns psicólogos acreditam que o estudo da mente de cada individuo é importante para o desenvolvimento humano, cientifico e social.<br>Assim, o individuo é estimulado a participar, interagir, comunicar, planear baseado em experiências e conteúdos conhecidos. É uma aprendizagem estruturada para que se possa conhecer o cada um pensa.<br><br></strong><strong><em>Construtivismo:<br>É uma teoria que complementa as anteriores, sendo que o individuo (aprendente) passa a ter o papel principal, isto é, o professor adapta o seus conteúdos, conforme os conhecimentos de cada indivíduo e o meio em que se insere. <br>Assim, é uma aprendizagem de socialização e partilha para que cada um possa construir e desenvolver os seus conhecimentos com sucesso e motivação.<br><br></em></strong><strong>Bibliografia:</strong><strong><em><br></em></strong><strong>Coelho, M.A. e Dutra, L.R. (2017)</strong><strong><em>, "Behaviorismo, cognitivismo e construtivismo: confronto entre teorias remotas com a teoria conectivista", </em></strong><strong>Caderno de Educação, 2017/2018, p.51-76.</strong><strong><em><br></em></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 21:45:26 UTC</pubDate>
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         <title>E-fólio B</title>
         <author>vtjduarte</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-01-11 00:21:36 UTC</pubDate>
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