https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji Сделано на стиле en-us 2020-12-23 09:11:29 UTC 2023-06-05 00:55:50 UTC hello@padlet.com elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039598970

Анализ, разработка и создание системы по развитию и формированию речевой грамотности школьника , развитие у него грамотной речи и получения навыков ораторского искусства.

]]> 2020-12-23 09:15:04 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039598970 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599420

Изучение всех видов функциональной грамотности,

анализирование общей и коммуникативной грамотности, 

проведение диагностики уровня речевой грамотности учащихся, 

разработка механизма формирования речевой грамотности учащихся, 

составление дорожной карты 

1. по изучению, 
2. закреплению,
3.  усвоению ораторского искусства для учащихся.

]]> 2020-12-23 09:15:30 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599420 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599499 Отсутствие грамотного выражения, анализа и получения поступающей информации у современных школьников, неумение функционировать в конкретной культурной среде, аргументировать и отстаивать свои позиции перед оппонентом, защищать собственную точку зрения.]]> 2020-12-23 09:15:35 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599499 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599700 1- Теоретическая часть проекта. Выделение основных понятий, используемых в дальнейшем проектировании.
2- Начало планирования частей проекта, способов его осуществления.
3-Принятие возможных путей решения проблем проекта.
4-Опрос.
5-Реализация.
6-Вывод и выход на защиту.]]> 2020-12-23 09:15:47 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599700 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599813 2020-12-23 09:15:54 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599813 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599880 2020-12-23 09:15:59 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599880 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599993 2020-12-23 09:16:06 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039599993 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600063 2020-12-23 09:16:11 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600063 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600261 данный проект был придуман и разработан с целью показать людям, насколько сильно на качество разговорного языка влияют заимствования, изменения, использование сленговых слов, использование сокращений, и призывает людей к формированию грамотной речи]]> 2020-12-23 09:16:25 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600261 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600320  «Функциональная грамотность — способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений» А.А. Леонтьев ]]> 2020-12-23 09:16:29 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600320 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600407 Речевая деятельность - это деятельность, имеющая социальный характер, в ходе которой высказывание формируется и используется для достижения определенной цели (общения, сообщения, воздействия). Психолог Л. С. Выготский характеризовал речевую деятельность как процесс материализации мысли, т. е. превращения ее в слово.]]> 2020-12-23 09:16:34 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600407 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600522 2020-12-23 09:16:42 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600522 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600917  ВИДЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ 

1. Читательская грамотность 
2. Математическая грамотность 
3. Естественно-научная грамотность
4.  Компьютерная грамотность 
5. Юридическая грамотность 
6. Экономическая грамотность 
7. Экологическая грамотность 
8. Грамотность в вопросах здоровья 
9. Грамотность в вопросах семейной жизни 
10. …..  

]]> 2020-12-23 09:17:04 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039600917 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039601444 виды речевой деятельности:

1. говорение,
2. письмо, 
3. слушание, 
4. чтение

]]> 2020-12-23 09:17:39 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039601444 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039601529 2020-12-23 09:17:44 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039601529 elizavetta_01 https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039606007 2020-12-23 09:22:33 UTC https://padlet.com/elizavetta_01/dh8cadspwgx130ji/wish/1039606007