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Quais são suas expectativas para o curso Inclusão na Primeira Infância?

Possue graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas(2002), especialização em Formação para docência do Ensino Superior pelo Centro Universitário CESMAC(2004) e está cursando a especialização de Neuropsicopedagogia pela Estácio. Professora da Secretaria Municipal de Educação de Maceió, Professora da Secretaria de Educação do Estado de Alagoas e Assessoria técnica pedagógica e formadora da Secretaria Estadual da Primeira Infância. Coordenadora e formadora do Circuito Formativo CRIA.

Vejo nesse curso um lugar de encontro com pessoas e propostas de inclusão que favoreçam o desenvolvimento significativo de bebês e crianças no estado de Alagoas e que fomente políticas públicas. Essa é minha expectativa.

Especialista em psicologia escolar e pós graduanda em neuropsicologia.

Professora da educação infantil e do ensino fundamental I

Atuo no município de Branquinha desde 2018 e a partir do ano 2021 estou na equipe multiprofissional da secretaria municipal de Educação do município citado a cima. Estou muito empolgada com o curso ,pois irá ampliar conhecimentos e aplimorar minha atuação nas instituições.

Pós graduada em Psicopedagogia pela FERA .

Formação em Gestalt- terapia

Atualmente, exerço a função de coordenadora técnica da Educação Especial no município de Ouro Branco, onde tenho trabalhado para fortalecer práticas inclusivas desde a educação infantil. E professora no 3° ano do fundamental 1 em outro município. Acredito que a inclusão começa com o respeito, o afeto e o compromisso com o desenvolvimento integral das nossas crianças. É uma alegria poder compartilhar experiências e também aprender com vocês neste curso sobre inclusão na primeira infância.

Minhas expectativas do curso Inclusão na Primeira Infância, é adquirir mais conhecimentos teóricos e práticos para alinhar a minha atuação e poder contribuir com o desenvolvimento educacional e político, atendendo as necessidades pertinentes das crianças atípicas.

Sou Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas, pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, sou aplicadora ABA, Acompanhante Terapêutica e acadêmica de Psicologia. Atuei no ambiente clínico nos últimos anos, trabalhando com crianças neuro divergentes. Atualmente estou atuando na SEMED da cidade de Anadia, orientando e coordenando as ações das Salas de Recursos Multifuncionais e Atendimento Educacional Especializado.

Tenho expectativas muito positivas para o curso, pois a Educação Inclusiva é de extrema importância para uma sociedade mais justa e baseada no respeito e empatia. Trabalhar com Educação Inclusiva tem me tornado um ser humano e profissional melhor e com o compromisso de ajudar aqueles que estão inseridos nesse contexto.

Pedagoga , com Especialização em Atendimento Educacional Especializado e Inclusão. Trabalhei nos últimos anos como professora de sala de recursos multifuncional e na coordenação da Ed.Especial. Atualmente atuo na Semed de Taquarana, orientando e coordenando os professores das salas de recursos multifuncional e os profissionais de apoio escolar. Minha expectativa para o curso é aprimorar meus conhecimentos, para fortalecer ainda mais a prática da inclusão.

Mestranda em Ciências da educação na linha de pesquisa da educação Inclusiva (ENBER University- USA), Coordenadora Técnica da Educação Especial da SEMED Paripueira - AL, Funcionária Pública lotada no Centro Municipal de Educação Infantil em Maceió. Graduada em Publicidade (IFAL) com MBA em Marketing Comunicação e Eventos (Estácio de Sá), Graduada em Pedagogia pela UFAL, especialista em Docência do Ensino Superior (FSL), pós- graduada em Neuropsicopedagogia (Unialphaville), Pós - graduada em Educação Especial e Psicomotricidade (FSL). Professora Universitária ( FADICT), Formadora de cursos técnicos profissionalizantes e cursos de aperfeiçoamento em Educação Infantil e Neurociência, Capacitação em Neurociência (Harvard - USA), Reabilitação Cognitiva Pós COVID (Rede Sarah - Brasília),Avaliação clínica (Consultório Harmony Trade Center) na modalidade Biopsicossocial para Transtornos do Neurodesenvolvimento e Dificuldades de Aprendizagem. Supervisora clínica para profissionais da Neuropsicopedagogia e Palestrante na área da Educação e Neurodesenvolvimento. Pesquisadora do desenvolvimento cognitivo, dificuldades de aprendizagem para o processamento de informações, natureza intelectual, raciocínio e memória, priorizando a pesquisa reflexiva no conhecimento da realidade, assim, visando as práticas pedagógicas, a reintegração pessoal, diagnosticando, prevenindo e reabilitando os distúrbios de aprendizagem.

Agora estou na equipe multidisciplinar e a minha expectativa é adquirir conhecer conhecimento.

Minhas expectativas é aprimorar meus conhecimentos na área de inclusão, para contribuir nas práticas educacionais, alinhando a minha atuação e fortalecendo o desenvolvimento das nossas crianças atípicas, para que todos sintam-se acolhidos e assim possam desenvolver seu potencial.

Meu interesse pela Educação Especial e Inclusiva foi despertado ainda durante a graduação, fiz cursos de Libras níveis I e II, e desenvolvi a pesquisa do meu TCC dentro dessa área.

Fui professora do AEE e atualmente estou como coordenadora da Educação Especial e Inclusiva do município de Junqueiro.

Sou professora da rede estadual e atualmente estou como técnica da Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação de Pilar. Até dezembro de 2024 fazia parte da equipe Multiprofissional da pasta da Educação Inclusiva como assistente social da referida secretaria do meu município.

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Diante da necessidade de cada vez mais nos atualizarmos sobre a INCLUSÂO, compreendo que com o curso aumentaremos nosso cabedal de conhecimentos referente a temática, para proporcionar as crianças atípicas uma educação integral e inclusiva, onde as mesmas possam desfrutar de seus direitos na sua totalidade. E para oferecer uma educação inclusiva realmente de qualidade espero aprender ainda mais com o intuito de trazer para esse público propostas de trabalho adquiridas no curso .

Atuo há 14 anos na Educação Especial, Sala de Recurso Multifuncional/AEE, recentemente foi inaugurado Consultório Espaço Evoluir, com atendimentos psicopedagógicos, neuropsicopedagogico e pedagógico especializado.

Me chamo Laíssa, sou parda, nordestina, católica, casada e mãe de uma princesa chamada Maria Sofia. Tenho especialização na área de educação especial, educação infantil e gestão educacional. Atualmente trabalho na equipe multidisciplinar da cidade de Poço das Trincheiras. Trabalhar na educação é trabalhar com formação e desenvolvimento do ser humano, podendo contribuir na formação do desenvolvimento da nossa sociedade, aprimorando nossas buscar para uma sociedade mais justa e igualitária. Considero a educação infantil de suma importância para o desenvolvimento integral das nossas crianças.

Ao ingressar neste curso, vejo como uma experiência rica de muito conhecimento renovador e pertinente, a partir da aquisição de habilidades e potenciais para atender crianças atípicas, desta forma, contribuindo para uma educação inclusiva com qualidade e equidade.

Com qualificações em, ABA básico, Libras básico 1, Educação Inclusiva e Psicologia da Educação.

Trabalho atualmente na SEMED de Atalaia-AL, como Psicóloga Escolar e presto serviços como palestrante em empresas privada.

Espero melhorar meu trabalho e ajudar no processo de inclusão escolar.

desculpem os erros primeira vez que faço isso aqui. rsrsrs!

Trabalho na SEMED de Colônia Leopoldina, integrando uma equipe multiprofissional com foco na Educação Inclusiva. Tenho participado da construção de projetos voltados ao fortalecimento das práticas pedagógicas inclusivas e ao apoio a crianças no ambiente escolar.

Desejo aprofundar meus conhecimentos teóricos e práticos sobre os direitos das crianças, o papel das instituições e dos profissionais nesse processo, e os caminhos possíveis para garantir uma educação inclusiva desde os primeiros anos.

Atuo há 14 anos na Educação Especial, Sala de Recurso Multifuncional/AEE, recentemente foi inaugurado Consultório Espaço Evoluir, com atendimentos psicopedagógicos, neuropsicopedagogico e pedagógico especializado.

Trabalhei durante 5 anos como Coordenadora da Educação Infantil na Secretaria Municipal de Educação, um período em que pude idealizar e desenvolver projetos como a Mala Pedagógica e o Brinca e Canta: Ritmos da Infância, ambos voltados para o fortalecimento das práticas pedagógicas na infância.

Minha trajetória também me levou a participar de momentos marcantes, como o Prêmio CRIA e a conquista do Selo Ouro no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), reconhecimentos que refletem o amor e a dedicação que coloco no meu trabalho.

Minha maior motivação vem de Deus e da minha família. Hoje, com o coração cheio de expectativas e vontade de aprender, estou iniciando uma nova etapa na minha vida profissional, com o desejo sincero de me tornar uma técnica de excelência na área da Educação Especial, contribuindo para uma escola mais justa, inclusiva e humana.

Formada em Pedagogia e Serviço Social, pós graduada em Educação Especial e diretora de um Centro de Atendimento Educacional Especializado (CAEE) na cidade de Taquarana - AL. Trabalho também com plantas, florindo e alegrando o dia a dia de muitas pessoas.

Faço parte da equipe multiprofissional no segmento da educação infantil da SEMED de São Luiz do Quitunde.

Também sou assistente social emergencista no HRN e plantonista social na Secretária Municipal de Sáude de Barra de Santo Antonio.

Minha expectativa sobre este curso é ampliar meus conhecimentos para fortalecer o processo de inclusão tanto no ambiente de apendizagem como também perpassando as paredes das instituições. Levando para todos a importância da inclusão e do respeito, idependente das limitações.

Tenho 43 anos.

Formada em psicopedagogia, formada em geografia, tenho 20 anos de experiência em sala de aula de jovens e adultos e também no fundamental. No momento atuando na educação especial do município de Ouro Branco, como coordenação do centro educacional de atendimento multidisciplinar e especializado; que apesar do desafio me identifico bastante.

Sobre o curso muita expectativa e também gratidão pela oportunidade.