En lærende kultur i praksis (labs + interview) by Martin Søland Klausen https://padlet.com/msk5/dguebfcibg5u Deprivatisering af praksis en-us 2018-04-16 14:29:07 UTC 2026-03-20 08:38:38 UTC hello@padlet.com Gruppe: Anders, Jørgen, Lene S., Hanne og Mette M. https://padlet.com/msk5/dguebfcibg5u/wish/253332274 - oplevelse af meget dynamisk mindset, når det er relevant og kan give mening i praksis
- vigtigt at få afklaret "why" - hvorfor skal vi det her? Ofte møder vi, "at det går nok over igen"
- hvem definerer, hvornår kulturen er lærende? (Der vil altid være noget subjektivt forbundet med at definere, om andre har et dynamisk mindset)

Opmærksomhedspunkt!
Det virker også svært for lederne at være i en lærende kultur med "forvaltningen" og hinanden. Vil man "indrømme", at man på skolen oplever en kultur, der er svær at flytte (deprivatisering af ledelse)]]> 2018-04-19 09:22:35 UTC https://padlet.com/msk5/dguebfcibg5u/wish/253332274 Gruppe: Asger, Karsten, Mette Graves, Lene Sø, Rie https://padlet.com/msk5/dguebfcibg5u/wish/253337154 2018-04-19 09:35:00 UTC https://padlet.com/msk5/dguebfcibg5u/wish/253337154 Gruppe: Mette Hoe, Ellen, Lotte, Rikke, Jette https://padlet.com/msk5/dguebfcibg5u/wish/253340803 Deltagerne viste tegn på lærende kultur i den styrende form ved læringslab.
Vi så ingen tegn på, hvor langt de er med at skabe en lærende kultur ude på skolerne.]]> 2018-04-19 09:51:03 UTC https://padlet.com/msk5/dguebfcibg5u/wish/253340803 Gruppe: Gina, Jesper, Christina, Mette og Louise: louise_bisgaard1 https://padlet.com/msk5/dguebfcibg5u/wish/253340984 Lærings- og forbedringspunkter:
- tryghed mellem lærerne
- kulturforandringer tager tid
- se lyset, mulighederne, potentialet i PLF
- gensidig forpligtelse mellem medarbejderne
- ledelsesmæssig anerkendelse af tid til forberedelse og efterbehandling

]]> 2018-04-19 09:51:48 UTC https://padlet.com/msk5/dguebfcibg5u/wish/253340984