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      <title>GESTORAS E GESTORES DA EDUCAÇÃO METODISTA by Rodrigo Oliveira</title>
      <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88</link>
      <description>Olá pessoal!
Aqui vocês registrarão as suas respostas do nosso encontro 1, realizado no dia 28/6.

Lembram das perguntas?
1 - Quem você imagina ser? O que pretende oferecer?
2 - Qual é a sua segmentação?
3 - Quem é seu cliente-alvo?
4 - Qual seu cliente ideal?
5 - Onde você está na pirâmide?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-28 23:16:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-30 22:40:07 UTC</lastBuildDate>
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         <title>GRANBERY - QUESTÕES</title>
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         <description><![CDATA[<div>QUESTÕES – CURSO DE GESTORES<br>1)	Quem você imagina ser?&nbsp;<br>Somos uma instituição confessional, norteada por princípios cristãos e parceira da família. Temos como diferencial o compromisso com uma aprendizagem significativa e o acolhimento.&nbsp;<br><br>O que pretende oferecer? Oferecemos para a família uma parceria na formação de um cidadão integral, em um espaço de constante aprendizagem, seguro, com qualidade e propósitos fundamentados nos princípios éticos cristãos.&nbsp;<br><br>2)	Qual a sua segmentação?&nbsp;<br>Psicográfica: Famílias cristãs que buscam melhores oportunidades de vida para seus filhos.<br>Demográfica: Classe C e D predominantes.&nbsp;<br>Geográfica: Atendemos a comunidade do centro da cidade e bairros mais centrais como: São Mateus e Bom Pastor.&nbsp;<br>Comportamental: Famílias que buscam uma educação básica completa da Educação Infantil ao Ensino Médio e um incentivo ao esporte, pois temos o CEFE como diferencial na cidade.&nbsp;<br><br>3)	Qual o seu cliente alvo?&nbsp;<br>Famílias que buscam educação integral para seus filhos fundamentada em princípios e valores cristãos.&nbsp;<br><br>4)	Qual o seu cliente ideal?&nbsp;<br>Aqueles que procuram uma educação integral em que o aluno atue como protagonista, que prepare para o mercado de trabalho e que pague integralmente o valor cobrado pela instituição.&nbsp;<br><br>5)	Onde você está na pirâmide?&nbsp;<br>Estamos no Tíquete Médio.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 20:59:29 UTC</pubDate>
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         <title>GRANBERY</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta planilha, pode-se observar que 72,8% dos alunos moram na região CENTRO/LESTE.&nbsp;<br><br>Demais regiões 27,2% dos alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 21:04:34 UTC</pubDate>
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         <title>GRANBERY - MAPS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 21:05:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>GRANBERY - MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88/wish/2233703351</link>
         <description><![CDATA[<div>Percentual de alunos por região<br>CENTRO: 57,8%<br>LESTE: 15,0%<br>NOROESTE: 8,2%<br>OESTE: 8,1%<br>SUDESTE 1,6%<br>SUL 6,2%<br>Outras cidades 3,2%</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 22:25:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>2º Encontro: Captação</title>
         <author>lopesborregocristhiane</author>
         <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88/wish/2233737805</link>
         <description><![CDATA[<div>A pergunta deste encontro a ser respondida é:<br><br><strong>- Qual o seu plano de acolhida para os interessados na sua escola?</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 23:55:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Instituto Noroeste de Birigui - Curso de Gestão - Questões</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88/wish/2233763969</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 00:30:12 UTC</pubDate>
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         <title>COLÉGIO METODISTA AMERICANO -Porto Alegre/RS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88/wish/2234449876</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Quem vc imagina ser?<br>Somos uma escola confessional cristã, privada, com 136 anos, cujo lema é "educar é ensinar a viver". Os nossos princípios são norteados pelos valores do Reino de Deus, agregando família e escola.<br><br>O que pretende oferecer?<br>Oferecemos uma educação de qualidade, atuante na formação cidadã, priorizando os aspectos científico, cultural, espiritual, físico e socioemocional.<br><br>2) Qual a sua segmentação?<br>Psicográficas: famílias cristãs e não cristãs, mais conservadoras, questionadoras, atuantes no colégio.<br>Demográfica: Classe B e C, escolaridade predominante ensino superior, muitos empresários e profissionais liberais.<br>geográfica: alunos da capital (especialmente bairros Rio Branco, Santa Cecília, Petrópolis) e alguns alunos alunos da região metropolitana.<br>Comportamental: famílias que buscam diferenciais como Bilíngue, Tempo Integral, música e esportes, da Educação Infantil ao Ensino Médio.<br><br>3) Qual o seu cliente alvo?<br>Famílias participantes e atuantes no colégio, que buscam a formação integral para os filhos fundamentada e que prezem os valores cristãos.<br><br>4) Qual o seu cliente ideal?<br>Cliente que conheça, acredite, valorize e divulgue a&nbsp; proposta pedagógica do colégio, além disso que honre com seus compromissos financeiros.<br><br>5) Onde vc está na pirâmide?<br>Tíquete médio (hoje continuamos com uma mensalidade de acordo com o mercado - semelhante as grandes escolas concorrentes, porém com uma perda considerável no número de alunos)<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 16:43:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>COLÉGIO CENTENÁRIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88/wish/2234503732</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1)&nbsp; &nbsp; O Colégio Metodista Centenário é uma escola cristã privada com 100 anos, alicerçada em seu lema: "Educar a mente a pensar, o corpo a agir e o coração a sentir", a escola desenvolve um projeto educativo numa perspectiva interdisciplinar, priorizando a formação cidadã de crianças e adolescentes com princípios firmados pelos valores do Reino de Deus.<br>O que pretende oferecer?<br>&nbsp;Promover conhecimento para o exercício pleno da cidadania<br>em um espaço de constante aprendizagem, com princípios&nbsp; e valores cristãos.&nbsp;<br><br>&nbsp;2) Qual a sua segmentação?<br>&nbsp;Psicográficas: famílias&nbsp; mais conservadoras e alguns com vínculo afetivo por famiares já terem história na instituição.<br>&nbsp;Demográfica: Classe C e D, escolaridade predominante ensino médio.<br>&nbsp;geográfica: a maioria da região Central, próximos da escola<br>Comportamental: famílias que buscam um ensino de qualidade com acolhimento e diferenciais como Olímpiadas (citada por familiares que já estudaram no Colégio), Tempo Integral, Bilingue, esportes<br>&nbsp;<br>&nbsp;3) Qual o seu cliente alvo?<br>&nbsp;Famílias que busquem e reconheçam a importância de uma formação integral da criança e adolescente .&nbsp;<br><br>&nbsp;4) Qual o seu cliente ideal?<br>&nbsp;Cliente que invistam e valorizem a proposta pedagógica oferecida pelo colégio com seus diferenciais observados na prática de valores cristãos.<br>&nbsp;<br>&nbsp;5) Onde vc está na pirâmide?<br>&nbsp;Tíquete médio : nos últimos anos tivemos uma grande perda de clientes, estando no momento com uma mensalidade abaixo ou igual a outras escolas.<br><br>Ana Beatriz, Fernanda e Amanda</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 18:24:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Colégio Metodista Americano - Porto Alegre/RS - 2º Encontro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88/wish/2234529028</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Qual o seu plano de acolhida para os interessados na sua escola?<br><br></strong>Um dos nossos principais diferenciais, aqui no Americano, e acredito que nos outros colégios metodistas também, é a integração família e escola, a proximidade e o afeto que a comunidade escolar tem e como ela se envolve efetivamente nas ações desenvolvidas. A intenção é dar "voz" aos pais e/ou mães com depoimentos específicos da "experiência" deles com a escola, por segmento, falando sobre projetos, sobre o desenvolvimento do seu filho, de como são gratos pela escola. Seriam porta-vozes para que potenciais famílias que aqui virão possam colher uma conversa ou um depoimento de quem de fato usa o serviço, quase como "experimentar" um serviço que nem sempre conseguimos traduzir em um atendimento atrás do balcão.<br><br></div><div>Para tanto, a ideia é pincelar famílias do Americano que já são influentes, ativos e que querem ajudar a escola. Já temos várias famílias em vista, inclusive, além da contribuição do CPM também. A ideia é trazê-las, seja em um depoimento em vídeo, se assim preferirem, ou até participarem de um momento em entrevista coletiva por segmento, com um testemunho sobre a "experiência de ser Americano".&nbsp;<br><br></div><div>Além disso, a intenção é também "humanizar" o atendimento do balcão. Por exemplo. Por aqui, nossas duas funcionárias da secretaria escolar são mães de aluno. "Experimentam" assim, a posição do pai e da mãe que vem em busca de informações. Capacitar o diálogo com elas para que elas possam também conseguir transmitir às famílias os nossos diferenciais, na visão de uma mãe ou de um pai, e não de um funcionário, ou de uma professora.&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Talvez seja um mecanismo positivo para a tomada de decisão das novas famílias. A comunicação local dá o suporte necessário para efetivar essa ação, desde a capacitação do atendimento, na conversa com os familiares ou na produção de vídeos com depoimentos.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>No Americano são três ações coordenadas pela comunicação:&nbsp;<br><br></div><div>- capacitação dos familiares como "embaixadores/influencers"<br><br></div><div>- alinhamento da estratégia e capacitação da secretária para humanizar atendimento<br><br></div><div>- produção de vídeos para as redes sociais e monitores locais com experiências das famílias<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 19:20:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Colégio Metodista União - Uruguaiana/RS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88/wish/2234554187</link>
         <description><![CDATA[<div>1 - Quem você imagina ser?,&nbsp;<br>Instituição confessional cristã, comprometida com uma educação de qualidade e que precisa recuperar sua imagem e credibilidade na cidade. Há 152 contribuindo com a educação na cidade.<br><br>O que pretende oferecer?<br>Formação global, aprendizagens significativas e afetivas, parceria e convivência com as famílias, reforçando o acolhimento como um dos nossos diferenciais.<br><br>2 - Qual a sua segmentação?<br><br>Psicográfica: Família que buscam melhores oportunidades para seus filhos, cristãs. &nbsp;<br><br>Demográfica:&nbsp; Funcionários Públicos, pequenos empresários, escolaridade dominante é o Ensino Superior, classes B e C</div><div>Geográfica: entorno da escola e centro da cidade<br><br></div><div>Comportamental: famílias buscando segurança, atividades diferenciadas, Programa Bilingue, o incentivo aos esportes, olhar individualizado.<br><br>3 - Qual seu cliente alvo?<br><br>Famílias pagantes que contribuam para o crescimento e investimentos.<br><br>4 - Qual o seu cliente ideal?</div><div>&nbsp;Pagantes, adimplentes, que reconheçam e apoiem a proposta da escola, que estejam de acordo com a nossa confessionalidade e divulguem positivamente o nosso trabalho.<br><br>5 - Tíquete médio.<br><br>Lucia e Andréa<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 20:24:40 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Metodista União - Uruguaiana/RS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88/wish/2234563365</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Qual seu plano de acolhida para os interessados na sua escola?<br></strong><br>- Primeira acolhida é na Portaria do colégio:<br>Porteiro já tem o nome da família e dos alunos para recepcioná-los e encaminhá-los até a equipe pedagógica.<br><br>- A Coordenadora ou a Diretora recebe a família faz a entrevista , apresentando a proposta pedagógica e diferenciais do colégio, depois passeia pela escola mostrando os espaços e dando continuidade a conversa e apresentando funcionários e/ou professores que estiverem nos locais.&nbsp;<br><br>- Após encontro com a equipe diretiva é feito o encaminhamento ao setor financeiro, valor da matrícula, mensalidades e materiais. Na sequencia, conversa com a secretaria acadêmica.<br><br>- No final da acolhida, convidamos a família e o aluno para participarem de atividade ou evento mais próximo daquele dia.<br><br>Recursos:<br><br>Pessoas - capacitadas e engajadas para acolhimento, gentileza, disponibilidade de todo o tempo que for preciso para tirar todas as dúvidas<br><br>Investimento - materiais para redes sociais, vídeos institucionais, folders informativos, brindes<br><br>-&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 20:49:06 UTC</pubDate>
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         <title>PIRACICABANO</title>
         <author>joselenehenriques</author>
         <link>https://padlet.com/r_olisantos/dge8xe3gteisze88/wish/2234567077</link>
         <description><![CDATA[<div>Imaginamos ser o melhor colégio da cidade de Piracicaba, considerando 141 anos de tradição e inovação, com uma educação pautada em princípios e valores ético-cristãos, acolhedora, humanizada, inclusiva e comprometida com uma formação crítico-reflexiva e solidária. <br>Com uma Proposta pedagógica que traz na sua essência a importância do "outro" na constituição do eu, considerando que o respeito à autonomia e à dignidade de cada um é um imperativo ético e não um favor que podemos ou não conceder uns aos outros.<br>&nbsp;<br><strong>Cliente alvo</strong>: famílias com filhos entre 3 e 17 anos; classe social A, B e C<br><br><strong>Cliente ideal</strong>: famílias que se identifiquem com nossa proposta pedagógica, encontrando no Colégio a parceria que deseja para a formação de seus filhos, na perspectiva da construção de uma sociedade mais humana.<br><br>Na <strong>pirâmide</strong>, consideramos pertencer ao tíquete médio-alto (valor de mensalidade acima da maioria dos concorrentes; e, com número de alunos reduzido, devido ao contexto institucional. Com planos de captar e voltar ao crescimento orgânico almejado).<br><br><strong>Plano de acolhida</strong>: Somos considerados uma escola acolhedora; e, no atendimento a futuros clientes essa marca se reflete, permitindo aos visitantes sentirem-se pertencentes&nbsp; ao Colégio. A família é atendida por uma das coordenadoras, pela orientadora educacional ou pela diretora, dependendo do horário e agendas. Todas com amplo conhecimento das potencialidades do Colégio. No tour aos espaços do Colégio, não evidenciamos a estrutura física; mas, sim as atividades ali desenvolvidas objetivando a formação dos nossos alunos. Assim, destacamos os diferenciais da proposta pedagógica.&nbsp;<br>Além disso, a família tem a oportunidade de conhecer o material didático adotado e a amplitude da matriz curricular.<br>Após essa etapa de "encantamento", a família é encaminhada à secretaria escolar, onde ocorre o diálogo sobre mensalidades. O tratamento é sempre pelo nome, tanto dos pais como do(s) filhos(s).&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 20:59:11 UTC</pubDate>
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         <title>PIRACICABANO - alunos por bairro/região</title>
         <author>joselenehenriques</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 21:27:32 UTC</pubDate>
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         <title>Instituto  Noroeste de Birigu</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 22:00:26 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Metodista Bertioga</title>
         <author>adnilzaalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<br><br></div><div><em>1)</em>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <em>Quem você imagina ser?&nbsp;<br></em><br></div><div><em>Sempre atenta aos desafios contemporâneos e à necessidade de formação cidadã, o Colégio Metodista em Bertioga prima pela </em><strong><em>qualidade de seus processos pedagógicos</em></strong><em>, enfatizando seu trabalho tanto na aprendizagem com significado e formação integral, quanto na conquista de resultados de excelência nos </em><strong><em>diferentes níveis de ensino</em></strong><em>, nas </em><strong><em>diferentes habilidades</em></strong><em> construídas e no </em><strong><em>acesso ao ensino superior</em></strong><em>.<br></em><br></div><div>O Colégio Metodista em Bertioga, fundado em 1991, se diferencia por sua tradição na ênfase em relação à formação integral, crítica e cidadã a seus educandos, em vista de ações e transformações sociais, entendendo-se que os valores ético-cristãos trazem influências significativas para uma vida plena, comprometida consigo mesmo, com o outro, com a sociedade e com os valores do Reino de Deus.<br><br></div><div><em>&nbsp;<br></em><br></div><div>O que pretende oferecer?<br><br></div><div>Educação inovadora e de qualidade, capaz de transformar a realidade e colaborar com a formação integral do ser humano, tendo como fundamento os valores ético-cristãos metodistas.<br><br></div><div><em>&nbsp;</em></div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Qual é a sua segmentação?</div><div>&nbsp;</div><div>Psicográfica: bairro em crescimento de moradores fixos, mudança de local de moradia desde o período da pandemia na busca de maior qualidade de vida.&nbsp; Localizada no Bairro da Riviera de São Lourenço, em Bertioga, região litorânea.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Demográfica: bairro planejado. Atendemos todas as classes (funcionários a Associação de Bairros, construtoras, prédios e casas, moradores fixos)</div><div>&nbsp;</div><div>Geográfica: estamos em um bairro (Riviera de São Lourenço), 25 minutos do Centro e 30 minutos do Bairro Boraceia 2 – São Sebastião.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Comportamental: o Bairro da Riviera de São Lourenço é visto como um bairro organizado, com maior contato com a natureza e segurança.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>3)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Qual seu cliente ideal?</div><div>Cliente que seja fidelizado pela escola, independente do segmento em que ele começa conosco. Esteja atendido pela proposta pedagógica e ações do colégio.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>4)&nbsp; &nbsp; Qual seu cliente alvo?</div><div>Fidelizar os clientes que já estão no colégio e captar aqueles que não conhecem o colégio ou que já nos conheceram, mas por algum motivo não se “encantaram” conosco.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>5)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Onde você está na pirâmide?&nbsp;</div><div>Tíquete Médio – Valor da mensalidade em média com o mercado. Concorrência. Teremos um colégio em bairro próximo que para 2023 está implementando o EFII. Meta de número de alunos para 2022 atingido. Há capacidade para aumentar o número de estudantes. Porém será necessário repensar quais investimentos primordiais para comportar esse aumento. </div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 22:21:28 UTC</pubDate>
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         <title>Mapa INB</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-06-30 22:39:59 UTC</pubDate>
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