• ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศให้เกิดประโยชน์
• ป้องกันคอมพิวเตอร์จากภัยคุกคามต่างๆ
• ป้องกันข้อมูลส่วนตัว
• ไม่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการก่อกวน
• เคารพสิทธิส่วนบุคคล
• ควบคุมการใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยีให้มีความเหมาะสม
• รู้เท่าทันสื่อดิจิทัล
• ลดปริมาณการสื่อสารแบบออนไลน์

1.ไม่ส่งเบอร์โทรของตัวเองให้กับคนแปลกหน้า

2.ไม่บอกเลขบัตรประชาชนหรือประจำตัวให้กับคนแปลกหน้า

3.ไม่บอกอายุ ปีเกิด ของตนเองให้ผู้อื่น

1. การใช้เทคโนโลยี

2.การค้นหาเว็บต่างๆ

ขอบคุณคุณครูวัชราราภรณ์ เพ็งสุข ที่ให้ความรู้กับหนูและเพื่อนๆ ทุกคนนะคะ

1การใช้เทคโนโลยี

2การเข้าเว็บต่างๆ

ขอบคุณครับ

1.ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและผู้อื่น

2.ติดตั้งโปรแกรมป้องกันไวรัสจากภัยคุกคาม

3.ป้องกันข้อมูลส่วนตัวของตนเองไม่เผยแพร่ให้ผู้อื่น

4.ไม่ใช้เทคโนโลยีแบบเดือดร้อนผู้อื่น

5.เคารพสิทธิส่วนบุคคลและ กติกา

ขอขอบคุณข้อมูลจากคุณครู วัชราภรณ์ เพ็งสุข ค่ะ

1.ความรับผิดชอบเป็นการยึดถือปฎิบัติตามกฎระเบียบ ข้อบังคับโรงเรียน การปฎิบัติตามกฎหมายและการไม่สร้างความเดือดร้อนให้แก่ผู้อื่น

2.ความรับผิดชอบต่อตนเอง

เป็นการกระทำเพื่อรักษาตนเองให้ปลอดภัยทั้งด้านสุขภาพร่างกายทรัพย์สินและข้อมูลส่วนตัวต่างๆ

3.ความรับผิดชอบต่อครอบครัวและเพื่อน

เป็นความรับผิดชอบที่เรามีต่อครอบตนัวและเพื่อนเช่น การพูดคุยให้กำลังใจเมื่อเกิดปัญหาต่างๆ

2.นักเรียนสามารถยกตัวอย่างอัลกอริทึมที่

ใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้

3.นักเรียนสามารถใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

ในการแก้ปัญหา

2นักเรียนสามารถยกตัวอย่างอัลกอริทึมมี่ใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้

3นักเรียนสามารถใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา

1.ตั้งรหัสผ่านในอุปกรณ์เทคโนโลยีต่างๆ

การใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีต่างๆ ควรตั้งรหัตผ่านในการเข้าใช้งานอุปกรณ์ เพื่อป้องกันการโจรกรรมข้อมูล

2.ลงชื่อออกจากระบบทุกครั้งหลังไม่ใช้งาน

การลงชื่อออกจากระบบทุกครั้งจะช่วยลดการถูกติดตาม หรือถูกแกะรอยข้อมูลในโลกอินเทอร์เน็ตและยังช่วยป้องกันไม่ให้ผู้ที่ใช้งานคอมพิวเตอร์ต่อจากเรามาแอบดูข้อมูลส่วนตัวได้

3.ไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัวให้ผู้อื่นทราบ

ข้อมูลส่วนตัว เช่น ชื่อ-นามสกุน ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ เลขบัตรประจำตัวประชาชน เป็นสิ่งที่ไม่ควรเปิดเผยให้ผู้ทราบเนื่องจากอาจจะส่งผลให้ถูกโจรกรรมข้อมูลไปใช้ในทางที่ไม่ดีและสร้างความเสียหาย

ตรวจสอบความรู้ก่อนเรียน

นักเรียนเชื่อถือข้อมูลที่นักเรียนคนหามาได้หรือไม่เพราะอะไร

จุดประสงค์

1.นักเรียนสามารถหาข้อมูลได้

2.นักเรียนสามารถประเมินความเชื่อถือของข้อมูลได้

3นักเรียนสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

พิจารณาข้อมูลดั้งนี้

1.ยูอาร์เเอล

2.ชื่อผู้เขียน

3.วันเผยเเพร่ข้อมูล

4.ที่มาข้อมูล/เเหล่งอ้างอิง

2เขียนโปรเเกรมให้ตัวละครสามารถเคลื่อนที่ได้

3เขียนโปรเเกรมตกเเต่งฉากหลัง

4เขียนโปรเเกรมสร้างเสียงให้กับตัวละคร

5เขียนโปรเเกรมโดยการเพิ่มตัวละคร

1.ไม่ถูกฉ้อโกงง่ายๆ

2.เข้าใจในเรื่องการเข้าเว็บไซต์ต่างๆ

3.เมื่อต้องการอยากรู้ข้อมูลอะไรก็สามารถค้นในอินเทอร์เน็ตได้เลย

4.ฝึกการพิมพ์ข้อความ

ตรวจสอบความรู้ก่อนเรียน

นักเรียนเชื่อถือข้อมูลที่หาทุกเรื่องหรือไม่เพราะอะไร

จุดประสงค์

1.นักเรียนหาข้อมูลได้

2.นักเรียนสามารถประเมินความเชื่อถือข้อมูลได้

3.นักเรียนใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

พิจาราณข้อมูลดังนี้

1.ยูอาร์เเอล

2.ชื่อผู้เขียน

3.วันเผยเเพร่ข้อมูล

4.เเหล่งอ้างอิง

1.เราต้องระบุคำค้นให้ชัดเจนเจาะจงเราจะได้ผลลัพธ์ุตามที่เราต้องการ

2.ข้อมูลบนเว็บไซต์ที่เราค้นหามีทั้งที่เชื่อถือของข้อมูลโดยดูจากองค์ประกอบต่างๆ

4.ไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัว

5.ไม่ควรโอนเงินให้คนที่ไม่รู้จัก

1.ค้นหาข้อจากอินเทอร์เน็ตได้

2.ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลได้

3.ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

การใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย

1.ไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัว

2.ไม่ส่งหลักฐานส่วนตัวของตนเอง และของคนในครอบครัวให้ผู้อื่น

3.ไม่ควรโอนเงินให้คนที่ไม่รู้จัก

4.ไม่ออกไปพบเพื่อนที่ไม่รู้จักทางอินเทอร์เน็ต

ตรวจสอบความรู้ก่อนเรียน

นักเรียนเชื่อถือข้อมูลที่หาทุกเรื่องหรือไม่เพราะอะไรจุดประสงค์

1นักเรียนหาข้อมูลได้

2นักเรียนสามารถประเมินความเชื่อถือข้อมูลได้

3นักเรียนใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างปลอดภัย

พิจราณข้อมูลดังนี้

1ยูอาร์แอล

2ชื่อผู้เขียน

3วันเผยแผร่ข้อมูล

4แหล่งอ้างอิง

1.เขียนโปรแกรมให้ตัวละครสามารถพูดได้

2.เขียนโปรแกรมให้ตัวละครสามารถเคลื่อนที่ได้

3.เขียนโปรแกรมตกแต่งฉากหลัง(Backdrop)

4.เขียนโปรแกรมสร้างให้กับตัวละคร

5.เขียนโปรแกรมโดยการเพิ่มตัวละคร