https://padlet.com/seayala1/dfuwnmpjhl16wouq Desarrollo humano en-us 2022-05-10 16:48:44 UTC 2022-05-12 01:48:15 UTC hello@padlet.com seayala1 https://padlet.com/seayala1/dfuwnmpjhl16wouq/wish/2180187397 La personalidad se desarrolla a lo largo de la infancia, tomando en cuenta la sexualidad siendo importante la satisfacción en cada una de estas etapas.
El modelo de la mente según Freud tiene tres instancias; El ELLO, el YO y el SUPERYO.
Etapas Psicosexuales.
Etapa Oral
Desde nacimiento a 12- 18 meses, la principal satisfacción se centra en la boca, la fijación oral puede causar problemas con la bebida, comida o fumar.
Etapa Anal
12 a 18 meses, el control de el esfínteres le da la sensación de logro e independencia.
Etapa Fálica
De 3 a 6 años, identifica órganos genitales y con el progenitor del mismo sexo, identificando complejos asociados con la personalidad, complejo de Edipo y el de Electra.
Etapa de Latencia
Desde los 6 años hasta la pubertad, en esta etapa aparece la vergüenza y el pudor, aparición del SUPERYO el niño reprime sus sentimientos.
Etapa Genital
desde la pubertad hasta la adultez, superados los complejos de edipo y electra, se manifiesta el instinto sexual al sexo opuesto.
CONCLUSIÓN
Los dos autores concluyen la importancia del desarrollo pleno en sus primeras etapas, sin embargo Freud llega hasta la etapa genital, Erikson llega hasta la etapa del adulto mayor centrándose en la iteración.]]> 2022-05-11 22:43:13 UTC https://padlet.com/seayala1/dfuwnmpjhl16wouq/wish/2180187397 seayala1 https://padlet.com/seayala1/dfuwnmpjhl16wouq/wish/2180366917 El ciclo vital experimenta cambios durante toda la vida evolutiva,
en interacción con el ambiente. Amplia la teoría de Freud señalando la influencia de la sociedad en el desarrollo de la personalidad, responsabiliza al Yo en el desarrollo humano y su relación con el entorno, esta teoría tiene ocho etapas con tendencias positivas y negativas siendo las positivas las que deben predominar, cada etapa es el desarrollo de una virtud.
Etapa confianza - desconfianza
Desde el nacimiento a 12 a 18 meses depende del vínculo creado con su madre y esta le provee un entorno agradable se sentirá confiado caso contrario le resultara inseguro.
Etapa de autonomía, vergüenza y duda
desde 18 meses a los tres años de edad, desarrollo cognitivo y muscular, aprende a caminar, hablar, controlar sus esfínteres el completar estas tareas con éxito el niño tiene el sentido de autonomía e independencia , si completan esta etapa con éxito tiene una autoestima sana.
Etapa Iniciativa - Culpa
De los 3 a 5 años se relaciona con sus iguales crea en el niño confianza y capacidad al compartir juegos sino logra tendrá el sentimiento de culpa y miedos.
Etapa de Laboriosidad - Inferioridad
De los 5 a los 13 años reconocen habilidades, surgen comparaciones y competencias, se dan estímulos sin exagerar para evitar señalar solo sus errores o defectos y surja inferioridad en ellos.
Etapa de Búsqueda de la Identidad - Difusión de la Identidad
De los 13 a los 21 años elige a quien quiere parecerse y que quiere hacer, la vida social forma parte de su vida , adquiere cierta independencia guiado con responsabilidad.
Etapa Intimidad - Aislamiento
De los 21 a los 40 años establece identidad y esta lista para hacer compromisos a largo plazo, crean compromisos y hacen  sacrificios que las relaciones requieren, sino lo logran pueden sentirse aislados.
Etapa de Generatividad y Estancamiento
De los 40 a los 60 años reconocen que la vida no solo son ellos, quieren logros que trasciendan con sensaciones de logros, caso contrario siente incapacitado.
Etapa Integridad del Yo - Desesperación
A partir de los 60 años la forma de vida no es productiva como en la etapa anterior puede provocar sentimiento de satisfacción como nostalgia y desesperación. 




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