Dentro de los aspectos a mejorar se encuentra el responder a la totalidad de las preguntas solicitadas en el análisis de las dimensiones de inclusión. Además, es preciso revisar los objetivos del plan de apoyo, elemento que debe ser corregido antes de generar las planificaciones de experiencias de aprendizaje. Las sugerencias de corrección se encuentran en el informe. También, es necesario tener claridad de las estrategias a utilizar durante el plan de apoyo, las cuales se seleccionan a partir de las necesidades de apoyo o barreras de los estudiantes, siendo tu 4° básico un curso muy diverso.

Finalmente, es necesario revisar normas APA 7ma edición, dado que en referencias se evidencian bastantes errores y ausencia de algunas referencias (he dejado un ejemplo en el informe).

Aquellos elementos de mejora se centran en utilizar lenguaje reflexivo en 1° persona y vincular como sustento teórico el documento de apoyo de ficha N°1 (apartado de trabajo colaborativo CPEIP) y los estándares de la profesión docente. Además, faltó precisar el relato con la pregunta generadora 1 y 2 por separado, ya que había dos preguntas, con dos enfoques diferentes. Finalmente, se evidencian errores en normas APA, tanto en citas como en referencias.