ІІ молодша група №2 «Веселка» by Захарова І.В. https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744 ВПЕВНЕНИЙ СТАРТ en-us 2022-12-06 03:08:11 UTC 2025-05-20 19:22:37 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f308.png 17.10.2022 Понеділок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кубик, цегла – будуємо дім Сьогодні нам знадобиться: будівельний матеріал для конструювання – кубики та цеглинки; Книга малюка, олівці; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410523792 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка, шановні батьки! Сьогодні ми розпочинаємо вивчати нову тему і привернемо увагу дітей до форми тіл у довкіллі. Розпочніть ранок із руханки під віршований супровід «Добре є хатину мати» Ольги Табаки.
Добре є хатинку мати,
В ній у мирі проживати.
Дощ іде чи сніг лапатий –
Добре в хатці заховатись.
Від образ, від злих очей
До хатинки йдем мерщій!
Рідні стіни нас зігріють,
Сум і біль вони розвіють.
Підкажіть дітям відповідні рухи під час читання тексту, залучайте до активного ї повторення; викликайте емоційне піднесення під час виконання рухів.]]> 2022-12-06 11:29:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410523792 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410525211 2022-12-06 11:30:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410525211 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410526403 Я з нетерпінням чекаю на хлопчиків і дівчаток за посиланням: https://youtu.be/7ouoKSraN40]]> 2022-12-06 11:32:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410526403 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410528680 Запросіть діточок пограти у гру «Велике будівництво». Завдання  – навести лад у «складі» будівельних матеріалів: скласти жовті кубики на жовту поверхню, скласти великі кубики на столі, скласти маленькі зелені кубики під столом (завдання на класифікацію придумуйте в залежності від матеріалів, які є в належності). Закріпіть форму та величину будівельних матеріалів, збагачуйте словниковий запас дітей словами «кубик»-«цеглинка», «великий»-«маленький». 
Пограйте у рухливу гру під музичний супровід. Увімкніть музику, розташуйте цеглинки по колу у довільному порядку вертикально та горизонтально (це буде парканчик на фермі). Запропонуйте дитині під музику рухатися навколо парканчика (щоб було веселіше виконувати малюку завдання – рухайтеся разом з ним). Коли виключаєте музику, дитина повинна зупинитися біля цеглини та виконати певні рухи: якщо вертикальна цеглинка – дитина підстрибує, якщо горизонтальна – присідає. Повторіть гру 3-4 рази. Розвивайте увагу і вміння дотримуватися правил гри.
Давайте відкриємо Книгу малюка на с. 14. Виконайте завдання на першому розвороті сторінки. Закріпіть вміння дитини знаходити, показувати і називати кубики та цеглинки. Закріпіть назви кольорів будівельного матеріалу на картинці – це не буде зайвим для малюка.
Повернемося до нашого будівельного «складу». Запропонуйте дитині порівняти за величиною цеглинку та кубик шляхом приставляння один до одного. Запросіть дитину перевірити чи проходить цеглинка/кубик у різні отвори картонної коробки.
Відкриємо на улюблений Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 20. Привчайте діточок уважно розглядати картину, називати те, що вони на ній бачать, виконувати різні завдання за картиною.
Побудуйте разом з дитиною паркан-загорожу з будівельного матеріалу. Обіграйте його – розкажіть, що дідусю потрібно терміново загнати шкідливого цапа, який вибіг на город без дозволу.
Розіграйте з дітьми жартівливу сценку за твором Ю. Будяк «Шкідливий цап» (при повторному розігруванні обміняйтеся ролями з малюком).  Викликайте радість, задоволення, бажання виконувати жартівливі ролі.
На городі цап, цап (вказівними пальчиками показуємо ріжки на голові)
Капусточку хап-хап (хапають ручками)
Борідкою трусь-трусь. (кивають голівками)
Ратичками туп-туп (тупають ніжками)
Капусточка хрум-хрум (озвучування поїдання капусти)
А за цапом дід-дід (імітування ходьби діда)
З лозиною хвись, хвись (розкручують вгорі ручкою)
Цап як скоче: брик, брик (підскакують)
На все село крик, крик (хапаються за голову руками)
На синці він дме, дме (махають ручками згори-вниз)
Вигукує: «Ме, ме…» (вигують разом)
За ним Рябко: «Гав, гав, (промовляють разом та сварять вказівним пальчиком)
Оце тобі, щоб не крав…»]]> 2022-12-06 11:34:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410528680 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410529108 2022-12-06 11:34:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410529108 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410529615 2022-12-06 11:35:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410529615 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410530171 Розпитайте у дитини, яке завдання їй сподобалося виконувати найбільше. На цьому тижні залучайте більше малюка до конструювання з будівельного матеріалу – розвивайте вміння використовувати знання про особливості форм предметів та фігур у процесі конструктивних ігор; пояснювати деталі, якої форми краще підходять для конструювання, спираючись на особливості кожної з них; творчість – озвучувати власний задум щодо конструктивних дій, вміння висловлювати свої наміри за допомогою речень.
Я бажаю всім гарного осіннього дня та сонячного настрою! Успіхів та творчості у виконанні завдань! Чекаю на досягнення малюків у відправлених мені фото! До побачення!]]> 2022-12-06 11:35:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410530171 18.10.2022 Вівторок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кубик, цегла – будуємо дім Сьогодні нам знадобиться: будівельний матеріал, Книга малюка, Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір 2.1-А, клей, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410530913 2022-12-06 11:36:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410530913 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410531483 Доброго ранку, любі малюки, шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати форми предметів. Пропоную Вам запросити малюків до рухливої вправи «Будиночок» – покажіть, як за допомогою рук можна відтворити дах над головою, з’єднавши руки вгорі. Нехай діти вигадають для кого ця хатка. Запропонуйте виглянути у віконце та розшукати дахи будівель (гостроверхі, плоскі), показати форму руками і назвати геометричну фігуру на яку схожий дах.
Продовжуємо розігрівати наші ручки і плавно переходимо до пальчиків, виконуючи гру «Домівка та парканчик».
Ось будинок нам знайомий (долоні з’єднані пучками пальців – «дах будиночка»)
Цей – парканчик біля нього. (ставите прямі долоні щільно поруч)
Завітав сюди бичок – (із кисті однієї руки зображуєте голову бичка, виставляючи вказівний та мізинний пальчики вгору, а решту стиснувши в кулачок)
І почухав свій бочок, (колові рухи кистями)
Спантеличено дивився: (кружечки вказівних та великих пальців підносите до очей)
Чом парканчик завалився? (розводите долоні в сторони).]]> 2022-12-06 11:37:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410531483 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410531695 2022-12-06 11:37:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410531695 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410533355 Запропонуйте дитині побудувати з цеглинок будівельного матеріалу парканчик для тварин. Якщо є іграшки – домашні тварини, можете розіграти сценку «Парканчик зламався», визначити з дитиною – це добре чи погано, або все одно? Запросіть дитину виправити ситуацію, аби з тваринами не сталося лихо.
Виконайте з малюком мовленнєву вправу «Цеглинки» Петро Король.
Ми – цеглинки-веселинки,
Ми будуємо будинки:
Усе вище й вище,
Аж до неба ближче.
Спонукайте повторювати за Вами слова примовки, чітко і правильно вимовляти слова. За бажанням можна вивчити примовку напам’ять і повторювати її навіть на прогулянці, спостерігаючи за будинками.
Відкриваємо Книгу малюка на с. 15. Закріпіть з дітьми, за допомогою картинки, як виглядають кубики і цеглинки, закріпіть назви кольорів. Привчайте дітей, під час розглядання коментувати те, що вони бачать. Розвивайте уяву, вміння міркувати – що ще можна побудувати з кубиків та цеглинок.
Повертаємося до гри з будівельним матеріалом – гра «Що утримається довше?». Запропонуйте дитині побудувати вежу спочатку з цеглинок, а потім з кубиків. Зверніть увагу дитини на те, чи стоять вони міцно, не хитаються, не схиляються на бік. Потім проведіть невеличкий експеримент – побудуйте вежу з цеглинок, накладаючи їх на ребро, потім на широкий бік та інші різні варіанти. З’ясуйте разом з малюком, яка конструкція вежі міцніша та чому. Розвивайте у дітей вміння пояснювати, висловлювати свої думки та припущення, робити висновки.
Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 21. Сьогодні ми виконуємо аплікацію. Збагатіть цим словом словниковий запас Вашої дитини, поясніть значення слова «аплікація» – накладання паперових вирізаних форм і їх наклеювання на основу. Як завжди підготовча робота, шановні батьки, вирізання заздалегідь форм з паперу, лежить на даному етапі на Вас. Для цього Вам знадобиться флеш-набір 2.1 –А. Діти тільки ними користуються під час роботи.
Увечері запропонуйте дітям переглянути мультфільм «Вантажівочка Льова будує гараж для Леї». Приємного перегляду, переходьте за посиланням:

]]> 2022-12-06 11:39:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410533355 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410534760 https://www.youtube.com/watch?v=R0tQeLC6TuI]]> 2022-12-06 11:40:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410534760 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410535344 Після виконання всіх завдань поцікавтеся у дитини, що найбільш їй сподобалося виконувати, перевірте чи правильно дитина засвоїла розуміння нових слів «аплікація», «цеглинка», «кубик», «вежа», «гараж».
Я бажаю всім сонячного осіннього дня, чудового настрою! Чекаю на Ваші фото – збудовані вежі, парканчики, аплікації, фото прогулянок. Не забувайте позначати у нашій навчальній групі прочитані повідомлення. З повагою, вихователь групи. Всього найкращого, до побачення!]]> 2022-12-06 11:41:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410535344 19.10.2022 Середа Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кубик, цегла – будуємо дім Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, будівельний матеріал, Альбом для художньо-творчої діяльності, жовта, синя, червона гуашеві фарби, паролонові штампи квадратної та прямокутної форми, тарілочка для фарби, волога серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410536151 2022-12-06 11:42:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410536151 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410536701 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Пропоную розпочати день з читання та програвання цих віршованих рядочків:
Ми будуємо новий дім, жити будемо ми в нім!
Молоточком стукаємо тук-тук-тук-тук
Дружно працює багато рук.
Запропонуйте діточкам після обігрування вірша переглянути зображення різних будинків та обрати, в якому б вони хотіли жити. Але дитині треба не тільки показати обраний будинок, але і промовити: «Я хочу жити у такій хатці (будинку)», «Мені сподобалась ця хатка (будинок)». Така вправа налаштовує дітей на позитивний настрій та господарчу тематику.]]> 2022-12-06 11:42:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410536701 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410537039 2022-12-06 11:43:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410537039 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410537292 2022-12-06 11:43:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410537292 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410537595 2022-12-06 11:43:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410537595 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410537839 2022-12-06 11:44:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410537839 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410538462 Покажіть дітям, які бувають казкові будинки. Зверніть увагу на те, що вони відрізняються від тих, в яких живуть люди.]]> 2022-12-06 11:44:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410538462 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410538841 2022-12-06 11:45:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410538841 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410539303 Згадайте з дитиною, які хатки у лісових тваринок, як вони називаються: у ведмедя – барлога, у вовка  – лігво, у лисиці, зайця, їжака – нора, у білки – дупло. Прочитайте дітям вірш «Ведмежа хатка» Марії Чумарної.
Біла й волохата
У ведмедя хата.
Ані в ній віконечка,
Ані вранці сонечка, –
Тільки зверху морозище
Витанцьовує і свище,
А ведмедик лапу смокче,
Бо і в сні медочку хоче.
Поговоріть з малюком за змістом вірша і після розглядання ілюстрації до вірша. Запитайте:
Яка у ведмедя хатка? 
Чому вона біла?
Чому без віконечка?
Чому без сонечка?
Як ведмедю у такій хатці спиться?]]> 2022-12-06 11:45:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410539303 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410539559 2022-12-06 11:45:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410539559 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410541164 Вивчіть з дітьми прислів’я «Всюди добре, а вдома краще». Поговоріть з дитиною про зміст прислів’я, послухайте її думки, припущення. Поясніть дитині, чому вдома краще, ніж будь де.
Відкриваємо Книгу малюка на с. 14-15. Сьогодні працюємо на розвороті сторінок. Закріпіть назви іграшок, Вправляйте дитину у знаходженні іграшок однакових за формою та різними за кольором.
Запропонуйте малюку створити кімнату для ляльки за допомогою будівельного матеріалу. Покажіть як можна з кубиків та цеглинок виготовити меблі. Закріпіть з дитиною назви меблів та їх призначення. Меблі можна збудувати: диван (2 цеглинки), стіл (кубик та цеглинка), ліжко (2 кубика та цеглинка), стільчик (кубик та цеглинка).
Час нам відкрити з Вами Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 22. Розгляньте підказку «Малюємо разом», зверніть увагу, що потрібно мати штампи двох геометричних форм (кубик – квадратна, цеглинка – прямокутна). Під час штампування, звертайте увагу дитини на розташування цеглинок та кубиків. Обов’язково похваліть дитину за старання і прикрасьте картиною дитячу кімнату.
Увечері запропонуйте дитині переглянути казку «Ведмедикова хатинка» Ольги Табаки. Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 11:47:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410541164 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410541879 Бажаю Всім посмішок, відмінного настрою та неймовірного натхнення! Нехай золота осінь балує нас теплом, блакитним небом та яскравими фарбами. До зустрічі на наступному тижні!]]> 2022-12-06 11:48:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410541879 24.10.2022 Понеділок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кульки кольорові Сьогодні нам знадобиться: м’ячик, кулька, кошик (коробка); Книга малюка, набір кольорових олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності; маски «кулька», «вітер» до театралізованого етюду «Я – кулька». zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410543360 2022-12-06 11:50:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410543360 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410543950 Доброго ранку, любі хлопчики і дівчатка, шановні батьки! Ми продовжуємо тему по ознайомленню з формами предметів. Сьогодні ми вивчимо з малюками нову геометричну фігуру, яка називається – куля. А почнемо ми чудовий ранок з вірша-руханки «Кулька».
Маю кульку кольорову, не нудьгую (показують, яка кулька)
Зараз я її надую! (плескають)
Раз – подую! (глибокий вдих)
Два – подую (правильно видихають, ніби дують)
Я на кульці помандрую! (стрибають)
Разом з вітром і хмарками,
Кольоровими листками! (кружляють)
Потім сяду, (присідать)
поміркую (встають)
усе гарно намалюю, (руки на пояс)
Кольорово розфарбую! (розводять руками перед собою)
Стимулюйте дітей до активних рухів під час читання віршованих рядків. Показуйте дитині приклад рухів.]]> 2022-12-06 11:50:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410543950 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410546417 Я чекаю любих малят з гарним настроєм до перегляду відео. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 11:53:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410546417 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410546996 https://youtu.be/dc6D4UpIv1g]]> 2022-12-06 11:54:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410546996 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410547455 Залучіть дітей до порівняння м’ячика та кульки – за кольором, формою, розміром, товщиною шкіри: чим схожі, відмінні. Запропонуйте підкинути м’ячик та кульку – що краще «слухається»? Розкажіть дітям, що кульки люблять гратися з вітерцем. Запропонуйте дітям подмухати на кульку, тримаючи її за ниточку. А потім подмухати на м’ячик на столі чи на підлозі. Спонукайте діточок робити висновки.
Організуйте порівняння м’ячика та кульки (підлітає чи котиться), м’ячика та кубика (котиться чи підлітає). Допоможіть перевірити чи тримається, якщо один на один поставити. З’ясуйте разом чому так відбувається?]]> 2022-12-06 11:54:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410547455 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410547762 2022-12-06 11:55:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410547762 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410548017 2022-12-06 11:55:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410548017 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410548214 2022-12-06 11:55:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410548214 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410549158 Пограйте у гру «Влучи у ціль». Поставте перед дитиною кошик або коробку і запропонуйте влучити в неї м’ячиком однією рукою знизу. Повторіть іншою рукою.
Настав час відкрити Книгу малюка на с. 16. Виконайте завдання на розвороті загальної картинки. Закріпіть форму м’ячиків – м’ячики круглої форми. Закріпіть розмір м’ячиків – м’ячики великі, маленькі.
Розіграйте з малюком театралізований етюд «Я – кулька». Щоб дитині було цікавіше грати, можете виготовити маски «Кулька», «Вітер» або просто намалювати малюночки і прикріпити на них ниточки (можна надіти зверху). Розподіліть ролі між собою, потім можете обмінятися ними. Запропонуйте дитині уявити себе кулькою. Спочатку кульку надувають, і вона з маленької стиснутої стає більшою…, кулька легка, вона рухається від найменшого подиху вітру (вітер – це Ви), вітерець спочатку спокійний, потім дме сильніше, кулька летить у тому напрямі, куди дме вітер…, вона намагається оминати перешкоди, аби не луснути…, вітер стихає, кулька спокійно та вільно літає навкруги…, а потім лягає на землю та відпочиває. Вона чекає, що прийде хтось і візьме її на свято. Настало свято, прийшов іменинник та взяв кульку за (ниточку) руку і почав з нею кружляти. Під час розігрування звертайте увагу на емоції дитини, цей етюд має бути радісним та приємним.]]> 2022-12-06 11:57:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410549158 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410549405 2022-12-06 11:57:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410549405 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410549900 Відкриємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 23. Розгляньте картину, попрацюйте з нею. Зверніть увагу малюка на ознаки та властивості кульок – кругленькі, різнокольорові і легкі-легкі. Виконайте запропоновані на сторінці завдання з дитиною. Не поспішайте, надайте дитині можливість міркувати, роздивлятися, уявляти, висловлювати свої думки – насолоджуватися процесом роботи в Альбомі.
Дякую Всім за увагу, приділений час нашим корисним справам! Пам’ятаймо, що навчання дітей – це шлях у прекрасне майбутнє! Чекаю, шановні батьки, на фото навчального процесу з будь-якого завдання. Бажаю Вам активності, творчості та успіхів діточок! Не забувайте про зворотній наш зв’язок – помічайте у групі кожне прочитане повідомлення-інформацію-завдання – буду Вам дуже вдячна! Гарного Всім осіннього дня! До нових зустрічей! До побачення!]]> 2022-12-06 11:57:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410549900 25.10.2022 Вівторок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кульки кольорові Сьогодні нам знадобиться: м’яч резиновий, великий фітбол, повітряна кулька; Книга малюка, червоний, зелений та жовтий олівці; Альбом для художньо-творчої діяльності, синій олівець; паперові реквізити для обігрування сюжету вірша «Їжаки» – силуети їжаків, листочків та грибочків. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410550781 2022-12-06 11:58:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410550781 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410551809 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка, шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати тему «Кульки кольорові». І розпочнемо ми ранок зі спостереження за осінніми явищами в природі – осінь золота. Запропонуйте дитині подивитися у віконечко і розповісти, що вона бачить в природі: дерева в жовтих листочках, листочки опадають під дерева, небо сірого кольору, хмарне, сонечка не видно за хмаринками, йде холодний дощ, на землі калюжі, пташки не співають, деякі шукають собі їжу. Порівняйте з малюком осінні явища в природі з літніми – що змінилося?
Прочитайте вірш «Золота осінь» Катерини Перелісної.
В парках і садочках
На доріжки й трави,
Падають листочки
Буро золоті.

Де не глянь, навколо,
Килим кольористий,
Віти напівголі,
Небо синє чисте.

Метушні немає,
Тиша й прохолода.
Осінь золотая
Тихо-ніжно ходить.

]]> 2022-12-06 12:00:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410551809 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410552239 2022-12-06 12:00:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410552239 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410552892 Чи схожі явища природи у вірші з нашим ранковим спостереженням, що різниться – поговоріть з дітьми про це. Розкажіть, що восени природа, птахи і тварини готуються до зими, до зимового сну.
Покажіть дитині картинки м’ячиків та кульок. Запитайте, що між ними спільного? Чим відрізняються?

]]> 2022-12-06 12:01:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410552892 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410553490 М’яч резиновий]]> 2022-12-06 12:01:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410553490 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410553949 Великий фітбол]]> 2022-12-06 12:02:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410553949 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410554229 Повітряна кулька]]> 2022-12-06 12:02:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410554229 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410554645 Якщо є можливість обстежте м’ячики та кульку, щоб дитина відчула їх на дотик, а не тільки побачила зовнішні ознаки. Пограйте з кулькою та м’ячиками: передавайте двома руками один одному, потримайте кульку одним пальчиком, резиновий м’яч передавайте однією рукою. Підсумуйте – вийшло чи ні? Чому?
Повторіть з дитиною кольори: синій, жовтий, червоний та зелений. Вчіть знаходити їх в оточуючих предметах, правильно називати.]]> 2022-12-06 12:03:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410554645 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410554867 2022-12-06 12:03:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410554867 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410555880 Відкриваємо Книгу малюка на с. 17. Виконайте завдання по розфарбовуванню корзиночок для мְ’ячиків, а розкласти Ви їх можете проводячи лінію певного кольору від м’ячика до корзини.
А тепер пограємо ніжками з м‘ячиком. Запропонуйте малюку перекласти м‘ячик ногами з одного місця на друге (можна використати коробки або позначки на підлозі – вирізані круги).
Настав час художнього вправляння в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 24. Спочатку запропонуйте відтворити політ бджілки за допомогою пальчика, а потім переходьте до роботи з олівцем. Наголосіть малюку на тому, що потрібно з’єднати кожну крапочку і під час малювання «польоту» не можна відривати олівець від паперу. Закріпіть поняття «повільно»-«швидко». Вправляйте у вимові «Джж-джж», можна це робити на протязі дня.
Навчання наших малюків проходить в ігровій формі, що стимулює інтерес та бажання виконувати різні завдання та здобувати нові знання, навички та вміння. Тому знову повернемося до наших іграшок. Створіть групу іграшок за розміром: велика, маленька та різних кольорів. Запропонуйте дитині показати найбільшу іграшку, назвати її колір; обрати найменшу іграшку, назвати її колір. Вибрати іграшку, яка найбільше подобається і пояснити чому. Якщо є іграшки круглої форми, закріпіть з дітьми поняття «круглий». Збагачуйте словниковий запас дитини словами «найбільша», «найменша».
Прочитайте дитині вірш «Їжаки» Тамари Коломієць.
Два веселих їжаки
Накололи на голки
Всі листки
І сказали:
– Ми, – кущі,
Золоті у нас плащі
На дощі.]]> 2022-12-06 12:04:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410555880 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410556117 2022-12-06 12:04:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410556117 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410556375 Два веселих їжаки
Накололи на голки
Всі грибки
І сказали: 
– Ми, – пеньки,
Наросли у нас грибки,
Як горбки.]]> 2022-12-06 12:04:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410556375 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410556637 2022-12-06 12:05:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410556637 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410556855 Два веселих їжаки
Позгорталися в клубки
Під голки і сказали:
– Ми, – грудки…
Ну, а може, – будяки…
Ну, а може, їжаки
Все-таки?!.]]> 2022-12-06 12:05:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410556855 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410557129 2022-12-06 12:05:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410557129 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410557549 Запитайте у малюка на кого можуть бути схожі їжаки? Підготуйте силуети їжачків, листочків та грибочків. Запропонуйте під час повторного читання скласти картинку-ілюстрацію за сюжетом вірша. Згодом дитина запам’ятає зміст прочитаного і за допомогою реквізитів зможе самостійно розказувати і показувати історію про їжачків. А Ви можете бути глядачами – це буде цікаво для всіх, а особливо важливо для виступаючого – дитини.
Я бажаю Вам чудового дня, гарного настрою від нашого спілкування, навчання наших діточок! Завжди з вами на зв’язку. З повагою, вихователь групи. До нових зустрічей! До побачення!]]> 2022-12-06 12:06:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410557549 26.10.2022 Середа Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кульки кольорові Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, флеш-набір 22-КМ; Альбоми для художньо-творчої діяльності, гуашеві фарби червоного, жовтого та блакитного кольору, пензлик, волога серветка, синій фломастер; пластилін, квасоля, горох. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410561257


]]> 2022-12-06 12:10:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410561257 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410561585 Доброго ранку, мої любі хлопчики та дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Сьогодні у нас святковий день у групі «Веселка», бо золота осінь подарувала нам іменинницю. Тож починаємо цей чудовий день з привітання! Наша золота дівчинка Марійка, ми вітаємо тебе зі святом і бажаємо всього найкращого! Прийми від нашої групи святкове привітання. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 12:10:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410561585 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410562088 2022-12-06 12:10:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410562088 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410562327 А продовжимо ми цей чудовий день грою з таємничою коробкою. Запропонуйте дитині подивитися на коробку, на екрані, і висловити свої думки щодо того, що в ній знаходиться. Розвивайте фантазію, уяву, допитливість малюка, вміння мислити.]]> 2022-12-06 12:11:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410562327 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410562726 2022-12-06 12:11:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410562726 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410562934 Покажіть на картинці, що знаходилося в цій коробці, нехай діти правильно назвуть цей предмет – куля.]]> 2022-12-06 12:11:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410562934 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410566774 2022-12-06 12:16:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410566774 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410567322 Запропонуйте порівняти дві кулі – велику та маленьку, показати однакові за розміром кульки, різні за кольором. Якщо у Вас є кульки серед іграшок, запропонуйте ще й такий варіант. Це буде краще, бо дитина має можливість дослідити кульки в реалії.]]> 2022-12-06 12:16:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410567322 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410567603 2022-12-06 12:16:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410567603 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410567954 2022-12-06 12:17:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410567954 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410568212 2022-12-06 12:17:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410568212 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410568667 Попрацюємо в Книзі малюка на розвороті сторінок 16-17. Вам знадобиться флеш-набір 2.2-КМ. Вправляйте дитину у вмінні уважно розглядати картину і помічати майже всі об’єкти на ній. Закріпіть поняття «кругла форма», «більше». Розвивайте мовлення дитини, вміння відповідати повним реченням, а не одним словом: «Я бачу великий червоний м’яч». Збагачуйте словниковий запас дитини словами: «змагання/естафета», «переможці».
Проведіть гру на закріплення форм предметів довкілля. Розгляньте з дитиною сюжетні картинки, нехай діти впізнають та назвуть об’єкти круглої, квадратної та трикутної форм, зображені на картинках.

]]> 2022-12-06 12:17:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410568667 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410568929 2022-12-06 12:18:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410568929 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410569199 2022-12-06 12:18:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410569199 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410569456 2022-12-06 12:18:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410569456 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410569711 2022-12-06 12:19:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410569711 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410570349 Настав час перетворитися на «художників» і відкрити наші Альбоми для художньо-творчої діяльності. Закріпимо вміння малювати пензлем з фарбою, фломастером. Дотримуйтеся, будь ласка, (за можливості) кольорів для фарбування та техніки виконання роботи (штрихи). Під час роботи можна закріпити форму повітряних кульок, їх кількість «багато», та назви кольорів. Слідкуйте, шановні батьки, за поставою дітей під час малювання.
Прочитайте дітям твір «Намисто для Лисички» за мотивами казки Ольги Зубер. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 12:19:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410570349 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410570728 2022-12-06 12:20:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410570728 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410571249 Запитайте у дітей: З чого сплела Лисичка намисто? Що з ним сталося? Чому намисто розтануло?
Запропонуйте дитині викласти намисто з квасолі, гороху та інших круп на пластилінові смужки. Увага на картинку. Дитина зможе відчути на дотик, порівняти матеріал, довжину, колір, величину намистин. Хай це заняття буде радісним для дітей.

]]> 2022-12-06 12:20:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410571249 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410571402 2022-12-06 12:20:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410571402 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410571827 Обов’язково, після виконання завдань, пригадайте з дітьми, що Ви робили, читали, в які ігри грали. Зверніть увагу на те, що особливо сподобалося дитині.
Бажаю Всім легкого продуктивного тижня. Залучайте діточок до виконання завдань. Адже завдяки нашій спільній роботі, діти навчаються, пізнають нове, йдуть впевненими кроками у майбутнє. Дуже вдячна Вам за Ваші старання, знаю, що нелегко. До нових зустрічей на наступному тижні. До побачення!]]> 2022-12-06 12:21:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410571827 31.10.2022 Вівторок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кубик на папері – квадрат (квадратна форма) Сьогодні нам знадобиться: мішечок, кубики; аркуш паперу, різнокольорові паперові геометричні фігури; Книга малюка, олівці; квадрат з картону, іграшковий посуд; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410573749 2022-12-06 12:23:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410573749 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410574268 Доброго ранку, малята, шановні батьки! Ми розпочинаємо вивчати квадратну форму предметів. Пропоную Вам заховати в мішечок кубик і дати можливість дитині обстежити предмет в мішечку на дотик. Запитайте в малюка чи впізнав він предмет, як він називається – надайте можливість дитині витягнути предмет з мішечка і впевнитися, що це за предмет. З нетерпінням чекаю, любі малята, на нашу зустріч. Переходьте за посиланням: ]]> 2022-12-06 12:24:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410574268 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410574919 https://youtu.be/JtRBr1YLu9Y]]> 2022-12-06 12:24:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410574919 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410575318 Пропоную привітання за допомогою кубиків. Запропонуйте дітям відстукати ритм вірша-привітання.
Всі здорові? Так, здорові!
Всі веселі? Так веселі!
Сонцю ми радієм як? Ось так! Ось так!
Зверніть увагу дитини на картинки, визначте де кубик, а де квадрат. Покажіть сторони квадрата – сторони рівні, покажіть кути квадрата – прямі, гострі. Зазначте, що кубик –це об’ємна фігура (її можна розглянути з різних сторін), а квадрат – це плоска фігура, її можна побачити тільки з одної сторони на площині.]]> 2022-12-06 12:25:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410575318 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410575517 2022-12-06 12:25:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410575517 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410575751 2022-12-06 12:25:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410575751 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410576982 Прочитайте вірш.
Наш квадрат – фігура вправна,
Кубик він, картина гарна.
Печиво смачне квадратне,
Без даху квадратна хата.
Запитайте у дитини про які предмети йде мова у вірші, схожих на квадрат.
Згадайте казку О. Зубер «Намисто для Лисички» і запропонуйте малюку допомогти казковому герою: «Що робити? Як заспокоїти Лисичку? Давай їй допоможемо, зробимо намисто з різнокольорових геометричних фігур, воно точно їй сподобається».
Оберіть варіант інструкції дитині: за зразком або вказівками дорослого. Викладаємо геометричні фігури в лінію на столі або по лінії, яка намальована на аркуші паперу. Повторіть кольори та геометричні фігури.
Відкриваємо Книгу малюка на с. 18. Чи знайома ця гра, запитайте в малюка. Виконайте завдання на даній сторінці. Закріпіть поняття «однакові», «різні».
Пограйте з дитиною в гру «Чекаємо гостей». На квадраті з картону запропонуйте розставити посуд, промовляючи назву, колір, форму предметів та частування, запрошуючи від імені ляльки гостей пригощатися. Під час гри розвивайте в дітей діалогічне мовлення, збагачуйте словниковий запас словами «Будь ласка», «Дякую», «Прошу Вас», «Добрий день», «До побачення».
Час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 26. Залучайте дітей до сприймання художнього твору Грега Джиордано «Будиночок для пташок». Вправляйте дитину у вмінні описувати картину, пограйте за картиною, закріпіть поняття «великий»-«малий».
Запросіть дитину до перегляду повчального мультфільму «Квадрат». Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 12:26:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410576982 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410577702 https://www.youtube.com/watch?v=VrDJPHeALSA]]> 2022-12-06 12:27:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410577702 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410578030 Нехай цей день буде наповнений світлими почуттями та яскравими емоціями! Чекаю на зворотній зв’язок – фото виконаних завдань. З повагою, вихователь групи. До нових зустрічей! До побачення!]]> 2022-12-06 12:27:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410578030 01.11.2022 Вівторок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кубик на папері – квадрат (квадратна форма) Сьогодні нам знадобиться: чарівна книга, паперовий квадратик з очима, ліхтарик; паперові плоскі геометричні фігури – круг, квадрат та об’ємні предмети – м’яч, кубик; Книга малюка, олівці; кубики та квадратики; Альбом для художньо-творчої діяльності, коричневий та зелений олівці; посудина з водою, кубики з різного матеріалу, паперовий квадрат. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410578833 2022-12-06 12:28:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410578833 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410579229 Доброго ранку, мої любі хлопчики і дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Розпочнемо ми ранок незвичайно, з перегляду повчального мультфільму «Осінні турботи» і нагадаємо нашим діточкам про пору року осінь, про осінні явища, осінні турботи. Адже осінь така цікава пора року, тільки встигай спостерігати за змінами в природі – виховуйте у наших дітлахів бажання спостерігати за природою, викликайте зацікавленість до природного світу. Приємного перегляду. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 12:29:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410579229 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410579667 https://www.youtube.com/watch?v=DPkMtPKxxNw]]> 2022-12-06 12:29:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410579667 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410580609 Пограйте з дітьми в чарівну книгу, у якій Ви з дитиною натрапите на знахідку – кольоровий квадратик із оченятами (який вже бачили діти вчора по відео, а сьогодні він завітав до Вас у гості, підготуйте книгу і квадратик заздалегідь). Квадратик звертається з проханням віднайти його друзів серед предметів кімнати (можна відправитися в подорож по іншим кімнатам – повірте, дітям це буде цікаво), які мають квадратну форму. Щоб дитині цікавіші були пошуки, дайте у руки ліхтарик.
Підготуйте з кольорового паперу плоскі геометричні фігури (круг, квадрат) та підберіть об’ємні предмети круглої та квадратної форми (м’яч, кубик). Перемішайте плоскі та об’ємні предмети і запропонуйте дитині відкласти вправо на столі плоскі предмети, вліво – об’ємні. Наголосіть дитині на властивостях плоских та об’ємних предметах (див. заняття 01.11.2022).
Відкриваємо Книгу малюка на с. 19. Ця гра вже дітям знайома, вони з легкістю все виконають. Виконайте завдання на даній сторінці. Закріпіть поняття «круглі», «однакові», «різні».
Пограйте з дитиною в гру «Кубик та квадратик йдуть у гості». Запропонуйте дитині зробити доріжку до будиночка для квадратика і для кубика. Доріжка має виглядати відповідно: кубик буде йти у гості по кубиках, квадратик по квадратиках. Зверніть увагу дитини, що доріжка має бути охайною, викладена рівнесенько.

]]> 2022-12-06 12:30:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410580609 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410580833 2022-12-06 12:30:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410580833 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410581042 2022-12-06 12:31:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410581042 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410581674 Час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 27. Пограйте з малюком у гру «Знайди в яких предметах сховався квадрат». Під час розфарбовування, звертайте увагу дитини на акуратність виконання завдання (розфарбовуємо зверху вниз не виходячи за межі малюнка).
Пограйте у гру-дослід «Плаває-тоне». Посадіть дитину за стіл, на столі прилаштуйте посудину із водою, кубики з різного матеріалу; організуйте вправляння дітей із занурювання кубиків (кубики можуть бути з різних матеріалів) та квадратів у воду. Нехай діти перевірять що тоне, а що плаває на поверхні.
Перегляньте повчальний мультфільм по нашій темі «Квадрат». Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 12:31:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410581674 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410582149 https://www.youtube.com/watch?v=IwdooeAQz-E]]> 2022-12-06 12:32:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410582149 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410582400 Нехай цей день буде дивовижним! Бажаю, щоб у Вас все виходило, а досягнення були помітними та яскравими! Як завжди чекаю на Ваші успіхи в навчанні – надсилайте фото! До побачення!]]> 2022-12-06 12:32:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410582400 02.11.2022 Середа Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кубик на папері – квадрат (квадратна форма) Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, флеш-набір; Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір, сухий клей (можна замінити ПВА, тоді потрібен пензлик для клею, тарілочка для клею), клейонка (на ній ми намащуємо клеєм деталі аплікації), серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410583291 2022-12-06 12:33:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410583291 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410583739 Доброго ранку, малята і шановні батьки! Запропонуйте дитині послухати вірш А. М’ястківського «Коло». 
Де не глянеш – всюди кола:
Коло – сонечко над полем,
Коло – бублик і гарбуз,
Мостить коло чорногуз,
Коло саду колом діти,
Вихор колом крутить вітер,
Коло – колесо, грибок…
Коло, коло, колобок!
Попросіть дитину назвати форми та кольори предметів зображених на картинках, складаючи словосполучення зі словами: діти в колі, сонечко, бублик, гарбуз, колесо, шляпка гриба, колобок. Запропонуйте дітям уявити, що все це може бути квадратної форми. Чи може бути так насправді?]]> 2022-12-06 12:33:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410583739 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410583970 2022-12-06 12:34:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410583970 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410585858 2022-12-06 12:35:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410585858 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410587863 2022-12-06 12:37:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410587863 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410588081 2022-12-06 12:38:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410588081 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410588280 2022-12-06 12:38:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410588280 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410589363 2022-12-06 12:39:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410589363 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410589659 Загадайте дітям загадки, розвивайте логічне мислення.
1. Не стоїть і не стрибає
   Жодного кута не має. (Круг)]]> 2022-12-06 12:39:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410589659 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410589894 2022-12-06 12:40:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410589894 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410590246 2. Я без сторін і без кутів,
Як звуся, відгадай.
І на малюнках дітлахів
У сонечку впізнай. (Коло)]]> 2022-12-06 12:40:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410590246 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410591044 2022-12-06 12:41:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410591044 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410591269 3. Він давно знайомий мій,
Кожен кут у нім прямий.
Всі чотири сторони
Однієї довжини. (Квадрат)]]> 2022-12-06 12:41:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410591269 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410591503 2022-12-06 12:41:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410591503 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410592797 Відкриваємо Книгу малюка на с. 18-19. Працюємо на розвороті обох сторінок. Виконайте завдання на закріплення понять «квадрат», «круг». Згадайте значення понять «вгору»-«вниз», відповідно виконайте завдання за допомогою пальчиків на закріплення понять. Збагачуйте словниковий запас дітей даними поняттями, введіть у словник дитини слово «контур». Розуміння цього слова важливе для роботи в зошитах.
Виконайте разом з дітьми тематичну фізкультхвилинку «Все що кругле» Наталії Мажиріної.
Круглий м’яч так бойко скаче, (кругові жести руками)
Круглий наш пиріг гарячий,
Кругле завжди колесо –
І у парку, і в авто.
Наш квадрат – фігура вправна, (діти малюють квадрат пальчиками в повітрі)
Кубик він, картина гарна.
Печиво смачне квадратне,
Без даху – квадратна хата.
Можете доповнити виконання фізкультхвилинки рухами за бажанням.
Запропонуйте дітям розкласти геометричні набори на дві групи: кругле, квадратне. Скористуйтеся флеш-наборами за позначками: 1,5-КМ, 2.2-КМ, 2.5-КМ, 4.3-КМ, 2.4-КМ. Ми вже використовували даний дидактичний матеріал.
Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 28 «Іграшкові будиночки». Сьогодні ми будемо виконувати аплікацію, використовуючи Альбом і флеш-набір 2.3-А.. Нагадую, що спочатку дитина викладає вирізані з флеш-набору заготовки на основний фон в Альбомі на відповідні місця. І лише, перевіривши, чи вони підійшли за формою (закріпіть поняття «квадрат») і сюжетом, дитина наклеює їх. Нагадайте, що таке контур і дитині легше буде виконувати творче завдання. А робота вийде акуратної і гарною!
Увечері перегляньте разом з дитиною повчальний мультфільм «Уроки тітоньки Сови. Пори року.» Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 12:42:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410592797 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410593379 https://www.youtube.com/watch?v=D_ex0kawC1M]]> 2022-12-06 12:43:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410593379 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410594051 Поговоріть з малюком за сюжетом мультфільму, згадайте з дитиною осінні прогулянки, що спільного у мультфільмі з ними побачив малюк. Прививайте бажання спостерігати за природою під час прогулянок, помічати зміни в ній відповідно до пори року.
Гарного та насиченого Вам тижня, успіхів у справах! Не забувайте «лайкати» повідомлення у навчальній групі, виконувати завдання з дітьми. Адже наша спільна праця подарує нам гарні результати! Чекаю на фото дитячих успіхів у навчанні. З повагою, вихователь групи. До нових зустрічей через тиждень! Адже у нас на наступному тижні КАНІКУЛИ, вітаю! Чудового Вам відпочинку, позитивних емоцій, міцного здоров’я! До нових зустрічей!

]]> 2022-12-06 12:44:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410594051 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410594285 2022-12-06 12:44:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410594285 14.11.2022 Понеділок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кругле та квадратне (м’ячик та кубик) Сьогодні нам знадобиться: мішечок з м’ячиком, кубиком, цеглинкою, машиною з колесами та гілочкою ялини; миска з водою та кульки з різних матеріалів – скляна, дерев’яна, металева, пластикова, пластиковий кубик; паперова серветка квадратної форми (або папір); картки з зображеннями – кубик та дві кулі, три кулі різного кольору, три кубики різної величини та кольору; Книга малюка, олівець; м’яч; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410596612 2022-12-06 12:46:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410596612 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410605891 Добрий день, мої любі малюки! Добрий день, шановні батьки! Ми продовжуємо наше навчання після гарних осінніх канікул. Зупинилися ми на темі: «Все різне навколо: форма», бо нам ще потрібно опрацювати інші форми предметів. Які саме, див. назву підтеми.
Розпочніть чудовий день з секрету. Розпитайте у дитини, що таке секрет. Запропонуйте обстежити мішечок з секретом на дотик і здогадатися, що там знаходиться: м’ячи, кубик, цеглинка, машина з колесами, гілочка ялини.
Проведіть з дітьми дослід з водою та кульками. Візьміть миску з водою, кульки з різного матеріалу (скляну, дерев’яну, металеву, пластикову) і запропонуйте виявити їх секрет – чи вміють вони триматися на воді. Попередньо запросіть обстежити кульки очима, руками, назвати (повторити за дорослим) з якого матеріалу зроблені, які на дотик (гладенькі, тверденькі, холодні…). Перевірте з дитиною, як тримається на воді пластикова кубик. Нехай дитина подмухає на пластикові кульку та кубик. Зробіть висновок.
А тепер настав час нам з Вами зустрітися. Тож запрошую всіх до перегляду навчального відео. Але перед початком відео підготуйте серветку квадратної форми (або папір) і покладіть біля дитини – він нам знадобиться для вправи. Переходьте за посиланням: 

]]> 2022-12-06 12:54:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410605891 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410606580 https://youtu.be/HRER7DNSNJw]]> 2022-12-06 12:55:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410606580 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410607850 Підготуйте картки для гри, на яких зображені: кубик та дві кулі, три кулі різного кольору, три кубики різної величини та кольору. Запропонуйте дитині знайти у кімнаті по три предмети з різними властивостями та поставити їх на картку з відповідними зображеннями. Так ми вправляємо дитину в орієнтуванні по кімнаті, вмінні знаходити предмети відповідних властивостей, удосконалюємо зорову пам’ять.
Давайте разом відкриємо Книгу малюка на с. 20. Донесіть до відома дитини, яке завдання потрібно виконати. Перепитайте чи все зрозуміло. Надайте в цьому завданні самостійності дій самої дитини.
Пограйте з малюком в рухливу гру «М’ячик догори – біжи». Дитина стоїть біля дорослого, коли Ви підкидаєте м’яч, дитина бігає, а коли ловите – кажете: «Стоп!». Звертайте увагу, щоб за сигналом дитина зупинилася на тому місці де бігала.
Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 29. Прочитайте казочку про комашку та гусеничку, поговоріть за змістом казочки. Виконайте завдання, запропоновані в Альбомі. Закріпіть зелений та червоний колір, розкажіть чим живиться гусеничка.
Перегляньте з дитиною мультфільм про листопад. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 12:56:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410607850 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410608373 https://www.youtube.com/watch?v=v1eykCocUA0]]> 2022-12-06 12:56:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410608373 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410608765 Хай цей день буде затишним, добрим, красивим та просто неперевершеним! Успіхів вам, малята! Шановні батьки, чекаю на роботи малюків, надсилайте фото. Не забувайте лайкати навчальні повідомлення, для нас це ВАЖЛИВО!!! До побачення! Завтра зустрінемо новий день РАЗОМ!]]> 2022-12-06 12:57:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410608765 15.11.2022 Вівторок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кругле та квадратне (м’ячик та кубик) Сьогодні нам знадобиться: кубик, яблуко, квадрат, кружечок, книжка, м’ячик, коробочки з плоскими отворами, круглий стаканчик, квадратна коробка; м’ячик суджок; Книга малюка, олівець; кубик та куля; Альбом для художньо-творчої діяльності, сухий клей (можна замінити на ПВА), клейонка, серветка, синій фломастер, флеш-набір; кубики з зображенням казкових героїв відомої казки. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410609644 2022-12-06 12:58:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410609644 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410610842 Доброго ранку, мої любі діточки! Доброго ранку, шановні батьки! Ми продовжуємо наше навчання і починаємо ранок з сонячного привітання.
Добрий ранок, добрий ранок!
Добрий сонячний світанок,
В добрий день переросте,
Добрих приведе гостей!
Запропонуйте дитині повторювати за вами віршовані рядки. За бажанням можете вивчити з дитиною напам’ять і вітатися вдома кожного дня. Нехай теплі слова-привітання стануть чудовою традицією вашої родини.
Перевірте з дитиною чи котяться кубики, як м’ячики. Запропонуйте дитині покатати їх – що не так, чому не виходить. Підсумуйте разом, кубики не котяться – вони мають виступи.
Пограйте з малюком у гру «Схованки». Треба знайти домівку для предметів. На столі знаходяться яблуко, кубик, квадрат, кружечок, книжка, м’ячик та домівки цих предметів – коробочки з плоскими отворами для плоских геометричних фігур, круглий стаканчик, який може накрити яблучко або м’ячик та квадратна коробка для кубика або книги.
Зробіть масаж за допомогою м’ячика суджок (підказка на картинці). Супроводжуйте масаж віршованими рядками, спонукайте дитину повторювати слова:
Я м’ячем коло катаю, туди-сюди його ганяю,
Ним пригладжу я долоню, потім піднесу до скроні.
Кожним пальцем м’яч притисну.
А тепер останній крок –
М’яч злітає з моїх рук.
Спробуйте те ж саме зробити з кубиком. Чому не вийшло? Визначте разом, що спільного та чим відрізняються кубик та м’ячик суджок?]]> 2022-12-06 12:59:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410610842 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410611167 2022-12-06 12:59:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410611167 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410613822 2022-12-06 13:01:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410613822 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410614935 Наші ручки підготовлені до роботи, тому відкриваємо Книгу малюка на с. 21. Прочитайте уважно завдання, поясніть дитині, що потрібно робити. Закріпіть з дитиною поняття «контур», «круглий», назви кольорів. Акцентуйте увагу дитини, що кутів немає (пальчик ніде не зупинився).
Пограйте з малюком у гру «Покажи як я». Запропонуйте роздивитися предмети, які є перед ними – кубик, куля. Спонукайте повторювати за Вами дії і слова: «Покажи жовтий маленький кубик як я» – «Ось жовтий маленький кубик»; «Покажи велику зелену кулю як я» – «Ось зелена велика куля». (Виходьте із ситуації, якого розміру та кольору у Вас кубик та кулька є за наявності).
Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 30. Для роботи в Альбомі використайте флеш-набір 2.4-А. Закріпіть поняття «квадратний»-«круглий». Слідкуйте за поставою дитини під час сидіння, роботи в Альбомі.
Організуйте домашній театр на кубиках (наклейте на них зображення казкових героїв). Скажіть дітям, що це незвичайний театр – театр казкових кубиків. Розіграйте разом з дітьми знайому казку на вибір. Зімпровізуйте зустріч казкових героїв на лісових доріжках або інші ситуації, які нафантазуєте разом із дітьми. Головне – не результат, а процес. Заохочуйте дітей до активності, вияву емоцій та фантазування.]]> 2022-12-06 13:02:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410614935 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410619614 2022-12-06 13:06:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410619614 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410621927 Нам час прощатися, маю надію, що цей день приніс багато цікавого та корисного. 
Коли втома схилить плечі,
Нас зустріне добрий вечір.
Добрий сон і добра нічка
Заколишуть сонні вічка.
У вечірню годину запропонуйте малюку прослухати  казочку про осінь «Цариця осені». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 13:08:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410621927 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410622198 https://www.youtube.com/watch?v=_0bvThHety0]]> 2022-12-06 13:08:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410622198 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410622483 До нових зустрічей! Всього Вам найкращого! Не забувайте позначати прочитані повідомлення. З повагою, вихователь групи. Чекаю фото досягнень у навчанні наших малят.]]> 2022-12-06 13:08:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410622483 16.11.2022 Середа Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Кругле та квадратне (мֹ’ячик та кубик) Сьогодні нам знадобиться: торбинка, три предмета круглої та квадратної форми; Rнига малюка, флеш-набір, дидактична рамка; набір кульок та кубиків (можна взяти з іграшок дитини); Альбом для художньо-творчої діяльності, зелені квадратні серветки, сухий клей (можна замінити ПВА), чорний фломастер; атрибути до театру на Ваш вибір. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410623387 2022-12-06 13:09:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410623387 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410623980 Сьогодні знову добрий ранок
Погукає нас на ганок,
Бо спішать робити всюди
Добрі справи добрі люди.
Я вітаю вас, любі мої малята! Вітаю Вас, шановні батьки! Сьогодні ми закінчуємо вивчати тему «Кругле та квадратне». Але у Вас буде багато часу повправлятися та виконати вправи на закріплення.
Загадайте дітям загадки. Повправляємо малят в логічному мисленні та уяві.
Він давно знайомий мій,
Кожен кут у нім прямий.
Всі чотири сторони
Однієї довжини. (Квадрат)]]> 2022-12-06 13:09:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410623980 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410625615 2022-12-06 13:10:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410625615 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410625945 Не стоїть і не стрибає
Жодного кута не має. (Круг)]]> 2022-12-06 13:11:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410625945 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410627840 2022-12-06 13:12:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410627840 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410628249 Я без сторін і без кутів,
Як звуся, відгадай.
І на малюнках дітлахів
У сонечку впізнай. (Коло)]]> 2022-12-06 13:12:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410628249 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410628644 2022-12-06 13:13:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410628644 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410631479 Пограйте з дитиною у гру «Відгадай чого не стало». Поставте перед дитиною в рядок три предмета квадратної та круглої форми. Розгляньте їх разом, нехай дитина їх помацає, назве. Сховайте предмети в торбинку і запропонуйте дитині відвернутися. В цей час вилучте предмет із торбинки і заховайте його. Нехай дитина на дотик визначить якого предмету не стало в торбинці. Акцентуйте увагу на кольорі та формі предметів, що зникають. Заохочуйте промовляти.
Відкриваємо Книгу малюка на обох розворотах сторінок 20-21. Прочитайте та виконайте завдання. Закріпіть у словнику дитини назви геометричних фігур – куб, квадрат, круг, куля. Закріпіть знання про фігури, кольори, розмір. Скористайтеся флеш-набором 2.4-КМ, дидактичною рамкою на с. 40,41,78,79 під час виконання завдань.
Запропонуйте дітям із набору кульок та кубиків обрати один предмет (який сподобався). Визначте чому: «Мені сподобалася ця червона кулька, вона велика». Разом з’ясуйте, яких предметів більше.
Перевірте з малятами, що легше сховати у руці – дрібні гудзики, горішки, кубики тощо. Вправляйте дитину з приховування у долоньці предметів, вчить робити висновки: легше приховати дрібний ґудзик, тому що… (спонукайте дитину до роздумів, вміння висловлювати свої міркування, припущення).
А тепер переходимо до зображувальної діяльності. Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 31. Діти вже знають як перетворити квадратну серветку на кулю і з задоволенням покажуть свої вміння. Вам тільки потрібно показати дитині на підказках в Альбомі послідовність виконання роботи. За допомогою таких паперових перетворень ми розвиваємо дрібну моторику рук малят.
Пограйте з малюком у театр, розподіліть між собою ролі за бажанням. А глядачами можуть бути Ваші рідні, або можна висадити в рядок ляльок та м’які іграшки. Я пропоную Вам розіграти казку «Колобок». Уведіть нового персонажа – Кульку. Придумайте з малюком історію про те, як Кулька підняла Колобка у повітря, рятуючи від Лисички. Інсценізація нової казки принесе Вам гарний і веселий настрій. І можливо домашній театр стане чудовою традицією не тільки в звичайні, але і в святкові дні у Вашій родині.

]]> 2022-12-06 13:15:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410631479 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410631829 2022-12-06 13:15:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410631829 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410632254 У вечірню годину запропонуйте дитині переглянути мультфільм «Як тварини готуються до зими». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 13:15:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410632254 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410632640 https://www.youtube.com/watch?v=sPG_JJspJG4]]> 2022-12-06 13:16:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410632640 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410633192 Вірте в себе, вірте в диво, вірте в добро! А я вірю, що нам з Вами РАЗОМ все буде вдаватися. Вірю у Ваші успіхи і чекаю на Ваші досягнення у фото. З повагою, вихователь групи. До наступного тижня! До побачення!]]> 2022-12-06 13:16:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410633192 Доброго дня, шановні батьки! Наразі триває тиждень безпеки дорожнього руху! Нагадуємо Вам, що на дорозі потрібно бути обачними та уважними! zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410637492 2022-12-06 13:19:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410637492 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410642084 Безпека дітей... Як часто вона залежить від нас, дорослих! Чи цікавилися Ви, наскільки ваша дитина знає правила дорожнього руху і безпечної поведінки на вулиці? Чи дотримує їх? Хтось може запитати: «Навіщо пояснювати малюкові правила безпеки, якщо поки він з'являється на вулиці тільки за руку з дорослим?» Але ж через декілька років Ваша дитина піде до школи, стане самостійним пішоходом і пасажиром... І до цього моменту в малюка слід сформувати свідому і безпечну поведінку. Від цього залежить здоров'я, а часом і життя дитини.
Але ж формування у дитини активної життєвої позиції щодо власного життя та власної безпеки, озброєння її знаннями та навичками безпечної поведінки вдома, на вулиці, у дитячому садку, збереження та зміцнення здоров’я, формування здорового способу життя дошкільнят – одне з головних завдань дорослих.
Формування відповідального ставлення до власної безпеки має відбуватися на всіх етапах життя людини, а розпочинати його варто з раннього дитинства. Дорослі (педагоги, батьки) основну свою місію здебільшого вбачають у тому, щоб захищати та оберігати дитину, але дуже важливо – підготувати її саму до реального життя, насиченого різними подіями, зустрічами, ситуаціями, подекуди небезпечними. Тобто навчити дитину безпечно поводитись самостійно у довкіллі (предметному, природному, соціальному).
У Законі України «Про дошкільну освіту» продекларовано: дитина має право на безпечні та нешкідливі для здоров’я умови утримання. Тож захистити дитину від можливих небезпек і навчити безпечно взаємодіяти з довкіллям - одне з провідних державних завдань, визначених у головному документі дошкільної освіти - Базовому компоненті.
Тож охорона та зміцнення здоров’я, безпека дітей є головною стратегією, пріоритетом у роботі закладу дошкільної освіти. Тільки завдяки спільним зусиллям педагогів та батьків у справі охорони життя і збереження здоров’я дошкільнят можна не тільки захистити їх від небезпеки, а й закласти основи безпечної поведінки, підгодувати до подальшого шкільного, більш самостійного життя.
Шановні батьки! Швидке збільшення інтенсивності руху висуває серйозне завдання - забезпечення безпеки руху пішоходів.
Щоб не допустити лиха на дорозі, ознайомтеся, будь ласка, з необхідними правилами дорожнього руху:
• не подавати дітям негативного прикладу, порушуючи правила до-рожнього руху;
• вести дитину за руку, не сходити із тротуару;
• ходити з дитиною тільки по тротуарах і пояснюйте, що проїжджа частина призначена для транспорту;
• не дозволяти дітям самостійно переходити проїжджу частину;
• не поспішати, переходьте дорогу розміреним кроком;
• не переходити дорогу на червоний чи жовтий сигнал світлофора;
• вчити переходити вулицю на зелене світло світлофора, користува¬тись підземним переходом;
• переходити дорогу лише в місцях визначених дорожнім знаком «Пішохідний перехід»;
• виходити першими з автобуса, тролейбуса, трамвая, таксі, щоб дитина не могла впасти чи вибігти на дорогу;
• не чіплятися на підніжку транспорту і не стрибати на ходу, щоб своїм прикладом не заохотити дітей;
• вчити на власному прикладі користуватись нерегульованим пі-шохідним переходом;
• при перетині вулиці нерегульованим пішохідним переходом радити дітям йти в загальній масі пішоходів, бо дитина сама ще не завжди здатна оцінити дорожню ситуацію;
• не дозволяти дітям з'являтися зненацька перед транспортними за-собами;
• вчити дітей правильно обходити транспорт на зупинках (трамвай — спереду, тролейбус, автомобіль та автобус — позаду);
• вчити дітей спостерігати за ситуацією на дорозі;
• не дозволяти дітям самостійно користуватися громадським транспортом;
• не допускати ігор дітей на проїжджій частині дороги;
• не дозволяти дітям грати з м'ячем, кататися на велосипеді, ковзанах, роликах, лижах, санчатах на проїжджій частині дороги та поблизу від неї.
Перегляньте разом з дітьми повчальні мультфільми про правила дорожнього руху. наголошуйте на головному, перевірте чи правильно дитина зрозуміла з побаченого, адже вже в такому віці формується світогляд. Приємного перегляду!

]]> 2022-12-06 13:22:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410642084 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410642289 https://www.youtube.com/watch?v=m_dd6kjFNIk]]> 2022-12-06 13:23:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410642289 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410643303 Пам’ятайте! Дитина вчиться законам вулиці, беручи приклад з Вас – батьків, інших дорослих. Нехай саме Ваш приклад вчить дисциплінованій поведінці на вулиці не тільки Вашої дитини, але й інших дітей.
  Намагайтеся зробити все можливе, щоб захистити дітей від нещасних випадків на дорогах! Сподіваємося, що спільними зусиллями ми зможемо вирішити основну проблему людства, збережемо найцінніший скарб – дитяче життя!
Гарних та безпечних Всім вихідних! До нових зустрічей!]]> 2022-12-06 13:23:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410643303 21.11.2022 Понеділок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Веселий трикутник Сьогодні нам знадобиться: сухий листочок з деревця, невеличкий папірець, шматочок вати, серветка квадратної форми; будівельний матеріал – кубики, цеглинки, трикутні призми, фігурки тварин; Книга малюка; іграшковий посуд, серветки, аксесуари для прикрашання столу; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410646011 2022-12-06 13:25:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410646011 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410646926 Світить сонечко на ганок: 
«Добрий ранок! Добрий ранок!». 
Діти вибігли на ганок, 
теж сказали: «Добрий ранок!». 
Півник пісню заспівав, 
з добрим ранком привітав!
 Киця вмилась і сказала:
 «Добрий ранок! Не проспала!».
Добрий ранок, мої любі малята! Добрий ранок, шановні батьки! Як завжди розпочинаємо тиждень з вивчення нової геометричної фігури. А розпочнемо його активно з гри з м’ячем. Запропонуйте малюку пограти з Вами у м’ячик – кидайте дитині м’ячик і називайте предмет, а дитина нехай каже, якої він форми (печиво-квадратне, тарілка-кругла, сонечко-кругле…). 
Ну, що пора нам з Вами зустрітися. Перед переглядом, шановні батьки, підготуйте для дитини сухий листочок з деревця, невеличкий папірець, шматочок вати, серветку квадратної форми. Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 13:26:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410646926 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410647962 https://youtu.be/XdM3Di2Emx8]]> 2022-12-06 13:26:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410647962 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410649285 Викладіть перед дітьми картинки, попросіть назвати їх. Попросіть дитину обстежити пальчиком трикутні фігурки.

І розкажіть вірша про трикутник, демонструючи фігуру.
Сторони три, три кути –
Познайомтесь, дітвора.
Це трикутник, що за диво!
Перетвориться сміливо:
То дитяча піраміда,
То ялинка вже красива,
Дах в будинку, гір вершина,
В шлюпці нашій він вітрило.
Попросіть дитину назвати, що має трикутну форму.
Розкажіть дітям історію: «У песика Лапчика є друзі, а будка з трикутним дахом маленька. Треба побудувати будиночки для друзів.». Запропонуйте дитині обрати фігурки тварин, назвати, для кого будуть створювати будиночки, обрати цеглинки чи кубики, трикутні призми. Після виконання запропонуйте дитині пограти у відвідини друзями будиночків (стукати, запитувати, хто, називати себе, запрошувати).]]> 2022-12-06 13:27:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410649285 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410649762 2022-12-06 13:27:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410649762 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410650784 Відкриємо Книгу малюка на с. 22. Працюємо тільки на даній сторінці. Закріпіть з дитиною назви предметів, їх кольори, вправляйте у знаходженні трикутників, звертайте увагу на кути. Так дитина швидше запам’ятає фігуру.
Покажіть дітям фото з святково сервірованимим столами. Помилуйтеся оформленням. Поясніть, що у будь-якому серверуванні є місце для тарілки, чашки, ложки. А святковості надають аксесуари: серветки, прикраси. Підготуйте на картці завдання для дитини. Повірте, їй буде цікаво. На картці намалюйте просту схему серверування – де, що повинно стояти, лежати на столі. Дитина за схемою серверує стіл за допомогою іграшкового посуду. Серветки та прикраси дитина може підібрати за бажанням. Запропонуйте прикрасити серветками трикутної форми. Дуже важливо помилуватися сервіруванням та запросити гостей.]]> 2022-12-06 13:28:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410650784 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410651246 2022-12-06 13:28:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410651246 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410651757 2022-12-06 13:29:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410651757 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410652126 2022-12-06 13:29:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410652126 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410653063 А тепер перейдемо до закріплення вміння наших діточок сприймати художні твори. Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 32. Розгляньте картину Володимира Волегова «Діти з корабликом». Розкажіть історію про діточок, вправляйте малюків у вмінні відповідати на запитання не одним словом, а реченням. Пограйте за картиною у відповідні завдання, які пропонуються в Альбомі.
За казкою Ольги Табаки «Веселун» придумайте історію про песика Лапчика та мешканців двору (горобець, кішка, мишка, півник…) Розіграйте діалоги Лапчика з друзями, які приходять до нього в гості. Переходьте за посиланням:

]]> 2022-12-06 13:30:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410653063 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410654004 https://www.youtube.com/watch?v=DFtnj0YQlV0]]> 2022-12-06 13:30:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410654004 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410654568 Чудового всім дня! Нехай день подарує успіх у справах та приємне спілкування! Не забувайте позначати лайками повідомлення, надсилати фото, на які я з нетерпінням чекаю! Радіємо успіхам наших малят РАЗОМ! До побачення!]]> 2022-12-06 13:31:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410654568 22.11.2022 Вівторок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Веселий трикутник Сьогодні нам знадобиться: геометричні фігури – квадрат, круг, трикутник; Книга малюка; трикутники та квіточки; серветка або лист паперу квадратної форми; Альбом для художньо-творчої діяльності, зелений олівець, клей, клейонка, пензлик для клею, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410655575 2022-12-06 13:31:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410655575 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410656152 Доброго ранку, мої, малюки! Доброго ранку, шановні батьки! Щоб настрій був гарним у нас цілий день привітаємось дружно всі разом тепер. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 13:32:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410656152 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410656621 https://www.youtube.com/watch?v=TMsCqW6rgqs]]> 2022-12-06 13:32:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410656621 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410657276 Запропонуйте малюкові відправитися в подорож синім морем. Промовте разом слова входження в казкову подорож.

]]> 2022-12-06 13:33:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410657276 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410657810 2022-12-06 13:33:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410657810 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410659841 Дві долоньки пригорну (дві долоньки з’єднати човником)
І по морю попливу. (виконувати хвилеподібні рухи руками)
Я вітрила підніму, (підняти виправлені долоні вгору)
Синім морем попливу. (імітувати рухи хвиль та рибок)
На килимку розкладіть геометричні фігури у певний візерунок: квадрат, круг, трикутник (нехай цих фігур буде побільше). «Поплавайте по морю» разом з дитиною і роздивіться геометричні фігури, спонукайте малюка їх називати самостійно. Уявіть, що дує сильний вітер – дитина кружляє навколо себе, а Ви тим часом прибираєте одну фігуру. Запитайте: «Якої фігури не стало?». Перевірте разом з малюком і покладіть її на місце. Потім зробіть подібне з іншими геометричними фігурами. В кінці зберіть усі фігури, поки дитина стоїть з закритими очима і запропонуйте потім їй розкласти на килимку фігури на свої місця, утворюючи геометричний візерунок, назвати їх та колір.
Скажіть, що вітерець дякує дитині, покажіть як – промовляйте звук «ш» сильно, тихіше, повільно. Зацікавте малюка до повторення вправи. Розвивайте мовленнєве дихання у дитини.
Вітерець подув сильніше і відкрив Книгу малюка на с. 23. Та запрошує діточок виконати завдання в ній. Закріпіть назви предметів, їх колір та розмір. Розвивайте вміння дитини правильно і швидко знаходити предмети трикутної форми на сторінці. Звертайте увагу дитини на кути.
Пограйте з малюком у гру «Зайчик-стрибунець». Промовляйте слова вірша з відтворенням рухів разом з малюком.
Зайчик в мене є маленький (показати ручками «лапки»)
Такий гарний і сіренький (покрутити «хвостиком» вліво-вправо)
Довгі вушка дуже має (показати «вушка» ручками на голові)
По травичці він стрибає. (стрибки на місці).
А тепер Зайчик походить та пострибає по доріжці з трикутників та квіточок, ступаючи тільки на трикутники. За прикладом викладіть доріжку для Зайчика.]]> 2022-12-06 13:34:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410659841 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410660460 2022-12-06 13:35:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410660460 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410663071 2022-12-06 13:37:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410663071 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410663720 Зайчику стало спекотно – запропонуйте дитині зробити із серветки віяло-«гармошечку». Покажіть як ним потрібно користуватися – можна зробити легкий та сильний вітерець.]]> 2022-12-06 13:37:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410663720 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410668767 2022-12-06 13:40:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410668767 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410669496 Подмухав вітерець та відкрив Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 33. Розгляньте, яке завдання потрібно виконати. Закріпіть розмір рибок — великий, маленький. Використайте флеш-набір 2.5-А, підготуйте вирізаних рибок заздалегідь. Спонукайте дітей до самостійності під час завдання.
Перегляньте разом з дітьми мультфільм «Ввічливі слова». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: ]]> 2022-12-06 13:41:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410669496 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410670600 https://www.youtube.com/watch?v=gj1DS0ewAoo ]]> 2022-12-06 13:42:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410670600 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410671123 Я з Вами прощаюся, бажаю Всім гарного дня, якщо турбот, то приємних, якщо подій, то радісних, якщо посмішок, то щирих! Чекаю на зворотній зв’язок з Вами, шановні батьки. З повагою, вихователь групи. До побачення!]]> 2022-12-06 13:42:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410671123 23.11.2022 Середа Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Веселий трикутник Сьогодні нам знадобиться: силуетне зображення човника, набір трикутників; Книга малюка; набір геометричних фігур – квадрат, круг, трикутник; Альбом для художньо-творчої діяльності, сухий клей, кольоровий папір блакитного кольору, флеш-набір; новорічні серветки, стаканчик, серветниця, кільце для серветок; трикутні капелюхи, іграшки, схематична карта міста zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410671950 2022-12-06 13:43:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410671950 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410673711 Доброго ранку, мої любі діточки! Доброго ранку, шановні батьки! Розпочинаємо наш ранок з чудового вірша про сім’ю. Прочитайте дитині вірш Марії Чумарної «Сім’я».
Троє – це моя сім’я:
Мама, тато мій і я.
Каже мама: «Де є троє –
Бог єднає всіх любов’ю».
За бажанням можете вивчити з дитиною вірш напам’ять.
Посадіть малюка до столу і розкажіть коротку історію про парусного човника-мандрівника, який заблукав у морі, потрапив у шторм. Розгляньте картинку човника, покажіть трикутники на хвилях, парусі, корпусі човника. Дайте дитині папір з силуетним зображенням човника, моря і набір трикутників. Спонукайте дітей виконати дію: накладати на контурне зображення трикутник відповідного кольору, розміру.
Виконайте руханку разом з дитиною під віршовані рядочки.
Хвилька хлюпоче (дитина робить плавні рухи руками мов хвильки)
Ніжки лоскоче (схиляється вниз, торкається ніжок)
Нашого човника звеселити хоче.
Хлюпай, хлюпай, хвилько! (промовляє «Хлюп-хлюп-хлюп»)
Малюки, радіймо! (всміхаються, повертаючись один до одного).
Спонукайте дитину до активних рухів та повторювання віршованих рядочків.
Відкриваємо Книгу малюка на с. 22-23. Закріпіть з дитиною поняття «трикутник», «контур», «кути». Порівняйте маленькі та великий трикутники. Скористайтеся при виконанні завдання флеш-набором 2.5-А.
Пограйте з малюком в острівці на морі, на кожному з яких треба скласти фігурку: дівчинку у спідниці – з трикутника так круга, хатку – з квадрата та трикутника, ялинку – з трикутників, креманку для морозива – з двох трикутників. Спонукайте дитину самостійно придумувати якусь фігурку.]]> 2022-12-06 13:44:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410673711 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410674079 2022-12-06 13:44:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410674079 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410675601 Настав час заглянути в Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 34. Використовуйте флеш-набір 2.5-А під час аплікації (парусник), підготуйте заздалегідь. Закріпіть з дитиною форму парусника. Слідкуйте за акуратністю виконання роботи в Альбомі.
Запропонуйте дитині підготуватися до прикрашання оселі до Нового року та скласти серветки. Різнокольорові тематичні серветки роздивіться разом, помилуйтеся ними, а потім складіть їх трикутниками. Трикутні серветки за кольором розмістіть у різний спосіб: у стаканчики, у серветницю, у кільце для серветок. Почніть використовувати підготовлені серветки вже за обідом.
Змайструйте кілька капелюхів трикутної форми і до них прикріпіть великі кольорові трикутники. Придумайте історію про чорно-біле місто, всі мешканці якого були сумними та невдоволеними. Так тривало доти, доки у місто не прийшли мандрівні веселі Капелюхи. Вони принесли з собою різнокольорові фарби, кожен пофарбував у свій колір те, що захотів. Зімітуйте з дитиною ходу Капелюхів, вітання з мешканцями міста (іграшками), діалоги, процес розфарбовування будинків, дерев, квітів. Можете заздалегідь намалювати чорно-білу схематичну карту міста (на основі геометричних фігур та ліній), після гри розфарбувати з дитиною це місто. Залучайте дитину до різних сюжетних цікавих ігор, це розвиває творчість, уяву, фантазію, мовлення дитини. Вона проживає у грі всі почуття, використовує усі навички, що інколи не вдається в повсякденному житті.
А я бажаю Вам щасливого осіннього дня! До зустрічі на наступному тижні! Чекаю на успіхи дітей у фото. З повагою, вихователь групи. До побачення!]]> 2022-12-06 13:45:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410675601 28.11.2022 Понеділок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: палички для рахування, іграшкові звірята, геометричні фігури; Книга малюка, олівці, фломастери; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410677901 2022-12-06 13:46:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410677901 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410678278 Доброго ранку, мої малята! Доброго ранку, шановні батьки! На цьому тижні ми закріпимо з Вами знання про геометричні фігури. А почнемо ми ранок зі спостереження за деревами. Запропонуйте дітям виглянути у віконечко і розглянути дерева. Запитайте: «Багато дерев чи мало за вікном? Високі вони чи низенькі? Як вони виглядають? Чому стоять голі? Чи впізнають діти, дерева взимку (назви дерев)? Чи є серед дерев ялинка?». Якщо є, зверніть увагу дітей на її зимове вбрання – зелені голочки. Порівняйте ялинку з іншими деревами.]]> 2022-12-06 13:47:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410678278 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410678675 2022-12-06 13:47:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410678675 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410679082 2022-12-06 13:47:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410679082 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410679817 Прочитайте вірш «Ялинки» Ольги Табаки.
Мов трикутники ялинки
Повсідались при стежині.
Зеленіють, хоч довкола
Всі дерева зовсім голі.
Зверніть увагу дитини, що ялинка схожа на трикутник.
Покажіть дерево горобини з ягідками, до якого прилітають пташки, щоб поживитися. Запропонуйте дитині зробити разом годівничку і повісити на дерево. Обов’язково насипте туди зерняток, насіння і поясніть, чому потрібно допомагати пташкам взимку. Не забувайте надалі спостерігати за наповненням годівнички та пташками, які прилітають до неї. Виховуємо разом любов до природи та бажання піклуватися про пташок.]]> 2022-12-06 13:48:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410679817 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410680234 2022-12-06 13:48:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410680234 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410680600 2022-12-06 13:48:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410680600 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410680981 2022-12-06 13:48:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410680981 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410681395 2022-12-06 13:49:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410681395 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410681781 2022-12-06 13:49:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410681781 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410682189 2022-12-06 13:49:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410682189 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410682558 2022-12-06 13:49:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410682558 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410682996 Настав час нам зустрітися! Підготуйте заздалегідь для малят геометричні фігури: круг, квадрат, трикутник і розкладіть їх на столі. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 13:50:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410682996 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410683986 https://youtu.be/4f9pt1YuvXE]]> 2022-12-06 13:50:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410683986 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410684847 Запропонуйте дітям стати будівельниками та побудувати дім із паличок для рахування (можна замінити дерев’яними шпажками, але без гострих кінчиків). Просіть дитину називати геометричні фігури, які дитина отримує під час складання будинку. Запропонуйте перевірити, хто може жити в такому будиночку: діти, іграшкові звірята. Розіграйте з малюком казку «Дім-домок». Складіть цікавий сюжет, введіть у гру нових персонажів. Звертайте увагу малюка на те, що кожен персонаж має свій характер і голос. Допомагайте дитині будувати та промовляти, повторювати за Вами запитання, репліки, діалоги.
Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 13:51:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410684847 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410685748 https://youtu.be/TQgP16lSwc8]]> 2022-12-06 13:51:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410685748 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410687779 Пограйте з дитиною у рухливу гру «Знайди домівку». Посадіть в коло іграшкових звіряток, а по краях від них покладіть геометричні фігури. Включіть музику та запропонуйте дитині рухатися навколо кола. Коли музика припиняється, дитина бере тваринку та відносить її до своєї домівки (білочка-трикутник, їжачок-квадрат, зайчик-круг – звірят можна замінити). Можна змінювати місце розташування геометричних фігур.
Настав час відкрити Книгу малюка на с. 24. Поясніть дитині завдання та виконайте їх разом. Закріпіть назви кольорів, назви геометричних фігур. Заохочуйте дитину говорити повними реченнями: «Ось я бачу квадрат. Я бачу багато кругів. Я бачу маленький трикутник.». Під час розфарбовування, звертайте увагу на правильне тримання олівця в руці дитини, вчасно виправляйте неправильне положення.
Повернемось до наших лічильних паличок. Організуйте змагання «Хто швидше побудує будиночок». Розподіліть між собою – хто буде будувати маленький будиночок, а хто – великий. Можна викласти круглі вікна з фішок або пластикових кришок.]]> 2022-12-06 13:53:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410687779 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410690532 2022-12-06 13:55:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410690532 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410691746 Розгляньте кадр з мультфільму про свинку Пеппу в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 35. Розкажіть дитині історію, показуйте частини паровоза, акцентуйте увагу на кольорах та формах. Пограйте з дитиною: нехай відшукають вагончики основних кольорів, покажуть, як рухаються круглі коліщата, як співає паровозик. Нехай діти отримують знання в цікавій та зрозумілій для них формі.
Нехай цей день буде радісним, а настрій відмінним! Не забувайте лайкати повідомлення у навчальній групі і пересилати успіхи наших малюків. З повагою, вихователь групи. До побачення!

]]> 2022-12-06 13:55:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410691746 29.11.2022 Вівторок Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Казка-гра Сьогодні нам потрібно: стільці різних видів та з різних матеріалів, лялька; картонна коробка або будівельний матеріал, лялька, іграшкові меблі, іграшкові звірята, іграшковий посуд; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, жовтий та блакитний олівці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410693037 2022-12-06 13:56:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410693037 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410693661 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Почнемо ми ранок з української народної пісні «Два півники». Приємного прослуховування. Переходьте за посиланням: ]]> 2022-12-06 13:56:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410693661 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410694130 https://www.youtube.com/watch?v=ec5Gu_TYqdE]]> 2022-12-06 13:57:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410694130 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410694705 Два півники, два півники
Горох молотили.
Дві курочки-чубарочки
До млина носили.
Цап меле, цап меле,
Коза насипає,
А маленьке козенятко
На скрипочці грає.
Танцюй-танцюй, козуленько,
Ніженьками туп-туп,
Татусенько з матусенькою
Принесуть нам круп-круп.
Згадайте разом слова пісні і запросіть дитину виконати рухи за змістом вірша.]]> 2022-12-06 13:57:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410694705 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410696487 2022-12-06 13:58:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410696487 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410697940 Організуйте з дитиною перевірку: який стілець є найзручнішим. Для цього візьміть іграшковий стільчик, дитячий стільчик, пластиковий табурет, звичайний стілець зі спинкою та крісло (які є стільці в наявності, використовуйте за вашим вибором). Спочатку разом спробуйте усадити на цих меблях ляльку, а потім дозвольте випробувати дитині. Допоможіть зробити висновок, який стілець для кого виявився зручнішим.
Нагадайте малюкові, хто приходив вчора в гості на заняття і запропонуйте побудувати будиночок для ляльки Катрусі. У великій невисокій коробці разом побудуйте кімнату для ляльки та її друзів-звірят (можна побудувати з кубиків). Пограйте у сюжетно-рольову гру «Сім’я приймає гостей». Розподіліть ролі, хто буде матусею, хто татусем, хто буде виконувати ролі звірят, яких запросили у гості до ляльки. Покажіть, як сім’я пригощає звірят та як друзі грають у ігри з іграшками.
Відкриваємо Книгу малюка на с. 25. Виконайте завдання. Закріпіть з дитиною вміння швидко знаходити і називати геометричні фігури та їх колір. Вправляйте у вмінні обводити пальчиком по контуру зображення. Слідкуйте за поставою дитини під час малювання та сидіння за столом.
Виконайте руханку «Веселий трикутник» Наталії Корнієнко.
Ми з тобою разом встали (станьте та візьміться за руки – потрібно троє, можна взяти до ролі ляльку Катрусю)
І ніжками чеберяли (біжите по колу, згинаючи ноги в колінах)
Так старались, веселились (продовжуйте рух із закиданням ніг назад)
І ні разу не сварились. (кладете руки один одному на плечі, «обіймаєтеся»)]]> 2022-12-06 13:59:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410697940 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410699553 2022-12-06 14:00:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410699553 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410700261 Заглянемо в Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 36. Розгляньте зображення намиста, визначте з яких геометричних фігур воно складено, розфарбуйте. Навчайте дитину не виходити за межі зображення і не залишати порожнього незафарбованого місця.
У вільну годину перегляньте разом з дитиною мультфільм «Геометричні фігури» на закріплення їх назв та ознак. Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 14:00:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410700261 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410700687 https://www.youtube.com/watch?v=_aGb0BNYxHY]]> 2022-12-06 14:01:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410700687 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410701105 Ну, а нам час прощатися! Найкрасивіша прикраса життя – гарний настрій. Бажаю Вам його від усього серця! З нетерпінням чекаю на досягнення діточок, надсилайте фото. До побачення!]]> 2022-12-06 14:01:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410701105 30.11.2022 Середа Тема. Все різне навколо: форма Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: будівельний матеріал, іграшкові звірята; Книга малюка; посудина, вода, мильна рідина для виготовлення мильних кульок; Альбом для художньо-творчої діяльності, жовтий, червоний та коричневий пластилін, дощечка для пластиліну, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410714955 2022-12-06 14:09:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410714955 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410715702 Доброго ранку, мої сонечка! Доброго ранку, шановні батьки! Розпочнемо ми чудовий ранок з читання вірша «Ялиночка-королівна» Зеновія Філіпчука
Ялинка пухнаста, ялинка пухнаста.
Дуже красива, аж світить від щастя…
А шубка у неї – біленька, чарівна.
Ялиночка в ній, немов королівна!
У дні новорічні й Різдвянії свята
В гості приходять до неї звірята.
Цікава малеча так само іде,
Навколо неї таночок веде.]]> 2022-12-06 14:09:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410715702 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410717160 2022-12-06 14:10:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410717160 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410717837 Запитайте у дитини: «Чому ялинка чарівна? Яке свято прикрашає ялинка? Чим ви хочете прикрасити святкову ялинку?»
Нагадайте дитині, що у кожної тваринки є власний будиночок. Розгляньте будиночки ведмедя, зайця, лисички, іжачка. Запросіть малюка побудувати будиночки для тваринок з будівельного матеріалу: кубів, цеглинок, триграних призм. Обіграйте з дитиною ці будиночки, спонукайте відтворювати рухи ведмедика, зайчика, їжачка.]]> 2022-12-06 14:11:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410717837 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410719815 2022-12-06 14:12:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410719815 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410721221 2022-12-06 14:13:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410721221 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410722632 2022-12-06 14:14:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410722632 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410724252 2022-12-06 14:14:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410724252 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410725857 Що цікавого у Книзі малюка? Заглянемо разом на с. 24-25. Покажіть дитині прямокутник. Виконайте завдання. Складіть розповідь. Запропонуйте дитині домалювати персонажів розповіді.
Навчіть дитину робити рідину для видування мильних кульок. Запросіть дитину подивитися як виникають мильні кульки. Нехай малюк спробує надути мильні кульки самостійно. Зверніть увагу дитини, що кульки тендітні, швидко лопаються. Вирішуйте разом, що можна робити з мильними кульками (дмухати на них, ловити, лопати, пробігати під кульками, зберігати кульку на долоньці, поєднувати багато кульок). Вигадайте разом історію про мильну кульку.
А які завдання на нас чекають в Альбомі для художньо-творчої діяльності, заглянемо разом на с. 37?! Ми будемо працювати з пластиліном та згадаємо як із шматочку пластиліну зліпити кульку. Розгляньте з дитиною сюжет картинки і запропонуйте взяти у ньому участь. Вчить працювати з пластиліном акуратно і після роботи прибирати робоче місце, наводити порядок на столі.
Запропонуйте малюку переглянути навчальне відео «Як зимують тварини». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 14:15:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410725857 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410727635 https://www.youtube.com/watch?v=rcvfHhJyFtw]]> 2022-12-06 14:16:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410727635 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410728104 А я з вами прощаюся до наступного тижня! Бажаю вам успіхів у навчанні, не забувайте ділитися ними у надісланих мені фото. З повагою, вихователь групи. Всього Вам найкращого!]]> 2022-12-06 14:17:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410728104 05.12.2022 Понеділок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Великий-малий Сьогодні нам знадобиться: ложки різного розміру (велика, середня, маленька); стільці дорослий, дитячий, ляльковий; плоскі зображення столів, мисок, ліжечок для трьох ведмедів; Книга малюка, червоний олівець; велика та маленькі валізи, дитячі та лялькові речі; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410730476 2022-12-06 14:18:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410730476 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410731397 Доброго дня, мої любі діточки! Доброго дня, шановні батьки! Ми розпочинаємо нову велику тему «Протилежності: величина/розмір». В якій навчимо наших малюків усвідомлено визначати величини, порівнювати за ними предмети, об’єкти та групувати множини за ознаками кольору, форми та величини. Розпочнемо ми прекрасний зимовий ранок з вірша «Зайчик ходить у садок» Зеновія Филипчука.
Зайчик ходить у садок
Із букетиком казок.
Кожна квіточка в зайчати
Вміє щось оповідати.
Так цікаво, що усі –
І великі, і малі
Слухати уже готові
Розповіді ці чудові.
Ось ми сьогодні поринемо всі разом у казкові пригоди. Перегляньте з дітьми казочку «Три ведмеді». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 14:19:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410731397 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410733640 https://youtu.be/CEqVh1sfV70]]> 2022-12-06 14:20:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410733640 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410734141 А тепер чекаю малюків на нашому казковому навчанні. Підготуйте заздалегідь три ложки різного розміру (велику, середню та маленьку), які покладіть на столі перед малюком. Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: ]]> 2022-12-06 14:20:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410734141 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410734882 https://youtu.be/ybkrqaXe69M]]> 2022-12-06 14:20:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410734882 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410736010 Пограйте з малюком у веселу гру «Привітайся!». Запропонуйте показати дитині, як би вона привіталася (як би дивилася, як би руку простягала) із величезним ведмедем, маленьким курчатком, великим собакою, вихователем, кимось із дітей.
Попросіть малюка обрати стільці для великих ведмедів та ведмежатка. Попросіть дитину спробувати, на якому стільчику – дорослому, дитячому чи ляльковому – зручно/не зручно сидіти; попросіть дитину визначити, чому це так. Нехай дитина спробує посидіти на кожному із них. Спонукайте малюка висловлювати свої міркування, робити висновки.
Підготуйте заздалегідь плоскі зображення столів, мисок, ліжечок (для трьох ведмедів). Запросіть дитину виконати за столом завдання з плоскими формами: поставити стіл, миску, ліжко для кожного з трьох ведмедів. Уточніть, де найбільша, найменша, менша, ніж велика. Спонукайте вживати слова, що характеризують величину.]]> 2022-12-06 14:21:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410736010 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410736495 2022-12-06 14:21:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410736495 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410737478 Пограйте з малюком у гру «Збираємось у подорож». Нехай дитина збере маленькі та великі речі у відповідні валізи. Поясніть, що речі великого розміру для дорослих, маленького – для дітей. Розгляньте разом речі, що опинилися у валізах та перевірте виконання завдання. Дуже добре підійдуть парні речі.

]]> 2022-12-06 14:22:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410737478 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410737693 2022-12-06 14:22:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410737693 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410739448 Настав час дізнатися, яке завдання на нас чекає в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 38. Розгляньте художній твір Кіми Хаскінс «Котик і мишка». Розкажіть історію про котика та мишку, яку намалювала художниця. Спонукайте дитину описувати побачене на картині повними реченнями: «На картині я бачу котика та мишку. Котик великий, а мишка маленька…» Виконайте веселі завдання за картиною.
Пограйте з малюком у гру «Ведмідь у барлозі». Візьміть на себе роль ведмедя. Ведмідь сидить і «спить», а дитина тихенько повільно йде до ведмедя і промовляє (промовляйте разом, поки малюк не запам’ятає слова):
Хто то спить під дубком, ще й накрився кожухом?
Цс-с-с! (дитина зупиняється і прикладає пальчик до ротика, потім рухається далі)
Тихо, тихо, не будіть, то, напевно, спить ведмідь.
Цс-с-с!
Стережіться, бо той гість, як устане, всіх поїсть!
Цс-с-с!
Ой, рятуйтесь, від біди, утікайте, хто куди! (ведмідь прокидається, ричить і ловить малюка. Малюк біжить від ведмедя, щоб сховатися в хатинці.) 
В цю гру можна пограти на прогулянці. Проводьте прогулянки на свіжому повітрі з дитиною активно, щоб не змерзнути і розвинути фізичні якості дитини.
У вільну годину запропонуйте дитині подивитися мультфільм «Пори року. Місяць грудень.». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:

]]> 2022-12-06 14:23:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410739448 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410740368 https://www.youtube.com/watch?v=KUbpdZJxyIo]]> 2022-12-06 14:24:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410740368 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410740999 Я Вам бажаю гарної сніжної зими і веселих зимових розваг! Дякую Всім, за фото з успіхами наших малюків. До побачення!]]> 2022-12-06 14:24:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410740999 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410741461 Я Вам бажаю гарної сніжної зими і веселих зимових розваг! Дякую Всім, за фото з успіхами наших малюків. До побачення!]]> 2022-12-06 14:24:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410741461 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410741462 https://www.youtube.com/watch?v=KUbpdZJxyIo]]> 2022-12-06 14:24:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410741462 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410743571 https://www.youtube.com/watch?v=KUbpdZJxyIo]]> 2022-12-06 14:26:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410743571 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410743572 Я Вам бажаю гарної сніжної зими і веселих зимових розваг! Дякую Всім, за фото з успіхами наших малюків. До побачення!]]> 2022-12-06 14:26:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410743572 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745423 Доброго ранку, мої любі хлопчики та дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати дану тему і розпочнемо ранок зі спостереження за зимовими ознаками. Запропонуйте дитині виглянути у віконечко і розказати Вам де вона побачила зиму: стоять голі дерева, вкриті снігом, на землі лежить білий сніг, небо сірого кольору, сонечка не видно, падає пухнастий сніжок, дме холодний сильний вітер та гне дерева додолу, знялася заметіль… або інші ознаки, якщо немає снігу.
Прочитайте дитині вірш «Я хочу вирости» Марії Чумарної.
Я дуже хочу вирости великим
І стати сильним, як мій старший брат.
Я хочу малювати гори й ріки
І посадити свій великий сад.

А ще я хочу вміти прочитати
Найцікавіші в світі казочки,
І велетом казковим хочу стати,
Щоб добрими були усі казки!
Запитайте у дитини: «Хто хоче вирости великим? На кого хоче стати схожим хлопчик? Що хоче хлопчик зробити, коли він виросте? Що можна насправді зробити в житті, коли виростеш? Чи можна стати казковим велетом насправді?». Виховуйте любов до слухання віршів, вчить дитину розуміти їх зміст.
А зараз вправа на розвиток дрібної моторики у наших діточок та на закріплення понять «великий»-«малий». Перемішайте великі і маленькі кришечки від пластикових пляшок. Завдання дитини – розібрати їх у відерця за розміром. Заохочуйте дитину промовляти дії. Повторіть кольори.]]> 2022-12-06 14:26:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745423 06.12.2022 Вівторок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Великий-малий Сьогодні нам знадобиться: маленькі і великі кришечки від пластикових пляшок, два відерця; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, коричневий та оранжевий олівці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745820 2022-12-06 14:27:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745820 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745821 Доброго ранку, мої любі хлопчики та дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати дану тему і розпочнемо ранок зі спостереження за зимовими ознаками. Запропонуйте дитині виглянути у віконечко і розказати Вам де вона побачила зиму: стоять голі дерева, вкриті снігом, на землі лежить білий сніг, небо сірого кольору, сонечка не видно, падає пухнастий сніжок, дме холодний сильний вітер та гне дерева додолу, знялася заметіль… або інші ознаки, якщо немає снігу.
Прочитайте дитині вірш «Я хочу вирости» Марії Чумарної.
Я дуже хочу вирости великим
І стати сильним, як мій старший брат.
Я хочу малювати гори й ріки
І посадити свій великий сад.

А ще я хочу вміти прочитати
Найцікавіші в світі казочки,
І велетом казковим хочу стати,
Щоб добрими були усі казки!
Запитайте у дитини: «Хто хоче вирости великим? На кого хоче стати схожим хлопчик? Що хоче хлопчик зробити, коли він виросте? Що можна насправді зробити в житті, коли виростеш? Чи можна стати казковим велетом насправді?». Виховуйте любов до слухання віршів, вчить дитину розуміти їх зміст.
А зараз вправа на розвиток дрібної моторики у наших діточок та на закріплення понять «великий»-«малий». Перемішайте великі і маленькі кришечки від пластикових пляшок. Завдання дитини – розібрати їх у відерця за розміром. Заохочуйте дитину промовляти дії. Повторіть кольори.]]> 2022-12-06 14:27:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745821 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745875 Я Вам бажаю гарної сніжної зими і веселих зимових розваг! Дякую Всім, за фото з успіхами наших малюків. До побачення!]]> 2022-12-06 14:27:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745875 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745876 https://www.youtube.com/watch?v=KUbpdZJxyIo]]> 2022-12-06 14:27:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410745876 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410750287 2022-12-06 14:29:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410750287 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410752186 2022-12-06 14:30:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410752186 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410753823 Відкриваємо Книгу малюка на с. 27. Розгляньте коробки, визначте їх розмір, колір. Поговоріть про те, для чого використовують такі коробки. Яку коробку та який би подарунок і кому подарувала б дитина.
Промовте з малюком вірш-показку «Крихітний хлопчик» А. Усачова.
Крихітний-крихітний хлопчик
Для крихітної-крихітної пташки
На крихітному-крихітному блюдці
Крихту смачненьку приніс.
Пташка сказала:
– Дякую!
Велике-велике «Дякую!».
Таке величезне «Дякую!»,
Що крихітний хлопчик 
Підріс.
Покажіть рухами віршовані рядки, спонукайте дитину їх за Вами повторювати. Поясніть, що значить «крихітний» та величезний за змістом вірша.

]]> 2022-12-06 14:31:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410753823 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410754184 2022-12-06 14:32:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410754184 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410754983 А тепер відкриємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 39. Закріпіть поняття «великий»-«малий». Вправляйте дитину у вмінні обводити по лінії, не відриваючи олівця від паперу.
У вечірню годину прочитайте малюку казку «Маленький віслючок і великий зайчик» Г. Гордоні. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 14:32:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410754983 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410755619 2022-12-06 14:32:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410755619 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410756116 2022-12-06 14:33:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410756116 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410756691 2022-12-06 14:33:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410756691 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410757863 Поговоріть з дитиною за змістом казки. Запитайте:
– Про кого казка?
– Що подумав віслючок про зайчика?
– Що подумало зайченя про віслючка?
– Чого не знали маленькі віслючок та зайчик?
Виконайте мовленнєву вправу «Великий-малий». Спонукайте дитину утворювати нове слово за зразком: осел-віслючок, заєць-зайчик, вухо-вушко, око-очко, ніс-носик, хвіст-хвостик, поле-полечко, трава-травичка.
Пограйте в рухливу гру «Віслючок, зайчик». Заздалегідь поговоріть з дитиною, як можна показати віслючка, зайчика. На слова дорослого «Віслючок в полі походжає, віслючок друзів виглядає» – дитина ходить, як віслючок; «Через поле навпростець, скаче зайчик-молодець» – малюки скачуть, як зайчики.

]]> 2022-12-06 14:34:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410757863 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410758304 2022-12-06 14:34:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410758304 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410759847 Збройні сили України —
Слава, гордість, міць країни!
Захищають мир, свободу
Служать рідному народу!
Тож вшануймо в день святковий
Всіх без винятку військових!
Завдяки їх чесній службі
Живемо у мирі, дружбі!
Адже мир тоді панує,
Коли армія чатує!
Я бажаю Вам успіхів у виконанні завдань, весело провести час в іграх з дитиною! Навчаємо наших малюків РАЗОМ! З повагою, вихователь групи. До побачення!]]> 2022-12-06 14:35:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410759847 07. 12.2022 Середа Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Великий-малий Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, іграшковий зайчик; Альбом для художньо-творчої діяльності, пензлик, гуашева фарба коричневого кольору, серветка; меблі, покривала, які можна використати для побудови ведмежої хатки. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410762155

]]> 2022-12-06 14:36:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410762155 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410764298 Доброго ранку, любі діти! Доброго ранку, шановні батьки! Розпочинаємо цей чудовий ранок з веселого вірша-показки «Мишки у бабусі» Марини Маслової.
Крихи-крисі-крихотусі – (показуюь пальчиками маленькі крихотусі)
Унадились до бабусі. 
Полюбляють сірі мишки – (гладять  себе по животику)
Сир, сухарики, горішки. (загинають пальчики, ніби перелічують, що люблять мишки)
 А тепер організуйте коло з іграшкових тваринок, пташки і покажіть в супроводі вірша, як треба пригощати – вдавайте, ніби то вкладаєте кожній іграшці горіхи до рук.
Білка звірям всім на втіху
Роздає смачні горіхи:
Лисичці-сестричці, горобцю, синиці,
Ведмедику товстоп’ятому,
Зайчику вухатому, 
Кому в хатинку, 
Кому в лапку, 
Кому в коло –
Всі задоволені!
 Попросіть дитину пригостити іграшкових звірят та пташку, повторюючи Ваші рухи та слова. Спонукайте зображувати тварин із віршика, відтворюючи рик ведмедя, політ пташки… Запропонуйте дитині пригостити горіхами різної величини іграшкових тваринок (відповідно до величини тваринок). Нехай діти вправляються у розподіленні горіхів між тваринками за величиною.
 Настав час відкрити Книгу малюка на с. 26-27. Закріпіть поняття «великий»-«маленький», введіть у словниковий запас слова «годівничка», «санчата».
Почніть розповідати історію, у супроводі іграшок, про зайчика, якого матуся називала маленьким, пестила (гладила по голівці, чухала за вушком, казала ніжні слова). Потім зайчик опинився в гостях у жучків, не міг сісти за їх стіл, лягти у їхнє ліжечко, взяти їхню чашку, бо все було крихітним. Завершіть висновком: маленький може перетворитися на великого, якщо поряд малі.
 
 
]]> 2022-12-06 14:37:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410764298 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410768305 2022-12-06 14:40:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410768305 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410769216 Відкриємо з Вами Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 40 «Котик пухнастий». Розгляньте з дитиною зображення котика (великий чи маленький, якого кольору, що він робить), мишки (якого вона розміру, кольору, справжня вона чи іграшкова). Покажіть як треба ставити пензлик при малюванні, щоб котик потім виглядав пухнастим. Заохочуйте малюка малювати акуратно.
 Запропонуйте дитині помірятися з Вами долоньками, стопою, на зріст (спинками), щоб визначити хто більший.  Поряд із лялькою малята будуть здаватися великими. Розпитайте, коли дітей можна назвати великими людьми, поряд із ким вони здаються великими. 
 Нагадайте дитині сюжет казки «Три ведмеді». Перегляньте її разом. Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: 
]]> 2022-12-06 14:40:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410769216 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410769833 https://www.youtube.com/watch?v=W9bE8wfFaj4]]> 2022-12-06 14:41:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410769833 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410770554 Сконструюйте разом із ними  ведмежу хатку, облаштуйте її меблями. Розіграйте казку в театрі іграшок – спочатку самостійно, потім залучіть дитину. Запропонуйте малюку театралізовані вправи: пройти як тато-ведмідь, мама-ведмедиця, маленьке ведмежа. Чи схожа їхня хода? Чим відрізняється? (величина кроків); проговорити фрази з казки голосом тата-ведмедя, мами та ведмежати. Чим відрізняються їхні голоси?
 
Бажаю Вам всього найкращого! До зустрічі на наступному тижні! Не забувайте відмічати прочитані повідомлення в навчальній групі та надсилати фото досягнень діточок. До побачення!
 
]]> 2022-12-06 14:41:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410770554 05.09.2022 Понеділок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Жовтий, як сонечко zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410802466



]]> 2022-12-06 15:00:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410802466 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410804346 Дорогі батьки, сьогодні ми починаємо роботу за програмою «Впевнений старт». Зверніть увагу на тему дня. Поговоримо саме про кольори, які повинні знати наші діти. Від народження дитину оточує яскравий, різнобарвний світ. Але мало наповнити його кольорами, необхідно навчити дитину розрізняти базові із них та називати. Адже колір – одна із важливіших ознак, за якими дитина буде вчитися спочатку розглядати, розрізняти, а потім зіставляти, порівнювати та групувати елементи довкілля. Отже, щоб бачити, треба навчитися дивитися зацікавлено.
Починаємо подорож у кольоровий світ. Перший колір, який ми будемо вивчати на цьому тижні – жовтий. Нам знадобляться: картинки з зображенням жовтих предметів (курчатка, жовтого листочка, груші, дині, лимону і т.д.). Все, що ви знайдете, розташуйте на «робочій стіні». Це може бути невеликий простір в кімнаті вашої дитини, магнітна дошка чи навчальний мольберт. Я знаю, що у вас знайдеться щось подібне. Бажано, щоб ці картинки були перед очима малюка весь тиждень, можливо змінювалися, додавалися, але відповідали темі «Жовтий, як сонечко». Ще вам знадобляться кольорові олівці, фарби, клей-олівець, елементи дитячого конструктора, які ми теж будемо використовувати. І звичайно-ж навчальні матеріали з комплекту ВС: Книга малюка з цікавими завданнями та альбом з художньо-творчої діяльності. Сподіваюсь, всі готові? Тож починаємо!
Пропонуємо діточкам переглянути відео-заняття, де вони ознайомляться з першим кольором і разом з вихователем виконають вправи на вивчення жовтого кольору. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 15:01:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410804346 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410805388 https://youtu.be/G6uq18gMO8Y]]> 2022-12-06 15:02:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410805388 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410805969 У ведмедика Вінні є друзі квочка з курчатами.
Розучимо невеличкий віршик-привітання:
Є у мами квочки доньки і синочки.
Дружно граються вони – сонячні клубочки
(дитина рухається по кімнаті, «шукає зернятка», "гребе лапками", махає «крильцями»)
Доньки і синочки – золоті клубочки
Спочивають під крильми у матусі-квочки
(дорослий розкриває руки, обіймає дитину)
Сподобалось вашій дитині гратися разом? Думаю, що доповнити цю гру зможе шапочка курчатка, яку дуже просто виготовити, щоб порадувати вашу дитину. Вона може бути вирізана з жовтого паперу і прикрашена зображенням курчатка. Ось така, наприклад.]]> 2022-12-06 15:02:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410805969 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410806524 2022-12-06 15:03:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410806524 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410807524 Йдемо далі, нас чекає багато цікавих справ. Відкривайте Книгу малюка. Виконаємо завдання на ст. 2. Запропонуйте дитині знайти сонечко та домалювати йому промінчики. Один –довгий, інший – короткий. Не поспішайте, скеровуйте вашого малюка. Пам’ятайте, навчатися – це дуже відповідальна справа. Починайте навчання тільки в гарному настрої, при доброму самопочутті вашої дитини. Домовились? Продовжуємо.
Розгляньте разом сторінку книги, запропонуйте дитині назвати, що є жовтого кольору. Запитайте, чиї це речі, на думку дитини. Що цікавого вона може зробити з ними? 
Хваліть вашу дитину за найменший успіх, адже так ви виховуєте посидючість.
А тепер разом пограйте в гру «Знайти такий як». Доберіть картинки або намалюйте самі кілька смайликів різного кольору, розміру та різної міміки. Можете скористатись тими, які знайшла я.
Нехай дитина обере та покаже жовтий, той, що посміхається. Не стомились?]]> 2022-12-06 15:03:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410807524 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410808041 2022-12-06 15:04:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410808041 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410808508 2022-12-06 15:04:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410808508 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410808944 Тоді ще одне завдання. Зробіть серединку сонечка (виріжте з кольорового паперу, прикрасьте усмішкою та оченятами). Приготуйте промінчики: довгі та короткі. Можете використати кольоровий папір, нитки жовтого кольору, кольорові стрічки та інше, що знайдеться.]]> 2022-12-06 15:04:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410808944 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410809417 2022-12-06 15:04:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410809417 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410809799 Розкажіть дітям казку «Сонечкова згуба». За текстовим матеріалом переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 15:05:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410809799 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410811331 2022-12-06 15:06:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410811331 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410812287 Під час слухання казки зробіть з дітьми колаж: діти «проводять» промінці від центру сонечка до картинки жовтого яблука, квітки, лимону, гарбуза, банану тощо. Ось тут і стануть в пригоді картинки, які ви приготували для «робочої стіни». Завдання не виконуємо мовчки, стимулюйте дітей повторювати за вами словосполучення «жовте яблуко», «жовта диня», «жовта груша», «жовтий банан», «жовті квіти». При цьому важливо узгоджувати слова в роді та числі. Так ми розвиваємо мовлення дітей. А це завжди важливо.
Зробіть перерву тоді, коли ваша дитина захоче, потім повернетесь до занять з нею. Не старайтеся виконати всі вправи підряд, вам і дитині потрібно відпочити. В цей час у маленьких голівках потроху відкладаються знання. Для першого разу я вважаю, ми достатньо багато зробили. Весь тиждень ми будемо вивчати жовтий колір, тож успіхів вам і яскравого жовтого сонечка! До побачення!
Чекайте на повідомлення по заняттям від інструктора з фізкультури.]]> 2022-12-06 15:06:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410812287 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410812768 2022-12-06 15:07:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410812768 06.09.2022 Вівторок Тема тижня. Кольоровий світ: колір Підтема. Жовтий, як сонечко Сьогодні нам знадобиться: жовті біноклі, коробка з олівцями, Альбом з художньо-творчої діяльності, вата, вирізані з жовтого паперу два сонечка – велике і маленьке, а також промінці довгі і короткі. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410813931 2022-12-06 15:07:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410813931 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410814653 Доброго ранку, дорогі батьки та любі діти! Ми продовжуємо наше цікаве та захоплююче навчання. Наші діти вже ознайомилися із жовтим кольором, можуть правильно його називати і впізнавати. Тому пропонуємо розпочати цей чудовий день з цікавої вправи «На кого впав сонячний промінець». Запропонуйте дітям знайти сонечкових друзів: тих, на кого впав сонячний промінець. Дайте малюкам для цього жовті «біноклі» (згорнуті в трубочку жовті аркуші). Нехай діти за допомогою бінокля знайдуть жовті предмети: шукати треба і в приміщенні, і на вулиці (через вікно, під час прогулянки). Спонукайте дітей правильно говорити словосполучення того, що побачили: жовте сонечко, жовтий метелик, жовтий листочок, жовта книга, жовтий олівець і т.д.

]]> 2022-12-06 15:08:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410814653 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410815169 2022-12-06 15:08:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410815169 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410815706 А тепер розглянемо разом з дітьми картину «Кульбабковий травень» Катерини Дудник. Ви можете скористатися картиною на екрані або в Альбомі (вона там підписана, або орієнтуйтеся за нашою підтемою: «Жовтий, як сонечко»).]]> 2022-12-06 15:08:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410815706 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410816155 2022-12-06 15:09:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410816155 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410817339 Розкажіть діточкам про персонажів картини, що з ними відбувається. Обов’язково показуючи частини зображення, бо дітям ще важко зорієнтуватися на цілій картині взагалі, так їм буде простіше. Пограйте з дитиною в художні ігри, а саме: 
1) Покажи пальчиком дівчинку, її платтячко. Запитайте, якого кольору платтячко? Жовтого. Звертайте увагу на правильну відповідь, вчасно виправляйте, згодом дитина звикне і буде правильно говорити.
2) Покажи жовтих курчаток. Погладь пальчиком одне курчатко, а потім — друге.
3) Поклади на долоньку шматочок вати. Подуй на нього, як на білу кульбабку. Що відбулося?
4) Знайди у коробці з олівцями жовтий олівець.
Прочитайте дітям вірш «Жовте листя» Ольги Табаки
Жовте листя засвітилось
Десь поміж зеленим.
Ніби сонечка краплинки
Доторкнулись клена.

Ну що пограємося зі звуками і виконаємо вправу по звуковимові звука «Ж»: промовляйте звук «Ж» голосно, тихо, коротко та продовжено.
А тепер, діти, наші пальчики перетворяться в листочки: зігнемо руки в ліктях, піднімемо догори і зведемо до купи, а долоньки розведемо. Порухаємо пальчиками, наче колихається листя; пальчиками однієї руки почергово торкніться долоньки другої руки – так краплинки сонечка торкаються листочків.]]> 2022-12-06 15:09:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410817339 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410817720 2022-12-06 15:10:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410817720 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410818270 Ось ми і підготували наші ручки та пальчики для наступної вправи. Дорогі батьки, настав час відкрити Книгу малюка на с. 3 і виконати з дітьми завдання. Запитайте у дітей, що вони бачать жовтого кольору? Нехай самостійно знайдуть в коробці жовтий олівчик і розмалюють парасольку. Звертайте увагу на правильне тримання олівчика в руці дитини, слідкуйте за її поставою під час малювання (спинка пряма, голову дуже низько не нахиляємо). Перевірте чи зручно дитина сидить під час малювання, на якій відстані знаходиться стільчик до столу. Запитайте у дітей, який у них найулюбленіший колір, чому, на що він схожий? Надайте дитині вибір улюбленого кольору при розфарбовуванні килимка. Розвивайте уяву дітей, фантазію. Запитайте чого не вистачає на малюнку, що б вони додали. Ви будете здивовані відповідями малюків.]]> 2022-12-06 15:10:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410818270 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410818701 2022-12-06 15:10:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410818701 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410819224 А тепер трішки розважимося і виконаємо веселу фізкультхвилинку. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 15:11:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410819224 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410819837 https://www.youtube.com/watch?v=klPugp6e-LI]]> 2022-12-06 15:11:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410819837 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410820666 Всі діточки люблять цікаві казочки. Розкажіть дітям казочку про два сонечка, велике та маленьке, які зібралися разом та переплутали свої промінчики і тепер не можуть світити та обігрівати малят, птахів, метеликів, землю та все довкола. Запитайте: Про кого казочка? А чи хочете ви допомогти сонечкам знайти промінчики? Дорогі батьки, запропонуйте дітям обрати маленьке сонечко, а собі залиште велике. До великого обираєте собі довгі промінці, до маленького дитина обирає короткі. Виконуйте дії спільно, радьтеся щодо вибору кожного промінчика, порівнюйте їхню довжину. Надавайте дитині можливість самостійно розглядати, накладати, порівнювати, висловлюватися. Якщо у вас нема жовтого кольорового паперу, то можете вирізати сонечко та промінчики з білого, а потім запропонуєте дитині його розфарбувати.

]]> 2022-12-06 15:11:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410820666 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410821386 2022-12-06 15:12:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410821386 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410821961 У вільний час, за бажанням дитини, пограйте з нею у гру «Схованки». Завантажте у пластиковий контейнер пісок, зверніть увагу дітей на його колір (жовтий пісок) і запропонуйте відшукати дрібні іграшки на дні контейнера. Якщо дитина знаходить іграшку жовтого кольору, називає колір і відкладає її в сторону. Граючи з піском та дрібними предметами ми розвиваємо дрібну моторику в дітей, яка впливає і на розвиток мовлення, і на вміння вправно керувати предметами в руках. До речі, контейнер з піском нам знадобиться і завтра.
Пригадайте разом із дітьми, яким був сьогоднішній день. Попросіть дітей назвати, що сьогодні вони бачили жовтого кольору. Запропонуйте переглянути повчальний мультфільм на закріплення жовтого кольору. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 15:12:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410821961 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410823031 https://www.youtube.com/watch?v=IpGOTu3SgDE]]> 2022-12-06 15:13:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410823031 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410824517 Гарного всім дня та успіхів у навчанні!]]> 2022-12-06 15:14:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410824517 07.09.2022 Середа Тема тижня. Кольоровий світ: колір Підтема. Жовтий, як сонечко Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, жовтий олівець, Альбом з художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410825803 2022-12-06 15:14:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410825803 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410826255 Доброго ранку, мої любі діти та батьки! Вітаю всіх з новим навчальним днем і бажаю гарного настрою! Малята, сьогодні до нас прийшов гість, а хто саме, ви побачите, коли відгадаєте загадку. Будьте уважні!
Жовтеньке, кругленьке,
Всьому світу миленьке. Що це? (Сонечко)]]> 2022-12-06 15:15:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410826255 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410826646 2022-12-06 15:15:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410826646 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410827090 Правильно, сонечко, якому ми радіємо кожного дня, бо воно обігріває нас своїми теплими промінцями. І все, до чого воно торкається своїм проміннячком стає жовтого кольору. Ось послухайте вірш «Все, що буває жовтого кольору». Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 15:15:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410827090 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410827986 https://youtu.be/FTFRK4LOyUk]]> 2022-12-06 15:16:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410827986 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410829126 Під час слухання вірша, вправляйте малят у рівній ході, як курчата, а потім у ході з перевалочкою, як каченята, гусенята. Добре, щоб діти бачили зображення каченят і курчат. Запросіть дітей намалювати пальчиками у повітрі курчат і каченят, покажіть, що курчата круглі, а каченята трохи витягнутої форми.
А тепер допоможіть мені, малята, розповісти вірш. Шановні батьки, спонукайте дітей повторювати останні слова в реченні.
Настав час відкрити Книгу малюка на розвороті с. 3-2. Запропонуйте дітям знайти все, що є жовтого кольору та обвести жовтим олівчиком. Спонукайте дітей до промовляння вголос об’єктів жовтого кольору, звертайте на правильну вимову словосполучень.
Залучайте діточок до активного мовлення за допомогою вправи «Курча та каченя». Розгляньте з дітьми картинки курча і каченя і розіграйте між собою діалог. Наприклад, Ви говорите: «Я маленьке курча..», а дитина промовляє: «А я маленьке каченя». 
І так далі: «Я курча жовте…, а я каченя жовте». 
«Я пухнасте курча…, і я пухнасте каченя».
«У мене дзьобик гострий…, а у мене дзьобик лопаточкою».
«У мене ніжки з пальчиками, щоб загрібати землю, а у мене ніжки з перетинками, щоб плавати».
«У мене пісня – пі-пі-пі…, а у мене кря-кря-кря».]]> 2022-12-06 15:17:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410829126 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410829514 2022-12-06 15:17:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410829514 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410829917 2022-12-06 15:17:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410829917 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410830317 Любі малюки за нами скучив жовтий олівчик, тому відкриваємо наші альбомчики.  Спочатку ми пограємо з нашими пальчиками, а потім намалюємо промінчики нашого сонечка і воно засяє ще яскравіше. 
Я вже бачу яке чудове у вас сонечко! Ви молодці, малята! До нових зустрічей!]]> 2022-12-06 15:17:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410830317 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410838856 Доброго ранку, мої маленькі сонечка та дорогі батьки! Сьогодні останній день навчання на цьому тижні за підтемою: «Жовтий, як сонечко». Але з наступного тижня ми продовжимо нашу основну тему: «Кольоровий світ: колір» і будемо з нашими малюками вивчати новий колір. З яким саме наступним кольором ми будемо ознайомлюватися, нехай буде це для наших сонечок невеличким сюрпризом.
А тепер пограємо в гру «Обігрій сонечком». Розкладіть по кімнаті іграшки, предмети жовтого кольорову у різних напрямках, на різній висоті (доступній дитині). Дайте в ручки дитині паперове сонечко і промовте: «Ти як сонечко!» і запропонуйте допомогти сонечку обігріти предмети жовтого кольору. Промовте слова вірша про сонечко, залучайте дитину до спільного промовляння, повторення віршованого тексту. 
Світить сонце в вишині,
Тобі світить і мені.
Землю нашу зігріває,
Сади світлом наливає.
Світить ясно у віконце
Золотава зірка – Сонце.
Під час вашої подорожі «сонячною стежкою» по кімнаті ви розповідаєте казку «Соняшникова згуба» О. Табаки, яку ми вже опрацьовували. Покажіть дитині як своїм сонечком знайти та «обігріти» жовті предмети (накрити, покласти зверху – прийом накладання). Спонукайте малюка називати предмет та колір. Сюжет казки обігрується до кінця подорожі.
Якщо малюку сподобалась така подорож, в наступний раз ви можете провести її під супровід музики Л. Ямкового «Сонечко». Переходьте за посиланням: ]]> 2022-12-06 15:23:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410838856 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410840721 Доброго ранку, мої маленькі сонечка та дорогі батьки! Сьогодні останній день навчання на цьому тижні за підтемою: «Жовтий, як сонечко». Але з наступного тижня ми продовжимо нашу основну тему: «Кольоровий світ: колір» і будемо з нашими малюками вивчати новий колір. З яким саме наступним кольором ми будемо ознайомлюватися, нехай буде це для наших сонечок невеличким сюрпризом.
А тепер пограємо в гру «Обігрій сонечком». Розкладіть по кімнаті іграшки, предмети жовтого кольорову у різних напрямках, на різній висоті (доступній дитині). Дайте в ручки дитині паперове сонечко і промовте: «Ти як сонечко!» і запропонуйте допомогти сонечку обігріти предмети жовтого кольору. Промовте слова вірша про сонечко, залучайте дитину до спільного промовляння, повторення віршованого тексту. 
Світить сонце в вишині,
Тобі світить і мені.
Землю нашу зігріває,
Сади світлом наливає.
Світить ясно у віконце
Золотава зірка – Сонце.
Під час вашої подорожі «сонячною стежкою» по кімнаті ви розповідаєте казку «Соняшникова згуба» О. Табаки, яку ми вже опрацьовували. Покажіть дитині як своїм сонечком знайти та «обігріти» жовті предмети (накрити, покласти зверху – прийом накладання). Спонукайте малюка називати предмет та колір. Сюжет казки обігрується до кінця подорожі.
Якщо малюку сподобалась така подорож, в наступний раз ви можете провести її під супровід музики Л. Ямкового «Сонечко». Переходьте за посиланням: ]]> 2022-12-06 15:24:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410840721 08.09.2022 Четвер Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Жовтий, як сонечко Сьогодні нам знадобиться: паперове сонечко, Альбом з художньо-творчої діяльності, матеріал для малювання – жовта фарба, скляночка з водою, пензлик, тарілочка для фарби, зубна щіточка, серветка; іграшковий посуд; паперова парасолька; борошно з пшениці та кукурудзи, манна та кукурудзяна крупа; матеріал для досліду – варена кукурудза, дерев’яна паличка, тарілочка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410840723  ]]> 2022-12-06 15:24:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410840723 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410842562  https://www.youtube.com/watch?v=sjLJHn0MuXc]]> 2022-12-06 15:25:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410842562 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410843958 Діти кожного дня бачать як ви серверуєте стіл, і майже у кожного є іграшковий сервіс. Покажіть дітям та дайте обстежити різні предмети для серверування столу, у тому числі й предмети жовтого кольору: чашка, тарілка, серветка, рушничок, чайник. Пограйте з дітьми у гру «Чарівна парасолька»: над ким з’являється парасолька, той називає для чого предмет, якого він кольору та ставить на стіл, приймаючи участь у підготовці до чаювання.
Добре, якщо у Вас є в наявності борошно з пшениці та кукурудзи, а також крупи – манна та кукурудзяна. Зверніть увагу дітей на кольори борошна та круп, на різну текстуру. Давайте дітям можливість не тільки зорово сприймати оточуючі речі, але й доторкнутися до них, обстежити які вони. Це для малюка дуже важливо і міцно відкладається в його пам’яті саме в дитинстві.
Ну що, погралися, а тепер помиємо ручки і відкриємо наші альбоми. Сьогодні ми будемо малювати квіточки, які називаються кульбабки. Подивіться, хто нам прийшов допомагати. Так! Правильно – це зубна щіточка. Шановні батьки, зверніть увагу на підказку в альбомі: як треба підготувати фарбу – розвести її, як ми набираємо фарбу пензликом і які дії виконуємо на папері. Звичайно я Вам в цьому допоможу. Увага на посилання:]]> 2022-12-06 15:26:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410843958 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410844700 2022-12-06 15:27:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410844700 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410845917 https://youtu.be/dRyJgbyd-OA]]> 2022-12-06 15:28:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410845917 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410846612 Проведіть з дитиною цікавий дослід, адже вона тільки пізнає оточуючий світ і все постійно досліджує. Дослід з кукурудзою «Кукурудзяна пірамідка». Перед дослідом обов’язково помити руки! Заздалегідь підготуйте варений качан кукурудзи, розріжте поперек на кільця і насадіть на стрижень (дерев’яна паличка), утвориться така собі кукурудзяна пірамідка. І тільки, коли все буде готове Ви залучаєте до досліду наших малюків: розгляньте разом кукурудзу; зверніть увагу дітей на її циліндричну форму, схожу на ковбаску. Далі зніміть одне кільце і дайте дитині в руки, друге зніміть разом (ОБЕРЕЖНО), третє – нехай дитина зробить це самостійно, але під вашим наглядом. Зберіть знову кукурудзяну пірамідку, доручіть це зробити малюкові; надайте можливість дитині скуштувати кукурудзяні кільця. Відповідно до дій з пірамідкою промовляйте слова: зібрати-розібрати; збільшити довжину-зменшити довжину кукурудзи (так ми на практиці покажемо поняття довгий-короткий, і як утворюється та чи інша довжина). Ви побачите, наскільки дитина зацікавлена процесом, наскільки вона отримує від цього задоволення, а головне – це знання і вміння взаємодіяти з оточуючим світом. Якщо в цей день у вас не має змоги провести даний дослід, не засмучуйтесь, проведіть його у вільний час на вихідних.]]> 2022-12-06 15:28:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410846612 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410847064 2022-12-06 15:28:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410847064 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410847578 Нехай цей день буде повчальним і цікавим. Гарних Вам вихідних! До нових зустрічей в наступному тижні!]]> 2022-12-06 15:29:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410847578 12.09.2022 Понеділок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Зелений навкруги Сьогодні нам знадобиться: торбинка для посмішок – картинки з зображенням зеленої жабки, коника-стрибунця, трави, листя; коробка пластиліну; Книга малюка, Альбом для художньо-творчої діяльності; зелений олівчик, іграшки та предмети зеленого кольору; шматок синьої чи блакитної тканини. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410848719 2022-12-06 15:29:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410848719 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410849645 Добрий ранок, любі малята та дорогі батьки! Вітаю всіх з початком нового тижня. На нас чекають нові знання та відкриття! Бажаю всім позитивного настрою та задоволення від навчання та щоденних справ.
Пропоную створити веселий настрій у малят за допомогою гри «Смішинка до смішинки». Спонукайте дітей до посмішки. Нехай діти посміхнуться та «покладуть» смішинку у торбинку. Якщо немає торбинки, замініть на щось схоже на торбинку (або уявіть, що кладете смішинки в торбинку, яка на картинці). Промовляйте під час гри віршовані рядки: «За смішинкою смішинку, знов складаю я в торбинку. До торбинки поспішіть – і торбинку посмішіть!» В обмін на смішинку давайте дітям «казковий папірець» із зображенням зеленої жабки, коника-стрибунця, трави, листя (або це можуть бути іграшки і справжня травичка та листя). Спонукайте дітей називати предмет, форму предмета, відтворювати рухи/голос предмета. А тепер запрошую Вас перейти за посиланням і подивитися, хто на нас там зачекався:]]> 2022-12-06 15:30:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410849645 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410850041 2022-12-06 15:30:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410850041 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410850948 https://youtu.be/uryhggsDuTE]]> 2022-12-06 15:31:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410850948 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410852357 Закріпимо вивчений колір у Книзі малюка. Відкрийте с. 4 (сторінку 5 – не показуйте дітям сьогодні, перегорніть зошит навпіл – він для цього так надрукований). На с. 3 виконайте прописані там завдання. Будь ласка, зверніть увагу, на поняття, яким слід приділити увагу, щоб дитина їх розуміла і розрізняла: «більший»-«менший», «вниз»-«вгору». Привчайте дитину розмірковувати, не поспішати з відповідями (вгадуючи їх). Можна закріпити дані поняття під час повсякденного життя, наприклад: подивись вгору-вниз, підніми руки (іграшку) вгору-вниз, де сяють вночі зірочки (сонечко); хто більший капуста чи яблуко, пташка чи метелик, жабка чи чапля. Якщо систематично приділяти цим поняттям час, то це вправляння з часом приведе до самостійного розрізнення дитиною їх.
А зараз трішечки розважимося і пограємо у гру «Кущі, дерева, трава». Коли дорослий (а потім роль ведучого можна надати і дитині, у якої виникне ще більший інтерес до гри) каже: дерева – діти піднімають руки догори, кущі – діти опускають руки вниз, якщо трава – присідають. Краще в цю гру грати під час прогулянки, бо навкруги нас оточують дерева, кущі, трава зеленого кольору, і це буде не тільки хвилинкою милування природою, але і гарною підказкою для дитини.
Настав час відкрити Альбом з художньо-творчої діяльності на с. 5. Розгляньте разом з дитиною зображення жабки. Обов’язково покажіть і назвіть частини тіла жабки і виконайте завдання, які прописані поруч. Для тих, у кого немає коробочки пластиліну для визначення кольору, картинка. Але пластилін нам обов’язково буде потрібний у роботі.]]> 2022-12-06 15:32:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410852357 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410852716 2022-12-06 15:32:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410852716 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410853462 У вільний час пограйте з дітьми у гру «Зелений магазин». Запропонуйте дитині «зібрати» іграшки та предмети оточуючі її (тільки безпечні) зеленого кольору. Заохочуйте дитину промовляти словосполучення: зелена груша, зелений крокодил, зелена чашка. Міркуйте разом: кому знадобиться той чи інший товар.
Ось і закінчився наш перший «зелений день». Маю надію, що він приніс Вам радість і нові знання. А за те, що Ви так гарно працювали, любі діти, виконували всі завдання, старалися Зелена жабка підготувала Вам казочку «Казка про жабеня». Після казочки можете спробувати зробити хвильки-зморшки і пограти в гру «Сильний та спокійний вітер». Приємного Вам перегляду. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 15:32:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410853462 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410854414 https://youtu.be/ai2fSNQj9jE]]> 2022-12-06 15:33:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410854414 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410854893 До нових зустрічей, малята!]]> 2022-12-06 15:33:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410854893 13.09.2022 Вівторок Тема.Кольоровий світ: колір Підтема. Зелений навкруги Сьогодні нам знадобиться: зелений паперовий трикутник, жовте паперове коло; кольорова крейда зеленого та жовтого кольорів (для креслення доріжок, а можна замінити мотузочкою, або ниточкою); Книга малюка, Альбом для художньо-творчої діяльності; олівці жовтого, червоного та зеленого кольору; зелені фішки; мочалка зеленого кольору, дерев’яні короткі шпажки або зубочистки, зелена фарба, пензлик, скляночка з водою, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410856714 2022-12-06 15:35:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410856714 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410858369 Доброго ранку мої любі малюки, дорогі батьки! Ми продовжуємо вивчати зелений колір і пропоную Вам з самого ранку зарядити діточок гарним настроєм. Прочитайте їм вірш «Жабка» Л. Полтави:
Жабка жабці каже «Ква!»
«Чи здорова, чи жива?»
«І здорова, і жива – 
Ква! Ква! Ква!» (діти проспівують слова «КВА»)
А маленьке жабеня
Так виспівує щодня:
«Я здорове і живе – Кве!» (діти проспівують слова «КВЕ»)
Мати каже: «Почекай!
І фальшиво не співай,
В жабок інші є слова:
Ква! Ква! Ква!» (діти проспівують слова «КВА»)
Пограйте в гру: покажіть дітям зелений трикутник – жабка квакає, жовте коло – жабка мовчіть.
Запропонуйте діточкам пострибати «як жабка» по доріжкам: викладена на підлозі зелена доріжка коротка, а жовта – довга. Так в ході гри ми закріпимо вже вивчені поняття. Перевірте разом, на якій доріжці «наші жабенята» швидше дострибають до кінця. Зробіть разом висновок: яка доріжка довша – зелена чи жовта?
Ось ми трішечки розважилися, погралися і в чудовому настрої відкриваємо Книгу малюка на с. 5. Виконайте завдання щодо розфарбовування об’єктів. А головне, зверніть увагу на вивчення нових понять «близько-далеко».
Дайте дитині фішечки зеленого кольору (можете замінити на вирізані кружечки зеленого кольору, гудзики зеленого кольору) та запропонуйте накрити об’єкти на картинці, які мають зелений колір. Повторіть цю вправу декілька разів на закріплення, спонукаючи дітей до промовляння вголос: зелена ялинка, зелена капуста, зелене яблуко, зелений кущик, зелена травичка.
А зараз пропоную Вам виготовити з дітьми зелену травичку для їжачка. Увага на послідовність дій за картинками. Запропонуйте дітям доторкнутися до травички зверху долоньками, зазначте, що їжачок такий колючий як наша травичка. На прогулянці нехай дитина погладить справжню травичку, зазначте, що справжня травичка м’яка на дотик.]]> 2022-12-06 15:36:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410858369 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410858808 2022-12-06 15:36:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410858808 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410859225 2022-12-06 15:36:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410859225 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410859665 2022-12-06 15:37:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410859665 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410860953 Відкриваємо наші Альбоми для художньо-творчої діяльності на с. 6. На нас чекає цікаве завдання з зеленим олівчиком. Вправляйте дітей малювати прямі лінії зверху-вниз (спонукайте дитину повторювати поняття «зверху-вниз») та «заховайте» жабку за високою осокою.
Прочитайте дітям казочку «Зелений шум» Лідії Компанієць. Дайте послухати шум лісу та уявити себе на прогулянці у лісі. Промовляйте із дітьми звук «ш-ш-ш» тихо та голосніше, зовсім тихенько, відривно та протяжно.
Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 15:37:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410860953 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410861591 2022-12-06 15:38:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410861591 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410862307 2022-12-06 15:38:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410862307 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410862804 Я Вам бажаю успіхів і гарного настрою. До нових зустрічей!]]> 2022-12-06 15:39:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410862804 14.09.2022 Середа Тема. Кольоровий світ: колір Підтемаю Зелений навкруги Сьогодні нам знадобиться: огірки, тарілочка; зелений олівець, зелений фломастер, зелений маркер, зелена крейда, зелений папір; Книга малюка, Альбом для художньо-творчої діяльності; зелений пластилін, дощечка для пластиліну, волога серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410866151 2022-12-06 15:40:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410866151 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410868118 Доброго ранку,  любі діти та дорогі батьки! На цьому тижні це останній день занять за підтемою «Зелений навкруги». В подальшому, заняття на кожному тижні будуть викладатися у нашій групі три рази: понеділок, вівторок, середа. Будь ласка, систематично заходьте до групи, ознайомлюйтесь з навчальним матеріалом, виконуйте з дітьми завдання. Не забувайте позначати сердечком завдання, з якими Ви ознайомилися. На тижні у Вас буде вільний час для виконання тих завдань, які не встигли. Успіхів у навчанні!
А почнемо ми цей чудовий день з рухової вправи «Зелений огірочок» Ольги Табаки. Залучайте дітей до рухів, до повторення слів за вами – розвиваємо рухову активність та мовлення дітей.
Зелений огірочок
(лівий кулачок накриваємо правою долонькою)
Під листячком зеленим
Зелене своє личко
Ховає так від мене:
«Росту-росту, зростаю,
(руки піднімаємо догори)
Як сили наберуся –
Відхилю свій листочок
(долоньки перед обличчям відкривають посмішку)
І вас усім всміхнуся!»
Загадайте дітям загадку про огірок, привчайте їх міркувати, не поспішайте казати відгадку:
Під листком лежить яєчко з хвостиком. Що це? (Огірок)
Проведіть з дитиною вправу-дослід із зеленими огірками. Візьміть два огірка, порівняйте їх за довжиною: короткий-довгий. Дотримуйтесь техніки безпеки під час досліду: тримати дітей подалі від ріжучих предметів, показуємо тільки процес. Розріжте огірки навпіл різними способами: вздовж та поперек. Покажіть дітям, що половинки бувають різні: як човник та як стовпчик.]]> 2022-12-06 15:41:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410868118 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410868666 2022-12-06 15:41:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410868666 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410869106 2022-12-06 15:42:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410869106 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410869712 2022-12-06 15:42:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410869712 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410870489 2022-12-06 15:42:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410870489 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410871924 Пограємо з нашими малюками у гру «Купа-мала». Організуйте невеличку купу з іграшок різного кольору, в тому числі і зеленого кольору. Покличте малюка і запропонуйте йому обрати із цієї купи іграшки тільки зеленого кольору. Спонукайте дитину промовляти: «У мене зелене яблуко… У мене зелена машина…».
Якщо є можливість покажіть дітям різного типу та виду олівці, фломастери, маркери, ручки, крейду зеленого кольору – все, що є в наявності у Вас вдома.
Запропонуйте обрати зелений олівець чи маркер і намалювати на зеленому папері: «Чи пишуть зелені олівці на папері зеленого кольору?»
А тепер переходимо до виконання завдань у Книзі малюка на с. 4-5. Попросіть дитину знайти, показати і назвати все, що вона бачить зеленого кольору на даних сторінках. Запропонуйте зеленим олівчиком обвести об’єкти зеленого кольору. Закріпіть поняття «близько-далеко».
Пограйте з дитиною за допомогою картинок. Вправа «Зелений крокодил»: покажіть картинки огірка та крокодила, а потім крокодила та зубастого вовка. Запитайте, чим вони схожі? Наприклад, крокодил та огірок – крокодил та огірок зелені, мають витягнуту форму, але огірок маленький, а справжній крокодил… (великий); огірок можна з’їсти, а крокодила… (не можна). Так само порівняйте крокодила та вовка.]]> 2022-12-06 15:43:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410871924 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410872346 2022-12-06 15:43:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410872346 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410872777 2022-12-06 15:44:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410872777 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410873153 2022-12-06 15:44:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410873153 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410874577 А зараз найцікавіше для наших малюків – робота з пластиліном в Альбомах для художньо-творчої діяльності на с. 7 (підказка по виконанню роботи з ліплення на с.6). Запропонуйте дитині прикрасити жабку зеленим пластиліном: дитина самостійно в коробочці знаходить зелений пластилін; покажіть, як треба відщипнути невеличкий шматочок, покрутити його між великим і вказівним пальчиками, утворюючи кульку і покласти кульку на призначене місце на малюнку і приснути зверху вказівним пальчиком. Не поспішайте, нехай малюк отримає задоволення від процесу ліплення. Обов’язково зверніть увагу дитини на отриманий результат, похваліть за роботу.
Після роботи з пластиліном привчайте дітей наводити порядок на столі: скласти пластилін, закрити Альбом і покласти на місце, помити руки.
І на завершення дня казкова хвилинка для наших діточок. Прочитайте казку «Зелена пісенька» Ольги Табаки. Обов’язково проведіть розмову після читання. 
Переходьте за посиланням:

]]> 2022-12-06 15:45:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410874577 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410875561 2022-12-06 15:45:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410875561 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410876437 Пограйте з дітьми у гру «Зігріємо кущика»: візьміть роль сумного кущика на себе, а малюку запропонуйте стати сонечком і зігрівати кущик промінцями та теплом. Потім стати дощиком, який поливає кущик; вітерцем, який дмухає та колихає кущик. А на кінець казки стати коником-стрибунцем, який розвеселив кущика. Ця казочка може стати в допомозі, коли у малюка немає настрою, і обігруючи ці дії ви згадаєте її разом. Діти дуже полюбляють казки і швидко включаються в процес і настрій змінюється на кращий.
Поцікавтеся у малюка, що нового дізнався сьогодні, що найбільш сподобалось, який колір прикрасив цей день. Я бажаю Вам гарного настрою, чудових осінніх днів! До зустрічі на наступному тижні!]]> 2022-12-06 15:46:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410876437 19.09.2022 Понеділок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Червоний яскравий Сьогодні нам знадобиться: м’яч, іграшки червоного та жовтого кольорів; Книга малюка, червоний та жовтий олівці; Альбом для самостійно-творчої діяльності; Флеш-набір, ножиці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410879550 2022-12-06 15:48:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410879550 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410879932 Доброго ранку, любі малюки і шановні батьки! Розпочинаємо новий кольоровий тиждень. На цьому тижні ми будемо вивчати з дітьми червоний колір. Ну що починаємо! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 15:48:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410879932 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410880732 https://youtu.be/52DV5xKIJ8M]]> 2022-12-06 15:49:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410880732 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410881753 Пропоную Вам пограти з дітьми в гру «Прокоти м’ячика». Розставте іграшки червоного та жовтого кольорів на підлозі. Діти, за Вашою вказівкою прокочують м’яч до червоної іграшки, а потім до жовтої.
Переходимо до завдань у Книзі малюка с. 6. Розгляньте транспорт на картинці, розкажіть і покажіть дітям на яких машинах перевозять вантажі, людей. Зверніть увагу, що везе вантажна машина (що на ній намальовано), а також спонукайте дітей промовляти вголос назви та колір намальованих овочів та фруктів (червоний перець, зелена капуста, зелені яблука, червоні помідори, жовта морква). Виконайте практичні завдання на сторінці (обвести, намалювати).
Прочитайте вірш Петра Король «Помідори». Переходьте за посиланням:

]]> 2022-12-06 15:50:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410881753 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410882447 2022-12-06 15:50:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410882447 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410889838 Покажіть на картинці довгі помідори і кругленькі, закріпіть назву кольору помідорів.
Запропонуйте дітям розглянути картину в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 8. Увага! Сьогодні ми тільки розглядаємо картину, не поспішайте з виконанням практичних занять. У нас для цього буде час у наступні дні. Закріпіть поняття «високо-низько». Навчайте дітей уважно розглядати картину, бачити об’єкти на ній, взаємозв’язок між ними, кольори на картині. Не поспішайте з відповідями, дитина повинна мислити самостійно.
Шановні батьки, увага! У вас є флешнабори, якими ми теж будемо користуватися під час навчання. Це практичні набори, на сторінках яких можна вирізати, ліпити. Ознайомтеся з порадами для батьків і Вам все стане зрозуміло.
Сьогодні зверніть увагу на сторінку у флешнаборі 1.3-А. Виріжте (діти спостерігають за процесом вирізання) тарілочку і яблучка. Запропонуйте дитині викласти яблучка на тарілочці. Зверніть увагу, що яблучок «багато», вони великі, круглі, червоні і яскраві. З тарілочкою дитина може гратися у вільний час: «пригощати» яблучками батьків, іграшкових звірят, ляльок. Підтримуйте спільними діями (іграми) позитивний настрій, захоплення ігровим процесом у дітей.
Під час прогулянки обовֹ’язково звертайте увагу на яскраві червоні предмети. За потреби підказуйте дитині. Поясніть малюку, що червоний колір – яскравий, помітний серед інших. Підтримуйте позитивний емоційний відгук дитини на червоний колір у побуті та повсякденному житті: предмети побуту, одяг червоного кольору, іграшки, фарби, книжки...
Я бажаю Вам успіхів і…
Щоб сонячний промінчик заглядав до нас
І в коло велике збирав усіх нас.
Покажемо долоньки йому ми свої
І радо всміхнемось: я – Вам, Ви – мені.
Гарного Вам осіннього дня і сонячного настрою!

]]> 2022-12-06 15:55:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410889838 20.09.2022 Вівторок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Червоний яскравий Сьогодні нам знадобиться: м’ячик, іграшки різного кольору; Книга малюка; кружечки червоного та зеленого кольору для гри «Світлофор»; Альбом для художньо-творчої діяльності, пластилін, дощечка для пластиліну, волога серветка; фішки-картки з зображенням овочів та фруктів. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410891714 2022-12-06 15:56:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410891714 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410892684 Доброго ранку, мої любі малюки і шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати тему «Червоний яскравий».
А почнемо ми чудовий ранок з рухової вправи, яка покращить настрій дітей і підвищить активність.
КАЛИНА 
Колишися, калинонько, колишися
(діти рухами рук відтворюють текст)
Зеленими листочками розпишися.
Сонячними променями розмалюйся,
З дужим вітром буйнесеньким розцілуйся.
А ще срібною росою вмийся чисо,
Надінь свої ягідки, як намисто.
Буде тобі, калинонько, дуже радо,
Коли глянеш в чисту річку – у свічадо.
Підказуйте рухи діточкам і виконуйте разом з ними. Якщо малюк хоче робити свої рухи, підтримайте його бажання.

]]> 2022-12-06 15:57:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410892684 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410893154 2022-12-06 15:57:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410893154 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410895123 А чи є у вас м’ячик? Давайте з ним пограємо «М’ячик-стрибунець». В ході гри вивчіть з дітьми слова гри: «М’ячик-скачик, стрибунець, ліг спочити на стілець. Довго влежати не зміг та й стрибнув мені до ніг». Запропонуйте малюкам штовхнути м’яч правою рукою (правою ногою), лівою рукою (лівою ногою). Повторіть гру 3-4 рази, за бажанням дитини можна пограти довше, продовжіть гру на свіжому повітрі.
А зараз створіть «чарівне коло» –  викладіть іграшки колом різного кольору (в тому числі і червоного). Запропонуйте дітям пограти разом: візьміть дитину за пальчик та покружляйте у колі, зупиніть навпроти іграшки. Якщо дитина бачить іграшку червоного кольору, то плескає в долоні, а якщо іншого кольору, то гучно тупотить ніжками. Закріпіть знання про червоне: навколо нас багато предметів червоного кольору. Кожного разу промовляйте: червоний – яскравий. Його одразу помітно.
А тепер на нас чекає Книга малюка с. 7. Розгляньте картинку, розкажіть дітям про транспорт спеціального призначення – швидку допомогу (червоний хрест на автівці – допомога лікарів). Покажіть червоний сигнал світлофора (червоний – треба зупинися, бо в цей час по дорозі їдуть машини. Для людей це небезпечно і червоний колір нас попереджає, що не можна рухатися).
Пограйте з дітьми у гру «Веселий світлофор». Поясніть, коли показуєте кружечок червоного кольору, то не можна рухатися, а коли зелений кружечок, то можна (стрибати, ходити, присідати). Зазначте знову, що червоний колір дуже помітний, яскравий і попереджає про щось важливе. Така гра зробить Вашу прогуляну веселою та цікавою.
А зараз найцікавіше для наших хлопчиків та дівчаток – робота з пластиліном. Відкрийте Альбом для художньо-творчої діяльності і розгляньте с. 9. Тут на нас чекають жовті курчатка, які дуже хочуть покуштувати солодкими червоними ягідками. Але ягідок дозріло дуже мало. Давайте порадуємо курчаток і додамо до кущика побільше смачненьких малинок. Закріпіть з дітьми вміння: відщипувати невеличкі шматочки пластиліну, пальчиками робити кульки, викладати на малюнок і придавлювати зверху. Червоний пластилін малюки знаходять в коробці самостійно.
Попрацювали, а тепер пограємо. Запрошую Вас до «Овочевого магазину». Тут продаються овочі та фрукти різного кольору. Вам потрібно купити овочі та фрукти тільки червоного кольору. Згадайте, як це купують в магазині Ваші батьки. Спонукайте дітей до діалогу: «Добрий день! Продайте мені, будь ласка, червоний помідор (червоний перець, червоне яблуко…) Дякую!». Можна використовувати фішечки, за які дитина буде робити покупки, на кожній з яких будуть намальовані фрукт або овоч (можете швиденько намалювати від руки). Створюйте ситуації-провокації: наприклад, дитина просить червоне яблуко, а їй подають жовте. За такої ситуації Ви можете перевірити, як засвоїла дитина червоний колір та її уважність. Привчайте не вередувати в магазині, а знову ввічливо попросити продавця.

]]> 2022-12-06 15:58:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410895123 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410895496 2022-12-06 15:59:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410895496 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410896851 2022-12-06 15:59:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410896851 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410897268 У вечірню годину запропонуйте малюкам послухати казочку «Щось тут не так» Ольги Табаки. Наголошуйте на тому, що мухомор червоний і його колір попереджує про його небезпеку для людей (мухомор отруйний, брати до рук його не можна!) Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 16:00:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410897268 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410898136 https://youtu.be/UW4f4ER82y4]]> 2022-12-06 16:00:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410898136 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410898501 Чудового Вам дня та успіхів у навчанні!]]> 2022-12-06 16:01:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410898501 21.09.2022 Середа Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Червоний яскравий Сьогодні нам знадобиться: повітряна кулька; Книга малюка, червоний олівчик; Альбом для художньо-творчої діяльності, гуашева фарба червоного кольору (бажано гуаш, але при відсутності можна замінити густою аквареллю), паролоновий штамп круглої форми, фломастер або олівчик коричневого кольору, волога серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410900057 2022-12-06 16:02:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410900057 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410900479 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Ви не забули, який колір ми з вами вивчили? Правильно – червоний колір! Послухайте, будь ласка, віршик про руденьких лисенят.
Три лисички, три сестрички
Миють лапки, миють личка.
Не виводить тато-лис
Їх невмитими у ліс.
Діти, а ви не забуваєте мити свої личка та ручки! Молодці, треба завжди бути чистенькими та охайними! Шановні батьки, зверніть увагу малюків на картинки, порівняйте колір лисичок і червоний колір. Поясніть дітям, що це різні кольори, зазначте, що руде – не червоне!]]> 2022-12-06 16:02:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410900479 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410900836 2022-12-06 16:02:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410900836 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410901306 2022-12-06 16:02:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410901306 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410902542 Пограйте з дітьми повітряною кулькою. Зверніть увагу на колір кульки (жовта, зелена, червона..), форму (кругла, продовгувата), розмір (велика, маленька). Запропонуйте підкинути кульку вгору обома руками, штовхнути ногою (правою, лівою), наче м’ячик. Допоможіть дитині визначити відмінності гри з повітряною кулькою та м’ячиком: якщо м’яч штовхнути ногою, він покотиться в потрібному напрямку, а кулька летить в різні сторони, вгору; якщо кульку підкинути, то вона опускається повільніше, ніж м’ячик; кулька може під час гри лопнути, а м’яч ні. Наголосіть на правилах безпечної поведінки з цими предметами.
Виконайте розминку з кулькою для рук: підкинути кульку кінчиками пальчиків, долонями, по черзі лівим та правим плечем. Чи все у вас виходить? Добре!
А тепер відкриємо Книгу малюка на с. 6-7. Розгляньте з малюками повний розворот сторінок. Перевірте увагу дітей, під час розглядання, запитайте машини рухаються чи стоять. Зверніть увагу дітей на світлофор, який колір на ньому горить (червоний, а на червоний колір машини їдуть). Розкажіть про те, що всі машини мають поступатися дорогою для карети швидкої допомоги, тому що вона їде на допомогу людям, які її потребують. Виконайте разом завдання, які пропонуються на цих сторінках.
Прочитайте вірш-правило «У світлофора червоне око» Ольги Табаки.
Червоне око в світлофора –
Воно найвище поміж всіх!
«Постій, не йди, коли свічуся,
Запам’ятай, бо це не сміх!»
Дуже добре буде, якщо Ви будете спонукати діточок повторювати слова вірша – це активізує мовлення дитини та збагачує її словниковий запас.
Малята, подивіться на картинку і назвіть кольори світлофора. А що ще буває зеленого, жовтого, червоного кольорів?

]]> 2022-12-06 16:03:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410902542 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410902938 2022-12-06 16:04:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410902938 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410903347 А тепер пограємо в цікаву гру «Сонечко і дощик». Після гри запитайте у дітей: «Як рухається бджілка? Бджілка літає.» «Як рухається жабка? Жабка стрибає.», «Як рухається жук? Жук повзе.» Запропонуйте діточкам сісти до столу і увага на екран! Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 16:04:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410903347 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410904575 https://youtu.be/pgVD2fU_nvs]]> 2022-12-06 16:05:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410904575 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410905515 Малята, я знаю, що ви любите малювати. Пропоную відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності, а батьки вам допоможуть на с. 10. Сьогодні нашими помічниками будуть штампи, які підготують вам мама або тато. Навчайте дітей орієнтуватися на аркушу паперу, виконувати роботу акуратно, не забруднювати основний фон. Зверніть увагу дітей, якої форми штамп і який слід він залишає після себе. Не забудьте нагадати дітям про те, що потрібно прибрати робоче місце після малювання. Обов’язково похваліть за гарно виконану роботу. До речі малюнок можна вирізати з Альбому і він прикрасить дитячу кімнату, що підвищить самооцінку дитини, бажання малювати.
Любі малюки, ми добре з вами попрацювали. Ви молодці! Саме для вас ця казкова хвилинка – казка «Казка про жабеня» Геннадія Циферова, яку вам прочитають батьки.
Переходьте за посиланням:

]]> 2022-12-06 16:06:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410905515 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410906033 2022-12-06 16:06:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410906033 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410906418 Гарного Всім дня! Зустрінемося на наступному тижні, де Ви дізнаєтеся про новий колір, який ми будемо вивчати.]]> 2022-12-06 16:06:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410906418 26.09.2022 Понеділок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема: Синя блакить Сьогодні нам знадобиться: паперова синя рибка, Книга малюка, жовтий олівець; дві палички для лічби; Альбом для художньо-творчої діяльності; тазок з водою, паперовий човник, олівці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410910670 2022-12-06 16:09:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410910670 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410915811 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка, шановні батьки! Ми починаємо новий кольоровий тиждень. Вже за темою, дорогі батьки, Ви бачите, який колір ми будемо вивчати з нашими діточками.
Попросіть дітей подивитися на небо через віконце та сказати, якого воно кольору. Нагадайте, що синій – це колір неба, моря.
Запропонуйте дітям перетворитися на маленьких синіх рибок (за допомогою вирізаної з синього картону фігурки рибки та прищепити на одяг дитині, і собі, щоб дитина відчувала підтримку). Промовляйте разом з дитиною: «Ми, рибки, мандруватимемо весь день Синьою країною». Я Вас запрошую до Синьої країни. Переходьте за посиланням:

]]> 2022-12-06 16:13:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410915811 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410916764 https://youtu.be/KijxcCuegJo]]> 2022-12-06 16:13:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410916764 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410917513 А зараз пограємо в гру «Синій до синього». Зверніть увагу дітей на табличку з зображенням різних предметів і запропонуйте обрати предмети тільки синього кольору. Збираючись на прогулянку зверніть увагу малюка на колір його одягу. Спонукайте дитину до вживання слова «одяг». Знайдіть разом одяг синього кольору.

]]> 2022-12-06 16:14:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410917513 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410917888 2022-12-06 16:14:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410917888 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410920042 Відкриваємо разом Книгу малюка і звертаємо увагу дітей на с.8. Виконуємо завдання, яке написане зверху на сторінці (шановні батьки зверніть увагу на позначку біля завдання. Ви бачите на ній, що працюємо тільки з однією сторінкою. Півсторінки на позначці білого кольору – закрита від очей дітей. Ми її будемо розглядати завтра). Після відповідей дітей зробіть разом підсумок: погода сонячна, дощика не буде – небо блакитне, на небі білі хмаринки, сяє яскраво сонечко.
А тепер ми будемо подорожувати на літаку. Залучайте дітей до гри за допомогою віршованого твору «Котик сідає в літак» Зеновія Филипчука:
Котик сідає зранку в літак
І запускає двигунчик,
Який співає-виспівує так:
Привіт, сірунчик1
Привіт, сірунчик!
…Ох, і гарно ж летіти!
Чи не так, любі діти!
Дайте малюку дві палички для лічби (можна замінити паличками з-під морозива), покладіть їх одна на одну – це буде уявний наш літак. Запропонуйте дітям зімітувати звук літака. За сигналом для льоту – піднятий жовто-синій прапорець, літачок наш летить (діти тримають пальчиками з’єднані палички і імітують рух літака) і приземляється на синьому будь-якому об’єкті в кімнаті. Розвиваємо вміння орієнтуватися у просторі і знаходити предмети синього кольору.
Молодці! Справилися із завданням. А тепер розглянемо картину Ольги Квакши в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с.11. Наголосіть на тому, що після сильного дощику утворюються невеличкі озерця (ми ще їх називаємо «калюжі»). Під час прогулянки звертайте увагу дітей на «дощові озерця» – закріплюючі поняття «великі і малі», «багато і мало».
Залучайте діточок до вивчення віршованого твору «Дощик і струмочок» Галини Бойко.
Буль-буль-буль,
Щось тече,
Де?
Кап-кап.

У вікно,
Хто?
То струмок булькотить, поспішає,
З неба дощик його поливає.
Пограйте разом з дитиною з паперовим човником і водою. Навчіть опускати обережно паперовий човник на воду, дмухати на нього, щоб він рухався. За бажанням можна на човнику когось або щось намалювати (сім’ю, віконечка, жовто-блакитний прапор) або розфарбувати човник в синій колір. Можете прикрасити човник яскравими наліпками. Можете «почаклувати» і перетворити водичку за допомогою фарби на синє море. Придумайте разом з малюком сюжет гри «Подорож на човнику». Промовляйте з дитиною: «Ми пливемо синім морем». Розташуйте навколо ємкості з водою іграшки, картинки. Під час «плавання» на човнику спонукайте дитину розглядати предмети навколо ємкості з водою і відповідати на запитання «Подивись, що там видно». Спонукайте дитину відповідати не одним словом, а повним реченням, наприклад: «Я бачу будинок. Я бачу жовту (зелену, червону, синю) машину». Розвивайте уяву, фантазію, мовлення дитини.]]> 2022-12-06 16:15:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410920042 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410920448 2022-12-06 16:16:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410920448 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410921191 Під час прогулянки цікаво буде пограти з дітьми у гру «Дощик». Візьміть з собою пирскавку з водою. Пирскайте з пирскавки за Вашим сигналом «Дощик!», а діти нехай ховаються під парасольку. Змінюйте місце та знову виголошуйте «Дощик!». Запропонуйте дітям помінятися з Вами ролями. Ваша прогулянка пройде активно і весело.
Під кінець дня залучіть діточок до перегляду мультфільму про кольори, які ми вже вивчили. Спонукайте малюків до повторення назв кольорів, про які йдеться у мультфільмі. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 16:16:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410921191 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410921908 https://youtu.be/1AchF1nIVGg]]> 2022-12-06 16:17:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410921908 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410922280 До нових зустрічей! Вдалого дня!]]> 2022-12-06 16:17:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410922280 27.09.2022 Вівторок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Синя блакить Сьогодні нам знадобиться: ємкість з водою, соломинка; Книга малюка, червоний олівець; конструктор, кубики синього кольору, мотузка; Альбом для художньо-творчої діяльності, синій олівець. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410923752 2022-12-06 16:18:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410923752 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410924186 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка, шановні батьки! А розпочнемо ми цей чудовий день зі святкового привітання! Переходьте за посиланням:

]]> 2022-12-06 16:18:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410924186 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410925352 https://youtu.be/Yw0dk3k6a3U




]]> 2022-12-06 16:19:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410925352 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410926394 Продовжуємо наш день з привітання Надії Красоткіної. Ви можете включити запис на відео, який переглядали з дітьми вчора, а якщо є бажання привітатися самостійно, до Вашої уваги слова вірша:
– Встав раненько – посміхнись (посміхнися на всі сторони),
Бо чудово в світі жити! (показати кулачком із пальчиком жест «все добре»)
В синє небо подивись (потягнутися руками вгору)
Й починай добро творити! («обійняти світ»).
Візьміться з дитиною за руки, або з сім’єю станьте у коло. Уявіть, що Ви хвильки – зімітуйте рухами хвилі. Задавайте темп, розмір хвиль, змінюйте напрямок руху.
А тепер переглянемо разом серію зображень «Море».  Акцентуйте увагу на кольорах та відтінках: синій, блакитний, темний, світлий.]]> 2022-12-06 16:19:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410926394 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410926900 Синє море]]> 2022-12-06 16:20:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410926900 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410928102 Блакитне море]]> 2022-12-06 16:21:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410928102 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410928921 Темне море (зазначте, що «темний» – це відтінок, а не колір)]]> 2022-12-06 16:21:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410928921 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410929517 Світле море (зазначте, що «світлий» – це відтінок, а не колір)]]> 2022-12-06 16:22:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410929517 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410930087 А тепер найцікавіше – ігри з водою! Зачекалися? Тому починаємо! Приготуйте ємкість з водою і соломинку (трубочку, через яку ми будемо дмухати на воду). Зацікавте дитину процесом підготовки до гри, спонукайте дитину Вам допомагати (відкрутити кран, набрати води в тазок, вчасно закрутити гарно кран, щоб з нього не крапала вода). Виховуйте у дітей бережне ставлення до води. Покажіть як правильно дмухати через соломинку, щоб утворилися хвильки. Запропонуйте дитині подмухати через соломинку на воду у ємкості так, щоб з’явилися хвилі: спочатку невеликі, потім більш високі, а потім «шторм». Поясніть значення слова «шторм» – дуже високі хвилі, небезпечні. Стежте за навантаженням диханням дитини. Покажіть картинку «Шторм». Після гри наголосіть малюку про те, що водичку ми не виливаємо, а поллємо нею квіти, помиємо іграшки…

]]> 2022-12-06 16:22:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410930087 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410930399 2022-12-06 16:22:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410930399 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410931845 Настав час відкрити Книгу малюка на с. 9. Залучайте діточок до уважного розгляду картинки. Під час відповідей на запитання, цікавтеся, чому саме так думає малюк. Робіть разом висновки: дощик піде, бо хмаринки темні, синього кольору, насичені водою. І коли її стає багато, вона виливається дощиком на море, землю… Під час розфарбовування наголошуйте на тому, щоб дитина не виходила за межі об’єкту, не залишала білі місця на об’єкті. Обов’язково слідкуйте за тим, як малюк тримає олівець, чи рівненько сидить за столом. Не забувайте похвалити за гарний малюнок.
У вільну годину залучайте дитину до конструювання: із будівельного матеріалу побудуйте разом корабель, за можливості використовуйте кубики синього кольору. Підійміть на кораблі синьо-жовтий прапор. Скажіть дитині, що ви – команда. Проведіть тренування для команди: викладіть з мотузки або інших матеріалів драбинку на підлозі і запропонуйте пострибати по ній. Натягніть мотузку (стрічку) між двома стільцями і запросіть малюка пролізти під нею. Ось побачите, наші малюки будуть задоволені процесом. Не зупиняйте їх, нехай вони отримають задоволення від тренування. Обіграйте подорож на кораблі, застосовуйте виготовлений бінокль на минулих заняттях (коли вивчали жовтий колір) для цікавого сюжету. Незвичайної Вам подорожі по синьому морю!
А зараз звернемося до Альбому з художньо-творчої діяльності с.12. Розігрійте пальчики малюка за допомогою ритмічної вправи «Дощик». Покажіть, за допомогою олівця, як падає дощик з хмаринки на землю, малюючи рівні лінії, з’єднуючи крапочки зверху-вниз. Спонукайте дитину виконувати роботу не поспішаючи, акуратно.
Увечері перегляньте разом повчальний мультфільм «Хто живе у морі». Діти ознайомляться з мешканцями моря та дізнаються про них цікавинки. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 16:23:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410931845 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410932486 https://www.youtube.com/watch?v=j7xT7fa1Jio]]> 2022-12-06 16:23:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410932486 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410933684 Святкового Вам дня! До нових зустрічей!]]> 2022-12-06 16:24:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410933684 28.09.2022 Середа Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Синя блакить Сьогодні нам знадобиться: коробочки, широка довга синя стрічка і вузька коротка блакитна стрічка; ємкість з водою, палички для їжі, папірці, шматочки тканини, пластикові кришечки; Книга малюка, синій олівець; «рації» для гри; Альбоми для художньо-творчої діяльності, синя гуашева фарба, пензлик, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410934680 2022-12-06 16:25:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410934680 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410935358 Доброго всім ранку! Рада, що Ви знову завітали до нашої навчальної групи, де на наших малюків очікують нові знання та цікавинки.
Подивіться разом з діточками у віконечко на небо. Визначте чи є на ньому хмаринки. Їх багато чи мало? Вони великі чи маленькі? Якого кольору хмаринки? Чи піде з них дощик сьогодні? А на що схожі хмаринки? Яка хмаринка найбільше подобається малюку? Чому? Якщо немає хмаринок на небі, увага на картинки, попрацюйте з малюками над картинками.

]]> 2022-12-06 16:25:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410935358 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410935797 2022-12-06 16:26:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410935797 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410936162 2022-12-06 16:26:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410936162 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410936672 2022-12-06 16:26:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410936672 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410937039 2022-12-06 16:27:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410937039 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410940151 Пограйте з дітьми у гру «Хмарки». Запропонуйте уявити малюкам, що вони хмаринки. Коли хороша погода, вони спокійні та радісні – рухаються плавно, повільно, а коли дме вітер – хмарки рухаються швидко. Закріпіть поняття «швидко»-«повільно».
Ми з Вами вже ознайомлювалися з твором І. Байди «Струмочок». Давайте нагадаємо діточкам, що таке струмочок і виготовимо за допомогою коробочок і синіх або блакитних стрічечок «струмочки». В одній коробочці прикріпіть синю широку довгу стрічку, а в іншій – блакитну вузьку коротку. В прорізі коробки висуньте тільки кінчики стрічок. Завдання для малюків: потягнути за стрічку і витягнути її до кінця.  Порівняйте з дітьми широкий синій струмочок із блакитним вузьким; довгий синій струмочок із блакитним коротким. Запропонуйте дітям зробити хвилі струмочків під музичний супровід: виконуємо руками плавні рухи вгору-вниз, зображуючи хвильки. Зверніть увагу дітей на те, що довший синій струмочок робить великі хвильки, а короткий блакитний – маленькі. Підведіть разом підсумок: чим довший струмок, тим більше хвиль ми можемо бачити.
Перед роботою з олівцем виконаємо невеличку ігрову розминку для наших пальчиків «Очистимо струмочок». Запропонуйте за допомогою паличок для їжі, виловити предмети, які плавають в ємкості з водою (папірець, шматок тканини, пластикові кришечки). Розкажіть, що природу потрібно берегти, вода повинна бути чистою, бо вона потрібна рослинам, тваринам, птахам, людям.
А тепер переходимо до практичних завдань у книзі малюка на с. 8-9. Сьогодні ми працюємо на розвороті двох сторінок. Розвивайте увагу дітей під час порівняння човників та знаходження відмінностей ( «великий-маленький»; за кольором, за розташуванням різних елементів на об’єкті спостереження). Визначте з дітьми, з якої хмаринки піде дощик і запропонуйте намалювати синім олівчиком краплинки.
Розіграйте з дітьми діалог по рації (рацією може бути іграшковий телефон, коробочки, кубики, будь що…) «Рятувальний корабель прямує на допомогу». Залучайте дітей до діалогу: вміння відповідати на запитання, ставити запитання, просити про допомогу. Розвивайте вміння спілкуватися, пояснюйте, що якщо потрібна допомога, то її обов’язково треба просити або надавати. Виховуйте у дітей співпереживання, почуття турботи про інших, бажання прийти на допомогу.
А тепер пограємо у веселу гру «Доторкнися до синього». За промовкою «Раз. Два. Три! Початок гри» розпочинаємо гру: спочатку стоїмо спиною один до одного, після промовки, яку промовляємо разом з дитиною повертаємося один до одного, знаходимо в одязі один одного колір і торкаємося його. Повторіть гру 2-3 рази. Навчіть дітей слідкувати за охайністю свого одягу.
Настав час відкрити наші Альбоми для художньо-творчої діяльності на с. 13. Спочатку розгляньте малюнок, поговоріть з дітьми про сюжет малюнку (хлопчик вийшов на прогулянку з човничком, який хоче опустити на синє озерце (калюжу) і пограти з ним). Зверніть увагу скільки озерець (багато), якої вони форми (круглої), які вони за розміром (велике, середнє, маленьке). Запитайте у малюків, біля якого за розміром озерця стоїть хлопчик. Перед роботою з фарбами зверніть увагу на підказку за етапами малювання озерець: круговими рухами пензлика малюємо озерце по зовнішньому краю переміщуючись до середини. Дайте дитям можливість спочатку уявно замалювати озерце сухим пензликом (вправляйте на кожному озерці) і лише потім зафарбовуйте фарбою. Звичайно, наші малюки вже навчені прибирати робочі місця і наводити порядок, але потрібно їм про це нагадувати і допомагати. Обов’язково похваліть за гарний малюнок і старання!
У вечірню годину прочитайте казку Г. Циферова «Казка про жабеня».

]]> 2022-12-06 16:28:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410940151 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410940739 2022-12-06 16:29:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410940739 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410941293 Я бажаю Вам гарних теплих осінніх днів, чудового настрою! До зустрічі на наступному тижні!]]> 2022-12-06 16:29:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410941293 Доброго вечора, любі діти, шановні батьки! Від групи «Веселка» від щирого серця прийміть привітання для іменинників, які святкували День народження у ВЕРЕСНІ! Нехай ці святкові привітання стануть доброю традицією нашого з Вами родинного кола і принесуть радісні емоції нашим малюкам! zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410942415 2022-12-06 16:30:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410942415 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410943035 https://youtu.be/ydX96I6N5dI]]> 2022-12-06 16:30:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410943035 03.10.22 Понеділок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Чорне та біле Сьогодні нам знадобиться: чорна та біла круглі фішки, скринька з люстерком, Книга малюка, розмальовка «Пішохідний перехід», чорний олівець; чорно-білі і кольорові фотографії, чорно-білі та кольорові ілюстрації з дитячих книжок, розмальовок; матеріал для тіньового театру – екран, ліхтарик або лампа, чорні фігурки героїв казки «Колобок» на паличках. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410946552 2022-12-06 16:32:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410946552 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410947392 Доброго ранку, любі діти і шановні батьки! Ми розпочинаємо новий тиждень і на нас чекає цікава подорож у світ кольорів. Давайте створимо успішний настрій у наших малюків для подальших справ. А допоможе нам в цьому люстерко (заховайте маленьке люстерко в скриньку або в красиву коробочку і дайте заглянути в нього малюкові). Запитайте, що побачила дитина в скриньці? Запропонуйте ще раз заглянути і посміхнутися в люстерко! Ну що, малюки, зарядилися настроєм?! Починаємо нашу подорож з вірша Ольги Табаки «Чорна нічка, білий день»:
Чорна нічка, білий день
Нам виспівують пісень.
Ніч співає колисанку
Тихо-тихо аж до ранку.
А як прийде білий день,
Дзвінко він співа пісень!

Нехай діти пригадають нічку (за кольором – чорна; день – білий). Це гарне порівняння кольорів для розуміння дитиною.
Я запрошую Вас пограти зі мною з чорним та білим кольорами. Перш ніж перейти за посиланням приготуйте для дітей чорну та білу круглі фішки. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 16:33:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410947392 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410948019 https://youtu.be/1-JDWke9bCY]]> 2022-12-06 16:33:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410948019 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410948830 Давайте разом відкриємо Книгу малюка на с. 10. Прочитайте уважно завдання зверху (зліва) і попрацюйте з дітьми над картинкою: уточніть, що вони бачать день чи ніч. Обов’язково запитайте, чому вони так вважають. Зверніть увагу на котиків, порівняйте їх за кольором (чорний-білий), за розміром (великий-маленький), за формою (однакові-різні). Зробіть разом висновок, що котики однакові за розміром та формою, але різні за кольором.
Вивчіть з дітьми вірш «Чорний котик в білу пляму» Ольги Табаки. Це вірш-показка, під час промовляння віршованих рядків одночасно потрібно показувати відповідні рухи. 
Чорний котик в білу плямку
(діти рухами відтворюють текст вірша)
Миє свій животик,
Миє вушка, миє лапки,
Миє чисто ротик.
А найбільше вимиває
Свою білу пляму –
Бо із нею дуже схожий
Він на свою маму!]]> 2022-12-06 16:34:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410948830 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410950113 2022-12-06 16:35:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410950113 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410950557 Запропонуйте дітям розмальовку «Пішохідний перехід». Підкажіть, які смужки треба зафарбувати чорним. Пограйте: проведіть іграшки з одного боку на інший по пішохідному переходу. Повторіть правила безпеки на дорозі. Розмальовку Ви можете намалювати самі, або скористатися картинкою для роздрукування.]]> 2022-12-06 16:35:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410950557 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410950910 2022-12-06 16:35:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410950910 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410951862 Якщо є у Вас можливість покажіть дітям як працює принтер. Акцентуйте увагу на тому, що його зображення можуть бути кольоровими або чорно-білими. Продемонструйте як це відбувається. Для прикладу, можна показати чорно-білі фотографії та кольорові. Ілюстрації з дитячої книги та розмальовки.
Запросіть дітей до перегляду картини «Дівчинка з корівкою». Володимира Корнєва. Зверніть увагу на персонажів картини, як вони виглядають, що роблять. Зробіть акценти на домінуючих кольорах: чорному та білому. Запитайте дітей, де вони бачили ці кольори. Разом відтворіть жестами історію про корівку, запропонуйте дітям самостійно показати історію під Ваш супровід.
Дуже цікавим дітям буде ознайомлення з тіньовим театром. Запропонуйте малюкам переглянути казку «Колобок» (театр тіней за допомогою картинок). Переходьте за посиланням: 

]]> 2022-12-06 16:36:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410951862 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410952402 https://www.youtube.com/watch?v=RNgRXS5Lrfo]]> 2022-12-06 16:36:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410952402 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410953463 Покажіть дітям як, за допомогою рук, можна відтворити найпростіші фігурки героїв казки «Колобок». Запрошуйте малюків до участі в тіньовому театрі. За бажанням можна розіграти казочку за допомогою тіні в родинному колі.
На протязі дня, пропонуйте дітям знаходити предмети навколо себе чорного та білого кольорів. Спонукайте не просто показувати предмет певного кольору, але й називати (чорна машина, чорна ворона, чорна земля, чорне колесо…).
Нехай сьогодні Вам все вдається! Успіхів та гарного жовтневого дня!]]> 2022-12-06 16:37:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410953463 04.10.2022 Вівторок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Чорне та біле Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, фішки чорного та білого кольорів; Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір, червоний та жовтий олівці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410954660 2022-12-06 16:38:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410954660 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410955890 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати з малюками чорний та білий кольори, називати їх, впізнавати серед інших.
А починаємо ми наш ранок з руханки «Машини та пішохід». Залучайте дітей до активних рухів під час читання вірша та повторення віршованих рядків – це розвиває пам’ять дитини, мовлення.
На вулиці нашій машини, машини – (йдуть по колу, зупиняються),
Машини-малятка, (присідають),
Машини-великі. (встають, піднімають руки вгору).
Гей, машини, повний хід! (швидко йдуть по колу, зупиняються)
Я – зразковий пішохід: (притискають долоні до грудей)
Поспішати я не буду, (повертають голову вправо-вліво),
Про уважність не забуду. (показую)
Розкажіть коротеньку казочку Г. Циферова «Зебра». 
Обмоталась біла зебра чорною стрічкою і почала всіх допитуватись: «Ану, відгадайте, яка я – чорна чи біла. Біла чи чорна?» Обговоріть, як відповісти на питання зебри? Чи існує правильна відповідь? Роздивіться картинки, на яких зображена зебра та дорога з пішохідним переходом. Запитайте у малюків: «Що спільного між ними? Чому пішохідний перехід називають зеброю?» Розкажіть дітям про правила поведінки на пішохідному переході. Під час прогулянки, переходу через дорогу звертайте увагу на зебру, світлофор. Показуйте власним прикладом дітям, як правильно потрібно переходити дорогу.]]> 2022-12-06 16:39:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410955890 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410956314 2022-12-06 16:39:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410956314 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410956790 2022-12-06 16:39:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410956790 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410958010 Пограйте в гру-імітацію «Керую машиною» (діти повторюють за дорослим слова та рухи):
Я машину заведу,
По дорозі поведу,
Нею я керую вправно, 
Бо шофер я дуже славний.
Ж-ж-ж – гуде моя машина,
Крутяться колеса шини.
Спонукайте діточок чітко вимовляти звук «Ж».
Відкриваємо Книгу малюка на с. 11. Розгляньте з дітьми картинку «Ніч». З’ясуйте, чому саме ніч зображена на малюнку. Не поспішайте з відповідями, спонукайте дітей до міркування, вміння висловлювати свої думки. Зверніть увагу дітей на тіні, запитайте чиї вони. Чому чорного котика не видно вночі?
Покажіть дітям картинки і пограйте з вже знайомими фішками. Ви показуєте картинку, діти називають зображення і його колір, і піднімають фішку відповідного кольору. Увага на картинки!

]]> 2022-12-06 16:40:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410958010 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410960024 Біле молоко]]> 2022-12-06 16:41:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410960024 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410960718 Чорна кава]]> 2022-12-06 16:42:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410960718 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410961331 Біла сніжинка]]> 2022-12-06 16:42:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410961331 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410961959 Чорні чоботи]]> 2022-12-06 16:42:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410961959 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410962618 Біле борошно]]> 2022-12-06 16:43:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410962618 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410964012 Пограйте з шаховим ігровим полем (можна намалювати його самостійно і виготовити круглі фішки). Запропонуйте малюкові розставити спочатку чорні фішки на чорні квадрати, а потім білі фішки – на білі. Спонукайте виконувати завдання за Вашим зразком: викласти послідовність із шашок (послідовність задає дорослий, а дитина це відтворює). Перевіряйте разом правильність викладання. Для підвищення інтересу дитини, поміняйтеся ролями: дитина вигадує та складає послідовність, дорослий відтворює, дитина перевіряє правильність.
Наступним нашим кроком навчання буде робота по вправлянню діточок в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 15. «Драбинка». Для роботи в Альбомі нам знадобиться флеш-набір 1.5-А. Підготуйте для дитини дидактичний матеріал: потрібно буде вирізати (дорослим) смужечки чорного та білого кольорів. Запропонуйте малюкам викласти драбинку з чорно-білих смужок (схожу на пішохідний перехід). «Покрокуйте» пальчиками по драбинці, співаючи пісеньку: «Я рушаю вгору, я спускаюсь вниз». За допомогою цієї вправи ми розвиваємо дрібну моторику рученят і закріплюємо поняття «вгору-вниз». Виконайте завдання по розфарбовуванню на сторінці Альбому.
Щасливе дитинство – це казкове дитинство. Тому пропоную Вам прочитати казочку Ольги Табаки «Чорна земля і біле зернятко» під музичний супровід спокійної музики.

]]> 2022-12-06 16:44:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410964012 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410964505 2022-12-06 16:44:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410964505 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410965252 Запропонуйте дітям уявити себе маленьким білим зернятком, які спочатку «сплять», а потім за текстом імпровізують за Вашими підказками, виконують рухи-імітації (як зернятко прокинулося, проростає, радіє сонечку). За допомогою казки дитина поринає у світ природи, у її зміни, набуває знань про природу. Важливо не примушувати дітей, а зацікавити, пропонувати, викликати радісний настрій. Свої знання, емоційні переживання, досвід дітлахи часто перекладають на ігри, які стабілізують гарний настрій та знання про оточуючий світ.
Я бажаю всім успіхів! Сонячного настрою на весь день! До побачення.]]> 2022-12-06 16:45:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410965252 05.10.2022 Середа Тема. Кольоровий світ: кольори Підтема. Чорне та біле Сьогодні нам знадобиться: фішки чорного та білого кольору, Книга малюка, кольорові фішки з флеш-набору; білий папір та білий олівець, чорний папір та чорний олівець; Альбом для художньо-творчої діяльності, біла крейда; горщик з грунтом, насіння, паличка для грунту, лійка з водою; альбомний папір, фарби з пензликом або фломастери чи олівці, за бажанням кольорова крейда. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410966366 2022-12-06 16:46:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410966366 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410967712 Доброго ранку, малята! Доброго ранку, шановні батьки! Сьогодні ми закінчуємо вивчати підтему «Чорне та біле». Але у Вас буде час на вправляння, закріплення даної теми з діточками.
А ранок почнемо ми, як завжди, активно з вправи-руханки «Котики моторні». До Вашої уваги текст руханки!
В мене котик є моторний (діти разом з дорослими промовляють слова «Няв-няв-няв», правою рукою, начебто, чухають вушко)
Сам біленький, хвостик чорний. («Няв-няв-няв» – крутять «хвостиками» ліворуч-праворуч)
Котик часто клопіт має – (кружляють навколо себе ліворуч, праворуч, біжать по колу ліворуч, потім праворуч)
За своїм хвостом ганяє.
Візьміть до рук чорну та білу фішки. Поясніть дітям, що біла фішка буде позначати день, а чорна – ніч. Домовтеся з малюком, що коли Ви піднімаєте вгору білу фішку, то «кошенятко» бігає, вмивається, одягається, грається, крутить «хвостиками», а коли чорну – «кошенятко» засинає, складаючи «лапки» під щічки. Повторіть гру 3-4 рази.
Продовжимо ознайомлювати дітей з театром тіней. Пограємо в гру «Хто це?». Запропонуйте дитині відгадати за силуетами героїв знайомого твору і назвати їх. Увага на картинку!]]> 2022-12-06 16:46:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410967712 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410968125 2022-12-06 16:47:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410968125 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410969813 Час відкрити Книгу малюка на с. 10-11. Сьогодні ми працюємо з дітьми на розвороті сторінок. Вам знадобиться наш помічник, флеш-набір  1.5-КМ. Вам потрібно вирізати заздалегідь різнокольорові фішки (квадрати). Виконайте запропоновані завдання і повторіть за допомогою фішок кольори.
Пропоную, Вам, шановні батьки, залучити діточок до дослідницької діяльності  «Чорним по білому». Знайдіть із дітьми відповідь на запитання: чи буде видно,    що намальовано на чорному/білому папері чорним/білим  олівцем. Надайте можливість дитині перевірити дану інформацію і щось намалювати.
А тепер відкриємо наші Альбоми на с. 16 «Плямиста корівка». Розгляньте з дітьми картинку, поговоріть про її сюжет: що (хто) зображено на картинці, що роблять тварини, пташка; якого вони кольору; чи схожі за кольором вони між собою. Запропонуйте малечі додати корівці білі плями за допомогою білої крейди. Зверніть увагу на те, що якщо малювати білим по чорному, то плями видно. Зацікавте дітей до малювання крейдою.
Нагадайте дітлахам про казочку «Чорна земля та біле зернятко». Наберіть під час прогулянки грунту і дайте можливість дитині його роздивитися. Поговоріть про властивості землі та підкресліть звучання кольору в назві «чорнозем». Розкажіть, яка родюча земля в Україні. Запропонуйте дитині посадити в землю зернинку. Анонсуйте, що зернинка обов’язково проросте, і всі разом будете спостерігати, що виросте. Ознайомте з умовами проростання зернинки – потрібно тепло, світло, вода. Періодично повертайте дитину до горщика з посадженим насінням, щоб перевірити, як росте насіння. Виховуйте у дітей любов до природи, бережне ставлення до природних ресурсів.]]> 2022-12-06 16:48:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410969813 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410970202 2022-12-06 16:48:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410970202 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410970672 І звичайно, поринаємо разом у світ казок! До вашої уваги казка-гра-малювання «Гарна хатка у курчатка» Тамара Коломієць. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 16:48:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410970672 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410971362 https://youtu.be/5sbNBnr7U2w]]> 2022-12-06 16:49:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410971362 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410972210 До речі Ви можете самі читати казку, і разом з дитиною малювати і розфарбовувати її.

]]> 2022-12-06 16:49:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410972210 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410972486 2022-12-06 16:50:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410972486 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410973035 Замість звичайної хатки пропоную Вам намалювати хатку у вигляді яєчка. Цей варіант буде ще більш цікавим для діточок. Надішліть мені свої малюнки, будь ласка на вайбер.

]]> 2022-12-06 16:50:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410973035 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410973233 2022-12-06 16:50:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410973233 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410973617 2022-12-06 16:50:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410973617 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410974275 Крокуючи казочкою ми закріплюємо з дітьми назви кольорів, ознайомлюємо зі світом природи, розвиваємо уяву та творчі здібності.
До нових зустрічей! Нехай цей тиждень буде легким на справи, радісним на події і позитивним на настрій!]]> 2022-12-06 16:51:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410974275 10.10.2022 Понеділок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: дзвіночок, Книга малюка, синій, червоний та жовтий олівці; картинки з зображенням казкових героїв казки «Колобок»; Альбом для художньо-творчої діяльності, коробка з олівцями; пірамідка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410976467 2022-12-06 16:52:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410976467 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410977470 Добрий день, мої любі хлопчики та дівчатка, шановні батьки! Розпочинається новий і останній тиждень за кольорами. Тому будемо намагатися організувати його відповідно нашій темі цікаво, повчально, корисно і казково для малюків. І почнемо ми наш ранок за сигналом дзвіночка (або будь яким іншим сигналом: плескання в долоні, за допомогою музичного сигналу на телефоні) – навчимо малюків швидко організовуватися за сигналом (коли сигнал не звучить, дитина гуляє; за звуком сигналу – підбігає до Вас). Спробуйте на цьому тижні повправляти дітей в організації і побачите результат. А так як тиждень у нас казковий, переходьте за посиланням, де на малюків чекають казкові події:

]]> 2022-12-06 16:53:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410977470 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410978945 https://youtu.be/ORsMCcOdLj0








]]> 2022-12-06 16:54:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410978945 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410980933 Закріпимо вивчені кольори: запропонуйте дитині відшукати названий Вами колір на своєму одязі, на Вашому одязі: спонукайте називати предмет і його колір.
Пропоную Вам розіграти з дітьми лічилку Л. Вознюк «Веселка». Щоб це відбувалося в цікавій формі, виріжте з кольорового паперу кольори відповідно до кольорів веселки. Під час читання вірша разом із дитиною викладайте кольори веселки, спонукайте дитину до повторення віршованих рядків.
Відкриваємо Книгу малюка на с. 12. Розгляньте з дітьми картинку, поговоріть про те, хто на ній зображений. Закріпіть кольори, поняття «один-багато». Вправляйте в акуратному розфарбовуванні об’єктів. Слідкуйте за поставою дітей під час малювання.

]]> 2022-12-06 16:55:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410980933 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410981180 2022-12-06 16:55:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410981180 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410982418 2022-12-06 16:56:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410982418 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410984194 Пропоную Вам, шановні батьки, провести вправу з предметними картинками за знайомою казкою «Колобок» для розвитку зв’язного мовлення дітей. Розкладіть на столі картинки героїв казки зображенням униз. Діти промовляють: «Котився Колобок лісом, зустрів…» (дитина витягує картинку і називає зображення на ній), продовжіть гру – дитина промовляє: «Покотився Колобок далі, зустрів…» (знову витягує картинку і називає зображення). І так до останньої картинки. Якщо дитина зацікавилася, перемішайте картинки та починайте вправу.
Час відкрити наші Альбоми для художньо-творчої діяльності на с. 17. Вчіть малюків сприймати художні твори, розуміти їх. Прочитайте казочку про курчат, пограйте за картиною, закріпіть жовтий колір на картині.
Згадаємо про чудову іграшку, яка розвиває зорову пам’ять, дрібну моторику; за допомогою якої можна закріпити з дітьми форму, колір, розмір. Запропонуйте дитині скласти пірамідку за Вашою вказівкою. Перевірте, чи правильно вона виконала завдання. Закріпіть вивчені раніше кольори. Намалюйте кольорову схему (або можете використати вирізані з паперу кольорові смужки) за якою дитина має скласти пірамідку – це вправа на увагу.
У вечірню годину запропонуйте дітям переглянути мультфільм «Колобок». Поговоріть з дітьми чи правильно зробив Колобок, що пішов від дорослих у ліс; чи можна говорити з незнайомими, зверніть увагу на те, що сталося з Колобком із-за його неслухняності. Прививайте діточкам правила безпечної поведінки: завжди бути біля батьків; нікуди не ходити самим без батьків; не розмовляти з незнайомцями і не брати нічого від незнайомців.

]]> 2022-12-06 16:57:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410984194 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410984808 https://www.youtube.com/watch?v=jdE38n9fccc]]> 2022-12-06 16:58:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410984808 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410985240 Дякую за Ваші старання, мої любі малюки, шановні батьки! До нових зустрічей! До побачення!]]> 2022-12-06 16:58:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410985240 11.10.2022 Вівторок Тема. Кольоровий світ: колір Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: картка «Геометричні фігури»; Книга малюка; розмальовка «Півник», олівці – жовтий, червоний, зелений, синій, чорний, білий; Альбом для художньо-творчої діяльності, фіолетовий, зелений та жовтий олівці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410986407 2022-12-06 16:59:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410986407 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410986941 Доброго ранку, любі діточки! Доброго ранку, шановні батьки! Розпочнемо ми цей казковий день з розігрування вірша-пантоміми «Півник».
Ходить, ходить півник по дворі (діти ходять)
Будить, будить діточок на зорі (труть очі)
Хлопчики й дівчатка, годі спати! (сварять пальчиком)
Йдіть на подвір’ячко сонечко зустрічати (руки тягнуть угору).

Підтримуйте ініціативу дітей і активних рухах під час читання віршованих рядків.]]> 2022-12-06 16:59:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410986941 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410987485 2022-12-06 17:00:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410987485 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410988101 Запропонуйте дитині картку, з вирізаними отворами різної форми. Дитина вибирає з набору потрібну геометричну фігуру та закриває нею віконце. А щоб закріпити не тільки форму, але і колір запропонуйте картку розділену на чотири кольорові частини, на кожній частині вирізані отвори різної форми. Завдання для дитини те саме, але й з орієнтуванням на колір. Таке завдання дитина може виконувати самостійно, в любий час.

]]> 2022-12-06 17:00:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410988101 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410988329 2022-12-06 17:00:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410988329 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410988688 2022-12-06 17:01:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410988688 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410989114 2022-12-06 17:01:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410989114 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410990078 Відкриваємо Книгу малюка на с. 13. Сьогодні працюємо на другій половині картинки. Спонукайте малюка уважно розглядати картинку, називати що або кого вони там бачать. Запитайте, якого казкового героя вони впізнали і як його звати. Запропонуйте розіграти діалог Колобка та Їжачка. Допоможіть дитині придумати цікавий діалог казкових героїв.
Намалюйте півника або скористуйтеся картинкою (надрукуйте) і запропонуйте дитині розмалювати хвостик півнику, щоб він був яскравим. Ми вже знаємо такі кольори: жовтий, червоний, зелений, синій, чорний та білий. Обов’язково похваліть дитину за старання та гарний малюнок, який Ви можете повісити на стіну і прикрасити дитячу кімнату. Для малюка дуже важливо, що поважають його працю, старання, які є стимулом до успіху, до навчання.

]]> 2022-12-06 17:02:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410990078 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410991099 2022-12-06 17:02:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410991099 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410991498 А зараз попрацюємо над різними емоціями, яким дітям необхідно навчитися відтворювати за допомогою міміки, впізнавати їх на обличчі однолітків, дорослих та визначати стан настрою оточуючих його людей. Пригадайте казку В. Сутєєва «Троє кошенят», перегляньте її разом з дітьми. Переходьте за посиланням:]]> 2022-12-06 17:03:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410991498 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410992034 https://www.youtube.com/watch?v=pNPGo3VPGSU]]> 2022-12-06 17:03:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410992034 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410992808 Розіграйте з дітьми емоції радості, зацікавлення, здивування, переляку та задоволення. Називайте емоції, спонукайте дітей повторювати їх назви.
Розгляньте смайлики та закріпіть з дітьми назви емоцій та вміння їх відтворювати самостійно.

]]> 2022-12-06 17:03:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410992808 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410993814 2022-12-06 17:04:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410993814 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410994969 Настав час попрацювати в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 18. Вам потрібно з дітьми розглянути доріжки, кольори олівців, якими потрібно їх малювати і надати приклад малювання. Звертайте увагу на правильне тримання олівчика в руках малюка, вчасно поправляйте, від цього залежить якість процесу малювання.
Після виконання завдань запитайте у малюка чи цікаво дітям грати з кольорами; якого кольору були кошенята; який колір їм найбільш подобається і приносить гарний настрій?
Нехай для Вас цей день буде казковим! Успіхів у навчанні! До побачення!]]> 2022-12-06 17:05:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410994969 12.10.2022 Середа Тема. Кольоровий світ: кольори Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: тканина блакитного кольору, цеглинки та куби, парасолька; Книга малюка, Альбом для художньо-творчої діяльності, Флеш-набір, жовті серветки, сухий клей (можна звичайний). zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410996078 2022-12-06 17:06:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410996078 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410998283 Доброго ранку, любі малюки та шановні батьки! Запрошую Вас до пригодницької подорожі.
Але для цього треба підготуватися: разом із дітьми створіть море-океан із тканини блакитного кольору і побудуйте корабель із цеглинок (передбачте місця-кубики для пасажирів на палубі). Під час будування корабля зверніть увагу дітей на відмінні ознаки цеглинки та куба: цеглинка видовжена, вужча за куб, порівняйте колір. Запропонуйте дитині сісти на цеглинку та куб (на кубі сидіти зручно, на цеглинці – ні).
Розіграйте разом з дітьми цікавий сюжет подорожі:
Море хвилями хлюпоче, дітлахів воно лоскоче,
Раптом сині кити випливають
Хвилі великі вони підіймають
Човен зненацька перевертають.
Та курчатко червону парасольку розкриває 
Та всіх до себе закликає.
Всі вибираються на берег, струшують воду з себе і висловлюють вдячність курчатку, червоній парасольці за порятунок.
Відкриваємо Книгу малюка на с. 12-13. Працюємо на розвороті сторінок. Уважно розгляньте разом з дітьми картинку, виконайте завдання, закріпіть поняття «один-багато».
Розіграйте з дітьми вірш Марійки Підгірянки «Хлопчик і ластівка»
Ластівочко мила,
Де хочеш літати?
Чи тобі не шкода
Гніздечко лишати?
– Шкода, милий хлопче,
Але, що чинити?
Як зима настане
Тяжко буде жити.
– Путь тобі щаслива,
Хоч і далеченька!
Прилітай здорова
Навесні, рідненька.
– Прилечу, мій хлопче,
Із чужого краю,
Під твоїм віконцем
Пісню заспіваю.

Обговоріть з дітьми зміст вірша: чому ластівка відлітає, що бажає їй хлопчик; коли прилетить ластівка? Поясніть малюкам, що де б не подорожувала людина, вона завжди повертається додому, на рідну Батьківщину. Бо тут її місто, вулиця, будинок, рідні люди, друзі – все рідне і близьке серцю.
А зараз відкриємо Альбом з художньо-творчої діяльності на с. 19 «Курчатко». Погляньте уважно на підказку, що потрібно робити, в якій послідовності – зверніть на це увагу малюків, щоб вони розуміли наступність виконання своїх дій. Нам також потрібен Флеш-набір 1.6-А (де Вам потрібно вирізати контур курчатка і підготувати цей лист для роботи малюку.) Виконуйте разом з дитиною, не поспішайте, надайте можливість малюку насолоджуватися процесом творчої діяльності. Виконану аплікацію, як завжди можна вирізати і прикрасити нею дитячу кімнату.
До наступного тижня! Не забувайте кольори! До побачення!]]> 2022-12-06 17:07:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2410998283 12.12.2022ПонеділокТема. Протилежності: величина/розмірПідтема. Високий-низький.Сьогодні нам знадобиться: іграшковий будівельний матеріал; Книга малюка, Флеш-набір; різні види ростомірів; Альбом для художньо-творчої діяльності; кубики. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417354135 2022-12-12 06:21:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417354135 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417354490 Доброго ранку, мої малята! Доброго ранку, шановні батьки! Сьогодні ми розпочинаємо нову тему «Високий-низький». І це остання тема перед зимовими канікулами, які будуть тривати з 19.12.2022 по 02.01.2023 н. р.. І розпочнемо ми чудовий зимовий ранок з руханки, яка надасть нашим малюкам активності, здоров’я та позитивного настрою.
Читайте віршовані рядки та показуйте рухи діточкам, спонукайте їх до рухової активності.
Ну ж бо снігу намело – (розвести руки навкруги)
Стало білим все село. 
Біла стежка, біла річка, (показуємо стежку та річку хвилястими рухами рук)
Біла вишня і смерічка, (підняти руки вгору)
Біла хата, білі коні, (руки над головою трикутником, покажіть дах хатинки)
Тільки носики червоні. (торкнутися носиків)]]> 2022-12-12 06:22:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417354490 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417354694 2022-12-12 06:23:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417354694 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417355131 Ну що, як ваш настрій, малята?! Сідайте зручніше, бо я чекаю на нашу зустріч. Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: ]]> 2022-12-12 06:23:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417355131 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417355398 https://youtu.be/hFscdRD2j7E]]> 2022-12-12 06:24:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417355398 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417356275 Заохочуйте дитину працювати з іграшковим будівельним матеріалом. Згадайте, як різнокольорові ведмедики будували дім. Побудуйте разом будинок, за кольорами поверхів, відповідно до казки. «Запросіть» іграшкових звірят низеньких та високих на допомогу у будівництві. За бажанням дитини розіграйте сюжет казки, закріпіть поняття «високий»-«низький».
Відкриваємо дружно Книгу малюка на с. 28. Заохочуйте дитину уважно розглядати об’єкти на сторінці, називати їх, описувати. Орієнтуючись на малюнок повправляйте малюка у вживанні слів: високий (а), низький (а), вище, нижче, найвища (щий), найнижча (чий), Під час завдання використайте Флеш-набір 3.2-КМ. Називайте дитині послідовність, в якій необхідно викласти ялинки.
Організуйте використання ростомірів (сантиметрова стрічка, або інші побутові вимірювачі – паперова стрічка, паличка, шнурок…). Нехай діти здобувають досвід вимірювання та підтвердження: «високий» або «низький» за допомогою адаптованих ростомірів. Наприклад, висока жирафа та низький зайчик. Виміряйте з дитиною висоту стола. Зафіксуйте: ніжки стола такі високі як висока жирафа. Дитині буде цікаво виміряти висоту предметів, які знаходяться в кімнаті.
Прикріпіть до стіни дитячої кімнати яскравий ростомір. Помилуйтеся ним з дитиною. Поясніть малюку, що ростомір буде показувати, як малюк зростає. Порадійте разом із дитиною, яка вона велика та висока, а буде ще вище, коли підросте. Спонукайте й надалі спостерігати зміни у зростанні та радіти: «Я росту!».]]> 2022-12-12 06:25:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417356275 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417356505 2022-12-12 06:26:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417356505 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417356714 2022-12-12 06:26:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417356714 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417356892 2022-12-12 06:26:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417356892 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417358025 Давайте відкриємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 41. Розгляньте художній твір Івона Ліфшес «Новорічна ялинка». Спонукайте дитину описувати побачене на картині. Виконайте ігрові завдання за картиною.
Увечері пограйте з дитиною кубиками. Спочатку побудуйте вежі однакової висоти, потім різної. Разом практично перевірте та визначте, що вони однакової висоти, а потім, яка вища, а яка нижча.
Вивчіть з малюком вірш-показку напам’ять «Вище хмар летить літак».
Вище хмар летить літак (стаємо на пальчики, руки вгору, тягнемось)
В нім пального – повний бак! – (перед собою малюємо велике коло)
В літаку сидить жирафа – (присіли)
Вища від усіх звірят! (руки вгору)
Розвивайте у дитини слухову та механічну пам’ять та виразність мовлення.

]]> 2022-12-12 06:28:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417358025 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417358478 2022-12-12 06:28:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417358478 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417358792 Я Вам бажаю гарних зимових днів, задоволення від навчальних завдань! А я чекаю Ваших досягнень! З повагою, вихователь групи. До побачення!]]> 2022-12-12 06:29:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2417358792 13.12.2022 Вівторок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Високий-низький Сьогодні нам знадобиться: іграшки різної величини; Книга малюка, жовтий олівець; набір предметів – книжка, ваза з квітами, пірамідка, м’ячик, лялька, машина; Альбом для художньо-творчої діяльності, ватні диски, клей, серветка, набір фломастерів; будівельний матеріал, мотрійки різної висоти або інші іграшки. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421451907 2022-12-15 05:50:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421451907 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421452282 Доброго грудневого ранку мої любі хлопчики і дівчатка та шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати нашу тему «Високий-низький» і розпочнемо ми ранок з читання вірша Віри Правоторової «У Яринки є ялинка». Прочитайте дітям вірш і розгляньте ілюстрації.
Приглядається Яринка,
Як зросла в дворі ялинка,
Стрімко тягнеться до неба.
Підрости їй дуже треба,
Щоб прийдешнього Різдва
З нею сталися дива,
Щоб прикрасили ялинку
Мама з татом для Яринки.
Просто неба біля хати
І не здумали зрубати! 
Щоб росли удвох: ялинка
І малесенька Яринка
Від Різдва і до Різдва.
Хай завжди отак трива!

Запитайте у дітей: Про кого вірш? Як звали дівчинку? Де росла ялинка? Що робила ялинка? Чому мама з татом не зрубали ялинку? Чи можна рубати ялинку на свята? Чому? Виховуйте у дітей любов до природи та бережливе ставлення до неї.]]> 2022-12-15 05:51:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421452282 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421452740 2022-12-15 05:52:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421452740 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421452988 Пограйте з дітьми у іграшки. Запропонуйте вишикувати іграшки разом від найнижчої до найвищої; від самої високої до самої низької. Спонукайте дитину виконати цю дію самостійно – перевірте разом.]]> 2022-12-15 05:52:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421452988 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421453974 Відкриємо Книгу малюка на с. 29. Орієнтуючись на малюнок повправляйте дітей у вживанні слів: високий (а), низький (а), вище, нижче, найвища (щий), найнижча (чий). Виконайте завдання на даній сторінці. Скористуйтеся флеш-набором 3.2-КМ. Називайте дитині послідовність, в якій потрібно викласти будиночки.
Організуйте групу предметів на столі (книжка, ваза з квітами, пірамідка, м’ячик, лялька, машинка). Обговоріть, як навести порядок? Які речі потрібно покласти на нижню полицю, на верхню. Чому? Нехай дитина розставить все на місця.
Пограйте з дитиною у рухливу гру «Жирафи та миші». Запропонуйте дітям виконувати рухи відповідно до інструкції: якщо дорослий каже «жирафа» потрібно підняти руки вгору, якщо «миша» – присісти. Ви можете плутати дитину: говорити одне, а показувати інше. Розвивайте увагу та кмітливість дитини.]]> 2022-12-15 05:54:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421453974 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421454291 2022-12-15 05:54:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421454291 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421454446 2022-12-15 05:54:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421454446 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421455017 Відкриємо Альбом з художньо-творчої діяльності на с. 42 «Високий і низенький сніговички». Виконайте аплікацію з ватних дисків. Спочатку пограйте з ватними дисками – викладіть доріжку для сніговичків. Потім приступайте до викладання сніговичків – високого та низького. Закріпіть ці два поняття, а ще вправляйте у числі – один, два. На прикладі сніговичків дитині буде легко зрозуміти склад даних чисел. Коли будете наклеювати ватні диски, змащуйте клеєм папір, а потім накладайте зверху диски.
У вільну годину побудуйте з дитиною будиночки із кубиків та трикутної призми для мотрійок (замініть будь-якими іграшками) –один високий, другий низький. Обговоріть, чи всі мотрійки можуть зайти в гості одна до одної. Допоможіть сформулювати дитині висновок.
Перегляньте мультфільм про «Ялиночку». Переходьте за посиланням: ]]> 2022-12-15 05:55:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421455017 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421456670 https://www.youtube.com/watch?v=oyabIjkBGYs]]> 2022-12-15 05:58:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421456670 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421456844 Я бажаю Вам гарних зимових днів! Більше гуляйте на свіжому повітрі, спостерігайте та милуйтеся природою. До побачення!]]> 2022-12-15 05:59:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421456844 14.12.2022Тема. Протилежності: величина/розмірПідтема. Високий-низькийСьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, клей, пензлик, серветка або сухий клей, біла, жовта, блакитна, червона фарби, флеш-набір. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421457058 2022-12-15 05:59:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421457058 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421457752 14.12.2022
Тема. Протилежності: величина/розмір
Підтема. Високий-низький
Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, клей, пензлик, серветка або сухий клей, біла, жовта, блакитна, червона фарби, флеш-набір.
Повправляйте малюка у скоромовленні «Скоромовка» Грицька Бойка. 
Мишка раз прийшла до кішки (йдуть)
Уклонилась кішці в ніжки. (вклоняються низько)
Кішці – смішки, мишці, (посміхаються)
– нітрішки.

]]> 2022-12-15 06:00:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421457752 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421457926 2022-12-15 06:01:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421457926 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421458950 Спочатку програйте вірш з промовлянням слів і виконанням рухів, для стійкого і швидшого запам’ятовування віршованих рядків. Потім промовте скоромовку з дитиною разом повільно, другий раз швидше і останній раз якомога найшвидше. Слідкуйте за правильністю вимови слів під час швидкого промовляння тексту.
Настав час відкрити Книгу малюка на с. 28-29. Заохочуйте дитину висловлюватися повними реченнями під час виконання завдань та відповідей на запитання. Закріпіть вміння дитини знаходити схожість та відмінність між двома зображеннями. Закріпіть число два.
Пограйте з малюком у гру на емоційне єднання. Організуйте коло з дитиною, ходіть по колу під спокійну музику, на ваш вибір, та виконуйте протилежні рухи (зменшуйте та збільшуйте коло, піднімайте руки вгору-вниз, присідайте та вставайте разом з дітьми); назвіть малюка за ім’ям та дружно притисніться один до одного. Потім запропонуйте дитині назвати вас за ім’ям та виконати відповідні рухи. Під час такої гри діти відчувають підтримку, спокій, захист і емоційне піднесення, відчувають цінність своєї особистості та любов рідних їм людей.
А тепер заглянемо в Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 43 «Новорічна ялинка». Скористайтеся флеш-набором 3.2-А. Виріжте заздалегідь ялинку, допоможіть дитині її наклеїти в Альбомі. А потім переходьте до процесу малювання пальчиком. Після нанесення кожної фарби нагадуйте малюку про те, що треба витерти пальчик від попередньої фарби перед нанесенням наступної. Закріпіть назви кольорів, поняття «багато-мало», «найбільше-найменше» (жовтих або червоних кульок на ялинці тощо).
 вечірню годину згадайте з малюком зміст вірша «Наче загадковий птах» Зеновія Филипчука.
Пізно, у вечірній час
Миколай Святий до нас
Так тихенько приходив,
Так легенько залишив
Подарунки і гостинці,
Наче загадковий птах
У солодких ніжних снах
Приходив, не розбудив
Нікогісінько із нас…
Ніби в шапці-неведимці
Снився зоряно й погас…]]> 2022-12-15 06:02:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421458950 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421459765 2022-12-15 06:04:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421459765 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421460060 Запропонуйте дитині уявити себе янголятком і під спокійну музику покружлятися та «опуститися на хмарки». Запропонуйте дитині порухатися так, як вона уявляє собі цей вірш. Розвивайте фантазію, творчість дитини та театральні здібності.
Нам пора прощатись. Попереду у вас, малята, веселі зимові канікули. Я бажаю вам гарно відпочити, поразважатися і цікаво та безпечно провести ці зимові святкові дні. І нехай кожен з вас знайде бажаний подаруночок від Святого Миколая під подушкою і від Діда Мороза зі Снігуронькою під ялинкою. З наступаючими Вас зимовими святами, шановні батьки та любі діти! А я чекаю на ваші досягнення у надсиланні фото та відео, а також фото та відео з відпочинку на зимових канікулах. З повагою, вихователь групи. Всього Вам найкращого! До побачення!]]> 2022-12-15 06:04:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2421460060 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434339904 2023-01-05 06:33:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434339904 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434340945 Добрий день, мої найцінніші і улюблені малюки і шановні, чудові батьки! Вітаю Вас з Новим 2023 роком! В останні години року, що минає, дозвольте від усієї душі побажати Вам почати новий життєвий етап з новими силами, планами, мріями, вірою в світле мирне майбутнє. Будьте завжди здорові, усміхнені, щасливі! Щоб саме в наступному році тепло сім’ї та підтримка один одного давали Вам сили і бажання рухатися далі. Я Вам бажаю чудового і щасливого року, в якому вдасться зробити все, що задумали – цінуйте кожну хвилину, кожну можливість і обов’язково цілі, поставлені Вами успішно реалізуються! А нашим малятам, я бажаю міцного здоров’я, щасливих посмішок, успіхів та казкового новорічного свята і бажаних подаруночків від Діда Мороза зі Снігуронькою – нехай дитячі мрії збуваються!
Мої найдорожчі і незамінні хочу висловити ВЕЛИКУ ПОДЯКУ за підготовку до новорічного свята, за Ваші старання та ВЕЛИКУ ПРАЦЮ! Разом ми створили зимову казку, яка залишиться в наших спогадах теплим промінчиком назавжди. Бажаю родинного затишку й душевного тепла, злагоди та достатку. Зустрінемо Новий рік з вірою у мирне майбутнє. Мирного неба Всім і нових перемог!
В пору цю, коли падає сніг
І морози чимдуж припікають,
Знов на землю спішить Новий рік —
З ним сердечно усіх Вас вітаю.
Хай моїх поздоровлень потік
У серцях ваших лунко роздасться,
І хай Вам наступаючий рік
Принесе лише радість та щастя.
Хай ялинки нарядної цвіт
І вогнів новорічних гірлянди
Шлють від мене гарячий привіт,
А в додачу — розквітлі троянди.
І бажаю я кожній сім’ї
Процвітання та щедрої долі,
Щоб любові й добра ручаї
Не всихали у душах ніколи.
Зичу сонця та світлих надій,
Миру й втіхи на кожному кроці,
Також здійснення планів і мрій
У прийдешньому Новому році!
Коли проб'є дванадцята година,
І старий рік зустрінеться з Новим,
Хай пощастить і Вам, і всій родині,
Ми зичимо, щоб посміхнулись Ви!
Хай казку принесе на крилах вечір,
І казка щоб затрималась на вік,
І під ялинку щоб чарівні речі
Приніс Вам Новий рік!

]]> 2023-01-05 06:35:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434340945 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434341161 А зараз запрошую наших малят та батьків на віртуальне новорічне свято «Загублений черевичок». Приємного Всім перегляду та чудового настрою! З повагою, вихователь групи. Переходьте за посиланням:]]> 2023-01-05 06:35:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434341161 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434341728 https://youtu.be/bqLqOHAFseU]]> 2023-01-05 06:36:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434341728 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434341954 2023-01-05 06:37:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434341954 02.01.2023 Понеділок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Широкий-вузький Сьогодні нам знадобиться: мотузки, стрічки, паперові смужки, іграшкові автомобілі та фігурки; Книга малюка, олівець чи фломастер; Альбом з художньо-творчої діяльності; будівельний матеріал, тканина. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434343783
















]]> 2023-01-05 06:40:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434343783 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434343995 Доброго ранку, любі малюки і шановні батьки! Ми продовжуємо активно навчатися і до Вашої уваги навчальний матеріал, який надасть нашим діточкам нові знання, вміння та навички. 
Розпочинаємо чудовий зимовий ранок з веселого привітання «Класна команда».
Привітаємо один одного з початком нового дня і виконаємо рухи відповідно до тексту гри-привітання:
Хто з нами?
– Я (піднімаємо руку догори)
– Плесніть руками! Раз! Два! (плескають два рази у долоні)
– Класна команда?
– Так! (підняти дві руки догори)
– Як ваші справи?
– Ось так! (показати знак «добре»).]]> 2023-01-05 06:41:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434343995 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344152 2023-01-05 06:41:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344152 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344481 Розкладіть на підлозі за допомогою мотузок (стрічок, паперових смужок) вузьку доріжку. Запропонуйте дітям перевірити, чи можна пройти по цій доріжці одному; вдвох; зробіть висновок – доріжка вузька, йти можна лише один за одним. Попросіть малюка показати, якою має бути дорога, щоб проїхала машина.
Виконайте з дитиною ігрову вправу «По дорозі». Продемонструйте дитині картинки (мишка, змія, ведмідь, велосипед, машина), а дитина долоньками показує відповідну ширину дороги. Попросіть дитину коментувати свій вибір, допомагайте будувати речення. Пограйте з дитиною за столом – викладіть іграшкові автомобілі та фігурки, а також викладіть разом доріжки різної величини. Малюк повинен обрати, хто може рухатися доріжками такої ширини.
Влаштуйте перегони на автомобілях – для цього викладіть дороги різної ширини (вузьку та широку). Спонукайте дитину до практичних дій визначити широку та вузьку дороги, до практичних дій із перевірки зручності руху двом-трьом машинам на одній дорозі.

]]> 2023-01-05 06:42:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344481 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344665 2023-01-05 06:42:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344665 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344784 2023-01-05 06:42:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344784 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344906 2023-01-05 06:42:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434344906 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434345042 2023-01-05 06:43:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434345042 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434345188 2023-01-05 06:43:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434345188 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434345442 Визначте з дитиною якою доріжкою піде зайчик і знайде морквинку широкою чи вузькою.]]> 2023-01-05 06:43:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434345442 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434345571 2023-01-05 06:44:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434345571 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434346540 Час відкрити Книгу малюка на с. 30. Виконайте завдання з дитиною, які там запропоновані. Нагадую Вам – працюємо тільки на с. 30 (половині зображення загальної картини). Збагачуйте словниковий запас дитини словами: стежка, шлях – поясніть їх значення. Стежка – це доріжка, протоптана звірами або людьми чи спеціально зроблена людьми. Шлях – це відстань від початку стежки (дороги) до її кінця. Не забувайте слідкувати за правильністю тримання олівця в руці під час виконання роботи на картині.
Запрошую Вас пограти з малюком з машинками та будівельним матеріалом. Побудуйте разом гараж для машин із різною розміткою (від вузенької до широкої). Запропонуйте дитині розставити машини в гаражі відповідно до їх ширини. В практичних діях з предметами дитина більш швидко засвоює інформацію про поняття широкий-вузький.
А тепер відкриємо Альбом з художньо-творчої діяльності на с. 44. Розгляньте картину Івона Ліфшеса «На містку». Прочитайте історію про дівчинку з песиком, запитайте в малюка, якби вчинив він в подібній ситуації. Пограйте практично з картиною долоньками та пальчиками. Спонукайте дитину під час гри промовляти нові слова-поняття: широкий-вузький.
Пограємо знову з будівельним матеріалом і перенесемо події на картинці в ігрову діяльність. Організуйте будівництво містків через широку та вузьку річку (можна річку викласти за допомогою кольорового паперу або тканини). Розмістіть матеріали для будівництва містка так, щоб дітям потрібно було їх відшукати – такий хід гри зробить її більш веселою та цікавою. Проговоріть із дітьми: «широка річка», «вузька річка», «широкий місток», «вузький місток». Обовֹ’язково помилуйтеся результатами будівництва містків, похваліть дитину за її старання і правильний результат (відповідно до понять «широкий-вузький»). Проведіть по місткам іграшки та промовляйте разом з малюком комбінації: «Маленька лялька йде вузьким місточком».]]> 2023-01-05 06:45:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434346540 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434347526 Перегляньте мультфільм за казкою М. Коцюбинського «Про двох цапків». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=F2ol8erVZ5M]]> 2023-01-05 06:47:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434347526 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434347867 За бажанням дитини обіграйте казку, запропонуйте реквізити, які знадобляться під час інсценізації. Придумайте в ході розігрування казки інше закінчення, чи могли б цапки вчинити інакше?
Навчайтеся з бажанням, навчайтеся весело і обовֹֹ’язково отримаєте гарний бажаний результат! А я Всім бажаю гарного сонячного дня та позитивних емоцій! Чекаю  на фото та відео результатів навчання та ігрової діяльності. Поповнюйте нашу навчальну скарбничку безцінними скарбами навчання малюків! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-05 06:48:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434347867 03.01.2023 Вівторок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Широкий-вузький Сьогодні нам знадобиться: шарф для дорослого та дитини; Книга малюка; лялька з довгим волоссям, різнокольорові вузькі стрічки; Альбом для художньо-творчої діяльності, широкий та вузький пензлики, біла та зелена гуашеві фарби, серветка; коробочки зі стрічками. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434348172 2023-01-05 06:48:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434348172 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434348656 Доброго ранку, любі малюки і шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати дану тему і пропонуємо Вам розпочати день з ігрової вправи «Хто сховався за шалькою?» Запропонуйте дитині під музику вільно рухатися, а коли музика закінчується сховатися за шалькою і казати відповідні слова відповідаючи на запитання:
Ви моїх діток не бачили? А тут хто сховався? (Запитує дорослий)
– Ні, тут тільки кошенята. (Відповідає дитина)
Ви моїх діток не бачили? А тут хто сховався?
– Ні, тут тільки цуценята.
Ви моїх діток не бачили? А тут хто сховався?
– Так, ось же вони.
Розіграйте з дитиною ситуацію: матуся з донечкою (синочком) прийшли до магазину вибирати шарф для матусі та стрічку для дівчинки (шарф для хлопчика). Запропонуйте дітям роздивитися та порівняти, які бувають шарфи та стрічки (колір, ширина, довжина). Порадьте матусі, який шарф та стрічку (шарф для хлопчика) краще обрати. Обов’язково вислухайте відповіді та поради малюка. Підсумуйте разом, шарф потрібен, щоб захищати шию від холоду, отже краще, коли він широкий. Широкі стрічки у косу не вплетуться, отже краще, коли вони вузькі. Виміряйте за допомогою прикладання мірки довжини (смужка паперу, рахункова паличка тощо) і визначте, який шарф широкий, який трохи вужчий та найвужчий, яка стрічка вузька, ка трохи ширша та яка найширша.
Розгляньте з дитиною ляльку у зимовому одязі на картинці. Супроводжуйте розглядання ляльки Іринки віршиком Н. Поклад «Диво-капустина».
Вірш «Диво-капустина» Н. Поклад
Одягла бабуся Іру
У вовняну шапку сіру,
У рейтузи та штани,
У два грубі светри,
В теплу шубу,
Шарф на шию 
Та ще й хустку зверху. 
І стоїть мала Ірина - 
Ніби диво-капустина. 
Діти в сніжки граються, 
Іра - лиш всміхається.]]> 2023-01-05 06:49:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434348656 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434348799 2023-01-05 06:49:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434348799 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349252 Запропонуйте порівняти шарфики дорослого і дитини: який ширший-вужчий за допомогою пальчиків, долоньок. Спонукайте дітей порівнювати скільки вміститься пальчиків дорослої/дитячої ручки на широкому/вузькому шарфиках.
Настав час відкрити Книгу малюка на с. 31. Прочитайте, поясніть завдання малюку та виконайте їх разом. Надавайте самостійності дитині у виконанні завдання, контролюючи правильність виконання та вчасно виправляючи помилки. Збагачуйте словниковий запас малюка словами: широкий, вузький, найвужчий, найширший. Спонукайте промовляти слова вголос, розвивайте мовлення малюка.
За можливості запропонуйте пограти дитині з лялькою, у якої довге волосся. Навчіть плести косу зі стрічкою (дана вправа, вміння розвивають увагу та дрібну моторику в дитини – вміння вправно керувати і швидко своїми пальчиками). За можливості підберіть стрічку, яка підходить за кольором до одягу ляльки. Обов’язково помилуйтеся разом результатом.
Розгляньте картинки і спонукайте малюка називати, які стрічки він обирає: «Я обираю широку червону смужку».]]> 2023-01-05 06:50:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349252 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349349 2023-01-05 06:50:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349349 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349593 2023-01-05 06:51:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349593 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349729 2023-01-05 06:51:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349729 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349851 2023-01-05 06:51:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434349851 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350162 А тепер переходимо до творчих завдань з Альбому для художньо-творчої діяльності на с. 45. Розгляньте картинку, визначте, яким пензликом (широким/вузьким) малює рудий, сірий котики. Запропонуйте дитині допомогти котикам у їх справі, розфарбувати будиночок відповідними кольорами (білим та зеленим). Якщо є можливість зробіть це широким та вузьким пензликами, щоб дитина побачила різницю в результаті і зробила висновок (яким пензликом швидше можна замалювати, яким пензликом зручніше малювати той чи інший об’єкт).
Розкажіть дитині, що зовсім скоро свято колядок, як в дитинстві ви колядували, як відбувається це веселе свято. Вивчіть з дитиною «Коляду» Марії Хоросницької.
Містом білим, новорічним
Жвавою ходою
Ми за звичаєм предвічним
Ходим з колядою.
Коляда-колядка
Для мами, для татка
І для всього роду
На добро і згоду…

]]> 2023-01-05 06:52:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350162 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350302 2023-01-05 06:52:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350302 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350473 Увечері пограйте з дитиною з коробочками. Запропонуйте їх прикрасити до свята День народження. Допоможіть дитині прикрасити подарункові коробочки шовковими стрічками. Нехай малюк обере стрічку потрібної ширини до великої та маленької коробок.]]> 2023-01-05 06:52:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350473 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350649 2023-01-05 06:52:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350649 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350797 2023-01-05 06:53:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434350797 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434351244 Я бажаю Вам всього найкращого, а головне міцного здоров’я! До нових зустрічей! Радуйте нас успіхами малюків – надсилайте фото, відео-повідомлення. З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-05 06:53:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434351244 04.01.2023 Середа Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Широкий-вузький Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, чарівний «ліхтарик», пари широких та вузьких предметів; Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір, клей, серветка, клейонка для наклеювання паперових елементів; паперова сніжинка, шматочок вати. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434351698 2023-01-05 06:54:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434351698 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434351879 2023-01-05 06:54:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434351879 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434352070 2023-01-05 06:55:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434352070 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434352804 Запитайте в дитини: Як називається наш рідний край? Чим милуємося у своєму краю? Як нам ходиться рідними стежками? За бажанням розучіть вірш напам’ять – розвивайте слухову увагу та мовлення дитини.
Пограйте з дитиною у веселу гру «Пузир». Візьміться за руки і станьте у коло. Спочатку стисніть коло, промовляйте, що коло вузьке, потім відступайте один від одного, не розриваючи рук, розширюючи коло зі словами: «Надувайся пузир та не лусни».
Заглянемо в Книгу малюка на с. 30-31 і виконаємо завдання. Працюємо на розвороті сторінок, закріплюючи вивчені поняття «широкий-вузький». Допомагайте дітям розмірковувати. Відповідь – широка, бо її не можна перескочити, це не струмок (потрібні мости, щоб перебратися з одного берега на інший).
Запропонуйте дитині пограти з чарівним «ліхтариком», який допоможе знайти широкі та вузькі предмети в кімнаті. Налаштувати «ліхтарик» на пошук необхідних предметів допоможуть орієнтири (одна з пар широких та вузьких предметів). Спочатку дайте приклад. Визначте разом (шляхом прикладання), що є широким, а що є вузьким. Дитина обирає предмет, пару до якого необхідно знайти. Далі проводите пошуки: світіть ліхтариком у те місце, де дитині потрібно знайти пару до свого предмета. Дитині буде зрозумілим, що саме шукати. Проведіть вимірювання. Предмети можна замінити предметні картки (можна намалювати від руки).]]> 2023-01-05 06:55:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434352804 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434352948 2023-01-05 06:56:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434352948 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434353141 2023-01-05 06:56:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434353141 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434353387 2023-01-05 06:56:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434353387 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434354162 Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 46 «Місточки для звіряток». Скористуйтеся Флеш-набором 3.3-А та виконайте аплікацію. Нагадаю. що спочатку ми викладаємо на картинку елементи, які потрібно наклеїти, щоб дитина зрозуміла послідовність роботи та кінцевий результат, якого треба досягти. Потім виконуємо аплікацію – наклеюємо елементи на основну картинку. Обов’язково зверніть увагу дитини на те, що отримали в кінці роботи і похваліть за старання. Картинкою можна прикрасити дитячу кімнату.
Згадайте з дитиною казку М. Коцюбинського «Про двох цапків» і запропонуйте розіграти її. Дитина самостійно обирає роль, яку хоче розіграти. Придумайте інше закінчення, чи могли б цапки вчинити інакше.

]]> 2023-01-05 06:58:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434354162 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434355160 Увечері перегляньте разом мультфільм «Як зайчик зиму врятував». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=XpZbhLno2zM&t=163s]]> 2023-01-05 06:59:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434355160 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434355528 Пограйте з дитиною у гру-імітацію «Сніжинки». Дайте дитині паперову сніжинку або шматочок вати і запропонуйте показати, куди сідає сніжинка, промовляючи слова:
Сніжинка, сніжинка на долоньку до тебе сіла.
Сніжинка, сніжинка, білесенька пір’їнка.
Кружляла, летіла, на вушко до Марійки (Сергійка…) сіла…
(На щічку до Оленки (Артемки) сіла…)
Запропонуйте малюку перетворитися на сніжинку й покружляти тихенько, спокійно, повільно під музику.
Дякую Вам за увагу, старання, бажання навчати й навчатися! Ну, а ми з Вами зустрінемося на наступному тижні. Гарної Всім зими! До побачення. З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-05 07:00:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2434355528 09.01.2023 Понеділок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Важкий-легкий Сьогодні нам знадобиться: пір’їнки, паперові сніжинки, шматочок вати, яблуко; важкі та легкі предмети, скріпка, кулька; Книга малюка, олівці; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437350669   ]]> 2023-01-09 07:10:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437350669 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437351014 Доброго ранку, мої любі діточки! Доброго ранку, шановні батьки! Ми продовжуємо наше навчання за даною темою. Сьогодні ми розглянемо поняття «важкий-легкий».
Почніть ранок з ігри з пір’їнкою. Якщо у вас багато пір’їнок, надайте дитині вибір. Коли малюк обере пір’їнку, нехай промовить: «Це моя пір’їнка». Зверніть увагу дитини на те, яка пір’їнка легенька. Далі, навчіть гратися  з нею: подмухати на долоньці, пустити літати. Поясніть малюку, що можна гратися не тільки з іграшками, а з безпечними оточуючими предметами та природніми матеріалами.
Пограйте з дитиною у гру «Зимовий вітерець», нехай дитина подмухає на паперові сніжинки. Запросіть малюка промовляти за Вами вірш про сніг М. Підгірянки, пальчиками показувати, як сипле сніг, подмухати на паперові сніжинки.
«Сніжинка» Юлія Турчина
Вітер зимовий подув на сніжинку,
Здув її легко, неначе пушинку.
Витягни губи у трубочку й ти,
(дитина витягує губи трубочкою, дмухає)
Щоб тому вітру допомогти.
Щічки свої надувати не треба –
Ой, білий сніг вже посипався з неба!
Запросіть малюка промовляти за Вами вірш про сніг М. Підгірянки, пальчиками показувати, як сипле сніг.

Сипле, сипле, сипле сніг…
Мов метелики сріблисті,
Ті сніжинки, білі, чисті,
Тихо стеляться до ніг…
Сипле, сипле, сипле сніг…


]]> 2023-01-09 07:10:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437351014 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437362427 2023-01-09 07:22:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437362427 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437362858 Запропонуйте простягнути долоньки вперед та заплющити очі. Доторкніться шматочком вати долоньок, щоб дитина відчула її легкість. Потім запропонуйте дітям із заплющеними очима потримати в руці яблуко, відчути його важкість. Розгляньте малюнки коня, курчати, гусені, равлика, корови, горобчика. Розпитайте, хто з них любить їсти яблука, для кого яблуко буде легким? Важким?]]> 2023-01-09 07:23:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437362858 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437363135 2023-01-09 07:23:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437363135 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437363561 2023-01-09 07:23:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437363561 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437363750 2023-01-09 07:24:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437363750 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437364032 2023-01-09 07:24:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437364032 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437364234 2023-01-09 07:24:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437364234 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437364461 2023-01-09 07:24:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437364461 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437365716 Покажіть дитині предмети на столі, надайте час їх розглянути та назвати те, що важке, що складно підняти рукою. Потім так само про легке. Запросіть перевірити, чи зможе дитина легко підняти пальчиками (ватку, скріпку, кульку).
Відкриємо Книгу малюка на с. 34. Розгляньте разом картинку, поясніть малюку завдання. Заохочуйте дитину називати предмети на картинці, збагачуйте словниковий запас словами: ваги, легкий(а), важкий(а), легший (а), важчий(а).
Пограйте з дитиною у гру «Ваги». Дитина бере в обидві руки різні пари матеріалів та визначає який із них важкий, а який легкий. Перевірте відповідь на вагах типу «чаші». За наявності ваги різних видів надайте можливість дитині зважити різні предмети. Переважте разом легкі та маленькі предмети (чашка, ложка, кубик, кулька, маленька іграшка тощо..). Зверніть увагу малюка за зміною стрілочки на вагах та коливання чаш. Для дітей важливо помічати зміни. Під час прогулянки зверніть увагу дитини на гойдалку, яка теж вміє визначати хто важкий, а хто легкий.
На нас з Вами чекає новий художній твір «Смачні ягоди» Джейн Медей в Альбомі для художньо-творчої діяльності, тому пропоную його відкрити на с. 50 і розглянути. Прочитайте історію про ягідки та героїв історії, розгляньте картину. Спонукайте дитину описувати побачене на картині повними реченнями: «На картині я бачу гілочку з червоними ягідками...».
Запропонуйте малюку уявити себе сніжинкою та порухатися під легку музику. Спонукайте малюка відчувати музику, рухатися відповідно до її характеру. Спочатку сніжинка кружляла, потім почала рухатися швидше, бо здійнявся сильний вітер, а потім сніжинка опускалася все нижче до землі, утворюючи з іншими сніжинками снігові кулі. Насолоджуйтесь зимовою мелодією «Чарівні сніжинки».
Я бажаю Вам гарного настрою! З нетерпінням чекаю на досягнення наших малюків. Поповнюємо разом навчальні скарбнички діточок! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-09 07:26:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2437365716 10.01.2023 Вівторок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Важкий-легкий Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, олівці; горнятко з гарячою водою, блюдце, дзеркало, велика та мала мотузки, коктельні трубочки, трикутник; Альбом для художньо-творчої діяльності, зелений олівець та червоний фломастер; тарілка з крихтами хліба. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438913041 2023-01-10 07:48:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438913041 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438913572 Доброго ранку, милі малюки! Доброго ранку, шановні батьки! В цей чудовий зимовий сонячний день привітаємо нашого першого іменинника в новому році. Дамірчик, з Днем народження! Ми бажаємо тобі всього найкращого! Нехай свято буде радісним та щасливим! Приймай святкове привітання від нашої групи «Веселка». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2023-01-10 07:49:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438913572 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438914074 2023-01-10 07:49:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438914074 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438915779 Продовжуємо активно наш ранок з зимової фізкультхвилинки «Летять сніжинки» Володимира Кленца.
Летять, летять, сніжинки (діти змахують руками)
На поле, ліс і сад,
Веселий свій таночок (кружляють навколо себе)
Танцює снігопад.
Надворі – лютий холод, (зображують тремтіння від холоду)
Тепла давно нема.
Заліз в копичку зайчик
І солодко дріма (складають долоньці під щічками, вдають сплячого зайчика)
Мете хвостом лисичка
Сніжок біля сосни. (плавними руками показують сніг)
В барлозі спить ведмедик,
Солодкі бачить сни. (відтворюють сплячого ведмежатка)
Прочитайте дитині твір Олени Пчілки «Сніг». Попрацюйте над запитаннями: Що падає з неба? Який сніжок, сніжинки? Як сніжинки опинились у хмарі? Що допомагає крапелькам води підніматися до неба? Коли падає сніг, а коли дощ? Переходьте за посиланням:

]]> 2023-01-10 07:51:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438915779 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438916609 2023-01-10 07:51:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438916609 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438916910 2023-01-10 07:52:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438916910 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438917178 Вчимося розповідати «Я – сніжинка». Допомагайте дитині розповідати, як мандрувала сніжинка. Іншим варіантом може бути продовження дитиною розпочатих вами речень (я – маленька…, я була високо у …, потім подув холодний… і я впала на…).]]> 2023-01-10 07:52:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438917178 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438917495 2023-01-10 07:52:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438917495 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438918762 Проведіть з дитиною дослід «Пара – це водичка». Покажіть дитині, як нагріта вода піднімається у хмару – доверху. Накрийте горнятко з гарячою водою блюдцем, дзеркалом. За деякий час покажіть дітям, що блюдце – мокре, це піднялася водичка. Попередьте дитину про обережну поведінку під час досліду біля гарячої  води. Зацікавте малюка цікавим дослідженням.
Відкриваємо Книгу малюка на с. 35. Спонукайте малюка називати знайомі предмети. Пригадайте, як Ви зважували різні предмети. Виконайте завдання. Заохочуйте дитину вживати слова легкий(а), важкий(а), важчий(а), легший(а).
Зацікавте малюка у тому, що Ви моделюєте на килимку з мотузочків (курчатко). Візьміть мотузки велику та маленьку. З великої зробіть велике коло та запитайте дитину на що воно схоже. Додайте маленьке коло та знову запитайте дитину на що тепер схоже. Додайте крильце з мотузочки, ніжки з коктельних трубочок та дзьобик із трикутника. Пограйте з дитиною у гру-руханку. Коли Ви кажете «Курка», діти махають руками (крилами), говорять «ко-ко-ко». Коли «Півень» – дитина ходить, високо піднімаючи коліна та співає «ку-ку-рі-ку». Коли «Курча» – малюк присідає та промовляє «пі-пі-пі». Курчатко знайшло пір’ячко та яблуко. Що важче7 Як дізнатися? Запропонуйте дитині підняти яблуко та пір’ячко. Запропонуйте підняти кульку наповнену повітрям і кульку наповнену водою – яка важча? Нехай дитина розкаже, що важче та як дізналася. Вчіть робити висновки, висловлювати свою думку.

]]> 2023-01-10 07:53:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438918762 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438919435 Подмухав сильний вітерець і відкрив Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 51 «Метелик і гусениця». Виконайте підготовчі вправи для пальчиків і пограйте з картинкою, потім переходьте до розфарбовування. Слідкуйте за поставою дитини під час малювання та за світлом, яке повинно падати з лівої сторони.
Запросіть дитину до гри, щоб вона відчула як швидко рухається легкий метелик та як повільно пересувається важка гусениця.
Після вечері запропонуйте малюку зібрати крихти хліба в тарілку. Прочитайте вірш Петра Король «Йде мурашка» Петра Король.
Біля крихту із батона,
Що лишили пташки,
Тягне на собі додому
Для дітей мурашка.
Йде мурашка,
Йде мурашка,
Стежкою іде.
Їй вклоняються ромашки,
Білченя руде.
Запитайте в малюка: Крихти великі чи малі? Легенькі чи важкі? А для мурашки? Чи ми можемо ними наїстись? А мурашки?

]]> 2023-01-10 07:54:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438919435 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438919781 2023-01-10 07:54:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438919781 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438920201 У вільну хвилину перегляньте мультфільм «Казка про трьох ведмедів». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=W9bE8wfFaj4&t=2s]]> 2023-01-10 07:55:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438920201 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438921405 2023-01-10 07:56:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438921405 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438921815 Я бажаю Вам всього найкращого! Успіхів у навчанні і бажання наших діточок дізнаватися нового. Не забувайте лайкати повідомлення у нашій навчальній групі. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-10 07:56:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2438921815 12.01.2023 Четвер Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Важкий-легкий Сьогодні нам знадобиться: набір із чотирьох предметів – із заліза, пластику, папера, дерева; Книга малюка; ємкість з водою, паперовий човник, дерев’яний, металевий; Альбом для художньо-творчої діяльності, червона, біла, жовта гуашеві фарби, пензлик, серветка; торбинки, гречка, рис, пшениця, квасоля. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441876496 2023-01-12 07:11:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441876496 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441876751 Доброго ранку, любі діти та шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати поняття «важкий-легкий». І починаємо ранок з читання вірша «Павук» Василя Войтовича.
Не повірите:
Павук
Павутину тче
Без рук…
Виявляється 
У нього
Рук нема,
Є тільки ноги.
Та не гірше,
Ніж руками,
Він орудує 
Ногами,
І роботу цю
В дозвілля
Називає 
Ногоділлям.]]> 2023-01-12 07:12:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441876751 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441876997 2023-01-12 07:12:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441876997 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441877194 Покажіть малюку спиці для в’язання нитками. Розкажіть, що це складний процес, він потребує навчання та вправності рук та пальчиків. Павучок робить це легко та дуже гарно.]]> 2023-01-12 07:12:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441877194 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441877485 2023-01-12 07:12:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441877485 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441877717 Вивчіть з дітьми напам’ять вірш за вибором Петра Король «Павук» або «Павутинка».
«Павук»
Плетиво павук плете,
Не просте, а золоте,
З ниточок від сонця,–
У кутку віконця.]]> 2023-01-12 07:13:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441877717 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441877903 2023-01-12 07:13:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441877903 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441878115 «Павутинка»
Павутинка в павука
І легенька, і тонка.
На листку біля хліва
Вітерець на ній співа.]]> 2023-01-12 07:13:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441878115 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441878445 2023-01-12 07:13:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441878445 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441879143 Розвивайте у дітей вміння запам’ятовувати і відтворювати віршовані рядки. Спонукайте до самостійного їх промовляння. Працюйте над інтонацією, з якою дитина читає напам’ять вірш.
Згадаємо про наші ваги і підготуємо набір з чотирьох предметів різноманітних предметів із заліза, пластику, паперу, дерева. Спонукайте дитину до практичних дій із вимірювання вагами, визначити, який предмет найлегший. Потренуйтесь разом із дитиною, зважуючи предмети долоньками, імітуючи чаші.
Відкриваємо Книгу малюка на с. 34-35. Спонукайте дитину уважно розглядати предмети на картинці, мислити, відповідати на запитання. Закріпіть поняття «легкий-важкий».
Прочитайте твір Володимира Суттєєва «Кораблик зайчика». Переходьте за посиланням:]]> 2023-01-12 07:14:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441879143 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441879893 2023-01-12 07:15:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441879893 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441880108 2023-01-12 07:15:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441880108 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441880767 Попрацюйте над запитаннями після прочитування тексту:
– Хто побудував кораблик?
– Кого хлопчик призначив капітаном?
– Хто просився на кораблик першим?
– Куди хотіло доплисти каченя?
– Чому пташка не хотіла взяти каченятко?
– Про що мріяла жабка?
– Чому кораблик почав тонути?
– Чому рятувати треба було лише зайчика?
Ключова ідея цього тижня – вага. Проведіть з малюком дослідження «Важче-легше». Наберіть у ємкість воду та запросіть дитину дібрати човник для зайчика. Перевіряйте разом, який човник утримається на воді довше: паперовий, дерев’яний, металевий. Нехай дитина занурює у воду камінці, мушлі, визначаючи, що важче-легше. Переконайтесь, що човник втримає зайчика на воді. Спонукайте дитину висловлювати свої припущення.
Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 52. «Метелик і яблучко». Зверніть увагу дитини, що малювати пензликом будемо по колу від краю до середини. Вправляйте дитину в акуратності виконання роботи.
Увечері побудуйте разом з дитиною «кораблик», в якому можуть поміститися герої казки, можна взяти на допомогу іграшки. Читайте казку та розігруйте сюжет. Спонукайте дитину до повторів слів персонажів казки, до взаємодії з Вами, іграшками за сюжетом. Розіграйте «рух кораблика», як вам потрібно узгодити свої рухи, щоб разом одночасно пересуватися. Важливо звернути увагу на спільну участь у грі.]]> 2023-01-12 07:16:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441880767 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441880943 Розкажіть малюку про наступаючі зимові свята та народні традиції: коли щедрують, з чим ідуть на свята до людей, що бажають людям, коли засівають зернятками. Прочитайте «Щедрівку» Степана Жупанина, за бажанням можете вивчити та підтримати наші українські традиції під час свят.
Я несу щедрівочку
У будинки,
Сію-вію житечко
Із торбинки.
Сію-вію зернята –
Зоренята.
Хай добром проміниться 
Кожна хата!
Як моя торбиночка
Порожніє,–
То навколо радістю
Світ повніє.]]> 2023-01-12 07:16:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441880943 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441881137 2023-01-12 07:17:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441881137 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441881622 Пограйте в гру «Впізнай пшеничку». Насипте різних зернят перед дітьми (гречку, рис, пшеницю). Розкажіть, що найчастіше засівають пшеницею. Попросіть віднайти її серед зернят: спочатку уважно розглядаючи, а потім запропонуйте розпізнати з закритими очима, яке зернятко у дитини на долоньці – пшениці чи гречки. Запропонуйте малюку викласти зернятками контур намальованої торбинки. Спочатку пшеничкою, потім квасолинками. Запитайте, чим швидше викладати? Похваліть дитину.
Пограйте у гру «Важка-легка». Підготуйте торбинки, наповнені пшеницею, квасолею, камінцями. Запропонуйте дитині розпізнати, що у них. Нехай дитина визначить, яка торбинка найлегша, яка – найважча.
А я Всім бажаю гарних наступаючих свят! Нехай вони принесуть Вам тільки радість. Щасливих свят! Божої благодаті та миру, успіхів та щастя вашій родині! У цей вечір заведено зичити щедрості, тож я бажаю щедрості вашому серцю, щедрості вашому дому та щедрості з боку долі! Нехай вас оминають негаразди, а добробут панує. До нових зустрічей! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-12 07:17:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2441881622 16.01.2023 Понеділок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Довгий-короткий Сьогодні нам знадобиться: іграшки-тварини, ватман або альбомний аркуш, набір олівців, клубочки ниток з довгою та короткою; Альбом для художньо-творчої діяльності; Книга малюка, набір олівців; камінці, гудзики, горішки, горох. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445278921 2023-01-16 07:11:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445278921 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445279438 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка та шановні батьки! Продовжуємо наше навчання і сьогодні ми розпочинаємо вивчати поняття «довгий-короткий». 

Привітайте дитину зранку віршиком Людмили Вітовської «Зайчик з морквою».
Довгі вушка зайчик має,
Дуже добре він стрибає.
Ну, а хвостик коротенький –
Заміта сліди гарненько.

Запропонуйте дитині показати на собі долоньками «вушка», «хвостик зайчика». Повідомте, що багато предметів є довгими (вушка зайця), а багато короткими (хвостик зайця).]]> 2023-01-16 07:11:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445279438 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445279663 2023-01-16 07:12:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445279663 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445280094 Поставте на стіл іграшки, спочатку попросіть малюка позначити колір іграшок, а потім запропонуйте з ними пограти: діти відгадують іграшку за ознаками (хвіст довгий, морда довга, ноги високі; ніс короткий, хвіст короткий). Покладіть на стіл ватман або альбомний папір, розставте з одного боку іграшки тваринок. Запропонуйте дитині намалювати кожній із них доріжку – коротку чи довгу. Під час малювання доріжок дитина називає яку доріжку вона малює. Потім проводить іграшку по визначеній доріжці – короткій чи довгій.

Дайте дитині два клубочки ниток різних кольорів: один з намотаною довгою ниткою, другий з короткою. Запропонуйте малюку взятися за коротку ниточку і запитайте чи може ще хтось взятися за неї, чи вистачить довжини ниточки. Те саме зробіть з довгою ниточкою. Вчіть дітей порівнювати довжину, називати її (коротка-довга) і робити висновки.

]]> 2023-01-16 07:12:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445280094 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445280279 2023-01-16 07:13:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445280279 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445280470 2023-01-16 07:13:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445280470 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445281894 Запропонуйте малюку послухати вірш Валентини Кравець «Якось вранці, щоб ви знали». Спочатку дитина просто слухає, а другий раз промовляє з Вами хором, але деякі слова (низький, високий, гіркий, солодкий, білий, чорний) потрібно показати руками.  Як показувати домовтеся попередньо.
Якось вранці, щоб ви знали, всі слова засперечались:
– Ти низький, а ти високий!
– Ти гіркий! А ти солодкий.
– А ти білий, наче сніг –
– Ти чорнющій, наче міх –
Всі кричать і галасують і нікого тут не чують.
Стать важливим хочуть дуже і до інших їм байдуже.

Розгляньте з малюком ілюстрацію Еліни Еліс в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 47. В описі з інтонацією виділяйте слова, що означають величини (довгий-предовгий, короткий), показуйте частини зображення про які йдеться. Попрацюйте над завданнями на картинці. Дайте дитині два клубочки з довгою та короткою нитками і запропонуйте нитки намотати на клубочки. Спонукайте дитину до висновків, яка нитка довга, а яка коротка.

Відкриємо Книгу малюка на с. 32. Спонукайте малюка називати, що він бачить на малюнку і застосовувати в мовленні поняття «довгий(а)-короткий(а)», «довший(а)-коротший(а)». Виконайте завдання, запропоновані до картинки.

Пограйте з дитиною у пальчикову гру «Доріжки»: нехай пальчики дитини «крокують» різними за довжиною доріжками, проговоріть колір та довжину доріжок: «Червона доріжка довга та вузька», «Жовта доріжка коротка та широка».
Запропонуйте викласти доріжку з камінців, гудзиків, горіхів, гороху за картинками.

]]> 2023-01-16 07:14:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445281894 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282061 2023-01-16 07:15:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282061 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282259 2023-01-16 07:15:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282259 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282518 Перед сном прочитайте малюку вірш Михайла Стельмаха «Заєць спати захотів».
Заєць спати захотів,
Сам постелю постелив.
Сам собі приніс подушку,
Підмостив її під вушко –
Все звисає із подушки.
Запропонуйте обіграти зміст вірша: нехай дитина покаже рухами, як мама спочатку вмивала зайчика, а потім укладала спати. Долучайте за допомогою вірша та ігрових дій дитину до самостійності в діях по самообслуговуванню.]]> 2023-01-16 07:15:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282518 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282704 2023-01-16 07:15:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282704 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282925 Я Вам бажаю всього доброго і найкращого! Не забувайте про прогулянки на свіжому повітрі, насолоджуйтесь красою зими, звертайте увагу дітей на зимові ознаки, допомагайте пташкам у зимову пору. Я чекаю на досягнення діточок у фото та відео матеріалах. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-16 07:15:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2445282925 17.01.2023 Вівторок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Довгий-короткий Сьогодні нам знадобиться: паперові смужки, зимові шарфики, шнурочки, іграшкова залізна дорога, іграшки-звірятка, мотузки та стрічки різного кольору, аркуш паперу та набір олівців; Книга малюка; іграшковий заєць, іграшкова білочка; Альбом для художньо-творчої діяльності, воскові олівці (кольорові олівці); дві маленькі машинки, два олівця, дві ниточки (довга та коротка). zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446838583 2023-01-17 13:38:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446838583 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446839813 Добрий день, хлопчики і дівчатка, шановні батьки! Запропонуйте дитині переглянути мультфільм «Довгий-короткий». Переходьте за посиланням:https://www.youtube.com/watch?v=tf6GUZMBZns]]> 2023-01-17 13:39:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446839813 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446841680 2023-01-17 13:40:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446841680 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446844457 Повправляйтесь практично з дитиною за змістом мультфільму та виміряйте паперові смужки, зимові шарфики, шнурочки тощо.

Проведіть рухову вправу «Котик і клубочок» Анатолія Черниш.
Жвавий котик тихо ходить,
(дитина ходить крадькома, нібито котик)
Певно, вже накоїв шкоди.
Він клубочком грався, грався,
(імітують грання клубочком, перекочують із рук у руки)
А клубочок розмотався.
Котик мовчки, потайки
Тягне лапкою нитки
Й, заховавшись у куточок,
Змотує нитки в клубочок.
(змотує руками клубочок) 

Активізуйте рухи дитини під час читання віршованих рядків.

Пограйте з дитиною в іграшкову залізну дорогу. Покажіть, де рейки, де шпали. Побудуйте потяг з мотузок та стрічок (різного кольору), можна замінити паперовими різнокольоровими смужками. Розселіть у вагончики тваринок, які у Вас є в наявності. Для прикладу, ведмедика у перший вагончик, лисенятко у другий, зайченятко у третій. Обговоріть, хто з ким їде у потязі? Хто перший? Хто другий? Хто третій? Скільки звірят у потязі, а скільки у вагоні? Де більше? Зробіть висновок: потяг довгий, а вагон – короткий, звірят у потязі більше, ніж у вагоні. Пограйте в гру-руханку «Подорож».
Їде потяг чух-чух-чух. А колеса бух-бух-бух.
Ми віконце підіймаємо та із нього виглядаємо.
Ось проїхали курчата ко-ко-ко.
Ось проїхали качата кря-кря-кря.
Біля річки ми почули ква-ква-ква.
Дітвора сміялась ха-ха-ха.
Та ось вечір надійшов, і зайшло вже сонечко.
Кожен сів на місце, зачинив віконечко.

]]> 2023-01-17 13:42:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446844457 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446844880 2023-01-17 13:43:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446844880 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446845940 Запитайте у дитини, як ми дізнаємось, що їде потяг? Які звуки можна почути біля залізниці? Запропонуйте дитині звернути аркуш паперу рупором та відтворювати гудок потяга: довгий, потім короткий. Запропонуйте дитині відтворити ритмічний малюнок із різним поєднанням коротких та довгих гудків.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 33. Виконайте завдання. Заохочуйте дитину говорити повними реченнями.

Попросіть дитину відгадати загадку про зайчика: 
Комочок пуху, довге вухо,
Прудко стрибає,
Морквинку полюбляє. Хто це?

]]> 2023-01-17 13:43:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446845940 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446846303 2023-01-17 13:44:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446846303 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446847087 Запропонуйте розглянути іграшкового зайчика (можна скористатися картинкою), назвати його ознаки.

Загадайте загадку про білочку:
Хоч сама мала на зріст,
А великий має хвіст.
Як намисто, оченята,
Хто це? Спробуй відгадати?]]> 2023-01-17 13:44:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446847087 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446847837 2023-01-17 13:45:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446847837 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446849136 Розгляньте іграшкову білочку (можете скористатися картинкою), назвіть її ознаки.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 48. Закріпіть поняття «довгий-короткий» і виконайте творче завдання. Під час малювання звертайте увагу на правильне тримання олівця і акуратність виконання завдання.

У вільну годину пограйте з малюком у гру «Перегони». Вам знадобиться дві маленькі машинки, два олівця, дві ниточки (довга та коротка). Прив’яжіть до одного кінця стрічки (ниточки) олівець, а до іншого машинку. Тримаючи в руці олівець крутимо його так, щоб стрічка (ниточка) намотувалася на нього і машинка наближалася. Зробіть разом висновок: із короткою ниткою машинка під’їде швидше. Можна те саме зробити з нитками однакової довжини (на випередки).

Перед сном прочитайте казку «Холодний кожух» Марії Чумарної. Переходьте за посиланням:

]]> 2023-01-17 13:46:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446849136 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446849749 2023-01-17 13:46:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446849749 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446850142 2023-01-17 13:46:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446850142 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446850422 2023-01-17 13:47:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446850422 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446851143 Спонукайте дитину відповідати на запитання:
– Про кого казка?
– Як ти здогадався, що зайчик дуже змерз?
– Про що просив зайчик пані Хуртовину?
– З яких слів ти зрозумів, що зайчик був ввічливим?
– Чи послухала хуртовина зайчика?

Заохочуйте діточок на навчання. Не забувайте позначати лайками повідомлення, які Вами прочитані в навчальній групі. З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-17 13:47:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2446851143 18.01.2023 Середа Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Довгий-короткий Сьогодні нам знадобиться: зображення зимового дерева та ялинки, паперові стрічки-доріжки з діленнями на квадратики, набір квадратиків різних кольорів; довга та коротка стрічки, предмети різної величини (килимки, мотузки, ниточки); Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, пластилін коричневого та фіолетового кольорів, дощечка для пластиліну, серветка, олівець; матеріали для виготовлення годівнички, зерно та насіння. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447938723 2023-01-18 07:24:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447938723 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447938948 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Цим чудовим ранком нагадаємо дітям про зимову пору року спостереженням за віконцем за явищами природи. Прочитайте вірш «Зима» Марії Чумарної.
Із снігами та вітрами
Їде білими санками
Королева-білосніжка –
Роздає усім потішки!
А ми зиму вже чекали, 
Саночки нові придбали,
Будем в сніжки дружно гратись,
Білим снігом умиватись!
Покажіть малюку картинки і запропонуйте з них обрати та сказати, чи є це потішкою, яку роздає зима, чи ні.]]> 2023-01-18 07:24:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447938948 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447939190 2023-01-18 07:24:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447939190 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447939551 2023-01-18 07:25:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447939551 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447939816 2023-01-18 07:25:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447939816 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447940068 2023-01-18 07:25:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447940068 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447940230 2023-01-18 07:25:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447940230 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447940398 2023-01-18 07:25:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447940398 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447941682 Покажіть дитині у віконечку або під час прогулянки, які доріжки протоптані на снігу людьми. Зазначте, що одні доріжки довгі, інші короткі; одні широкі, інші вузькі.

Дайте дитині зображення зимового дерева та ялинки, а також паперові стрічки доріжки з діленнями на квадратики, набір квадратиків різних кольорів. Попросіть малюка викласти довгу доріжку до дерева, а коротку до ялинки.

В кімнаті, на підлозі, прикріпіть довгу та коротку стрічки. Нехай ці стрічки побудуть на підлозі весь день. Розпочніть вимірювати стрічки кроками (мало кроків, багато кроків). Підбирайте до стрічкових доріжок предмети різної довжини (килимки, мотузки, ниточки). Промовляйте з дітьми їх висновки та хваліть за допитливість та кмітливість.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 32-33. Виконайте теоретичні та практичні завдання на розвороті сторінок на закріплення понять «довгий-короткий». Використовуйте навідні запитання, щоб допомогти малюку з розв’язанням завдань.

Виконайте вправу за малюнками «Що у кого?». Покажіть малюку картинки з зображенням чаплі та горобця: у кого дзьоб довгий, у кого короткий; покажи пальчиками довгий та короткий дзьоб; слона та свинки – порівняти носи; хвости – черепашки та крокодила. Спонукайте дитину промовляти словосполучення.]]> 2023-01-18 07:27:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447941682 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447941911 2023-01-18 07:27:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447941911 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942110 2023-01-18 07:27:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942110 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942413 2023-01-18 07:27:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942413 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942588 2023-01-18 07:27:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942588 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942713 2023-01-18 07:28:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942713 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942851 2023-01-18 07:28:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447942851 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447943198 А зараз час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 49. Сьогодні ми будемо займатися ліпленням та використовувати пластилін. Такий вид роботи дуже подобається дитині та розвиває дрібну моторику рук, що підготовлює руку до письма. Закріпіть вміння дитини розігрівати пластилін, ділити його на шматочки та вправляйте у вмінні катати кулю та «ковбаску» з пластиліну. Закріпіть поняття «довгий-короткий».

Прочитайте малюку українську народну казку «Правдивий зайчик». Переходьте за посиланням:

]]> 2023-01-18 07:28:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447943198 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447943370 2023-01-18 07:28:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447943370 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447944019 Запитання: 
– Про кого казка?
– Як звали синочка зайчика?
– Що треба було купити Вуханчикові?
– Що мав пильнувати зайчик?
– З чого ви зрозуміли, що зайчик не послухав батьків?
– Хто врятував Вуханчика?
– Чи сподобався синичкам медівничок?

За бажанням можете обіграти події казки. Наповніть гру позитивними емоціями.

Пограйте з дитиною у гру «Правда чи ні?». Поясніть дітям, що ви читатимете речення, якщо це правда (так відбувалося у казці), то киваємо голівкою, показуючи, що згідні, якщо – неправда, то тупаємо ніжками, показуємо заперечення.

Виготуйте разом з малюком годівничку для добрих синичок та інших пташок, які порятували зайчика. Слідкуйте в подальшому за наповненням годівнички, прививайте у дитини любов до пташок та бажання піклуватися про них у зимову пору року.]]> 2023-01-18 07:29:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447944019 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447944177 2023-01-18 07:29:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447944177 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447944327 2023-01-18 07:29:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447944327 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447944534 Я бажаю Всім міцного здоров’я, успіхів в навчанні! До зустрічі на наступному тижні. З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-18 07:30:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2447944534 23.01.2023 Понеділок Тема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; ємкість з водою, човник, дрібні іграшки, ваги типу «чаші»; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452849506 2023-01-23 07:33:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452849506 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452849857 Добрий ранок, любі діти та шановні батьки! Ми закінчуємо тему «Протилежності: величина/розмір», тому на цьому тижні ми закріплюємо вивчений матеріал.
Почнемо ранок з гри «Моя сім’я» Н. Корнієнко.
Мій татусь ось який високий,  (руки догори)
Сильний,  (зігнути в ліктях)
Молодий!  (руки в боки, крутиться)
Моя мамуся гарненька  (ніби погладжує волосся, чепуриться)
Добра  (кладе долоньки на серденько)
Й веселенька!  (рученятка догори та підстрибує)
А я хоч і маленький(а)  (присідає)
Та до всього швиденький(а)  (бігає)
І стрибаю, й присідаю,  (стрибає, присідає)
Вже і книжечки читаю!  («перегортає» сторіночки)
Хто разом з нами?  (підбігає до батьків, обіймає)

Обговоріть з дитиною, наскільки тато є більшим зростом за дитину, розміром одягу та взуття; просіть дитину промовляти результати зіставлення: я…, а тато…, а в тата…]]> 2023-01-23 07:33:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452849857 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452850074 2023-01-23 07:33:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452850074 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452850259 Щоб підготувати малюка до гри-театралізації за мотивами казки «Як жабеня шукало тата», запросіть малюка пограти в гру «Тато і малюк» із опорою на картинки: у півника – курчата, у собаки – щенята, у кота – кошенята, у корови – телята. Завершіть гру твердженням – всі тата – дорослі, більші за своїх малюків.]]> 2023-01-23 07:34:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452850259 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452850442 2023-01-23 07:34:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452850442 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452850767 Курчата]]> 2023-01-23 07:34:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452850767 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452851344 Собака]]> 2023-01-23 07:35:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452851344 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452851488 Щенята]]> 2023-01-23 07:35:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452851488 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452851641 Кіт]]> 2023-01-23 07:35:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452851641 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452851859 Кошенята]]> 2023-01-23 07:36:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452851859 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452852076 Корова]]> 2023-01-23 07:36:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452852076 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452852193 Телята]]> 2023-01-23 07:36:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452852193 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452853474 Пригадайте з дитиною казку «Як жабеня шукало тата». 
Запитання: чого жабеня хотіло від корови? Чому корова не могла бути мамою жабці? Як жабеня просило бегемота стати його татом? Чому бегемот не підійшов? Для кого жабеня вирішило стати татом? Розіграйте з дитиною цю казку (можна вводити інших персонажів), звертайте увагу на зміну голосу при передачі характеру персонажів, промовляння діалогів, виразність мовлення. Допомагайте малюку будувати та промовляти, повторювати за Вами запитання, репліки та діалоги.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 35. Закріпіть поняття «великий-маленький». Спонукайте застосовувати дитину слова-ознаки до слова сніжинка (красива, яскрава, велика).

Проведіть з малюком дослід: скільки пасажирів зможе прийняти на борт човник. У невеликій ємкості з теплою водою запустіть човник, надайте можливість дитині садити пасажирів (дрібні іграшки). Спостерігайте, як змінюється рівень води навколо човника з кожним новим пасажиром. Продовжуйте дослід, аж поки човник не потоне. Зробіть висновок: човник потонув, бо завелика вага. Цікаво перевірити чи вага пасажирів більша човника. Скористайтеся вагами типу «чаші».

Пропоную відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 53.  Розгляньте скульптуру під назвою «Ідилія» Олексія Леонова. Прочитайте історію про хлопчика та ведмедя. Виконайте запропоновані художні ігри та закріпіть уявлення про величини та ваги. Розвивайте у дитини фантазію, уяву.

Пограйте з дитиною у гру-театралізацію за віршем Віри Правоторової «Як навчались котенята». 
Вчились в мами котенята
Як їм правильно нявчати.
Хтось нявчав протяжно «ня-я-яв»,
Хтось соромився й мовчав,
А найменшеньке невміло
Смішно так нявчало:  «мі-і-і-у».
Мама цьом його у ніс:
– Він ще просто не доріс.
Потім вчились муркотіти
Мамині пухнасті діти.
Досить швидко кожен знав
Як казати «мур-р-р» і «ня-я-яв».
Зіграйте роль мами-кішки; дитина – кошеняти.


]]> 2023-01-23 07:38:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452853474 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452853597 2023-01-23 07:38:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452853597 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452853844 Я Вам бажаю доброго дня! Чекаю на досягнення наших діточок – час поповнювати навчальні скарбнички. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-23 07:38:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2452853844 24.01.2023ВівторокТема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: великий будівельний матеріал, іграшкові меблі, можна замінити саморобними або намальованими, маска ведмедя для рухливої гри; Книга малюка, блакитний олівець; пари предметів (великий-маленький), геометричні фігури з флеш-набору, силует дерева з листочками із звичайного паперу, картону та паперових серветок; Альбом для художньо-творчої діяльності, чорний олівець; ілюстрації до знайомих казок, магнітний та настільний театри. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454400916 2023-01-24 09:38:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454400916 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454401612 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка, шановні батьки! Ми продовжуємо закріплювати поняття «величина/розмір». Запропонуйте дитині збудувати дім для ведмедів. Побудуйте домівку з великого будівельного матеріалу, зробіть дві кімнати: в одній стоять стільці та стіл, у другій – ліжка. Прикрасьте кімнати квітами, іграшками (за наявністю), застеліть ліжечка матрацами та покривалами. Можна замінити іграшкові меблі на намальовані паперові. Приготуйте смачні ласощі для пригощання гостей: мама ведмедиця вирішила зварити вареничків. Зробіть один одному масаж «Варенички»: насипаємо борошно, розбиваємо яйце, замішуємо тісто, розкатуємо ковбаски на частинки, ліпимо варенички. Підведіть підсумок: до кого в гості ми ходили? Що корисного зробили?

Пограйте у рухливу гру «Ведмедик», корисніше це буде зробити на свіжому повітрі, під час прогулянки з іншими дітьми. Візьміть на себе роль ведмедика, який спить у барлозі, а діти підходять до нього і промовляють слова:
Якось ми у ліс ходили
І ведмедика зустріли
На горбочку він лежав,
Під ялиночкою спав.
Круг ведмедика ходили,
Вайлуватого будили,
Прокидайся-но, вставай
І маляток доганяй. 
Після цих слів «ведмедик» ловить дітей, які тікають. Потім можна роль ведмедика запропонувати дитині, за її бажанням.]]> 2023-01-24 09:39:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454401612 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454401820 2023-01-24 09:39:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454401820 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454402560 Відкриваємо Книгу малюка на с. 37. Розгляньте картинку та виконайте запропоновані завдання. Закріпіть поняття «широкий-вузький», «однакові-різні».

Підготуйте декілька пар предметів  (великий та малий). Це також можуть бути геометричні фігури, скористайтеся флеш-набором 2.4.-КМ. Повправляйте малюка у вживанні слів «малий», «маленький», «менший», «манюсінький», «великий», «більший», «величезний» та інших, що є ознакою розміру.

Проведіть із дитиною дихальну вправу «Зимовий вітерець». Для цього прив’яжіть на силует дерева, який ми вже використовували в завданнях раніше, листочки зі звичайного паперу, картону, паперової серветки. Запросіть дитину подмухати на листячко та визначити, яке легше-важче рухається.]]> 2023-01-24 09:40:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454402560 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454402741 2023-01-24 09:40:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454402741 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454403294 Відкриємо дружно Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 54. Розгляньте об’єкт з яким треба працювати, закріпіть поняття «великий-маленький», «мало-багато». Покажіть дитині, як правильно малювати голки в їжака (малюючи короткими штрихами, не пропускаючи порожні місця).

У вільну вечірню хвилинку, попросіть дитину розказати Вам казочку. Спонукайте дитину до монологічного мовлення, переказу знайомих казок. Дуже добре в допомозі стануть ілюстрації до казок, магнітні театри, настільний театр. Звичайно ж Ви завжди допоможете дитині, якщо вона цього попросить.]]> 2023-01-24 09:40:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454403294 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454403507 2023-01-24 09:41:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454403507 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454403691 2023-01-24 09:41:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454403691 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454403928 Я бажаю Вам тепла і затишку незалежно від погоди та пори року! Бережіть здоров’я, зміцнюйте його вітамінами, корисною їжею, загартовуванням, режимом дня та прогулянками на свіжому повітрі. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-24 09:41:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2454403928 25.01.2023СередаТема. Протилежності: величина/розмір Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: силуети жовтого та червоного листя дубу з картону або паперу, миска з водою, паперове листя, пір’ячко, камінці, шкаралупа грецьких горіхів; Книга малюка, набір олівців; іграшковий телефон, коробка та предмети для посилки, велика та маленька миски, пшоно, кукурудза, квасоля, насіння соняшника та гарбуза; Альбом для художньо-творчої діяльності, коричневий пластилін, стека, олівець; іграшки до казки «Кораблик зайчика». zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456315602 2023-01-25 15:25:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456315602 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456316156 Добрий вечір, любі діточки, шановні батьки! Пропоную Вам пограти в імітаційну вправу «Журавлі» Петро Король.
Ходять лугом журавлі –
Вітер в кожному крилі,
Довгошиї, гостродзьобі,
Білі зірочки на лобі.

Спонукайте діточок до виконання рухових активних дій відповідно прочитаному тексту.]]> 2023-01-25 15:25:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456316156 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456317005 2023-01-25 15:25:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456317005 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456318344 Поставте миску із водою на стіл, покладіть паперове листя, пір’ячко, камінці, шкаралупу грецьких горіхів. Залучайте дитину до практичних дій із листям, шкаралупою-човниками, пір’ям: занурювання у воду, пускання по воді, утворення хвильок, дмухання. Розвивайте у малюка допитливість, бажання пізнавати предмети оточуючого світу.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 36-37. Працюємо на розвороті двох сторінок. Закріпіть вміння дитини знаходити та показувати те що вона бачить на картинці, а також називати. Придумайте казочку «Хто гуляв у лісі» Скористуйтеся флеш-набором 3.6-КМ. Накрийте фішками сніжинки.

Пограйте з дитиною у гру «Телефон». Програйте ситуацію: скільки важить посилка? Визначте разом: кому призначається посилка? Що можна в неї покласти? Важка вона чи легка?

]]> 2023-01-25 15:26:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456318344 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456318681 2023-01-25 15:27:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456318681 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456319009 Розвиваємо дрібну моторику рук дитини, пограємо з гру «Смачні гостинці». У мисочці перемішайте зернятка – великі і маленькі. Великі – це кукурудза, а маленькі – пшоно. Запропонуйте малюку перебрати зернятка: велике для курки, а маленьке для курчати. Закріпіть назву зерна: кукурудза, пшоно. Складіть кукурудзу в миску для курки, а пшоно залишиться в мисочці. Можна взяти кукурудзу та квасолю або насіння соняшника та гарбуза.]]> 2023-01-25 15:27:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456319009 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456319693 2023-01-25 15:27:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456319693 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456320227 2023-01-25 15:27:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456320227 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456320952 2023-01-25 15:28:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456320952 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456321434 2023-01-25 15:28:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456321434 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456322293 2023-01-25 15:29:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456322293 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456327270 Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 55 «Кошлатий ведмедик». Працювати будемо з пластиліном. Закріпимо вміння працювати зі стекою і відрізати шматочки пластиліну, накладати притискаючи та розмазуючи на визначеному місці на малюнку. Зауважте на обережному використані стеки під час роботи з пластиліном. Покажіть, як потрібно виконувати дії з олівцем, щоб пластилін став схожим на хутро ведмедика.

У вечірню годину розкажіть дитині казку «Кораблик зайчика» Володимира Сутєєва, супроводжуючи показ іграшками. Переходьте за посиланням:

]]> 2023-01-25 15:32:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456327270 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456327626 2023-01-25 15:32:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456327626 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456327929 2023-01-25 15:32:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456327929 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456328648 Розіграйте з малюком казковий сюжет, пограйте інтонацією, спробуйте змінити сюжет. Попросіть дитину назвати героїв казки та описати їх.

Я бажаю Вам успіхів в навчальному процесі, гарних результатів! До зустрічі на наступному тижні. З повагою, вихователь групи.

]]> 2023-01-25 15:33:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2456328648 30.01.2023 Понеділок Тема. Протилежності: простір Підтема. Вгору-вниз Сьогодні нам знадобиться: аркуш паперу з намальованим деревом, набір для конструювання, плоскі іграшки-тваринки (інші, які є в наявності); Книга малюка, набір олівців; стрічка, корм для пташок; Альбом для художньо-творчої діяльності ІІ частина. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460941000 2023-01-30 07:02:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460941000 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460941612 Доброго ранку, любі діточки та шановні батьки! Ми починаємо вивчати наступну велику тему «Протилежності: простір». На цьому тижні ми приділимо увагу вивченню понять «вгору-вниз». А почнемо ми ранок з приємного для кожної людини – привітання. Запросіть малюка привітатися з рідними, друзями, улюбленими іграшками, рослинами. Наголосіть на тому, як приємно себе відчуває людина, коли з нею вітаються. Виховуйте з самого малечку культуру поведінки та спілкування з оточуючими.

Вправляйте дитину у вивченні віршованих рядків напам’ять – це добре розвиває пам’ять. Пропоную Вам вивчити закличку Юлії Хандожинської «Високо на небі».
Світи, світи, сонечку,
Промінцем в віконечко,
Світи веселіше – 
Буде нам тепліше!
Розкажіть дитині, що взимку сонечко світить, але не гріє. Тому на вулиці так холодно, а коли випадає сніжок, то він лежить і не тане.

Продовжуємо наш день грою «Ведмідь спить» І. Токмакової. Запрошуйте дитину промовляти разом із Вами «сніг» у супроводі рухів. 
Глянь, на гірці – сніг, сніг;  (руки вгору)
Під горою – сніг, сніг;  (нахиляються донизу)
На ялинці – сніг, сніг;  (руки вгору)
Та під нею – сніг, сніг…  (нахиляються донизу)
А під снігом спить ведмідь:  (пальчик до губ – тихо!)
– Тишком-нишком з гірки їдь, 
Не збуди його, хай спить.
Після гри ще раз спонукайте промовити, що сніг всюди: вгорі – де саме? Внизу – де саме?]]> 2023-01-30 07:02:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460941612 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460942215 2023-01-30 07:03:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460942215 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460942406 Запропонуйте дитині привітатися з іграшкою мавпочкою (можна з картинкою, на якій вона зображена). Мавпочка розгубилася – не знає, де верх, де низ: коли стоїть на ногах – голова зверху, а коли повисне на гілочці, зачепившись хвостиком – голова внизу. Запросіть дитину промовити разом, пояснюючи: верх – над нами, низ – під нами.]]> 2023-01-30 07:04:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460942406 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460943297 2023-01-30 07:04:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460943297 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460943676 2023-01-30 07:05:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460943676 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460944805 Намалюйте на аркуші паперу дерево, обговоріть з малюком де низ, а де верх. Покладіть аркуш паперу з намальованим деревом на підлогу, станьте з дитиною з іншої сторони дерева. Чи змінився у дерева верх та низ? 
Змоделюйте з дитиною дерево з набору для конструювання: товста довга паличка (стовбур), тоненькі короткі палички (можуть бути гілками). Розкладіть плоских (або які є) іграшкові тварини на дереві: пташку вгорі, черв’ячка внизу, гусінь вище червֹ’ячка, а метелик нижче пташки. Обговоріть, хто вище черв’ячка, хто нижче пташки, хто між черв‘ячком та метеликом? Не забувайте промовляти разом з малюком повними реченнями: «Пташка знаходиться вгорі. Черв’ячок знаходиться внизу.». Запитайте у дитини, як можна дістатися предметів, які знаходяться вгорі.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 38. Розгляньте з малюком картинку, обговоріть що вона на ній бачить. Виконайте запропоновані завдання до картинки.

Під час прогулянки пограйте в рухливу гру «Ой, пташки літали». 
Ой, пташки літали,  (дитина бігає по колу, махає руками)
Крильцями махали, крильцями махали.
Пісеньку співали, крильцями махали.
Пісеньку співали, крильцями махали.  (дитина озвучує голос будь-якої пташки)
На доріжку сіли  (дитина присіла, стукає пальчиком)
Дзернятка дзьобали.
Сірий хитрий котик  (візьміть роль котика на себе: котик підкрадається, дитина біжить від котика)
Тихо підкрадався  (котик ловить пташку)
І пташок схопити швидко він старався.
Дуже добре, якщо Ви залучите інших діточок на ігровому майданчику.


]]> 2023-01-30 07:06:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460944805 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460945452 2023-01-30 07:06:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460945452 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460946189 Зав’яжіть навколо стовбура дерева стрічку. Розгляньте з малюком, що знаходиться вгорі дерева (вище відмітки: стовбур, гілочки, годівничка, пташки), а що знаходиться внизу дерева (нижче відмітки: стовбур, корінці під грунтом, сніг під деревом).

Не забудьте погодувати пташок насінням, зерном, хлібними крихітками пташок. Виховуйте любов у дитини до природи та вміння про неї піклуватися.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності ІІ частина на с. 2. Розгляньте художній твір івана Сулими. Спонукайте малюка описувати побачене на картині повними реченнями. Пограйте за картиною та виконайте завдання.

Пропоную виконати веселу фізкультхвилинку на закріплення вивчених понять «вгору-вниз». Залучайте дитину до активних рухів та співання пісеньки.

]]> 2023-01-30 07:07:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460946189 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460947059 Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=7pGnVGCLSsk]]> 2023-01-30 07:08:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460947059 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460947447 Розвиваємо мовлення та слухову пам’ять дитини вивченням вірша напам’ять «Яблунька» Петро Король.
Яблунька низенька,
Яблунька тоненька
Віти-руки підіймає,
Пташеняток обіймає.
Раджу цей вірш прочитати та вивчити біля маленького деревця яблуньки під час прогулянки. Спонукайте дитину до самостійного відтворення віршованого тексту. Не забувайте закріплювати вірш на протязі дня і дитина з задоволенням буде читати напам’ять його самостійно.

Я бажаю Вам гарного дня! Хай сонце посміхається, пташки співають пісень. Хай мрії всі збуваються і мирним буде день! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-30 07:09:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2460947447 31.01.2023 Вівторок Тема. Протилежності: простір Підтема. Вгору-вниз Сьогодні нам знадобиться: два цвяшка (канцелярські кнопки), нитка, паперові зображення сонечка (метелика, бджілки, павучка, пташки); мотузочка, пари іграшок; Книга малюка, набір олівців; ліхтарик, темна тканина або папір, зорі та місяць з фольги; Альбом для художньо-творчої діяльності, червоний, жовтий, блакитний та зелений олівці; конструктор Lego (або який є в наявності). zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462553457 2023-01-31 07:04:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462553457 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462554140 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Розпочинаємо чудовий зимовий ранок з вірша-показки «Сонечко» Грицько Бойко.
Біля сонечка, вгорі
Плавала хмаринка.
Проти сонечка, в дворі,
Бавилась Яринка.
Не журись, Яринко,
Не на вік хмаринка:
Хмарка розпливається
Сонечко ж – лишається!
Заохочуйте дитину повторювати вірш з рухами. Слідкуйте за правильністю та чіткістю вимови слів.]]> 2023-01-31 07:05:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462554140 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462554385 2023-01-31 07:05:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462554385 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462555375 Проговоріть із дитиною чим сьогоднішній ранок є особливим. Прикріпіть на стіні два цвяшка (канцелярські кнопки), натягніть між ними нитку. Прикріпіть до нитки маленьке паперове сонечко чи пластикового метелика (бджілку, павучка, пташку) та поспостерігайте разом із дітьми, як воно рухатиметься вгору та навпаки. Підтримайте радісне відкриття – як чудово змінювати місце знаходження, бути вгорі-внизу, запропонуйте фантазувати на тему «Що бачить сонечко у нашій кімнаті, коли воно вгорі? Внизу?».

Так само закріпіть на стіні мотузочку, на ній закріпіть іграшки і такі самі іграшки сховайте в різних кінцях кімнати (під столом, під стільцями, під вікном, під шафою). Розгляньте з дитиною іграшки, які знаходяться на мотузці, попросіть малюка знайти такі самі, що сховані внизу. Переконайтеся, що іграшки в парі однакові (проговоріть однакові ознаки). Розмістіть іграшки, які знайшли під тими, що висять на мотузці. Проговоріть, що іграшка, яка висить на мотузці знаходиться вгорі, а та, о на підлозі – внизу. Повправляйте дитину в орієнтуванні вгорі-внизу.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 39. Спонукайте дитину розповідати самостійно, що вона бачить внизу-вгорі відповідно до звірів на картинці. Звертайте увагу на те, щоб дитина розповідала повними реченнями: «У зайчика внизу знаходяться сліди.».

Запросіть дитину до вікна, запропонуйте назвати, що вони бачать над кущем чи деревом, над дахами будівель – вгорі? Що бачать під ногами пішоходів – внизу?

Проведіть дослідницьку діяльність, яка так цікава дітям і дає багато знань про оточуючий світ. Проведіть малюка у затемнене місце та, скориставшись ліхтариком, покажіть, як вночі, коли темно, нічого не видно, місяць освітлює дорогу.

]]> 2023-01-31 07:06:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462555375 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462555729 2023-01-31 07:07:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462555729 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462555850 2023-01-31 07:07:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462555850 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462555983 Прочитайте вірш П. Короля «Місяць».
Місяць схожий на ліхтар –
Нижче зірок, вище хмар.
Світить стежечкам вночі
У півнеба на плечі.
Запитання: – На що схожий місяць? Що вище: місяць чи зірки? Що нижче: хмари чи місяць?]]> 2023-01-31 07:07:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462555983 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462556143 2023-01-31 07:07:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462556143 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462556398 За бажанням, створіть разом з дитиною «Зоряне небо». На темному папері чи тканині прикріпіть місяць і зорі з фольги, хмаринки з тканини чи паперу. З’ясуйте, де відносно зір і хмар має бути місяць (за віршем).]]> 2023-01-31 07:08:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462556398 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462556562 2023-01-31 07:08:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462556562 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462557211 Покажіть дітям увечері зоряне небо – вчить бачити красу природи та цінувати її. Запитайте чи є на темному небі хмарочки, чому їх не видно. Розвивайте допитливість дитини.

Переходимо до виконання творчих завдань в Альбомі з художньо-творчої діяльності на с. 3. Повправляйтесь спочатку пальчиком на папері, а потім переходьте до малювання олівцем. Закріпіть поняття «круглий», «прямий», «вгорі-внизу».

Пограйте з дитиною в конструктор Lego (або який є в наявності). Зробіть із нього сходи з одного боку підніматися, з іншого спускатися. Дитина двома пальчиками (вказівним та середнім) імітує людину, яка піднімається та спускається сходами. Можна давати дитині такі завдання: піднімися на найвищу сходинку, стань на найнижчу сходинку.

Увечері, у вільну годину, прочитайте казку «Зайчик і місяць» Василя Сухомлинького. Переходьте за посиланням:]]> 2023-01-31 07:09:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462557211 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462557391 2023-01-31 07:09:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462557391 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462557567 2023-01-31 07:09:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462557567 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462558097 Запитання до змісту казки:
– Про кого казка?
– Про що просив зайчик у місяця?
– Що порадив місяць зайчику?
Пограйте у гру «Проведи зайчика до копички». Намалюйте лабіринт, ліворуч – зайчик, праворуч – копичка. Нехай малюк пальчиком по стежинці-лабіринті уважно проведуть зайчика на ночівлю.

Я Вам бажаю позитиву і добра, легкого на добрі справи дня! Дякую Всім за поповнення навчальних скарбничок наших діточок! Чекаю на Ваші досягнення й надалі. З повагою, вихователь групи.]]> 2023-01-31 07:10:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2462558097 01.02.2023 Середа Тема. Протилежності: величина Підтема. Вгору-вниз Сьогодні нам знадобиться: предмети побуту – віник, чашка, пульт, ваза, поливалка, ручка, чайник, пляшка, ляльковий посуд; Книга малюка, набір олівців; парасолька, м’яч, барабан, кубик; набір силуетних картинок; Альбом для художньо-творчої діяльності, зелена та коричнева гуашева фарба, пензлик, скляночка з водою, серветка; прутик вербички, скляночка з водою, горщик з грунтом. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464145064 2023-02-01 07:06:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464145064 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464145706 Доброго ранку, любі діточки й шановні батьки! Сьогодні ми закріпимо вивчені поняття «вгору-вниз». Як Ви помітили розпочинався наш тиждень активно з віршів-показок. І сьогодні не виключення, запрошую Всіх до активного початку дня – «На гірці» Віра Правоторова.
Хоч маленька (кий) я в матусі,
Я на гірку підіймуся.
Я матусина комашка
Вверх повзу повільно й важко.
Ось ще трохи – і залізу,
Щоби з’їхати донизу.
Довго-довго вверх повзу,
А лиш мить – уже внизу!
І по тому – все спочатку.
Починаю по-порядку:
Хоч малесенька (кий) я в матусі,
Я на гірку піднімуся…
Активізуйте рухи дитині в цікавій формі для здоров’я, енергії та гарного настрою.

Поставте перед малюком ріні предмети побуту та запросіть роздивитися де верх, а де низ цих предметів (віник, чашка, ваза, пульт, поливалка). Дитина може намітити верх кольоровим скотчем та показати як користуватися вибраним предметом. Далі попросіть дитину спробувати користуватися предметом із протилежної сторони. Виясніть, чи можливо це зробити. Виберіть такі предмети, використання яких можливо тільки однією стороною (ручка, чашка, чайник, ваза, поливалка, пляшка тощо).

Запросіть дитину покласти на іграшковий стіл ляльковий посуд (ранкове чаювання) – чайник, чашку, блюдце, ложку. Поясніть, як треба розставляти посуд, де має бути верх, чому наповнені чашку, чайник не перевертають донцем догори.]]> 2023-02-01 07:06:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464145706 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464145871 2023-02-01 07:07:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464145871 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464146396 Відкриємо Книгу малюка на с. 38-39. Працюємо на розвороті двох сторінок. Виконайте завдання олівцем та складіть разом казку про тварин. Допомагайте дитині навідними запитаннями, за якими їй буде легко складати казочку: «Хто живе у лісі? Що роблять тваринки у лісі взимку? Де ховається зайчик? Чим харчується лисичка взимку? Як зимує вовчик, на кого він полює?»

Перегляньте мультфільм за віршем А. Валевського «Хитрі іграшки». Приємного перегляду. 

]]> 2023-02-01 07:07:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464146396 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464148961 Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=aNt5Ou3ZHjM]]> 2023-02-01 07:10:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464148961 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464150002 Розкажіть дитині, що іграшки переплутали де у них верх, а де низ. Попросіть малюка визначити верх та низ на собі. Обстежте парасольку, м’яч, барабан, кубик. Запитайте чи можна укритися від дощу під парасолькою, якщо перевернути її ручкою вгору; чи зміниться верх або низ у м’яча, барабана, кубика.

Прочитайте дитині вірш М. Познанської «Випав сніг».
Ой у лісі лист зів'яв! 
Білий сніг у лісі впав 
На дубочки молоденькі,
На ялинки зелененькі.
Притрусив сніг доріжки, 
Всі горбочки, моріжки. 
Біло-біло в лісі стало — 
Так багато снігу впало!

Розгляньте з дитиною картинку та визначте «Що вгорі, а що внизу». 
Дайте дитині набір силуетних зображень, попросіть розкласти деталі зимового пейзажу за зразком картинки, спонукайте малюка називати, що та куди кладе, закріпіть поняття «верх-низ».

]]> 2023-02-01 07:11:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464150002 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464150361 2023-02-01 07:11:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464150361 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464150932 Переходимо до зображувальної діяльності і відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 4. Розгляньте малюнок, обговоріть, що знаходиться вгорі, внизу. Зазначте, що дерево високе, а кущики низенькі. Скористуйтеся підказками та виконайте творче завдання. Спонукайте малюка малювати охайно, не поспішаючи. Обов’язково похваліть в кінці виконаної роботи.

Прочитайте вірш «Вербові котики» Віри Правоторової.
В березні тихесенько
На старій вербі
Муркотять малесенькі
Котики собі:
– Ми вербові котики.
Гарно нам рости!
В нас м’які животики,
Лапки та хвости.
Котики малесенькі
Високо сидять,
Тож не можуть песики
Знизу їх дістать.
Запитання:
– Чи здогадалися ви, про яких котиків вірш?
– Що розказують про себе котики?
– Де вони ростуть?
– Які в них животики, лапки, хвости?
– Чи страшні їм песики?]]> 2023-02-01 07:12:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464150932 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464151097 2023-02-01 07:12:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464151097 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464151577 Пропоную вам «посадити вербичку»: гілка верби швидко проростає, отож, посадіть з дитиною вербовий прутик вдома у горщичок (спочатку можна поставити у водичку, щоб дитина бачила як з’являється коріння), доглядайте за ним, заохочуйте помічати зміни.

Я бажаю Вам вдалих та щасливих днів, нехай вони приносять лише радість та гарний настрій. Не забувайте лайкати повідомлення у навчальній групі. До нових зустрічей на наступному тижні! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-01 07:13:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2464151577 06.02.2023 Понеділок Тема. Протилежності: простір Підтема. Близько-далеко Сьогодні нам знадобиться: аркуш паперу, іграшки – равлик, кінь, черепаха, горобчик, фігурка хатки та фігурка дерева; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності; липка стрічка, м’ячики. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469658520 2023-02-06 07:48:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469658520 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469659142 Доброго ранку, любі діти й шановні батьки! Продовжуємо вивчати нашу основну тему і сьогодні приділимо увагу вивченню понять «близько-далеко».  Але почнемо ми цей чудовий день зі святкових привітань наших любих іменинників у лютому місяці. Від щирого серця вітаємо зі святом Аріночку та Михайлика. Бажаємо вам рости здоровими, кмітливими та веселими. Хай дитинство ваше буде солодким, яскравим та казковим!

Малечу зі святом сьогодні вітаємо,
Хай Янгол завжди вас оберігає!
Нехай кожен день буде схожим на казку,
Батьки хай дарують підтримку і ласку.

Здійсниться усе хай, що ви побажаєте,
Омріяні іграшки будете мати,
І з друзями весело будете грати,
На радості крилах щоб завжди літати!
А зараз приймайте відео-привітання від групи «Веселка». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням:]]> 2023-02-06 07:48:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469659142 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469659631 2023-02-06 07:49:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469659631 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469660495 Повертаємось до навчання і пропоную Вам розіграти ситуацію для дитини: прилетів горобчик, він змерз. Посадіть уявного горобчика малюку на долоньку, запропонуйте піднести його близько до губ, погріти своїм диханням, підняти на витягнутій руці вверх, нехай летить далеко, наблизити до грудей, погладити, зігріти, підкинути вгору, нехай летить далеко. Подивитися за ним, куди він полетів (до вікна, до стіни…).

Запросіть дитину розглянути сюжетну картину «Взимку на прогулянці»: Що відбувається на картині? Назвіть дітей, придумайте їм імена. Що внизу під ногами у дітей? Що вверху, над головою тата? Хто стоїть близько біля тата? Хто з дітей стоїть подалі? Хто стоїть ближче до мами, яка виглядає з вікна? Хто – подалі? Що на картині знаходиться далеко від тата й дітей? Що – близько від лавки? Як Ви гуляєте взимку?


]]> 2023-02-06 07:50:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469660495 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469660820 2023-02-06 07:50:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469660820 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469661044 Пограйте з малюком на папері. Розкладіть з одного краю паперу іграшки (равлик, кінь, черепаха, горобчик), з іншого боку – фігурку хатки, посередині аркуша – фігурку дерева. Запросіть дитину намалювати пальчиком дорогу для кожного, попередньо обговоривши, хто куди прямує, це буде далеко чи близько. Допоможіть пояснити, чому равлик стверджує, що дорога до хатки дуже далека? Чому кінь стверджує, що дорога до хати близька? Дайте дітям доручення подумати і знайти відповідь.]]> 2023-02-06 07:50:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469661044 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469661269 2023-02-06 07:50:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469661269 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469661424 2023-02-06 07:51:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469661424 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469661674 2023-02-06 07:51:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469661674 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469662006 2023-02-06 07:51:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469662006 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469663698 Обіграйте вірш «Равлик» Катерини Бабкіної.
Лізе далеченько
Равлик – равличенько.
Має шарфик і валізу,
Та чи скоро він долізе?

Відкриваємо дружно Книгу малюка на с. 44. Поясніть дитині завдання та виконайте їх. Надавайте більше самостійності під час виконання завдання. Закріпіть поняття «близько-далеко».

Пограйте з малюком у гру «Близько-далеко». Називайте предмети, а дитина визначатиме їхнє знаходження – близько чи далеко. Використовуйте варіанти гри – відповідь: оплесками, картинками, підскоками.
Покажіть іграшкового зайчика. Поясніть, що зайчик любить ховатися. Діти мають розшукати іграшку за допомогою підказок «гаряче» (близько) - «холодно» (далеко).

Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 5. Прочитайте історію за картиною. Виконайте завдання, запропоновані в Альбомі. Закріпіть поняття «близько-далеко», назви зимового одягу та їх призначення.

Пограйте з дитиною з м’ячиками. Потрібно прокотити м’яч так, щоб він зупинився в центрі килима (наклейте липкою стрічкою центральне коло на килимку). Дитина котить м’ячики та визначає, який м’яч зупинився ближче до нас/далі, ближче до центру кола/далі.

Запропонуйте дитині пограти у відео-гру «Близько-далеко». 

]]> 2023-02-06 07:53:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469663698 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469665054 Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=2YmIrZGLLaM]]> 2023-02-06 07:54:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469665054 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469665399 Починайте кожен день з ніжної усмішки, яка повернеться радістю, ласкавим словом, успішними ділами та приємним спілкуванням і відмінним настроєм. Бажаю Вам радісного навчання та успіхів. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-06 07:54:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2469665399 07.02.2023 Вівторок Тема. Протилежності: простір Підтема. Близько-далеко Сьогодні нам знаходиться: мотузка, іграшки, паперові сліди; Книга малюка, набір олівців; миска з водою, паперовий і горіховий човники, круглий і гранений олівці; смужка паперу; Альбом для художньо-творчої діяльності, клей, серветки. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471301173 2023-02-07 07:14:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471301173 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471301588 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка та шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати поняття «близько-далеко». Пропоную розпочати ранок з рухової вправи «Гуси-гусенята» Грицька Бойко.
Гуси-гусенята
На ніжки
Одягли червоні
Панчішки.
І пішли рядком
До корита
Свіжої водиці
Попити.
Напились води
Гусенята,
Почали купатись,
Пірнати.
Гуси-гусенята
Сердиті:
Дуже близько дно
У кориті.
Запропонуйте дитині відтворити рухи гусенят під Ваш віршований супровід.

Пограйте з малюком у гру «Зустрілися-розійшлися». Покладіть на підлогу мотузку та станьте з дитиною у пару – один навпроти одного з різних сторін мотузки. Подавайте сигнали: якщо сигнал «близько», ви підходите один до одного та обіймаєтеся, «далеко» – робите один крок з дитиною назад та махаєте одне одному рукою.]]> 2023-02-07 07:15:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471301588 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471302712 2023-02-07 07:16:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471302712 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471303503 Проведіть з дитиною вимірювання. Дайте дитині дві іграшки та запропонуйте розмістити їх близько один від одного на відстані одного кроку, а потім далеко – на відстань 2-3 кроків.

Візьміться з малюком за руки та виконайте дії: поставте близько-далеко руки (руки витягнути вперед – розвести назад), поставити близько-далеко ноги (ногами стати близько одне до одного – відійти назад).

Виріжте з паперу сліди і пройдіть по слідах: в першому варіанті – сліди розташовані близько одні до одного, в другому – далеко. Запитайте у дитини: Як складніше було? Коли швидше подолали відстань?

Настав час відкрити Книгу малюка на с. 45. Розгляньте малюнок та виконайте завдання. Слідкуйте за тим, що відповідь на запитання повинна даватися малюком повним реченням.

Організуйте перегони: який човник у мисці з водою попливе далі – паперовий чи горіховий; який олівець покотиться далі – круглий чи гранений (на рівному столі чи трохи нахиленому)? Просіть дитину промовляти результати – проплив далеко/близько, покотився далеко/близько.

Зробіть разом з малюком равлика – скрутіть смужку паперу у спіраль (така вправа розвиває дрібну моторику і розвиває пальчики дитини до письма), на кінці смужки, що ззовні – голівка равлика, підніміть її до верху і намалюйте оченята.
Прочитайте вірш «Равлик» Наталії Забіли з опорою на наочність (равлика) з подальшою грою.
Лізе, лізе равлик по моріжку,
Виставляє равлик довгі ріжки.
А на спинці равлика хатинка.
Заболить у тебе, равлик, спинка!
Ні, не важко равлику, не важко,
Бо легка хатинка-черепашка.
Та зате, як поруч небезпека,
Равлику додому недалеко:
В черепашку зразу можна влізти, –
І вже пташці равлика не з’їсти!
Запитання:
– Що робить равлик?
– Яка у нього хатинка?
– Як рятується равлик від небезпеки?


]]> 2023-02-07 07:17:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471303503 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471303835 2023-02-07 07:17:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471303835 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471304292 Заглянемо в Альбом з художньо-творчої діяльності на с. 6. Попрацюємо з серветками та клеєм. Покажіть дитині, як потрібно відривати шматочки серветки і наклеювати їх на гірку (клеєм мастимо саму картинку, так зручніше буде приклеювати серветки). Коли наклеюємо шматочок серветки, іншою цілою серветкою притискаємо цей шматочок зверху, щоб забрати залишки клею та краще приклеїти шматочок. Цей вид роботи буде дуже цікавим дитині і з задоволенням буде нею виконуватися. Під час творчої роботи можете включити спокійну мелодію, яка спонукає до активності та творчості.

Запропонуйте малюку пограти у відео-гру «Близько-далеко» на закріплення вивчених понять.]]> 2023-02-07 07:18:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471304292 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471305797 Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=aMmu-Pun2aM]]> 2023-02-07 07:19:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471305797 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471306346 Увечері, прочитайте італійську казку «Лінива Бручоліна» переклад українською Інни Кіндрат. Переходьте за посиланням:]]> 2023-02-07 07:20:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471306346 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471306508 2023-02-07 07:20:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471306508 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471307038 Запитання:
– Чи сподобалась тобі дівчинка Бручоліна? Чому?
– Що вона не любила робити?
– Хто хотів допомогти дівчинці, коли бабуся пішла?
– Чому Бручоліна не захотіла їхати на зайчику?
– Що порадила лінивій дівчинці бджола?
Спонукайте дитину відповідати на запитання, згадуючи прочитану казку. Робота над запитаннями після прочитування казки повертає дитину у спогади, відтворює пам’ять та зміцнює її.

Нехай цей день зустріне Вас у свої обійми, не бійтеся та йдіть до нього назустріч! І все, що Ви сьогодні запланували, неодмінно реалізується. А я чекаю на досягнення діточок у фото та відео матеріалах. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-07 07:20:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2471307038 08.02.2023 Середа Тема. Протилежності: простір Підтема. Близько-далеко Сьогодні нам знадобиться: іграшкові песик та кошенятко; Книга малюка; Альбом для художньо-творчої діяльності, біла гуашева фарба на тарілочці, жмутик зв’язаних ватних паличок; картонні фігурки для пальчикового та настільного театру, іграшки для показу казки. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472980265 2023-02-08 07:14:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472980265 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472980850 Доброго ранку, любі малюки та шановні батьки! Закінчуємо вивчати поняття «близько-далеко». І розпочинаємо день зі спостереження у віконечку. Запросіть дитину поглянути у вікно та назвати все, що вона побачить. Спонукайте дитину висловлюватися повними реченнями. Активізуйте спостереження фішками за кожну відповідь. Поясніть дитині, що предмети, які знаходяться за вікном, знаходяться далеко від нас (їх неможливо дістати рукою). Або, навіть, так далеко, що й очима не побачить. Потрібен бінокль або далекоглядна труба. За наявності цих предметів, надайте дітям можливість подивитися через них. Разом підійдіть до предметів в кімнаті, які знаходяться близько (можна дістати рукою).

Покажіть дитині іграшкових песика та кошенятко, попросіть відтворити голосом нявкання котика, цявкання песика здалека (тихо), зблизька (голосно); нехай дитина потренується кілька разів, змінюючи силу голосу на різній відстані.
Вивчіть напам’ять разом з малюком промовляночку:
Котик з песиком дружили
Та ніколи не тужили!
Котик пісеньки співав,
Під них песик танцював!]]> 2023-02-08 07:14:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472980850 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472981043 2023-02-08 07:15:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472981043 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472982142 Під час сніданку покажіть дитині, як за столом можна передавати предмети, які знаходяться від неї далеко. Навчіть просити передавати вазочку, серветку, хліб тощо. Проговоріть разом речення-прохання («Мамо, передай мені, будь ласка, шматочок хліба. Дякую!»). Порадійте відповідним діям помічника (ці), якщо ви просите щось передати у дитини. Разом виконайте кілька прохань. Зверніть увагу на використання ввічливих слів: «Дякую», «Будь ласка».

Заглянемо в Книгу малюка на с. 44-45. Розвивайте у дітей логічне мислення, не поспішайте з відповідями, надавайте можливість мислити. Закріпіть поняття «близько-далеко».

Пограйте в гру-діалог з іграшками за віршем «Киця Мурка» Ганни Чубач.
Киця Мурка
Все муркоче.
На подушці спати хоче.
Каже дівчинка 
Маленька:
– В тебе лапка є
Пухкенька!
Підклади під вушко,
Буде, як подушка.

Запросіть дитину показати рухи веселого цуценятка за віршем «Веселе цуценятко» Надії Кот.
Ось веселе цуценятко
Носик свій сховало в лапки
І тихесенько лежить,
Наче міцно-міцно спить.
Підійдемо, погукаймо,
Як прокинеться – втікаймо!
За бажанням дитини можете мінятися ролями.

Залучіть малюка до відео-гри «Близько-далеко». ]]> 2023-02-08 07:16:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472982142 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472982665 Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=AYFT-s9oDAk]]> 2023-02-08 07:17:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472982665 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472983348 Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 7. Розгляньте картинку, розкажіть малюку, що зайчик дуже боїться лисички. Запропонуйте допомогти зайчику сховатися від лисички. – намалювати засніжений кущик. Для цього запропонуйте дитині узяти в руки зав’язаний жмутик ватних паличок, умокнути в білу фарбу на тарілочці та прикласти до зображення зайчика так, ніби він сидить за кущиком, кожна гілочка якого вкрита сніжком. Так само можна заховати і мишку, врятувавши її від лисички.

Згадаємо казку «Лінива Бручоліна» і покажемо вдома театр. Дивимось посилання на казку вчорашнього навчального дня. Можна показати казочку за допомогою картонних фігурок намальованих персонажів, які вдягаються на пальчики (пальчиковий театр), а можна за допомогою іграшок або картонних фігурок на столі (настільний театр). За Вашим текстовим супроводом нехай дитина зображує події, можете допомогти їй в показі. Потім можна залучати дитину до розігрування ролей зі словами.


]]> 2023-02-08 07:17:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472983348 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472983601 2023-02-08 07:17:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472983601 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472983715 Я бажаю Вам добрих світлих днів, гарної зими та міцного здоров’я! До наступних зустрічей на наступному тижні. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-08 07:18:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2472983715 13.02.2023 Понеділок Тема. Протилежності: простір Підтема. Ліворуч-праворуч Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; тарілочка з морквою; Альбом для художньо творчої діяльності; іграшки. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478492659 2023-02-13 07:19:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478492659 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478493465 Доброго ранку, любі діточки та шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати нашу основну тему і сьогодні приділимо увагу поняттям «ліворуч-праворуч». Запропонуйте дитині уявити, що вона маленьке зайченятко, яке вийшло одного сонячного ранку привітатися і погратися на сонячній галявині. Закріпіть привітання: «Доброго ранку, матуся (татусь)!» Попросіть дитину показати, як зайчик веселиться. Запропонуйте уявити, що зайченятко бавилось і заблукало. Допоможіть разом зайченятку знайти своїх друзів за допомогою руханки-гри.
Зайчаточка довгоногі,
Покажіть мені дорогу!
Тупніть правою ногою!
Тупніть лівою ногою!
Ліву лапку підніміть!
Праву лапку підніміть! 
Помахайте геть усім,
І знайдете ви свій дім!
Покажіть уявний будиночок зліва (справа), нехай зайченятко там сховається.

Вивчіть напам’ять віршоване правило «Правила пішохода» і закріпіть його на вулиці під час переходу через дорогу (завжди тримайте дитину за руку, привчіть переходити дорогу з дорослими, бути уважними і обережними).
Дуже-дуже обережно
Через вулицю іди!
Глянь наліво, глянь направо –
Пам’ятай про це завжди!]]> 2023-02-13 07:19:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478493465 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478493639 2023-02-13 07:20:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478493639 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478493863 До уваги батьків – користуйтеся ліхтариками увечері при переході проїжджої частини, світловідзеркалюючими стрічками на одязі дитині та своєму – це дуже допомагає водіям вчасно помічати пішоходів у темний період доби (при відсутності вуличного світла та непрацюючих світлофорів). Бережіть здоров’я та життя!]]> 2023-02-13 07:20:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478493863 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478494550 2023-02-13 07:20:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478494550 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478495504 Розкажіть малюку історію про дівчинку та кошеня, які довго гуляли на морозі, замерзли (нехай дитина покаже, як замерзли). Дівчинка хоче рукавички одягти та не вміє: яку – на яку руку одягати не знає. Попросіть дитину показати (після пояснення), як вдягати рукавички, перчатки, як правильно взувати черевички. 
Запропонуйте малюку розглянути знайому їм сюжетну картину «Взимку на прогулянці». Знайти, назвати все, що знаходиться у центрі картини, з правої сторони (праворуч), з лівої сторони (ліворуч) (орієнтування від себе).

Відкриваємо Книгу малюка на с. 46. Розгляньте малюнок та виконайте завдання. Вправляйте дитину у поняттях «ліворуч-праворуч». Попрацюйте над складанням опису дівчинки. Збагачуйте словниковий запас дитини словами-ознаками: дівчинка висока, одягнена в зелену шапочку, жовте пальто…

Пограйте у гру «Піжмурки» за допомогою музичних інструментів – сопілки, дзвіночка… Запронуйте дитині закрити очі, а самі видавайте звуки інструментом, спочатку з однієї сторони – дитина повинна повернутися в ту сторону, з якої лунає звук, потім з іншої. Правильно визначайте напрямок, з якого лунає звук (зліва, справа).

Збагачуємо словниковий запас дитини словами-ознаками. Візьміть морквинку, розгляньте її разом. Розріжте, нехай малюк її понюхає, покуштує. Запитайте: яка морквинка? Спонукайте дитину до повторення слів: соковита, хрумка, корисна, вітамінна, смачна, ароматна – ось чому її так люблять зайчики.]]> 2023-02-13 07:21:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478495504 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478495769 2023-02-13 07:21:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478495769 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478496709 Прививайте в дитини бажання їсти корисні продукти – це важливо для здоров’я. Прочитайте вірш «Заячі рукавички» Петра Король.
Є у заячій світлиці
Теплі, гарні рукавиці.
Коли мерзнуть пальці,
Йдіть у ліс до зайця. 
Не забудьте моркву взяти –
Зайченят погодувати.
Після читання вірша розіграйте як ви йдете до зайчика в гості, розглядаєте ліс та пригощає його морквинкою і просите теплі рукавички. Поясніть, як треба правильно їх одягати.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 8. Розгляньте художні твір Анни Марії Нейл «Рибки». Прокоментуйте, за даною підказкою, зображене на картині. Можете надати першому зробити це малюку, а потім доповнити. Звертайте увагу на дрібнички на картині, яких може не догледіти дитина. Можете не просто показувати, а задавати запитання, а дитина вже сама буде знаходити.

Запропонуйте пограти в гру-повторялку «І я також…». Виконуйте та проговорюйте дії з використанням слів «ліворуч» та «праворуч». Завдання дитини повторювати ці дії та фрази, починаючи словами «І я також». Закріплювати поняття треба напротязі тижня.

Розкладіть іграшки навколо дитини. Запропонуйте їй відгадати, яку іграшку Ви загадали, якщо: перед тобою (за тобою, ліворуч від, праворуч від…). Дитина називає іграшку, що знаходиться в зазначеному напрямку.

Пограємо у відео-гру «Вправо-вліво».

]]> 2023-02-13 07:22:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478496709 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478498187 Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=-9RP84ZdI7A]]> 2023-02-13 07:24:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478498187 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478498397 Я бажаю Вам гарного зимового дня, наповненого оптимізмом, натхненням, впевненістю та успіхом у добрих справах. Бажаю Всім бадьорого настрою, сяючих посмішок та впевнених перемог! Не забувайте поповнювати наші скарбнички знань та ставити лайки. Зворотній зв’язок дуже важливий для нас з Вами! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-13 07:24:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2478498397 14.02.2023 Вівторок Тема. Протилежності: простір Підтема. Ліворуч-праворуч Сьогодні нам знадобиться: ведмедик, стільчик; мотузочки та палички; Книга для малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, червоний олівець; браслетик. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481049354 2023-02-14 07:19:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481049354 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481049989 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Запропонуйте дитині провести ритуал зустрічі ранкового дня:
Сонце прокинулось ще на світанку
Вранці вітаємось… (дитина продовжує) доброго ранку!
В гості прийшла по обіді рідня
Радо промовимо… (дитина продовжує) доброго дня!

Пограйте у рухливу гру «Повертушка- топотушка». «Права повертушка» – це обертання пальцями правої руки (або – правим передпліччям), як «заводимо мотор»; «Ліва повертушка» – це обертання кистю правою руки; «Права топотушка» – тупотимо правою ногою, «Ліва топотушка» – тупотимо лівою ногою.

Ведмедик запросив нас у гості. Запросіть дитину сісти на стільчик біля ведмедика (за вказівкою): ліворуч від ведмедика, праворуч від ведмедика. Ведмедик грає з дитиною «Раз, два, три лівою (правою) рукою бери!» Дитина повинна взяти іграшку правою або лівою рукою. Ведмедик пропонує викласти доріжку здоров’я з правих та лівих долоньок, правих та лівих стоп. Дитина має наступати/торкатися відповідними ногами, руками, які вони виклали.

]]> 2023-02-14 07:19:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481049989 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481050184 2023-02-14 07:20:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481050184 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481050684 Прокладіть мотузками та паличками (або підручним матеріалом) на підлозі дорогу з перехрестям для машин та пішоходів. Запросіть дитину розташувати на дорозі іграшкові машини, потім – переходити вулицю за правилами, повторюючи за дорослим вірш:
Дуже-дуже обережно
Через вулицю іди!
Глянь ліворуч, глянь праворуч –
Пам’ятай про це завжди!

Відкриваємо Книгу малюка на с. 47. Розгляньте малюнок, виконайте завдання, звертайте увагу на дорожні знаки. Закріпіть поняття «ліворуч-праворуч», спонукайте дитину до складання описової розповіді.

Прочитайте малюку оповідання В. Сухомлинського «Права й ліва рука».]]> 2023-02-14 07:20:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481050684 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481051366 Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Jvgv9vDO1Pg]]> 2023-02-14 07:21:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481051366 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481052407 Попрацюйте над змістом оповідання. Запитання:
– Як звали дівчинку?
– Куди пішла Маринка?
– Якою рукою вона працювала?
– Чому стало соромно лівій руці?
– Чому Маринка швидко закінчила роботу?

На нас зачекався Альбом з художньо-творчої діяльності на с. 9. Повправляємо спочатку дружно пальчики, виконуючи завдання, а потім почнемо мандрувати олівцем по морському лабіринту. Зверніть увагу дитини, що треба з‘єднати усі рисочки між собою. Наполягайте на акуратності та якості виконаної роботи. Виховуйте у малюка вміння старатися.

Дайте дитині браслетик. Нехай одягне його на ліву руку та носить до сну вдома. Попросіть ліву руку (на якій браслет) виконувати різні дії та допомагати правій руці: «Допоможіть лівій руці стати помічницею правої руки», або стати «працелюбною». Спочатку спробуйте робити легкі доручення лівою рукою: доторкнутися до носика, вушка; пожаліти іграшку, помахати привіт, показати клас, зробити повітряний поцілунок тощо. Проговоріть з дитиною, все що знаходиться зі сторони лівої руки (а саме на ній браслетик) має назву «ліворуч». А все, що знаходиться зі сторони правої руки (без браслетика) має назву «праворуч». На наступний день одягніть браслетик на праву руку і виконайте такі самі завдання.

У вільну годинку перед сном, прочитайте віршовану казочку «Валянки для зайця» Василя Войтовича.
Вдарили морози люті,
В зайця лапки ще не взуті,
Замела зима дороги,
Відморозить куций ноги.
В лісі ворон хижо кряче,
І Марічка ледь не плаче,
Валянки бере у ранець
І несе, бо змерзне заєць.
Нагодилася тут мати,
Не пуска Марічку з хати.
Засміявся батько гучно:
– Зайцю в валянках незручно,
Цілий день він у бігах
По заметах, по снігах,
По ярах, по верболозах –
Не страшні йому морози…
А на нічку – під смерічку, –
Заспокоює Марічку, –
Лапки захова під себе…
Зайцю валянків не треба.

Бажаю Вам, щоб вдача сяяла яскравою зірочкою, зігрівала добрим сонечком і підганяла наполегливим вітерцем! Не забувайте про користь зимових прогулянок, зміцнюйте здоров’я загартовуванням та корисною їжею. До побачення! З повагою, вихователь групи.

]]> 2023-02-14 07:22:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2481052407 15.02.2023 Середа Тема. Протилежності: простір Підтема. Ліворуч-праворуч Сьогодні нам знадобиться: картинки до вірша – дерева, трава, гілочки, горобчики, бджілки, хатинки, віконечка, зірочки, сонечко; іграшковий будівельний матеріал; аркуш паперу, набір олівців; Книга малюка, флеш-набір 4-3 КМ; Альбом для художньо-творчої діяльності, жовтий та фіолетовий пластилін, квасолинки різного кольору та розміру, волога серветка; зображення гави на ниточці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483091407 2023-02-15 07:30:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483091407 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483093188 Доброго ранку, любі діточки й шановні батьки! Сьогодні ми завершуємо вивчати поняття «ліворуч-праворуч». Заздалегідь підготуйте на картках малюнки (можна схематичні), прочитайте дитині вірш і одночасно разом змоделюйте його. 
«Два» Наталія Забіла
Раз, два – дерева.
Під деревами – трава.
На траві – два хлопчики.
У дерева – дві гілки,
На гілці – два горобчики,
У вулику – дві бджілки.
А далі – дві хатинки.
У них по два віконечка.
Над ними – дві хмаринки,
Дві зірочки, два сонечка…
Не слухайте мене, –
Бо сонечко ж одне!
Акцентуйте орієнтування (ліворуч-праворуч). Повторіть моделювання вірша 2-3 рази, спонукайте дитину до повторення віршованих рядків за Вами.

Запросіть малюка перевірити, чи його ручки працьовиті. Для цього розкладіть на килимі будівельний матеріал, попросіть дитину зібрати кубики, цеглинки то правою, то лівою рукою, складати їх поряд; визначить разом чи обидві руки працьовиті. Спонукайте дитину побудувати будинок для ляльок, діючи тільки правою рукою, а інших – лівою рукою, допомагаючи один одному.

Вивчіть напам’ять вірш «Чики-брики» Петра Король.
Чики-брики, чики-брики,
Взула квочка черевики.
Почебрикала вона
По зернятка до млина.
Під крило зернят взяла,
Діточкам їх принесла.
Запропонуйте намалювати вірш на папері під час читання за кожним рядком.

Переходимо до виконання завдань у Книзі малюка на с. 46-47. Працюємо на закріплення навчального матеріалу на розвороті сторінок. Скористайтеся флеш-набором 4-3 КМ. Вправляйте дитину у поняттях «більше-менше», «праворуч-ліворуч». Акцентуйте увагу малюка на тому, що по дорозі їздять машини, на майданчиках граються діти. Запитайте у дитини: чи можна перейти безпечно дорогу? (Так, бо є пішохідний перехід.) Покажіть пішохідний перехід та поясніть його призначення.

Запросіть дитину перевірити, як добре вони навчилися знаходити місце у відповідності до заданого орієнтира.
Встань близько до вікна.
Встань далеко від шафи.
Встань праворуч/ліворуч від стільчика.
Встань перед/за мною.

На нас чекає цікаве творче завдання в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 10. Працювати будемо з пластиліном або можете заздалегідь підготувати солоне тісто. Рецепт солоного тіста для ліплення: 
Закріпіть вміння малюка відщипувати шматочки пластиліну та притискати їх на малюнок до паперу. Дуже цікавим процесом буде прикрашання рибок квасолинками різного кольору та розміру. Не забувайте привчати дитину прибирати робоче місце після ліплення – класти все на свої місця. Закріпіть поняття «порядок».

Намалюйте гаву і прикріпіть на ниточку. Під час читання використовуйте її у певному напрямку. Дитина виконує рухи під час читання вірша.
«Гава» Віра Правоторова
Дивилася ґава то вліво, то вправо,  (дитина повертає голову вліво-вправо)
Було чорній гаві страшенно цікаво:  (розкриває широко очі)
Чи правду говорять, що деякі діти
Її можуть запросто взятий зловити.  (ловлять гаву зліва-справа)
Ця справа здавалася їй непроста –
Хто ж може впіймати її за хвоста?  (розводять руки в сторони)
От тільки не знала чорнюща та ґава,
Що «гави ловити» уміють роззяви.  (повертають голову вліво-вправо)



]]> 2023-02-15 07:32:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483093188 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483093386 2023-02-15 07:32:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483093386 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483093707 Пограйте з малюком у рухливу гру «Гава». Надайте дитині роль гави. Під слова «Ґаво, гаво, ти літаєш, чорні крила розправляєш, ми ловить тебе не хочем, до танку підем охоче» ґава літає. Потім ви ловите дитину і зловивши, танцюєте з нею, взявшись за руки.

У вільну хвилинку прочитайте художній твір «Мурко та мишка» Марії Чумарної. Переходьте за посиланням:]]> 2023-02-15 07:33:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483093707 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483093871 2023-02-15 07:33:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483093871 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483094249 Попрацюйте над запитаннями до тексту:
– Чи сподобалась тобі оповідка?
– Що думає про Мурка мала мишка? Чому у неї таке ім’я?
– Що робить мишка біля миски з молоком?
– Чи можемо мишку назвати хитрою?

Поговоріть з дитиною про молоко. Налийте у склянку молоко, нехай дитина понюхає, як воно пахне. Запитайте в малюка, яке молоко? Спонукайте до повторення слів: запашне, біле, корисне, свіже, коров’яче. Порівняйте молоко з водою. Запитайте дитину, чи знає вона, звідки прийшло до нас молоко? Розкажіть дитині про молочну родину: кефір, сметану, сир, ряжанку, йогурт, морозиво – це все молочні продукти.]]> 2023-02-15 07:33:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483094249 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483094459 2023-02-15 07:34:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483094459 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483094720 2023-02-15 07:34:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483094720 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483094924 Я бажаю Всім, щоб чудовий ранок став початком чудового дня, де знайдеться місце приємним несподіванкам та веселим моментам. Нехай сьогоднішній день кожну хвилину малює на Ваших обличчях усмішку! До зустрічі на наступному тижні. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-15 07:34:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2483094924 20.02.2023 Понеділок Тема. Протилежності: простір Підтема. Всередині-ззовні Сьогодні нам знадобиться: яскрава стрічка або мотузка, картинки черепахи, мушля, равлика; Книга малюка, набір олівців; шафа з дитячими речами; Альбом для художньо-творчої діяльності; модель «Як зростала ріпка». zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488203549 2023-02-20 08:14:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488203549 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204234 Доброго ранку, милі діточки та шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати основну тему і переходимо до вивчення понять «Всередині-ззовні». Будемо вправляти та навчати наших діточок в орієнтуванні у просторі та називанні розташування предметів чи об’єктів.

Викладіть посередині килимка велике коло яскравою стрічкою (мотузкою). Запросіть дитину розміститися з Вами в колі. Порівняйте: – Ми – у середині кола – як у себе вдома; тут затишно разом з рідними. Запропонуйте вийти з кола: – Ми вийшли назовні, а потім зайти в нього: – Ми повернулися всередину кола. Посміхніться один одному.

Запропонуйте дитині подивитися, які предмети знаходяться ззовні вашого будинку. Спостерігайте за дітьми та називайте разом, що діти бачать за вікном. Додавайте ознаки об‘єктів (колір, форма, розмір).

Запросіть малюка відгадати загадки про черепашку («Тихо ходить над рікою, носить хатку над собою; хатка повзе; над собою її несе господарка багата, багата та рогата»), знайти відповідь на малюнках або запропонованих іграшках на столі. Порівняйте черепашку, мушлю, равлика – вони всі маленького розміру, ховаються у свою хатку-мушлю. Запропонуйте малюку намалювати пальчиком спіраль равлика, долонькою – мушлю, кулачком – спинку черепашки.]]> 2023-02-20 08:15:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204234 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204375 2023-02-20 08:15:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204375 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204479 2023-02-20 08:15:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204479 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204630 2023-02-20 08:15:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204630 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204991 Запропонуйте малюка заспівати пісню з рухами Г. Чубач «Черепаха-аха-аха».
Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=jHiytzJD0tE]]> 2023-02-20 08:16:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488204991 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488206296 2023-02-20 08:17:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488206296 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488207828 Вивчіть напам’ять вірш «Равликова хатка» Ганни Чубач
По стежинці біля ставу
Проповзав маленький
Равлик.
А у равлика вся спинка
Зручно схована в хатинку.

Відкриємо Книгу малюка на с. 48. Розгляньте малюнок разом з малюком, визначте, які іграшки «ззовні»-«всередині», спонукайте дитину їх називати і показувати пальчиком. Потім виконайте завдання олівцем.

Залучайте дитину до побутово-господарської діяльності – прибирання у шафі для одягу. Витягніть речі із шафи, а дитині запропонуйте поскладати речі, називати місце їх знаходження речей (зверху, знизу, праворуч, ліворуч, всередині, ззовні). Прививайте дитині бажання дотримуватися порядку у речах.

Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 11 і розглядаємо уважно Ілюстрацію Сюзен Віллер. Прочитайте історію до картини, попрацюйте над запропонованими завданнями, вправляйте дитину у поняттях «всередині»-«ззовні».

Пограйте за віршем «Миша» Є. Гуцала. Запропонуйте дитині уявити себе мишкою і зобразити дії та ситуації за віршем. Звертайте увагу на настрій та емоції «мишок». Уведіть нового персонажа – кота, який сидить ззовні, спостерігає за мишками.
У норі принишкла миша.
У норі у миші –тиша.
Може, миша в тиші пише?
Може, миша щось читає?
Може, миша вишиває?
Може, миша кашоварить?
Мишенятам кашу варить?..
У норі у миші – тиша…
Мабуть, вже заснула миша:
У норі своїй скрутилась,
Довгим хвостиком накрилась.




]]> 2023-02-20 08:19:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488207828 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488208048 2023-02-20 08:19:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488208048 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488208252 Пропоную переглянути музичну версію казки «Ріпка». Приємного перегляду, переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=ZKmCelUDWqw]]> 2023-02-20 08:19:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488208252 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488208765 2023-02-20 08:20:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488208765 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488209219 Змоделюйте як «зростає ріпка»: з маленького зернятка виросла ріпка. Викладайте у ряд щоразу більшу ріпку (витніть з темного паперу). Спочатку – зернятко, потім – ріпка, як мишка, далі, як кулак. До найбільшої ріпки прикладіть мишку, спонукайте дитину до порівнянь ріпки і мишки. Розкажіть, що сама ріпка росте у землі, а її чуб – зелені листочки ззовні.

Перед сном прочитайте дитині народну казку «Ріпка» в обробці Івана Франка. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Wu0BjyyyPMI]]> 2023-02-20 08:20:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488209219 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488210040 2023-02-20 08:21:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488210040 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488210450 Новий світанок, новий початок…чогось доброго, світлого та радісного. Саме з таким настроєм входьте в сьогоднішній день. Нехай ранкове сонечко зарядить Вас позитивною енергією на весь день! А я Вам бажаю навчання тільки в радість і досягнення успіхів! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-20 08:21:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2488210450 21.02.2023 Вівторок Тема. Протилежності: простір Підтема. Всередині-ззовні Сьогодні нам знадобиться: банки з різного матеріалу, різного розміру, матеріали для заповнення банок; Книга малюка; прозора банка, кольоровий пісок, гудзики, стрічки, намистинки; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489322960 2023-02-21 07:01:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489322960 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489323500 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Прочитайте малюку вірш «Лісові мультики» Лесі Мовчун.
Зайчикам цікаво
У вікно дивиться.
Там, неначе в мультику,
Бігає лисиця.
Мама закриває 
Шторами вікно:
Дуже небезпечне
Лісове кіно.
Запитання:
– Про кого вірш?
– Чим зайняті зайчики?
– Що бачать вони у віконечку-мультику?
– Чому мама закриває вікно?]]> 2023-02-21 07:01:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489323500 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489324594 2023-02-21 07:02:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489324594 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489328422 Запропонуйте малюку подивитися у віконечко і розповісти про побачене ззовні. Спонукайте до спостережень за природою кожного дня: хай малюк бачить сезонні явища, зміни в природі з настанням іншої пори року, помічає красу природи. Зазначте, що в природі є небезпечні явища: бурульки, які висять на даху, ожеледиця на дорозі, хурделиця. Поясніть, що треба бути обережним.

Розгляньте з дітьми різні банки. З чого вони зроблені? Прозорі чи ні? Якого розміру? Чи можна дізнатися, що в ній знаходиться? Запропонуйте дитині визначити вагу банок, за звуком визначити наповнення. Знайти банки з однаковим наповненням. Запропонуйте дитині скласти різні предмети у банку: полуничку у пластикову банку, малинку у металеву, олівці у картонну ємність (можете замінити наповнення банок іншими предметами), закріпіть з дитиною назви матеріалів, з яких виготовлені банки.

Відкриємо Книгу малюка на с. 49. Активізуйте увагу дитини на картинці, вміння помічати і говорити про побачене. Закріпіть поняття «всередині»-«ззовні». Ускладніть завдання запитанням: що потрібно зробити котику, щоб побачити все те, що ззовні? (за вікном) – стрибнути на підвіконня.

Зробіть разом з дитиною прикрасу для домівки: наповніть прозору баночку різнокольоровими матеріалами (гудзиками, стрічками, намистинками, кольоровим піском, будь-яким доступним матеріалом). Супроводжуйте дії словами, акцентуйте, що Ви вкладаєте всередину банки.

Розгляньте з малюком предметні картинки із зображенням овочів, фруктів, посуду тощо. Попросіть дитину визначити, що можна покласти всередину каструлі, шафки, дому, в кишеню тощо.

Прочитайте малюку народну забавлянку і запитайте, що веселого та забавного у цьому вірші.
Сиджу скраю,
Як у раю.
В серединці –
В новій скриньці.

Хто попереду,
той пасе череду;
хто позаду,
той пасе жабу;
хто в серединці,
той у золотій скриньці.

Перейдемо до виконання творчих завдань в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 12. Вправляйте спочатку пальчики дитини: показати, обвести, «намалювати», а потім переходьте до роботи з восковими олівцями (можете замінити звичайними). Зверніть увагу дитини, що починати малюнок треба зсередини поступово переходячи до зовнішнього краю капустинки. Покажіть на прикладі, що дитина малює лінію, яка ніби розкручується від середини круглої форми (капустинки) до її країв. Слідкуйте за поставою, під час малювання.

Пограйте в гру-діалог з іграшками «Я майструю годівничку» Марії Чумарної.
Я майструю годівничку,
Пташенят до неї кличу:
– Прилітайте, пташенята,
Їжте хлібець і зернята,
Під віконцем посідайте
І весело заспіівайте!


]]> 2023-02-21 07:04:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489328422 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489328711 2023-02-21 07:04:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489328711 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489328755 2023-02-21 07:04:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489328755 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489329211 Під час прогулянки нагадайте малюку, що потрібно піклуватися про пташок взимку: перевірте разом годівнички, насипте туди зернятка, поспостерігайте за пташками, як злітаються до годівнички. Розкажіть та назвіть пташок, збагачуйте знання дітей про зимуючих птахів.

Перегляньте у вільну хвилинку повчальний мультфільм «Зимуючі птахи». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=9GBYGtQFCgs]]> 2023-02-21 07:05:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489329211 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489329693 2023-02-21 07:06:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489329693 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489329835 Нехай день почнеться з доброти, теплоти та краси! Я бажаю Вам позитиву, спілкування та креативу! Чекаю на наше віртуальне спілкування: фото та відеодосягнення діточок. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-21 07:06:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2489329835 22.02.2023 Середа Тема. Протилежності: простір Підтема. Всередині-ззовні Сьогодні нам знадобиться: аркуші блакитного та зеленого кольорів, набір олівців; Книга малюка, набір олівців; іграшковий будівельний матеріал, машинки; Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір 4.4-А, клей, серветка, зелені воскові олівці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490755208 2023-02-22 07:22:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490755208 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490755658 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Ми закінчуємо вивчати поняття «всередині-ззовні». Прочитайте дитині вірш «Спить ведмедик» Віри Паронової.
От ведмедик вайлуватий
спить собі у теплій хаті.
Милий, доброзичливий,
на колір – коричневий.
Розгляньте з дитиною ілюстрацію до вірша, поговоріть про зимівлю ведмедика.]]> 2023-02-22 07:22:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490755658 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490755804 2023-02-22 07:22:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490755804 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490756017 Прочитайте вірш «Чарівні дверцята» Петра Король.
Довговухе зайченя
Рано, на світанні,
В зиму двері зачиня,
Відчиня весняні.
За зимовими – сніги,
Холод, хуга навкруги.
А з весняних навпрошки
Мчать до зайчика струмки.
Запитання:
– Про кого вірш?
– Коли зайченя зачинило двері до зими?
– Чи охоче воно це зробило? Чому?
– Що побачив зайчик за весняними дверима?]]> 2023-02-22 07:22:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490756017 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490756289 2023-02-22 07:23:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490756289 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490756905 Підготуйте аркуші блакитного та зеленого кольорів. Зігніть їх так, щоб утворилися двері. Нехай дитина, відчинивши зимові двері, намалює сніг та хмаринку, весняні – хвильки – струмки та сонечко. Спонукайте дитину до висловлювання подяки зимоньці, прощатися з нею і зачиняти двері. Відкривати двері весні, вітатися з нею і запрошувати у наш край.

Відкриємо Книгу малюка на с. 48-49. Вправляйте дитину у знаходженні об’єктів і називати їх, які знаходяться ззовні-всередині. Потім переходьте до практичних дій з олівцем. Слідкуйте за правильністю тримання олівця в пальчиках дитини.

Пограємо з будівельним матеріалом і побудуємо гараж для машин. Під час конструювання спонукайте дитину називати деталі, з яких вона будує, розповідати, що буде знаходитися всередині гаража. Запросіть дитину завести машини всередину гаража. Згідно завдання, дитина має вивести свої машини, поставити ззовні, за вказівкою (перед гаражем, поза гаражем), називаючи напрям, розташування.]]> 2023-02-22 07:23:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490756905 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490757100 2023-02-22 07:23:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490757100 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490759152 Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 13 «Морквинки та цибулинки на городі». Виконайте аплікацію, скориставшись флеш-набором 4.4-А. Звертайте увагу на акуратність виконання творчого завдання. Даною роботою можете прикрасити дитячу кімнату, що підвищить самооцінку дитини та вмінню радіти досягнутого результату.

Прочитайте у вечірню годину оповідання «Тепле літо і кавун» Ольги Табаки.]]> 2023-02-22 07:25:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490759152 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490759341 2023-02-22 07:26:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490759341 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490759557 2023-02-22 07:26:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490759557 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490759925 Запитання: 
– Про кого оповідання?
– Яка зима заглядає до Даринчиного вікна?
– Чого захотілося дівчинці? А найбільше?
– Для кого намалювала дівчинка скибки кавуна?
– Чому Даринка вирішила, що сонечко спить?

Запропонуйте дитині перед сном послухати «Казку про черепашку». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=8aYxNYuuOXw

]]> 2023-02-22 07:26:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490759925 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490760737 2023-02-22 07:27:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490760737 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490760936 Я бажаю Вам чудового дня і прекрасного настрою! Хай ранкове сонечко зарядить вас позитивною енергією на цілий день, а все задумане здійсниться! Не забувайте лайкати навчальні повідомлення. Успіхів Всім у навчанні! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-22 07:27:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2490760936 27.02.2023 Понеділок Тема. Протилежності: простір Підтема. Посередині-в центрі-скраю Сьогодні нам знадобиться: аркуш паперу з дірочкою або паперова хмаринка з сонечком; мотузочка, м’ячик, обруч; картки з зображенням серверуванням столу та зображенням посуду або іграшковий посуд; Книга малюка, набір олівців; кольорові кришки з пластикових пляшок; Альбом для творчо-художньої діяльності, флеш-набір 4-5 А, клей, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495918491 2023-02-27 07:04:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495918491 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495918907 Доброго ранку, любі діти! Доброго ранку, шановні батьки! На цьому тижні ми закінчуємо вивчати тему «Протилежності: простір» і приділимо увагу поняттям «посередині»-«в центрі»-«скраю». Запропонуйте дитині пограти в гру «Бачу навколо себе». Дайте дитині аркуш паперу з дірочкою, зробленою ручкою чи олівцем. Запропонуйте дитині подивитися крізь дірочку та сказати, що вона побачила навколо себе. А можете підготувати дитині блакитну хмаринку і синій кружечок – кульку-жовток. Запропонуйте дитині наклеїти кружечок посередині хмаринки. Зробимо дироколом по центру дірочку. Спонукайте дитину бути сонечком і розказати, що вона бачить. В цю гру можна грати на вулиці.

Спонукайте дитину до активних рухів під час читання вірша «У зайчика лапки» Андрія М’ястківського.
У зайчика лапки, а у мене – ніжки.
Зайчики ними – стриб, стриб,
А я ними – туп-туп!
Зайчик ходить босий, а я – в черевичках.
Зайчики собі – стриб-стриб,
А я собі – туп-туп!
Зайчик біг по лісу,
Я пішла додому.
Зайчики собі – стриб, стриб,
А я собі – туп-туп!]]> 2023-02-27 07:05:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495918907 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495919155 2023-02-27 07:05:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495919155 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495920318 Загадайте дитині загадки на орієнтування в кімнаті: дорослий дає інструкцію, а дитина рухається кімнатою та знаходить предмети для рухливих ігор (мотузочка, м’ячик, обруч): зроби 3 кроки вперед, повернись праворуч та зроби ще 3 кроки. Допомагайте малюку рахувати кроки. Дитина збирає предмети-знахідки. Покажіть дитині різні способи знаходження центру: як можна знайти центр стола, як знайти центр стола, як знайти серединку аркуша паперу, як знайти середину мотузки.

Пограйте з малюком за допомогою карток (іграшкового посуду) із зображеннями сервірування столу та посудом. Проговорюйте словами про місце розташування: ця ложка знаходиться посередині; ця тарілочка знаходиться в центрі, ця серветка знаходиться скраю. Варіанти розташування предметів можуть бути різними, тому, виконавши завдання однієї картки, дитина може перейти до наступної.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 50. Закріпіть вміння малюка уважно розглядати картинку, помічати на ній об’єкти, впізнавати та називати їх. Вправляйте дитину у поняттях «посередині», «скраю», «вгорі».

Запропонуйте малюку розставити кольорові кришки з пластикових пляшок за схемою: в центрі червона кришка, у правому верхньому куті – жовта, у правому нижньому куті – блакитна, у нижньому лівому куті – синя, у нижньому правому куті – помаранчева.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 14 Ілюстрація Еліни Еліс. Зверніть увагу малюка на розташування персонажів на гілці: в центрі, скраю, як сидять пташенятка у гніздечку тощо. Супроводжуйте розглядання картини віршиком О. Роговенко «Пташка», спонукайте дитину виконувати рухи за текстом віршика.

Як в гніздечку пташка 
Пташенят голубить, (гладять один одного по голові)
Так і кожна мама 
Діток ніжно любить. 
Полетять з гніздечка (змахують руками, наче крильцями)
Діти-пташенята,
Та завжди матуся 
Буде їх чекати. 
Пригорне до серця (беруть в обійми один одного )
Теплими руками. 
Дітям і дорослим 
Добре біля мами.

Розкажіть історію про пташок за картиною, виконайте завдання та переходьте на с. 15. Виконаємо аплікацію «Скатертина», для цього скористайтеся флеш-набором 4.5-А.

Прочитайте дитині оповідку Ольги Табаки «Дірочка для сонечка».

]]> 2023-02-27 07:07:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495920318 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495920452 2023-02-27 07:07:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495920452 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495920608 2023-02-27 07:07:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495920608 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495920923 Запитання:
– Про що оповідка?
– На що схожа хмаринка?
– Що є посеред хмаринки?
– Як ти думаєш, хто дивиться крізь дірочку?
– Кому ще цікаво подивитися на землю?

Поговоріть з дитиною про маму: яка моя мама, чому навчається вона у мами? Прочитайте вірш «Моє сонечко – матуся» Марії Чумарної.
Моє сонечко – матуся,
Я всього у неї вчуся:
Вчуся ляльку колисати,
Букви у слова складати,
Вчуся квітоньки садити
І усіх-усіх любити!]]> 2023-02-27 07:08:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495920923 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495921102 2023-02-27 07:08:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495921102 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495921292 Поговоріть з дитиною про тата: який мій тато, що я люблю з ним робити?
Прочитайте вірш «А мій тато» Марії Чумарної.
А мій тато все уміє,
Він синочка розуміє:
Я ходжу із ним у ліс,
Між дубів і між беріз.
То грибочка уполюю,
То зозулі слів почую.
Рибалити ходжу з татом,
Вмію вудку змайструвати
І сопілку із калини,
Й годівничку для пташини.
Виховуйте любов та повагу до батьків, бажання чомусь у них навчатися і допомагати у справах.]]> 2023-02-27 07:08:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495921292 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495921456 2023-02-27 07:08:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495921456 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495921676 Я бажаю Вам легкого та позитивного дня! Нехай сьогодні Вам дає: здоров’я, успіх і везіння. Чекаю на досягнення наших діточок! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-27 07:09:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2495921676 28.02.2023 Вівторок Тема. Протилежності: простір Підтема. Посередині-в центрі-скраю Сьогодні нам знадобиться: іграшки; Книга малюка, флеш-набір 4.5-КМ; картка з віконечками; Альбом для художньо-творчої діяльності, пластилін жовтого кольору, простий олівець, паперовий дзьобик (підготовлений заздалегідь), серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497527628 2023-02-28 07:17:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497527628 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528196 Добрий ранок, любі малюки й шановні батьки! Ми продовжуємо вивчати поняття «посередині»-«в центрі»-«скраю». Починаємо день з руханки «Гамірня» Василя Латанського.
На подвір’ї в нас щодня
Отака ось гамірня:
Куд-ку-дак! Куві-куві!
Хрю-хрю-хрю! – оце в хліві.
Му-му-му! – луна з обори.
Кря! Га-га! – біля комори.
Гав-гав-гав! – на ланцюгу.
Кіт-муркіт – мяу-мяу!
Отака у нас щодня
На подвір’ї гамірня.
Без тієї гамірні
Сумно жить було б мені!
Запропонуйте дитині озиватися відповідно голосу тварин і показуючи рухи тварин.

Знайдіть разом та позначте центр килимка будь-якою позначкою. Запропонуйте дитині зібрати у наміченому центрі килимка улюблені іграшки. Підтримайте висловлювання: «Моя улюблена іграшка слоник знаходиться в центрі килимка». Розташуйте іграшки дитини у рядок, покажіть що дві іграшки знаходяться скраю. Запитайте, чиї це улюблені іграшки. Запропонуйте розповісти про розташування іграшок «Посередині-в центрі-скраю».

Загадайте загадки та визначіть місцезнаходження цих іграшок.
Замість справжньої дитини
Є у кожної дівчини.
Її пестять, одягають, 
Спати ввечері вкладають.
Та годують її смачно –
Маленькій мамі вона вдячна. (Лялька)

]]> 2023-02-28 07:18:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528196 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528338 2023-02-28 07:18:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528338 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528521 Плига, плига цілий день
Через лаву, через пень.
Через кущ та через квіти.
Що за іграшка це, діти? (М’яч)]]> 2023-02-28 07:18:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528521 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528728 2023-02-28 07:19:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528728 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528924 Я в барлозі взимку спав,
Мед із вуликів збирав.
Бант на шию пов’язали
Та до іграшок поклали.
Вайлуватий та м’який,
Відгадай, хто я такий? (Ведмедик)]]> 2023-02-28 07:19:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497528924 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497529137 2023-02-28 07:19:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497529137 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497529266 І дзижчала, і крутилась.
Як стомилась – зупинилась. (Дзига)]]> 2023-02-28 07:19:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497529266 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497529449 2023-02-28 07:19:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497529449 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497529863 Із цеглинок вийде дім –
Лялька буде жити в нім.
Стіл зроблю, диван та ліжко,
Рівно викладу доріжку.
Все це зможу збудувати
З кольорових… (кубиків), малята.]]> 2023-02-28 07:20:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497529863 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497530027 2023-02-28 07:20:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497530027 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497530168 Ніг немає,
А по дорозі ганяє. (Машина)]]> 2023-02-28 07:20:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497530168 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497530308 2023-02-28 07:21:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497530308 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497531265 Відкриваємо Книгу малюка на с. 51. Розгляньте і запитайте в дитини, хто їй там знайомий. Спонукайте називати де знаходяться об’єкти на картинці. Попрацюйте на двох сторінках 50-51. Запитайте, кого не вистачає на малюнку. Скористайтеся флеш-набором 4.5-КМ. Складіть розрізну картинку. Закріпіть у дитини розуміння орієнтування «ліворуч-праворуч».

Запросіть дитину до ігрової вправи «Відчини віконечко». Дайте дитині, підготовлену заздалегідь картку з наклеєними віконечками з отворами, що відчиняються. Попросіть малюка по черзі відчиняти віконечка: в центрі, скраю ліворуч, скраю праворуч. Змінюйте персонажів, просіть дитину називати, кого вона бачить посередині віконечка.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 16. Розгляньте гніздечко з пташенятами і запропонуйте малюку ще одне пташенятко з пластиліну. Скористуйтеся підказками на с. 15. Зверніть увагу дитини, де буде сидіти пташенятко у гнізді (посередині, скраю). Порахуйте пташенят, визначить чого більше пташенят чи яєчок.

Вивчіть з дитиною прислів’я «Не кажи не вмію, а кажи навчуся». Поясніть значення прислів’я.

Послухайте разом увечері українську народну казку «Зайчик і весна». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Y80psjJ-2bE

]]> 2023-02-28 07:22:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497531265 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497531708 2023-02-28 07:22:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497531708 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497532131 Запитання: 
– Чому плакав зайчик?
– Хто витирав йому слізки?
– Кого просило сонечко допомогти зайчику?
– Що відбувалося там, де проходила весна?
– Яким був одяг, волосся весни?
– Які пісні співали для весни пташки?
– Що подарувала весна зайчику?

Нехай цей день складається вдало і буде наповнений виключно позитивними емоціями. Не забувайте поповнювати навчальні скарбнички досягненнями діточок. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-02-28 07:23:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2497532131 01.03.2023 Середа Тема. Протилежності: простір Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: миска з водою, паперовий човник, гумова качечка, мушлі, камінці; Книга малюка, набір олівців; іграшки до гри «Магазин», кошик; Альбом для художньо-творчої діяльності, простий олівець; паперові зайченята (білий, сірий), картинка «Зима», «Весна». zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499100465 2023-03-01 07:18:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499100465 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499100831 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Це наше останнє заняття на тижні перед весняними канікулами, які триватимуть з 06.03.2023 по 12.03.2023р. Вітаю Всіх з початком весни! Нехай цей час принесе більше усмішок, теплоти, натхнення та світлих мрій! А сонячних добрих ранків стане більше! Хай у Вас все буде тільки добре!

Почніть ранок з вправи-перетворення «Малята-козенята» і організуйте вправи для маленьких козенят: підняти ліву ніжку, праву ніжку, підняти копитця вгору, підняти ліве вушко (долонькою), опустити хвостик донизу. Запропонуйте дитині передати голосом козенят (ме-е-е) інтонацію радості, страху, сміливості.]]> 2023-03-01 07:18:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499100831 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499101054 2023-03-01 07:18:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499101054 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499101266 Розгляньте з малюком ілюстрації до казки «Вовк і семеро козенят». Запропонуйте уявити дитині, як козенята чекали маму-козу, як гралися з іграшками. Попросіть дитину показати, якими голосами говорили козенята, коза, вовк, імітувати, як козенята твердо відмовляли вовкові, як тремтіли від страху, як раділи матусі-козі. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=yh6xtDMfuX8]]> 2023-03-01 07:18:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499101266 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499102018 2023-03-01 07:19:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499102018 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499102557 Проведіть дослідницьку діяльність: візьміть миску з водою, на воду опустіть паперовий човник, гумову качечку, камінці, мушлі. Простежте, що залишилось на воді, що опустилось під воду. Вправляйте дитину в уважності, закріпіть поняття «вгорі-внизу».

Відкриваємо Книгу малюка на с. 52-53. Будемо працювати на розвороті двох сторінок. Під час розгляду картинки та об’єктів на ній закріпіть поняття «вгорі-внизу», «близько-далеко», «ліворуч-праворуч», «ззовні-всередині». Допоможіть дитині придумати казку «Як звірі весну зустрічали».

Пограйте у гру «Магазин іграшок». Розподіліть ролі покупця та продавця. Запропонуйте дитині-продавцю розташовувати іграшки за словесним завданням, за дорученням. Запропонуйте дитині-покупцю (при зміні ролей) назвати місце, де знаходиться іграшка, яку він хоче купити.]]> 2023-03-01 07:20:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499102557 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499102712 2023-03-01 07:20:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499102712 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499103075 Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 17 Ілюстрація Кястутіса Каспаравічюса. Розгляньте ілюстрацію, прочитайте казочку про мишку, пограйте за малюнком. Потім переходьте на с. 18, де на наших діточок зачекалися веселі мишки. Як виконувати це завдання малюкам вже знайоме, тому вони можуть справитися самостійно. Слідкуйте за поставою під час малювання і за світлом, яке повинно падати з лівої сторони.

Пограйте за допомогою паперових зайченят (сірого та білого) за текстом вірша «Прийшла весна» Олексія Богемського. Підготуйте зайчики, витнуті з білого та сірого кольорів, картинки із зимовими та весняно-літніми пейзажами. Нехай діти оберуть зайчика у відповідній шубці та заховають його у зимовій чи весняній картинці.
Прокинулось зайчисько,
А снігу вже нема:
За ручаєм спливає
Крижинкою зима.
– Прийшла весна нарешті? –
Радіє зайченя
І білу кожушинку
У скрині зачиня.]]> 2023-03-01 07:20:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499103075 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499103238 2023-03-01 07:21:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499103238 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499103376 2023-03-01 07:21:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499103376 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499103744 Запитання: 
– Про кого вірш?
– Що здивувало зайчика, коли він прокинувся?
– Що залишилось від зими?
– Чому зачинило зайченя білу шубку у скрині?
– Чи радісно йому?

Перегляньте виставу «Вовк та семеро козенят». Ознайомте дитину з основним правилом театру – повага до гри актора та вдячні аплодисменти. Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=7Prw4sIp1D8]]> 2023-03-01 07:21:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499103744 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499104308 2023-03-01 07:22:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499104308 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499104789 За бажанням можете обіграти будь-яку знайому казочку дитини (можете самі стати акторами або обіграти за допомогою іграшок).

У перший день весни хай всі переживання розтануть мов лід. І в кожному починанні на Вас чекає лише успіх! Хай весна приходить у кожен дім! Гарних, веселих та цікавих весняних канікул, мої любі діти! До наступних зустрічей! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-01 07:22:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2499104789 13.03.2023 Понеділок Тема. Протилежності: час Підтема. Спочатку-потім; перший-останній Сьогодні нам знадобиться: прищіпки різного кольору; папір та олівець для малювання символічних позначок до вірша; іграшки; Книга малюка, олівці; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513888814 2023-03-13 06:01:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513888814 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513889588 Доброго ранку, любі діточки та шановні батьки! Маю надію, що Ви добре відпочили на весняних канікулах і з новими силами ми продовжуємо наше навчання з теми «Протилежності» – і будемо вивчати , що таке час.

Розпочнемо ми ранок з розповіді дитини улюбленій іграшці, що дитина робить впродовж дня. Спонукайте малюка до формулювання речень із використанням слів «спочатку», «потім», «перший», «останній» (спочатку ми снідаємо, потім будемо малювати, пізніше гратися, гуляти, відпочивати).

Пограйте з прищіпками різного кольору: попросіть дитину взяти прищіпки одного кольору і покласти їх у вказане місце, потім іншого кольору. Після ігрової вправи ще раз спонукайте дитину промовити, які прищіпки брали спочатку та потім.

Познайомте дитину із віршем Г. Чубач «Зайчик», малюючи на папері символічні позначки під час читання (трикутник із колом – Зіна, коло з вушками – зайчик, півкола – корзинка, трикутник – хустинка).
Зіна в зарості пішла,
Зіна зайчика знайшла.
Заховала у корзинку,
Зверху кинула хустинку.
Зайчик хитрий був, як лис:
З-під хустинки втік у ліс.
Після розповідання вірша запросіть дітей розповісти, що в цій історії відбувалося спочатку, що потім, використовуючи слова «спочатку»-«потім».

]]> 2023-03-13 06:02:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513889588 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513889861 2023-03-13 06:02:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513889861 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513890504 Разом пограйте в гру «Що змінилося?». Покажіть дитині предмети (іграшки), які розташовані колоною. Назвіть перший та останній предмети колони. Після того, як дитина заплющіть очі, змініть розташування предметів, запитайте знову, яка іграшка перша, яка остання. Похваліть дитину і запропонуйте самостійно їй змінити порядок предметів у колоні.

Настав час заглянути на сторінку 54 Книги малюка. Спочатку розгляньте малюнки, розкажіть про процес, який відбувається в природі послідовно, потім виконайте вправу з олівцями.

Настав час заглянути на сторінку 54 Книги малюка. Спочатку розгляньте малюнки, розкажіть про процес, який відбувається в природі послідовно, потім виконайте вправу з олівцями.]]> 2023-03-13 06:03:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513890504 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513890689 2023-03-13 06:03:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513890689 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513891532 Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 35. Розгляньте ілюстрацію, прочитайте казочку, що намалював автор про черепашок. Виконайте вправи за ілюстрацією в ігровій формі. Спонукайте дитину до активного мовлення.

Виконайте разом вправу «Що за чим». Викладіть разом з малюком картинки в певній послідовності – що відбувається навесні: дерево прокидається, пташка радіє сонечку, літає вгорі, сідає на верхні гілочки. Хмарка сонечко закрила, дощик у калюжу налився. Внизу під деревом трава виросла, черв’ячки з’явилися. Активізуйте запитаннями відповіді дітей, вживання слів спочатку, потім.

Пограйте у вірш-показку «Малята грають» Оксана Кротюк.
Левенята грали в ігри:
То вовки вони, то тигри,
То зайці, то сови-сплюшки,
То малесенькі папужки.
Ким лиш тільки не були,
Поки спати не лягли.

Наприкінці дня згадайте з дитиною, що було спочатку, потім, далі, на кінець дня. За допомогою картинок (швидко намальованих від руки) створіть ланцюжок цікавих подій дня. Обов’язково подякуйте один одному за цікаво проведений день. Такі ланцюжки ви можете створювати кожного дня напротязі тижня. Дитина за допомогою них може згадувати, розповідати рідним, друзям, чим вона займалася напротязі дня. Це надає важливості діям, подіям в яких брала участь дитина. Спонукає її до дотримання режиму дня, раціонального використання часу напротязі дня.

Я Вам бажаю гарного весняного настрою і бажання отримувати нові знання! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-13 06:04:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2513891532 14.03.2023 Вівторок Тема. Протилежності: час Підтема. Спочатку-потім; перший-останній Сьогодні нам знадобиться: лялька та ляльковий одяг; Книга малюка, набір олівців; картки з геометричними фігурами та фішки; Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір 5.1-А, клей, пензлик для клею, серветка, клейонка; іграшки. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515647720 2023-03-14 07:07:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515647720 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515648286 Доброго ранку, любі діти! Доброго ранку, шановні батьки! Продовжуємо вивчати дану тему і розпочинаємо ранок зі спостереження за весняними явищами природи. Зверніть увагу дитини на зміни в живій та неживій природі: ясно світить сонечко, небо блакитного кольору, пливуть білі хмаринки по небу, дме тихий вітерець, сніг розтанув і перетворився на воду – нежива природа; співають птахи, на деревах поступово з’являються зелені бруньки, але їх ще ледь помітно, на клумбах проростають зелені листочки весняних квітів, прокинулись комахи – жива природа. Відкрийте віконечко і відчуйте разом з дитиною свіже весняне повітря. Запитайте: Яке воно? (свіже, прохолодне).

Перегляньте повчальне відео про весну, збагачуйте словниковий запас дитини, спонукайте повторювати слова. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=QaQu9wGKu8A]]> 2023-03-14 07:08:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515648286 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515649038 https://www.youtube.com/watch?v=QaQu9wGKu8A]]> 2023-03-14 07:09:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515649038 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515649241 Пограйте за змістом вірша «Хто перший?» Варвари Гринько.
Прийшов котик з вулиці.
До матусі тулиться…
Змерз!
Ліг наш Пушок на канапку.
Гріє мордочкою лапи.
Змерз.
Чуєш котик:
– Няв, няв, няв
– Хто б його на руки взяв?
– І я. – І я, – сказав Ілля.]]> 2023-03-14 07:09:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515649241 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515649437 2023-03-14 07:09:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515649437 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515650736 Запросіть малюка пограти у дитячий садок для ляльок. Візьміть ляльку, дитину за руки та утворіть з ними коло, промовляйте слова:
Для нашої лялі дім ми збудували.
Ось такий високий, ось такий широкий.
Лялька в дім заходить і танок заводить.
Хустинку тримає, діткам всім махає.
Запропонуйте дитині одягти ляльку на прогулянку. Супроводжуйте та підтримуйте використання слів раніше-тепер, спочатку-потім, перший-останній. Під час процесу одягання зверніть увагу на застібання гудзиків та зав’язування шнурків. 
Запропонуйте малюку відгадати загадки в діях «Що ми вдягаємо?». Ви показуєте дію, дитина відгадує. Потім навпаки. Варіант: одягаєте шапку, взуваєте взуття, одягаєте шкарпетки, штанці.

Прочитайте вірш С. Гарбуз «Навчись правильно вдягатися».
Доки поралась матуся, 
Самотужки одягнувся... 
Ніби я вже й завеликий... 
Ой, не так взув черевики!..
Ноги тиснуть, мов лещата, - 
Неможливо наступати,
Десь застрягла в них шкарпетка 
І навиворіт жилетка.
Й рукавиць чомусь - не дві.
І штани - на голові.    
Не сміялись щоб малята, 
Буду все мерщій скидати.
По секрету мовлю вам:
Все ж навчусь вдягатись сам!
Згадайте послідовність одягання зимових речей на прогулянку. Чи відрізняється весняний одяг? Чим?

Відкриваємо Книгу малюка на с. 55. Розгляньте малюнок, з’ясуйте чим займаються діти. Збагатіть словниковий запас словами: змагання, старт, фініш. Визначте, хто прийде першим-останнім до фінішу. Що треба робити, щоб бути першим. На прогулянці організуйте змагання з бігу, стрибків, ходьби – виховуйте бажання дитини до перемоги, бути першим (більш спритним, швидким, сильнішим).

Покажіть дитині картку з геометричними фігурами та фішки. Запропонуйте поставити фішки на всі геометричні фігури, які стоять останні в рядку. Проговоріть з дитиною її дії. Поміняйтеся ролями.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 22 «Герої казки». Скористуйтеся в роботі флеш-набором. Спочатку потрібно розкласти елементи аплікації, а вже потім наклеювати. Звертайте увагу дитини на акуратність виконання роботи. Згадайте як звати казкових героїв та назви казок з яких вони завітали до нас.

Прочитайте оповідання «Перший день у дитсадку» Надії Калініної. Переходьте за посиланням:
Запитання до тексту:
– Хто такі Сашко та Олексійко?
– Що побачили хлопчики на килимку?
– Чому Олексійко розгубився?
– Чому дітям не сподобалось, як грався Сашко?
– Як треба гратися з іграшками?
Поговоріть з малюком про те, яка їх улюблена іграшка? Чому вона найбільше йому подобається?


]]> 2023-03-14 07:10:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515650736 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515650986 2023-03-14 07:10:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515650986 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515651412 Проведіть дослід. Запропонуйте дитині скласти іграшки в купу, сісти поряд. Прислухатися до себе: подобається така гра? Цікаво, коли іграшки лежать, але ними не грають!

Я бажаю Вам ясного неба та яскравого весняного сонечка! Не забувайте лайкати навчальні повідомлення  у нашій групі – зворотній зв’язок дуже важливий для нас! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-14 07:11:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2515651412 15.03.2023 Середа Тема. Протилежності: час Підтема. Спочатку-потім; перший-останній Сьогодні нам знадобиться: інгрідієнти для бутербродів; Книга малюка, набір олівців; настільний театр «Ріпка», іграшки; Альбом для художньо-творчої діяльності, жовтий та червоний олівці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517308756 2023-03-15 07:09:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517308756 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517309174 Доброго ранку любі хлопчики і дівчатка, шановні батьки! Сьогодні ми підсумовуємо тему «Спочатку-потім; перший-останній». І почнемо ми чудовий ранок з перегляду повчального відео «Звуки весни». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=bnbJDmSbw4I Вчить малюка впізнавати звуки природи під час прогулянки.]]> 2023-03-15 07:09:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517309174 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517309784 2023-03-15 07:10:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517309784 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517310216 Продовжуємо весняний день зі смачного сніданку. Запропонуйте дитині розглянути та назвати продукти: хліб, крекери, сир, овочі, зелень, соус. Разом складіть різні види бутербродів промовляючи слова: спочатку, потім. Намагайтеся активізувати самостійні дії дитини. Акцентуйте увагу на тому, що спочатку ми разом зробимо бутерброди, а потім їх будемо куштувати та пригощати рідних.

Прочитайте дитині вірш «Хліб сміється» Петро Король.
На столі сміється хліб,
Хліб людей і Бога.
З неба – сонце, ніби сніп,
Дивиться на нього.
За вікном пташок пісні,
Шибки – мов озерця.
В хаті усмішки рясні,
Коли хліб сміється.
Запропонуйте відчути аромат свіжого хліба. Зверніть увагу дитини на те, що люди радіють, коли є свіжий хліб, вони посміхаються. І наче, хліб також посміхається. Запросіть подякувати за свіжий хліб кухарям, пекарю. Виховуйте бережливе ставлення до хлібу та повагу до людей, які зростили, випікали та зробили все, щоб хліб був у нас на столі. Запропонуйте крихітками від хлібу підгодувати пташок.]]> 2023-03-15 07:11:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517310216 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517310438 2023-03-15 07:11:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517310438 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517310856 Відкриваємо Книгу малюка на с. 54-55. Розгляньте малюнок та виконайте завдання. Збагачуйте словниковий запас словами: переможець, приз.

Приверніть увагу малюка до іграшкового їжачка (картинки). Він тільки-но прокинувся після зими, просить розповісти йому казку. За допомогою настільного театру (іграшок, картинок) запросіть дитину до розповідання казки «Ріпка». Спонукайте дитину словами (спочатку, потім, далі) розповідати разом з вами епізоди казки. Потім їжачок може уточнювати, хто був першим, останнім, прийшов раніше, після.]]> 2023-03-15 07:11:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517310856 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517311020 2023-03-15 07:11:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517311020 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517311314 Запропонуйте дитині уявити себе пекарем та розіграти дії за віршем «Білий хлібчик з чорної землі» Н. Корнієнко. 
Біле борошно через сито просіваю, (просіває борошно)
Старанно і ніжно – про це я подбаю! (ллють воду)
Додам солі, (солить)
Дріжді з цукром розітру (розмішує ложкою)
Вміло тісто замішу. (місить)
Та поставлю у тепло (ставить нахиляючись)
На сонечко, на вікно! (присідає)
Буде тісто підростати (підводится)
Буду його в піч саджати. (ставить у піч)
Хай печеться – почекаю, (стирає піт з чола)
Своїх друзів погукаю! (беретеся за руки)
Будем разом ласувати,
Смачний хлібчик вихваляти! (гладите животики)
Текст вірша спочатку промовляйте самі, а потім пропонуйте дитині повторювати за Вами. Заохочуйте позитивні емоції.]]> 2023-03-15 07:12:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517311314 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517311454 2023-03-15 07:12:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517311454 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517311868 Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 21. Розгляньте картинку, поговоріть за нею, згадайте як родиною готували шашличок. Виконайте завдання. Слідкуйте за поставою дитини під час малювання.

Пограйте з малюком за віршем «Ми варили борщик» Марії Чумарної. Переходьте за посиланням:]]> 2023-03-15 07:12:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517311868 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517312088 2023-03-15 07:12:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517312088 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517315574 У вільну годину прочитайте казочку «Хочу битися» Сергія Міхалкова (переклад українською Валерії Воробйової). Переходьте за посиланням: 
Запитання до тексту:
– Про кого ця історія?
– Чому козеня називали приставучим?
– Чому козеня хотіло битися?
– Що йому хотілося всім показати?
– Пригадайте, до кого задиралося козеня?
– Що зробило цуценя, коли козеня запросило битися?
– Чи сподобалося це козеняті?]]> 2023-03-15 07:16:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517315574 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517315785 2023-03-15 07:16:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517315785 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517316025 2023-03-15 07:16:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517316025 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517316612 Виконайте рухливу вправу «Супротив». Об’єднайтеся з дитиною у пару, притуліться долоньками один до одного. Запропонуйте спочатку поштовхатися долоньками, зробивши сердите обличчя. Розпитайте, чому не сподобалося? Потім запросіть помалювати долоньками у повітрі, з усміхненим обличчям (дощик, сонечко, хатку, метелика). Чи сподобалися ці дії малюку? Чому?

апропонуйте малюку переглянути повчальний мультфільм «Не треба ображати друзів». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=sIe-QK83RYQ]]> 2023-03-15 07:17:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517316612 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517316951 2023-03-15 07:17:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517316951 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517317288 Я Вам бажаю гарних сонячних, теплих днів та весняного настрою! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-15 07:17:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2517317288 20.03.2023 Понеділок Тема. Протилежності: час Підтема. День-ніч; ранок-вечір Сьогодні нам знадобиться: будильник; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір 5.2-А; аркуш паперу, фарби рожева, жовта, фіолетова, чорна, пензлик, склянка з водою, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523091548 2023-03-20 07:12:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523091548 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523092007 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! На цьому тижні ми будемо вивчати частини доби. Починаємо ранок з вірша-показки «День прокинувся» Василя Войтовича.
День прокинувся.
Швиденько
Личенько обмив
Гарненько.
Причепурився,
Прибрався
І до праці
Щиро взявся.
Раджу використовувати вірш напротязі тижня для початку денних справ. Активізуйте рухи під час читання вірша.

Подивіться, до нас завітав гість – ведмежатко. Він прокинувся після довгої холодної зими і просить нагадати йому частини доби.]]> 2023-03-20 07:12:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523092007 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523093795 2023-03-20 07:14:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523093795 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523094018 Запропонуйте малюку розглянути сюжетну картинку «Ранок починається». Поговоріть проте, що відбувається на картині? Чи всім подобається початок дня? Який настрій у людей вранці? Що підтверджує вашу думку? Що люди роблять вранці? Які предмети люди використовують вранці та ввечері?]]> 2023-03-20 07:14:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523094018 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523094171 2023-03-20 07:15:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523094171 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523094473 Ведмежатко пропонує пограти в гру «І я»: називаєте ранкові дії, дитина має повторити назву дії у фразі: «І я … вранці чищу зуби».

Запросіть дитину до руханки «Ніч і день» Н. Корнієнко.
Чорна нічка світ накрила
(розкритими долоньками плавні руки вниз)
Спатоньки усіх просила.
(дві долоньки – під щічку)
Після нічки – білий день
(руки розкритими долоньками розводять у сторони)
Із пташками заспівав пісень!
(стрибаємо, махаємо руками).]]> 2023-03-20 07:15:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523094473 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523094719 2023-03-20 07:15:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523094719 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523095736 Непомітно для дитини увімкніть звук будильника  у шафі. Це заховав його ведмедик. Розшукайте його разом з малюком. Обговоріть, для чого він потрібен? Загадайте дитині загадку: коли це буває?
Завітав до тітки-ночі,
Позіхнув, розплющив очі.
Всіх скликає на сніданок,
Прокидайтеся – вже … (ранок).

Відкриваємо Книгу малюка на с. 56. Надайте дитині час розглянути ілюстрацію, визначити і назвати, яку частину доби вони бачать (ранок, вечір). Запропонуйте дитині розказати, що дорослі роблять вранці, що робить вона вранці, скористайтеся підказками в кружечках. Виконайте практичне завдання.

Пограйте з дитиною в гру «Добрий ранок-добрий вечір». Говоріть дитині назву частини доби, а вона у відповідь показує доречні дії до ранку або до вечора. Активізуйте мовлення малюка повторенням фраз: «Добрий ранок!», «добрий вечір!».

Запросіть дитину до столу на якому лежить аркуш паперу. Попросіть назвати фарби, які знаходяться на столі: рожева, жовта, фіолетова, чорна. Розпитайте у малюка, який колір співвідноситься з кожною частиною доби. Розділіть аркуш на чотири частини. За Вашими вказівками дитина розфарбовує кожну з чотирьох частин доби. Розташуйте виконану картину «Частини доби» на стіні – вона буде підказкою дитині про отримані знання на цьому тижні.

Ведмедик приготував цікаве прислів’я і просить над ним попрацювати. Вивчіть з дітьми прислів’я «Сова вдень мовчить, а вночі кричить». Поясніть дитині зміст прислів’я, чому так відбувається (сова вдень спить, а вночі виходить на полювання). За можливості надайте дитині можливість переконатися за звуком сови, що вона прокидається вночі (увечері вже чути голос сови).


]]> 2023-03-20 07:16:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523095736 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523097780 2023-03-20 07:19:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523097780 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523098342 Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 23. Розгляньте разом картину Вікторії Проців, зверніть увагу на те як ніжно мама вкладає дитинку спати, як солодко малюк засинає під колискову, яку з любов’ю співає йому мама. Скористайтеся флеш-набором і виконайте практичні завдання за картиною.

Запропонуйте дитині уявити себе гномиком, який живе під вікном у кожнім домі. Уявіть, разом з дитиною такого гномика: у шапочці з пером, зі скрипочкою в руках. Спробуйте «пограти» на скрипочці. Прочитайте вірш «Гномики-музики» Л. Полтави. Переходьте за посиланням:]]> 2023-03-20 07:19:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523098342 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523098526 2023-03-20 07:19:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523098526 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523098696 2023-03-20 07:19:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523098696 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523099174 Перед сном згадайте з дитиною про справи, які робили вранці-ввечері. Розвивайте у дитини монологічне мовлення (вміння самостійно розповідати про події).

Перед сном включіть дитині колискову «Ой люлі, люлі, налетіли гулі»для відчуття спокою, захищеності та емоційного розслаблення перед сном. Переходьте за посиланням:  https://www.youtube.com/watch?v=iTT51Ttm1Oo

]]> 2023-03-20 07:20:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523099174 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523099699 2023-03-20 07:20:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523099699 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523100106 За можливості заспівайте колискову самостійно: мамина колискова є оберегом для дитини на все життя, виконує роль заклинання на майбутнє дитини – міцне здоров’я, силу і зростання, любов та щастя. А ще колискова є універсальним терапевтичним засобом. Від того, які колискові співає мама дитині залежить ступінь психологічної та фізичної стійкості дитини; колискова знімає зайву тривожність, збудження.

Хай сонечко розбудить Вас яскравими промінчиками і принесе заряд бадьорості на весь день. Не забувайте надсилати фото успіхів у навчанні наших діточок і поповнювати скарбнички успіху! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-20 07:21:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2523100106 21.03.2023 Вівторок Тема. Протилежності: час Підтема. День-ніч; ранок-вечір Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; модель сонця та місяця, аркуш паперу поділений навпіл «день»-«ніч»; Альбом для художньо-творчої діяльності, червоний та зелений фломастери та олівці. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524890408 2023-03-21 07:08:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524890408 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524890647 Доброго ранку, любі малюки й шановні батьки! І знову до нас завітав ведмедик.]]> 2023-03-21 07:08:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524890647 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524890898 2023-03-21 07:09:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524890898 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524891121 І разом з ним продовжуємо вивчати дану тему і пропоную розпочати наш день з перегляду повчального мультфільму «Час доби», щоб нагадати нашим дітям про отримані нові знання. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=J6Q-OW4Lbag]]> 2023-03-21 07:09:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524891121 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524891699 2023-03-21 07:09:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524891699 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524892431 Виконайте з дитиною та нашим ведмедиком рухову вправу «Про каченят (гусят, курчат)» Олександр Гриджук.
Вийшла мама – качка зранку,
Кличе діток до сніданку:
Кря, кря, кря, мої качата,
Ось черв’як вам, ось зернята.
І качата спозаранку
Приступили до сніданку.
Уточніть, коли мама кличе діток до сніданку? Спонукайте повторювати дитину за Вами слова. Заміст каченят в наступному варіанті вставляйте слова «гусенята», «курчата», відповідно діти відповідають голосом даних пташок.

Покажіть дитині, як застеляти постіль дитячого ліжечка. Назвіть послідовність цього процесу, запитайте, яку постіль хоче застеляти дитина сама (іграшкову чи справжню). Застеліть постіль разом. Акцентуйте, що всі дорослі та діти зранку застеляють постіль. Виховуйте у дитини побутово-гігієнічні навички.

Попрацюємо над правильністю та виразністю мовлення малюка за допомогою читання та повторювання заклички «Ластівоча весна» Миколи Сингаївського.
Ластівко, ластівко,
День починай, –
Рано встає до роботи
Наш край.
Ми твої друзі –
Дорослі й малі.
В мирі нам жити
На рідній землі.]]> 2023-03-21 07:10:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524892431 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524892675 2023-03-21 07:10:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524892675 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524893579 Вивчіть з малюком прислівֹ’я «Ластівка день починає, а соловей закінчує». Порівняйте способи життя птахів: сови, ластівки, соловейка. Прививайте допитливість до життя птахів та любов до українського фольклору.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 57. Спонукайте малюка уважно розглядати картинку, відповідати на запитання повними реченнями, розмірковувати і висловлювати свої припущення.

Покажіть дитині модель сонця та місяця. Покладіть на стіл силует кола, розділеного на дві половинки (чорна, червона), прочитайте віршик про день і ніч. Називайте дії, які виконуються вранці, вдень, ввечері, вночі, а дитина кладе модель сонечка та місяця на розподілене за частинами дня коло відповідно названим діям.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 24. Під час малювання акцентуйте увагу дитини, що потрібно з’єднати усі рисочки, не пропускаючи. Звертайте увагу на правильне тримання олівця в руці.

Запропонуйте малюку і ведмедику пограти у відео-гру «Частини доби». Активізуйте вживання слів «ранок», «день», «вечір», «ніч».
Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=HaaUVyzjo2Y

]]> 2023-03-21 07:11:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524893579 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524894066 2023-03-21 07:12:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524894066 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524894769 Увечері прочитайте казочку «Весела хатка» Марії Чумарної.
Переходьте за посиланням:
Запитання до тексту:
– Про кого йшлося  в цій казочці?
– Чому треба було будувати нову хатку?
– Як допомагало найменше вовченя?
– Яка хатка вийшла у вовків?]]> 2023-03-21 07:12:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524894769 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524895002 2023-03-21 07:12:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524895002 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524895308 2023-03-21 07:13:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524895308 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524895482 Розгляньте картинку, на якій зображений вовк. Попросіть дитину розповісти про вовків, порівнюючи їх між собою (за кольором, розміром, частинами тіла: у вовка лапи…, у вовчиці…, у вовченят…).]]> 2023-03-21 07:13:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524895482 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524896166 2023-03-21 07:14:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524896166 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524896984 Перед сном заспівайте дитині колискову, текст до Вашої уваги «Колисанка» Марії Людкевич. 
Тсс! Затих у лісі вітер,
У траві замовкли квіти,
У квітках сплять метелики
І золоті джмелики.
Тсс! Гойдає хвилю річка,
Стули, дитинко, вічка,
Ніч стала під дверима,
Сон ділить між малими.

Тсс! Тихенько йде годинник.
Замовк увесь будинок,
Бо пізно вже і темно,
І дівчинка спить чемна,
І місяць їй до ранку
Співає колисанку.
А мелодію придумайте самі, щоб йшла від серця, від душі і передавала всю любов та ніжність малюку. Дуже важливо обнімати, погладжувати дитину, під час колискової, щоб вона відчувала турботу.]]> 2023-03-21 07:15:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524896984 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524897181 2023-03-21 07:15:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524897181 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524897470 2023-03-21 07:15:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524897470 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524897870 Нехай Ваші справи легко вирішуються і весь день посміхається сонце! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-21 07:15:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2524897870 22.03.2023 Середа Тема. Протилежності: час Підтема. День-ніч; ранок-вечір Сьогодні нам знадобиться: запис веселої мелодії та колискової; улюблена іграшка малюка; Книга малюка; торба вечора-мазамури; Альбом з художньо-творчої діяльності, жовта фарба, тарілочка для фарби, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526937501 2023-03-22 10:39:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526937501 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526937788 Доброго дня, любі діти й шановні батьки! Сьогодні з нашим гостем ведмедиком, ми разом підсумуємо нові знання з даної теми. І починаємо новий день з веселої гри «День-ніч». Правила гри: коли лунає весела музика, Ви з дитиною жваво рухаєтеся, стрибаєте – відтворюєте денні дії. Коли лунає колискова, присідаєте, заплющуєте очі та «спите, бо ніч».]]> 2023-03-22 10:39:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526937788 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526937946 2023-03-22 10:39:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526937946 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526938389 Ведмежатко пропонує малюкові пограти у гру «Подумай і скажи»: яка річ знадобиться вранці, яка вдень, яка ввечері, яка вночі? Вчіть дитину утворювати асоціативні пари. Варіант: подушка – вночі, гантелі – зранку, зубна паста – вранці/ввечері, іграшки – вдень. Заохочуйте дитину до пояснення «Чому саме так ти думаєш? Звідки ти знаєш? Що підтверджує твою думку? Де ти це бачив?».

Надсилаю Вам ось таку весняну красу, якою Ви разом з дитиною можете прикрасити свою домівку. Виховуйте вміння малюка бачити красу природи.]]> 2023-03-22 10:40:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526938389 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526938777 Гілочки вишні]]> 2023-03-22 10:40:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526938777 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526939142 Гілочки вишні та персика]]> 2023-03-22 10:40:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526939142 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526939498 Гілочки вишні та персика]]> 2023-03-22 10:41:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526939498 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526939775 Гілочки бузка]]> 2023-03-22 10:41:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526939775 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526940049 Тюльпани]]> 2023-03-22 10:41:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526940049 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526940298 Крокуси]]> 2023-03-22 10:41:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526940298 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526941248 Запропонуйте малюку відгадати загадку від ведмедика за віршем «Коли сонечко спить» Марії Чумарної.
Коли сонечко спить, –
Хто по небу гуляє?
Хто весь світ звеселяє, –
Коли сонечко спить? 
Коли нічка кругом –
Що горить за вікном?
Ах, то ж… (місяць) срібненький, –
Сонця брат молоденький!

Запропонуйте малюку поколисати улюблену іграшку і заспівати колискову «Ніч» Анатолія Камінчука.
Синя ковдра є у ночі –
Укрива, кого захоче,
Ще й співає колисанку:
– Спіть до ранку,
Спіть до ранку.
Згодом цю колисаночку дитина буде співати самостійно під час ігор.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 56-57. Виконайте завдання на сторінках. Заохочуйте дитину використовувати слова «спочатку», «потім», «перший», «останній»; розповідати про свій день за частинами доби.

Ведмедик просить пограти у гру за віршем «Ходиnь вечір-мазамура» Т. Коломійця.
Ходить вечір-мазамура
коло вікон, коло муру
ходить вечір-мазамура
од воріт і до воріт
тихо-тихо, наче кіт.
Має торбу не просту – 
носить в торбі темноту.
Торба шита зірочками,
зірочками-дірочками,
а із неї темнота,
мов із сита, виліта.
Сіє, сіє, сіє, сіє, –
все на світі чорним криє
і сміється в чорний вус
мазамура-сажотрус.

Запитання до тексту:
– Який він мазамура?
– Як ви його собі уявляєте?
– Як мазамура робить темноту?
– Яким він стає вночі?
Зробіть із дитиною реквізит – торбу вечора-мазамури із темної тканини, прикрасьте її зірочками, місяцем, блискітками. Зімпровізуйте разом ходу вечора із уявною торбою, «розсипте темноту» з торби. Розіграйте емоції таємничності, хитринки (як «сміється в чорний вус мазамура-сажотрус»).

]]> 2023-03-22 10:42:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526941248 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526941462 Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 25. Запропонуйте дитині засвітити зірочки на небі для ведмедика. Виховуйте акуратність під час малювання. Малюнком можете прикрасити дитячу кімнату.

Запропонуйте заспівати колискову ведмедику за віршем «Місяць-ліхтарик» Оксани Кротюк.
Сплять ведмедики в лісі
Сплять горобчики в стрісі,
Закуняв на листочку комарик,
А над ними завис
Двома ріжками вниз
Срібний місця-ліхтарик.
Запитайте у малюка, що він запам’ятав про сонну картинку з вірша. Запросіть показати рухами, як сплять ведмедики і горобчики, як закуняв комарик.

Увечері перегляньте з дитиною повчальний мультфільм «Час доби». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=J6Q-OW4Lbag]]> 2023-03-22 10:43:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526941462 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526942619 2023-03-22 10:44:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526942619 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526942918 Нехай все що сьогодні станеться буде хорошим і приємним! Гарного і теплого Вам весняного тижня! До нових зустрічей! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-22 10:44:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2526942918 27.03.2023 Понеділок Тема. Протилежності: час Підтема. Зима-літо; осінь-весна Сьогодні нам знадобиться: кругова модель «Пори року»; Книга малюка, набір олівців; сезонний одяг та взуття; Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір 5.3-А. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532556583 2023-03-27 06:08:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532556583 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532557078 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Сьогодні на заняття до нас залетіла ластівка і разом з нею ми вивчимо пори року та їх ознаки.]]> 2023-03-27 06:08:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532557078 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532557705 І починаємо чудовий весняний ранок з ранкового привітання:
Як раненько я встаю, то багато справ роблю (підвестися навшпиньки, потягнутися)
Личенько своє умию, вушка, носик, очка, шию. («миємо» обличчя, вушка, очка, шию)
Одягнуся, причешуся та усім я усміхнуся. (нахилитися, причесатися, посміхнутися).

Назвіть дитині, яка зараз пора року. Визирніть у віконечко. Повторіть сезонні ознаки (блакитне небо, сонечко яскравіше та тепліше, з’явилася травичка та першоцвіти, повернулися пташки з теплих країв, прокинулися комахи, на кущах і деревах, з’являться зелені бруньки, повітря тепле, йде дощик). Назвіть, що було попереду (зима), а що зараз (весна), а що буде потім (літо), після буде (осінь).

Розгляньте картинки «Пори року». Надайте дитині самостійно визначити і назвати за ними пори року, обгрунтувати свою думку, чому саме так вона вважає. Потім виправте помилки з поясненням.

]]> 2023-03-27 06:09:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532557705 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532557925 2023-03-27 06:09:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532557925 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532558320 2023-03-27 06:09:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532558320 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532558553 2023-03-27 06:10:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532558553 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532558831 Ластівка запрошує заплющити очі та послухати весняний спів пташок. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=vZvbim0stU0]]> 2023-03-27 06:10:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532558831 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532559078 2023-03-27 06:10:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532559078 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532560008 2023-03-27 06:11:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532560008 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532561316 Послухайте спів пташок на вулиці, виховуйте вміння бачити та чути красу природи.
 Потім поведіть з дитиною хоровод, промовляючи разом веснянку:
Знаю я: весна настала.
В небі сонечко заграло,
Землю-матінку пригріло –
Все навколо зазеленіло!

Розкажіть дитині про пори року на основі кругової моделі року, просіть дитину пояснити символічні позначки (наприклад, сніжинка, квітка, листок, трава). Розкладіть навколо кожної пори року різні фігурки сонця (маленьке та червоне – взимку; більше – весною; найбільше жовте – влітку), покажіть, повертаючи, як пори року змінюються. Просіть дитину повторити послідовність змін, повертаючи коло. Намалюйте картинки (санчата, кошик із яблуками, пролісок, окуляри від сонця), запропонуйте малюкові розкласти на відповідні частини кругової моделі. Потім аналогічно (шуба, сарафан, куртка, гумові чобітки). Ця модель допоможе дитині легко зрозуміти послідовність пір року та їх відмінність. Дитина пізніше може самостійно діяти з моделлю, закріплювати свої знання та поповнювати їх із власних спостережень.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 58. Заохочуйте малюка висловлюватися повними реченнями. Після обговорення зображеного переходьте до практичних завдань на сторінці.

А ластівка пропонує трішечки порухатися і виконати гімнастику з піснею (М. Шуть). Права рука розгойдує хмаринки, ліва рука торкається травинки.
Ти посміхнись, скажи усім:
Привіт!
Чуєш, тебе вітає цілий світ!
Приспів:
З нами разом опа-опа
2 топ-топа,
2 хлоп-хлопа
Опа-опа – настрій як?
Настрій наш – ось так!
Права рука, ліва рука.
Спостерігайте за виконанням правильних рухів під час пісні.

Запропонуйте дитині роздивитися різні види взуття та одягу. Назвіть разом всі ці речі. Визначте, який одяг та взуття відповідають погодним умовам зими, літа, весни, осені.]]> 2023-03-27 06:12:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532561316 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532561537 2023-03-27 06:12:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532561537 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532561736 2023-03-27 06:12:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532561736 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532561930 2023-03-27 06:12:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532561930 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532562122 2023-03-27 06:13:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532562122 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532562646 Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 26 і розглянути ілюстрацію до казки про равликів  Кястутіса Каспаравічоса. Прочитайте казочку, закріпіть поняття «вгору-вниз»; згадайте послідовність пір року; виконайте практичні завдання, скористувавшись флеш-набором 5.3-А.

Прочитайте вірш «Для чемних ведмежат» Лесі Мовчун.
Ой, як хочуть ведмежата
По снігу з гори промчати!
Та ні мама, ані тато
Не купують їм санчат.

Кажуть: – Чемні ведмежата
Цілу зиму в ліжку сплять.
А кому найкраще спиться –
Про санчата сон присниться.
Згадайте з дитиною нашого ведмедика, поговоріть про те, що роблять ведмеді взимку, навесні.]]> 2023-03-27 06:13:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532562646 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532562850 2023-03-27 06:13:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532562850 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532563056 Пропоную переглянути повчальний мультфільм «Пори року». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Xb4tGv-HM_4]]> 2023-03-27 06:14:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532563056 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532563628 2023-03-27 06:14:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532563628 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532563876 Бажаю, щоб чудовий ранок перейшов у сонячний теплий день, наповнений несподіваними та радісними моментами! Не забувайте лайкати повідомлення у навчальній групі та надсилати фото та відео успіхів та досягнень наших діточок. Продовжуємо поповнювати наші навчальні скарбнички. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-27 06:14:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2532563876 28.03.2023 Вівторок Тема. Протилежності: час Підтема. Зима-літо; осінь-весна Сьогодні нам знадобиться: зелена тканина, паперові квіти, паперові зображення дерев, пташок, сонечка, блакитні стрічки, гімнастичний обруч; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, жовтий олівець. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534498725 2023-03-28 06:13:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534498725 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534498966 Доброго ранку, любі малюки й шановні батьки! Продовжуємо вивчати нашу тему і наша ластівка на своїх крилах принесла нам закличку, яку ми разом промиовимо «Веснянка» Марії Чумарної.]]> 2023-03-28 06:14:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534498966 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534499670 Весно, весно, весняночко, 
зелененька паняночко!
Принеси нам ластівочки,
добрий розум в голівочки,
і гаївку веселеньку,
і пасочку солоденьку!
Розкажіть дитині, що раніше так люди закликали весну, яка несла тепле сонечко, теплі дощики, гарну погоду; все навколо розквітало і оживало.

Помилуйтеся разом з малюком красою природи навколо. Вчіть любити і бачити   природні зміни та красу природи.]]> 2023-03-28 06:14:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534499670 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534499927 2023-03-28 06:14:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534499927 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534500183 2023-03-28 06:15:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534500183 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534500506 2023-03-28 06:15:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534500506 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534500752 2023-03-28 06:15:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534500752 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534501031 2023-03-28 06:15:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534501031 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534501242 2023-03-28 06:16:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534501242 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534501532 2023-03-28 06:16:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534501532 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534501875 2023-03-28 06:16:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534501875 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534504130 Ластівка запрошує нас до гри-веснянки «Ластівко». Візьміться за руки, кружляйте разом і промовляйте слова, розподіливши між собою ролі:
Ластівко, ластівко, де ти літала? Де ти бувала?
Ластівка: За море літала, весну шукала,
Несу весну, весну-красу.

Пограємо з ластівкою у гру «Пташечка в гніздечку». Візьміть  зелену тканину, яка буде весняною лісовою галявиною. Розкладіть паперові квіти, пташок посадіть на дерева, сонечко світить у небі, річку викладіть зі стрічок. Запросіть дитину перетворитися на ластівку. Поряд, на підлозі покладіть гімнастичний обруч (гніздечко для пташки), можна викласти колом стрічку, мотузочку. Включіть мелодійну музику – пташечка літає по всій галявині, клює зернятка, чистить пір’ячко. Коли музика закінчується, пташечка ховається в гніздечко (обруч). Пташечка повинна залетіти до гніздечка швидко, поки не заграє музика. Якщо музика заграла знову, значить пташечка запізнилася до гніздечка.]]> 2023-03-28 06:18:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534504130 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534504467 2023-03-28 06:18:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534504467 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534505102 Зверніться до нашої моделі «Пори року» і повторіть з дитиною їх назви та послідовність.

Введіть дитину в ігрове завдання віршиком «Одягайся відповідно до погоди» С. Гарбуз. Розгляньте сюжетні картинки дітей у зимовому та літньому одязі, спонукайте дитину знайти відмінності між зимовим та літнім вбранням. 
Коли сонечко у небі 
Добре гріє, то не треба 
Кофти теплої вдягати, 
Шубу також слід сховати.
І не хмарно, й не дощить, 
Куртка теж хай полежить. 
Будеш бігати, стрибати 
І на сонці засмагати.
Згідно з погодою вчись одягатись, 
Холоду й спеки не треба лякатись!]]> 2023-03-28 06:19:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534505102 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534505322 2023-03-28 06:19:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534505322 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534505503 2023-03-28 06:19:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534505503 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534506254 Відкриваємо Книгу малюка на с. 59. Розгляньте малюнок, дитина називає те, що вона бачить (осінь, зима). Повторіть ознаки весни, поговоріть про те, люди роблять весною. Заохочуйте дитину висловлюватися повними реченнями. Переходьте до практичних завдань.

Прочитайте дитині вірші українських поетів про різні пори року зверніть увагу дитини, які гарними словами вони описували різні пори року.
«Зима» Марія Чумарна
Із снігами та вітрами, 
Їде білими санками
Королева-білосніжна –
Роздає усім потішки.]]> 2023-03-28 06:20:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534506254 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534506503 2023-03-28 06:20:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534506503 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534506985 «Весна» Марія Чумарна
Мила, сонячна, красна –
Прилетіла вже весна.
Водить з нами хоровод,
Засіває наш город!]]> 2023-03-28 06:21:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534506985 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534507382 «Літо» Леся Силенко
На причілку сиділо літо.
Прийшла кицька
Хвостиком призьбу змітати.
– Хто ти, що робиш? –
Питає.
– Літо я, – каже літо, –
З сонечком розмовляю.
За рікою в лісі.]]> 2023-03-28 06:21:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534507382 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534507854 «Осінь» Іван Царинний
В далекому лісі
Осінь килим ткала,
На листок кленовий
Вербовий поклала.]]> 2023-03-28 06:21:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534507854 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534508940 Настав час відкривати Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 27 «Сонце та сонячні промінчики». Розгляньте, яке завдання Вам пропонують, перш ніж переходити до практичного виконання олівцем, повторіть назви пір року. Зауважте на тому, що промінчики треба малювати від сонечка у різні сторони. Звертайте увагу на правильне тримання олівця в руці дитини.

Загляньте разом з малюком до шафи і визначте, чи готова поличка з весняним одягом. Перевірте або підготуйте «Весняну полицю». Зорінтуйте, які весняні речі у дитини є в навності. Збираючись на прогулянку дитина може самостійно обирати речі.

Поговоріть з малюком, які завдання виконували, яке завдання було найцікавішим для малюка. Виконайте спільні рухи під супровід віршованого тексту:
Ось іде до нас весна, все навколо ожива.
Проліски прокидаються (потягнутися)
Крокуси закриваються (долоньки стулити)
Пташки прилітають (махи руками)
Діти вибігають. (біг на місці)
На луках стрибають. (стрибки)

У вільну годинку перегляньте з дитиною казочку «Казка про Весну та молоду яблуньку». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=fWmBmEAzzgg

]]> 2023-03-28 06:22:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534508940 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534509529 2023-03-28 06:23:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534509529 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534509797 Нехай цей день несе посмішки та гарний настрій! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-28 06:23:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2534509797 29.03.2023 Середа Тема. Протилежності: час Підтема. Зима-літо; осінь-весна Сьогодні нам знадобиться: сімейний альбом з фотографіями; Книга малюка; Альбом для художньо-творчої діяльності, пластилін зеленого, коричневого та червоного кольорів, дощечка для ліплення, серветка; вата. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536200093 2023-03-29 06:10:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536200093 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536200308 Доброго ранку любі хлопчики і дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Сьогодні ми закінчуємо дану тему  і закріпимо наші знання. І розпочинаємо наш ранок з читання віршів про весну українських поетів. Наша ластівка дуже любить весну, бо приносить її до нас на своїх крилах.]]> 2023-03-29 06:10:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536200308 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536200847 2023-03-29 06:10:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536200847 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536201133 Весна зиму проганяє,
і зелений по землі
весна килим розстилає. Тарас Шевченко

Надійшла весна прекрасна,
Многоцвітна, тепла, ясна,
Наче дівчина в вінку… Іван Франко

Хоч у вирію небо краще,
Сонечко ясніше,
Пташка в рідний край вертає,
Бо тут їй миліше. Уляна Кравченко]]> 2023-03-29 06:11:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536201133 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536201459 2023-03-29 06:11:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536201459 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536202192 Роздивіться разом з дитиною сімейні фотографії, визначте в яку пору року вони зроблені (за ознаками природи, сезонним одягом).

Відкриваємо Книгу малюка на с. 58-59. Заохочуйте дитину використовувати слова «спочатку», «потім», «було», «стало». Запропонуйте помріяти про літо: чим би дитина хотіла б зайнятися влітку?

Ластівка пропонує пограти в гру «Весна прийшла». Запропонуйте дитині уявити себе квітами, які сплять зимовим сном. Увімкніть спокійну музику та розповідайте: квіти спочивають, чекають весни. Ось пригріли перші промені сонця, проте ще холодно… Коли сонечко гріє щодня, квіти прокидаються, пробиваються крізь землю. З’являються перші паростки-пагінці… квіти тягнуться до сонечка своїми листочками, ростуть-виростають. Вітерець колихає квіти, вони набираються сили. А сонечко піднімається високо вгору, посилає на землю багато світла, тепла. Йому радіє кожна квіточка… усі разом квіти йдуть у танок…]]> 2023-03-29 06:11:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536202192 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536202516 2023-03-29 06:12:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536202516 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536203427 Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 28 «Равлики». Равликів ми будемо ліпити з пластиліну або кольорового тіста. Закріпіть вміння дитини розминати пластилін, скочувати «ковбаску», скочувати «ковбаску в коло». Вчить дитину акуратно працювати з пластиліном і прибирати робоче місце після ліплення.

Запропонуйте показати ластівці, що вміють ручки дитини. Наші ручки так багато вміють робити – малювати, ліпити, тримати м’яч… Подякуйте разом з дитиною своїм ручкам. І пограйте в гру «Долоньки»: покладіть на стіл руки, долоньками вниз, співайте пісню та виконуйте відповідні рухи долоньками рук:
Прибігли бегемотики круглесенькі животики
Прибігли танцювати та пісню заспівали
Долоня кулак ти теж зроби ось так
Долоня кулак ти теж зроби ось так.

Веселі жабенята на озері стрибали
На озері стрибали та пісеньку співали:
Долоня кулак ти теж зроби так
Долоня кулак ти теж зроби так.

Маленька сіра змійка в садочку проповзала
Маленька сіра змійка нам пісню заспівала:
Долоня кулак ти теж зроби так
Долоня кулак ти теж зроби так.

Прочитайте дитині казку «Перший сніг» Андрія Бондарчука. Переходьте за посиланням:]]> 2023-03-29 06:12:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536203427 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536215765 2023-03-29 06:23:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536215765 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536216847 Запитання до тексту:
– Хто такі Мурчик і Гавчик?
– Як вони дружили?
– Як дружили собака з хлопчиком?
– Як друзі відкидали сніг?
– Кого снігом засипало в будці?

Виконайте мовленнєву вправу «Гавчик і Мурчик». Попросіть дитину розповісти про Гавчика та Мурчика. Допоможіть порівнювати через зіставлення: Гавчик – це.., а Мурчик – це .., у Гавчика .., а в Мурчика…

Залучіть малюка до виготовлення снігових кучугурів з вати. Зауважте, що вату треба відривати дрібними шматками. Обіграйте ситуацію, коли замело хатку Гавчика.

У вільну годину перегляньте повчальний мультфільм «Хто як весну зустрічає». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=rSoizEmI35E&t=24s


]]> 2023-03-29 06:24:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536216847 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536217591 2023-03-29 06:24:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536217591 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536217955 Нехай цей день приносить радість, позитив та багато гарних новин! До нових зустрічей на наступному тижні. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-03-29 06:24:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2536217955 03.04.2023 Понеділок Тема. Протилежності: час Підтема. Швидко-повільно Сьогодні нам знадобиться: декоративна подушка, іграшка котик, атрибути відповідно до вірша «Вусатий-смугастий» С. Маршака; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543299881 2023-04-04 06:30:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543299881 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543300307 Добрий день, любі діти й шановні батьки! На цьому тижні ми вивчимо поняття «швидко-повільно». Тож приступаємо до навчального процесу і починаємо з веселої зарядки. Запропонуйте дитині порухатися як звірятка: пострибати як зайчики, поскакати як конячки. Запитайте: чи швидко ми рухалися? (Так) Можете під час руху промовляти забавлянку «Гойда-да, гойда-да»
Гойда-да, гойда-да,
Добра в коника хода,
Поводи шовкові,
Золоті підкови.

Попросіть малюка поповзати як равлик з маленькими декоративними подушками на спинках – так, щоб подушки не впали. Запитайте: Як рухаються равлики? (Повільно) Пограйте з дитиною за віршем-показкою «Равлик-Павлик» Григорія Чубая.
Попи річку, попри став
Равлик-Павлик проповзав (повільно просуваєте кулачками по колінках)
А за равликом равлиха
Проповзала дуже тихо. (пучками пальчиків повторюєте рухи)
За равлихою помалу
Равленятко проповзало. (те саме тільки вказівними пальчиками)
І в усіх на спинках
Камяні хатинки.
А за ними навмання
Поспішало жабеня. (діти двома пальчиками швидко прострибують по колінках)
Бігло і спішило,
Равликів лічило.
Знаю я і знаєш ти,
Що тих равликів аж… (два).]]> 2023-04-04 06:31:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543300307 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543300744 Загадайте дитині загадку Ігора Січовика і за відгадкою вона дізнається, хто сьогодні завітав до нас у гості:
Хто з хвостиком і з вушками,
У кого лапки з подушками?
Тихо, крадучись , полює.
І маленькі сірі мишки
Утікають геть від … (кішки).]]> 2023-04-04 06:31:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543300744 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543300923 Запропонуйте малюку привітати кошеня, пограйте у схованку (діти заплющують очі, а ви ховаєте іграшку кошеня), спрямовуйте дитину, підказуючи напрям, щоб вони здогадалися де іграшка.]]> 2023-04-04 06:31:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543300923 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543302597 Прочитайте вірш С. Маршака «Вусатий-смугастий». Задавайте повільний темп хоровому промовлянню фраз-повторів «під спинку – перинку, на перинку – хустинку, під вушко – подушку». Розпитайте, чи подобалося кошеняті лежати, сидіти? Що йому подобалося робити? Чому сердилася на котика дівчинка?  Спонукайте промовляти слова «швидко-повільно».]]> 2023-04-04 06:33:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543302597 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543302997 2023-04-04 06:33:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543302997 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543304067 Відкриваємо Книгу малюка на с. 60. Роздивіться картинку та виконайте завдання. Не поспішайте давати відповіді на запитання, надайте можливість малюку помислити – розвивайте логічне мислення.

Пограйте з дитиною в гру «Черепаха». Правила гри: виконувати всі рухи якомога повільно (присідати, нахилятися праворуч, ліворуч, вперед, назад, крокувати, піднімати руки вгору).Під час виконання рухів проговоріть з дитиною кілька разів слово «повільно». Нехай дитина повторює: «Я присідаю повільно як черепаха».

Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 29 «Зайчик їде в гості» Тетяна Кучмій. Збагатіть словниковий запас дитини словами «комбінезон», «кашкетик». Виконайте завдання за ілюстрацією.

Запропонуйте малюку пограти у відео-гру «Швидко-повільно». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=9eYUr3yhbIs

]]> 2023-04-04 06:34:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543304067 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543305306 2023-04-04 06:35:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543305306 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543305754 Обіграйте прочитаний твір С. Маршака «Вугастий-смугастий» за допомогою настільного театру (підберіть відповідні іграшки, картинки). Дайте дитині можливість озвучити роль дівчинки або котика. Зверніть увагу на розігрування емоцій (турбота, здивування, обурення, пустощі).

Перегляньте мультфільм «Пори року квітень». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=wU8sDr1Frs0]]> 2023-04-04 06:36:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543305754 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543306179 2023-04-04 06:36:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543306179 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543306357 Нехай цей весняний день Вас здивує, зворушить і буде наповнений яскравими фарбами! Не забувайте лайкати повідомлення у нашій навчальній групі і надсилати фото та відео успіхів наших діточок. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-04 06:36:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543306357 04.04.2023 Вівторок Тема. Протилежності: час Підтема. Швидко-повільно Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; вітрячок; Альбом для художньо-творчої діяльності, коричневий та блакитний олівці; батарейка; аркуш паперу блакитного кольору, гуашеві фарби білого та жовтого кольорів, пензлик, серветка, склянка з водою. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543306852 2023-04-04 06:37:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543306852 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543307160 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка та шановні батьки! Продовжуємо вивчати поняття «швидко-повільно». До нас у гості завітав Капітошка і пропонує пограти у дощик. Покажіть дитині як відтворити звук дощу пальчиками по столу: дощик накрапає повільно, швидко. Потім запропонуйте постукати пальчиками по «калюжці» (долоньці) швидко, повільно.]]> 2023-04-04 06:37:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543307160 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543307711 2023-04-04 06:37:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543307711 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543312543 Подивіться мультфільм «Капітошка». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=IbpnZuyTudg]]> 2023-04-04 06:42:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543312543 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543313132 Що можна сказати про Капітошку, про дощик, як вони рухалися, швидко чи повільно. Покажіть дитині, а потім дайте спробувати, як крапають краплинки з піпетки (повільно). Чи може водичка вибігти швидко з піпетки? Перевірте разом з дитиною.
Зробіть пальчикову гімнастику:
Крапля раз, крапля два (повільно стукати пальцем по долоні)
Дощ помалу полива, крап.., крап.., крап…
Крап.., крап.., крап… (оплеск на кожен «крап»)
Швидше, дощик, припускай (швидко стукаємо пальцем по долоні)
Крап.., крап.., крап.., крап.., крап… (швидкі оплески)
Парасольки відкривай, від дощу себе ховай. (руки вгору, в сторони «розкрити» парасольки). Проведіть Капітошку по лабіринту: зробіть із аркуша паперу кульку – папір треба зім’яти. На столі за допомогою олівців та конструктора-цеглинок, зробіть перешкоди. Дитина має дмухати у трубочку та прокотити кульку лабіринтом, вона повинна потрапити у закріплений стаканчик відповідного кольору.

Попрацюйте над скоромовкою Грицька Бойко:
Живе спокійно, не спішить,
Вона ніколи не біжить,
Під панцерем без страху
Гуляє черепаха.
Спочатку промовляйте разом з дитиною повільно, потім швидше.]]> 2023-04-04 06:42:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543313132 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543313317 2023-04-04 06:43:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543313317 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543313851 Відкриваємо Книгу малюка на с. 61. Закріпіть з дитиною поняття «швидко-повільно». Закріпіть ці поняття за допомогою даної картинки. Виконайте практичні завдання.

Покажіть дитині вітрячок (якщо немає в наявності, Ви можете виготовити його самостійно), подмухайте на нього, зверніть увагу малюка на те як вітрячок крутиться. Продемонструйте дитині швидкість обертів вітрячка у залежності швидкого/повільного руху.]]> 2023-04-04 06:43:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543313851 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543314157 2023-04-04 06:43:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543314157 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543314388 2023-04-04 06:44:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543314388 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543314557 2023-04-04 06:44:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543314557 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543314863 2023-04-04 06:44:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543314863 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543315080 2023-04-04 06:44:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543315080 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543315858 Пограйте з вітрячком за віршем А. М’ястківського «Вітрячок»:
Між дерев, між гілок —
Сонечко веселе.
Взяв я в руку вітрячок,
Як біжу — він меле.
А спинився під кущем
Чи побіля жита —
Вітрячок мій над плечем
Теж став спочити.
Як поволеньки ходжу,
Теж молоть не хоче,
А як знову побіжу —
Меле, аж туркоче.
Запропонуйте дитині запросити вітрячка на прогулянку, щоб побачити як вітер грається з вітрячком.

Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 30 «Мандрівка зоопарком». Закріпіть поняття «довгий-короткий», «звивиста-пряма». Виховуйте акуратність під час малювання.

Запропонуйте дитині розглянути батарейку. Скажіть, що батарейка створена для того, щоб підживлювати різні види техніки. А сьогодні батарейка буде «Енерджайзером» прискорювати всі дії. По черзі з дитиною давайте один одному доручення, виконуйте їх швидко, енергійно. Проговоріть, як дитині більше подобається робити швидко чи повільно.

]]> 2023-04-04 06:45:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543315858 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543315996 2023-04-04 06:45:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543315996 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543320718 Пограйте з м’ячиком: сядьте один навпроти одного і перекочуйте м’яч, щоб він рухався то повільно, то швидко. Можете прокочувати м‘ячик під повільну та швидку мелодію.

Пограйте в гру-малювання «Ромашка» Зеновія Филипчука.
Ромашка – це квітка маленька,
Але надзвичайно гарненька.
До сонечка чимось подібна,
Тому всім приємна і рідна…
Бо вмієш тепло віддавати,
Ніколи надій не втрачати:
– Погляньте, я менша, як ви,
Та прагну до неба рости!
Ромашка – це квітка маленька,
Але надзвичайно гарненька…
Попередньо розгляньте зображення ромашки, помилуйтеся її красою. Запропонуйте дітям білою фарбою на блакитному фоні намалювати пелюстки навколо жовтої серединки.



]]> 2023-04-04 06:49:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543320718 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543320922 2023-04-04 06:50:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543320922 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543321745 Перегляньте мультфільм для малюків «Швидко-повільно» для веселого настрою та засвоєння даних понять. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=5vh06sdtENA]]> 2023-04-04 06:50:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543321745 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543324330 Нехай хороший, добрий і веселий день чекає на Вас сьогодні! Наповнить Ваші думки оптимізмом, почуття – натхненням, а справи – впевненністю та успіхом! Сяючих Вам усмішок та бадьорого самопочуття! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-04 06:53:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543324330 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543326077 2023-04-04 06:55:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2543326077 06.04.2023 Четвер Тема. Протилежності: час Підтема. Швидко-повільно Сьогодні нам знадобиться: підзорна труба; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, сухий клей, флеш-набір 5.4-А, гуашеві фарби білого, синього, червоного та жовтого кольорів, серветка, тарілочка для фарби. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545941785 2023-04-06 06:17:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545941785 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545942131 Доброго дня, любі діти й шановні батьки! Сьогодні ми закріпимо поняття «швидко-повільно». А почнемо ми ранок зі спостереження за весняними ознаками. А спостерігати ми будемо за допомогою підзорної труби (скрутіть аркуш паперу у циліндр  і закріпіть). Подивіться у віконечко, зверніть увагу дитини, як все змінюється навкруги з кожним днем: все розквітає, більше з’являється комах, пташок, часто змінюється погода і забарвлення неба, хмаринок. Розвивайте у дитини спостережливість та допитливість до споглядання за природою.

Пропоную пограти в гру «Веселі каруселі», промовляйте слова віршика І. Неходи. Йдіть з дитиною по колу, прискорюючи та уповільнюючи темп руху; супроводжуйте  рух словами: швидше-швидше; повільніше-повільніше; дайте команду «каруселі-стоп», зупиніться, запросіть дитину, ким вони хочуть бути, далі рухайтеся на каруселі як мишки/равлики/черепахи/зайчики, щоразу уповільнюючи або прискорюючи темп руху колом. Переходьте за посиланням:]]> 2023-04-06 06:17:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545942131 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545942280 2023-04-06 06:17:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545942280 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545942502 2023-04-06 06:18:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545942502 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545942708 Вивчіть напам’ять вірш «У веселому трамваї» Петро Король.
У веселому трамваї
Їдуть зайчики до гаю.
Про дівчаток і хлоп’яток
Пісеньки вони співають.
Розвивайте слухову пам’ять дитини, емоційне мовлення.]]> 2023-04-06 06:18:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545942708 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545943020 2023-04-06 06:18:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545943020 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545943476 Настав час відкрити Книгу малюка на с. 60-61. Запропонуйте дитині попрацювати самостійно на знайомих сторінках і розповісти те, що вона бачить. Зазначте поняття «швидко-швидкий», «повільно-повільний».

Загадайте дитині загадку про зайчика Марії Підгірянки:
Пара довгих вушок,
Сіренький кожушок,
Скорий побігайчик,
А зветься… (зайчик).]]> 2023-04-06 06:19:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545943476 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545943715 2023-04-06 06:19:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545943715 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545944781 Пограйте з малюком у гру «Зайчик-лисичка». Дитина слухає музику: якщо музика швидка – дитина перетворюється на зайчика та швидко й весело стрибає. Якщо музика повільна – дитина зображує лисичку, яка повільно підкрадається.

Запросіть дитину до дихальної вправи із різними предметами. Покладіть на стіл шматочок вати, гумовий м’ячик, пірֹ’ячко, весняну квітку, виготовлену зі серветки. Попросіть малюка подмухати на кожний предмет, відзначити, що рухається найшвидше, повільніше.

Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 31 «Автобус із пасажирами» і виконаємо аплікацію, скористувавшись флеш-набором 5.4-А. Поясніть дитині за допомогою підказок послідовність виконання роботи. Слідкуйте за поставою під час сидіння дитини за столом.

Пограйте з дитиною за віршем П. Воронька «Про бичка і їжачка». Розіграйте у парі з дитиною події у вірші, уведіть нових персонажів – лисичку, черепаху, ведмедика, які зустріли їжачка та дізналися про те, який він колючий. Придумайте з дитиною відповідний до зустрічі діалог, заохочуйте позитивні емоції від театральних вправ.
По дорозі біг бичок (дитина кулачками стукає по колінці)
Бачить – лізе їжачок, (пальчиками повільно перебирають)
Як лизне його бичок, (стукає кулачком об закриту долоньку)
Поколовся – та в бочок. (різко відсмикують кулачок)
Їжачок сміється: «То-то, (погрожують пальчиком)
Не бери всього до рота!»

]]> 2023-04-06 06:20:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545944781 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545945279 Послухайте разом з дитиною перед сном аудіо-казку «Як Квітень до Березня в гості їздив». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=RuZXW3eidEQ]]> 2023-04-06 06:20:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545945279 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545945830 Вдалого Всім дня! Нехай він буде добрим та радісним. До нових зустрічей на наступному тижні. З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-06 06:21:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2545945830 10.04.2023 Понеділок Тема. Протилежності: час Підтема. Дорослі та діти Сьогодні нам знадобиться: «чарівна паличка», м’ячик; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548532130 2023-04-10 06:16:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548532130 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548532346 Доброго ранку, любі діти та шановні батьки! На цьому тижні ми ознайомимо наших малюків з поняттями «дорослі-діти». І почнемо ми ранок з вірша-показки «Зайчик» Оксани Кротюк. Заохочуйте дитину до активних рухів під час читання.
У нашого зайчика
Не вуха, а вушка,
Не лапи, а лапки, 
Не хвіст, а хвостик.
Він у нас не сірий, а
Лиш-бо сіренький.
Отакий наш зайчик –
Він іще маленький.
Зауважте на словах, що відносяться до маленького зайчика, а не дорослого: вушка, лапки, хвостик, сіренький, маленький. Чи так можна сказати про дорослу тварину? Чому?]]> 2023-04-10 06:16:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548532346 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548532545 2023-04-10 06:16:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548532545 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548533019 Пограйте з дитиною у гру «Я дорослий». За правилами гри дитина каже, що вона доросла, як її звати (пан Віталій або Віталій Сергійович). Потім відчуття дорослості змініть на протилежне твердження: «Я хлопчик. Мене звати Віталік».

Поговоріть про мрії, як дитина уявляє себе дорослою. Включіть музику: дитина кружляє під неї, потім зупиняється і тримаючи в руках «чарівну паличку», розповідає, якою стане в майбутньому (я буду допомагати тваринам..; я збудую космічну ракету…).

Прочитайте вірш Д. Павличка «Мрія»:
Як виросту – збудую хату,
на хаті колесо приб’ю,
а там я поселю крилату
лелечу клекітну сім’ю.
Нехай розводиться, гніздиться
по всіх деревах та хатах.
Нехай мені щоночі сниться,
що я літаю, наче птах.
Обговоріть зміст вірша з малюком: про кого вірш? Хто мріє вирости? Що хоче зробити будучи дорослим? Яка твоя мрія, коли станеш дорослим?

]]> 2023-04-10 06:17:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548533019 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548533110 2023-04-10 06:17:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548533110 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548534017 Попросіть малюка назвати своїх рідних: хто в родині дорослі, а хто – діти. Зауважте, що у тваринному світі також є дорослі та малюки, дорослі люблять своїх малюків, піклуються про них.

Пограйте з дитиною у гру «Дорослі-малюки». Кидайте один одному м’ячик: Ви називаєте дорослу тварину, а дитина її малюка. Якщо дитина не знає відповіді, підказуйте їй, спонукайте повторювати за Вами, для кращого запам’ятовування.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 62. Розгляньте картинку, акцентуйте увагу дитини на «дорослих» та «малих». Виконайте практичне завдання.

Продовжуйте тематику дорослішання у побуті та господарстві, розкажіть малюку, що дорослі люди роблять все самостійно: готують їжу, прибирають, доглядають за одягом та речами, роблять закупки, застеляють постіль, чистять зуби, миють посуд… Запропонуйте дитині назвати, що вони вміють робити самостійно. Кожну відповідь супроводжуйте аплодисментами, висловлюючи повагу до таких дорослих дій.

Організуйте вправу-дослідження, нехай дитина порівняє, які справи легше вдаються, що може робити сама дитина, а що їй ще не під силу, щоб по-справжньому допомагати дорослим. Дайте дитині різні доручення: нехай під Вашим наглядом наведе порядок в ігровій кімнаті; переставить меблі в ляльковій кімнаті; допоможе перестелити постіль у ляльковій та дитячій спальні.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 32 ілюстрація про лисячу нору Івана Сулими. Розгляньте, що намалював художник фарбами, пограйте за картиною. Зазначте де доросла тварина, а де її малюки.

Прочитайте дитині гумористичний вірш П. Воронька «Малий», розгляньте ілюстрацію, проведіть бесіду з малюком, уточніть, хто такі дорослі/діти, запитайте чим займаються тато, мама, бабуся, дідусь: які доручення виконують діти вдома; узагальніть справи, які виконують дорослі/діти. Переходьте за посиланням:

]]> 2023-04-10 06:19:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548534017 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548534149 2023-04-10 06:19:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548534149 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548534899 У вільну хвилину перегляньте повчальний мультфільм «Тварини та їх дитинчата». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=ON8LCMBWhJE]]> 2023-04-10 06:19:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548534899 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548535066 Поспішайте назустріч теплому весняному дню, який підготував для Вас гарну погоду, радісний настрій та приємні моменти! Чекаю на фото успіхів дітей для поповнення навчальних скарбничок. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-10 06:20:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2548535066 11.04.2023 Вівторок Тема. Протилежності: час Підтема. Дорослі та діти Сьогодні нам знадобиться: довга мотузка або стрічка; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, оранжева гуашева фарба, фольга, тарілочка для фарби, флеш-набір 5.5-А, серветка; жовта крейда для самостійного малювання в Альбомі для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549738228 2023-04-11 06:12:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549738228 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549738447 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка та шановні батьки! Ми продовжуємо працювати над поняттями «дорослі та діти» і розпочинаємо ранок з імітаційної вправи «Як навчались кошенята» Віри Правоторової:
Вчились в мами котенята
Як їм правильно нявчати.
Хтось нявчав протяжно: «ня-я-яв»,
Хтось соромився й мовчав,
А найменшеньке невміло
Смішно так нявчало: «мі-і-і-у».
Мама цьом його у ніс:
Він ще просто не доріс.
Потім вчились муркотіти
Мамині пухнасті діти.
Досить швидко кожен знав
Як казати «мур-р-р» і «ня-я-яв».
Запрошуйте дитину передавати голосом образи кошенят і показувати жестами їхні характери.]]> 2023-04-11 06:12:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549738447 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549738713 2023-04-11 06:12:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549738713 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549739335 Попрацюйте над чистомовкою «Гусенята» Оксани Кротюк:
Гусак сьогодні у книгарні
Книжки купив для сина гарні.
Тепер маленьке гусеня
Читає з татусем щодня.
Відпрацьовуйте правильне й чисте повторення слів дитини за Вами. Виправляйте вчасно помилки у вимові дитини.

Проведіть бесіду про дорослих і дітей. Покажіть фото або малюнки дорослих та дітей. Запропонуйте малюку розповісти про справи дорослих та дітей. Розкладіть на килимку довгу мотузку (стрічку). Запропонуйте дитині стати таким чином, щоб мотузка була між їх ногами. Називайте справи, дитина стає на праву ногу, якщо справа доросла, на ліву – справа дитяча. Якщо це можуть робити діти та дорослі – підстрибнути. Варіанти завдань: бешкетувати, грати іграшками, забивати цвях, готувати сніданок, танцювати, ходити до дитсадка.

Запросіть малюка виконати ігрові рухові дії відповідно до тексту віршика М. Тарасюка:
Добре знають хитру куму (плескають в долоні)
У гості не кличуть – не знаєш чому? (заперечно хитають головою, руки на поясі)
Як завітає хитрунка руда, – (м’який крок на місці, плавні рухи рук уздовж тіла)
Зайчатам і мишкам настане біда! (присідають та підстрибують на місці)]]> 2023-04-11 06:13:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549739335 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549739523 2023-04-11 06:13:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549739523 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549739873 Відкриваємо Книгу малюка на с. 62-63. Спонукайте малюка назвати всіх кого вона бачить на картинці. Заохочуйте розповідати про свою сім’ю.

Прочитайте твір Василя Сухомлинського «Як маленьке кошенятко сперечалося з мамою». Переходьте за посиланням:]]> 2023-04-11 06:14:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549739873 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549740051 2023-04-11 06:14:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549740051 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549740252 Запитання до тесту:
– Чому кошеня сперечалося з мамою?
– Що робила кішка щодня?
– Що робило на галявині маленьке кошеня?
– Як кошеня впало в річку?
– Що пообіцяло кошеня мамі?]]> 2023-04-11 06:14:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549740252 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549740767 2023-04-11 06:14:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549740767 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549741777 Проведіть мовленнєву вправу «Попередження». Попросіть дитину пояснити кошеняті, чому малюкам самим не можна бігати до річки; чому не треба сперечатися з мамою, а треба її слухати.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 34 «Лисичка-мама та лисенятко». Сьогодні ми будемо вчити малюків малювати фарбами за допомогою фольги, зверніться до підказок в Альбомі. Скористуйтеся обов’язково шаблоном. Допомагайте дитині розмістити шаблон на основній картинці. Звертайте увагу на акуратність виконання роботи.

Пограйте в гру «Я вмію..» Поясніть дитині, як дорослі радіють, коли малюки чомусь навчають і самостійно це роблять. Запропонуйте дитині перерахувати справи, які вона робить самостійно, вчить дитину говорити повними реченнями: Я вмію сам складати іграшки на полички. Я вмію сам чистити зуби. Підтримайте високу самооцінку дитини.

У вільну хвилинку залучіть дитину до самостійного малювання в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 33 «Перепілки у лузі». Не забувайте хвалити дитину за виконаний малюнок самостійно.

Нехай сьогодні легко вирішуються всі справи, навчання приносить задоволення та успіхи і весь день посміхається Вам весняне сонечко! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-11 06:16:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2549741777 12.04.2023 Середа Тема. Протилежності: час Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: стільчик; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір 5.6-А, сухий клей, серветка; ігрове коло «Пори року», картки із зображенням сніжинки, малинки, грибочка, квітки, яблучка, жучка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551216692 2023-04-12 06:31:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551216692 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551216882 Доброго ранку, любі діточки та шановні батьки! Сьогодні ми закріпимо наші знання за допомогою казочки про іграшкового ведмедика, який сьогодні завітав до нас у гості.]]> 2023-04-12 06:31:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551216882 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551217139 2023-04-12 06:31:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551217139 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551217617 А почнемо ми зі знань дитини про членів родини. Попросіть малюка назвати ім’я своїх рідних, хто ким є (тато, мама, братик, сестричка, дідусь, бабуся), розповісти, хто з них дорослий, хто дитина.

Пограйте з дитиною у ведмежу сім’ю: запропонуйте малюку «перетворитися» на ведмедика разом з Вами. Разом зобразіть перед великим дзеркалом, як ведмеді рухаються, швидко чи повільно, як ревуть. Розподіліть ролі. Хто буде дорослим татом-ведмедем, хтось мамою, хтось – ведмежатком. Дайте імена ведмедям, розкажіть, які вони, разом створіть справжнє житло для ведмедів. Для візуалізації різного розміру ведмедів зробіть на підлозі три доріжки: широку для тата, вужчу для мами, тоненьку для ведмежатка. Сюжетна лінія гри – «Спортивний день сім’ї ведмедів». Різні фізичні вправи у повільному темпі проводить тато, у швидкому темпі проводить малий ведмедик із використанням широких, вузьких доріжок.



]]> 2023-04-12 06:32:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551217617 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551217759 2023-04-12 06:32:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551217759 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551219090 Посадіть дитину на стільчик і прочитайте вірш П. Короля «Я і мій велосипед», спонукайте дитину, тримаючись за стільчик, крутити ногами велосипед швидко-повільно, нехай дитина відчує швидкість, рухаючи ногами. 
На педалі натискаю,
Вітерець наздоганяю,
Їду стежкою з гори,
А назустріч — явори.
І мчимося ми вперед —
Я і мій велосипед.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 64-65. Розгляньте картинки, зверніть увагу на героїв на картинках, запитайте у дитини, що потрібно зробити, щоб герої стали казковими (розфарбувати). Пофантазуйте разом з малюком, про що розмовляли котик та півник при зустрічі. Складіть казочку «Жив собі поживав…». Запропонуйте дитині домалювати все, що захоче. Розвивайте мовлення та фантазію малюка.

Пограйте з дитиною у гру на увагу. Запропонуйте дитині показати дію, яку робить ведмежатко у певну частину дня: коли ранок, ведмедик вмивається; день – збирає малину; ніч – спить. Дорослий називає частину доби, дитина показує відповідний рух. Розвивайте уяву дитини за допомогою цієї вправи.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності спочатку на с. 35 ілюстрація про черепашок Кость Лавро. Розгляньте казочку намальовану художником, розкажіть про черепашок та виконайте ігрові завдання. Закріпіть поняття «великий-маленький», «повільно-швидко». Потім переходьте на с. 37 «Черепахи» та виконайте аплікацію. Скористуйтеся флеш-набором та підказками в Альбомі. Схвалюйте дитину за старання та виконану роботу.

Запропонуйте малюку трішечки порухатися і зняти напруження. Виконайте веселу руханку. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=4HRtxxo9HWU

]]> 2023-04-12 06:33:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551219090 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551224252 Прочитайте малюку казку «Пригоди ведмедика» Володимира Сутєєва. Переходьте за посиланням.

Запитання до тексту:
– Як ведмедик опинився в лісі?
– Що подумали зайці та інші звірята?
– Чому ведмедика звірята назвали вередливим?
– Що зробила ведмедиця?]]> 2023-04-12 06:38:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551224252 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551225258 2023-04-12 06:39:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551225258 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551225951 Пограйте з дитиною в гру «Пори року». Запропонуйте дитині на ігровому колі, яке поділене на 4 частини: весна – зелена, літо – червона, осінь – жовта, зима – біла, викласти картки зі зображенням того, що ведмедики побачили в різні пори року (грибок, малина, сніжинка, квітка, яблучко, жучок…)

Запропонуйте малюку самостійно у вільну хвилинку помалювати олівчиками в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 36 «Рибки і медузи». Виконану картинку можете повісити на стіні в дитячій кімнаті. Підвищуйте самооцінку дитини, створюючи в її кімнаті картинну галерею, створеними нею самостійно картинами.

Перед сном включіть дитині для перегляду мультфільм «Казка про ведмедика і світлячка». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=vEWgDMKcxYk

]]> 2023-04-12 06:40:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551225951 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551227265 2023-04-12 06:41:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551227265 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551227875 Нехай цей день буде наповнений яскравими подіями та приємними сюрпризами. Вдалого Всім дня! До зустрічі на наступному тижні. З повагою, вихователь групи.

Напередодні прекрасного свята Пасхи, бажаю миру і добра Вашому будинку, спокою Вашого серця, чистоти помислів і здоров'я всім близьким. Нехай в цю чудову ніч, коли воскресає Господь, Ваші бажання збудуться, і життя наповниться маленькими і великими чудесами. Вітаю з наступаючим святом — Великоднем!]]> 2023-04-12 06:42:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551227875 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551228118 2023-04-12 06:42:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551228118 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551228788 Перегляньте разом з дітьми Великодню казочку. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=OYZx1coT3Iw]]> 2023-04-12 06:43:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2551228788 17.04.2023 Понеділок Тема. Протилежності: час Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: м’ячик; іграшки до казки «Хочу битися», картинки, геометричні фігури для викладання моделі казки; Книга малюка; Альбом для художньо-творчої діяльності; аркуш паперу з намальованою черепахою та морськими мешканцями, кольорові паперові стрічки, клей, серветка, набір олівців для поробки «Черепаха». zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556525006 2023-04-17 07:03:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556525006 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556525335 Доброго ранку, любі малюки та шановні батьки! На цьому тижні ми повправляємо наших діточок у зацікавленності питання: «Де ховається час?», як час ховається в діях людей (зранку, вдень, ввечері, вночі). І почнемо цей чудовий сонячний день з гри «Квочка з курчатами». Сядьте один навпроти одного, створіть ситуацію: в долоньки дитини посадіть уявного курчатка. Від імені квочки попросіть дитину погладити його, зігріти диханням, заховати від дощику між долоньками. Зауважте, що малюки потребують турботи, що старші мають піклуватися про менших; що батьки навчають дітей бути вихованими, добрими.]]> 2023-04-17 07:04:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556525335 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556525553 2023-04-17 07:04:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556525553 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556526623 Попросіть малюка промовити різними інтонаціями звертання: «Давай дружити». Запропонуйте стати один до одного спиною. Уточніть у дитини, чи можна гратися разом, якщо стояти спинами. А потім запропонуйте сісти у коло та перекидати м’яч один одному. Наголосіть, як добре, коли діти дружні. Покажіть дитині, як у парі долоньками можна намалювати коло, квадрат, трикутник. Запитайте, як приємніше – дружити чи сваритися.

Запропонуйте розіграти, за допомогою іграшок, гру за казкою «Хочу битися» (можна вводити інших персонажів), звертайте увагу на зміну голосу при передачі характеру персонажів, промовляння діалогів, виразність виконання пісні. Допомагайте дитині будувати та промовляти, повторювати за дорослим запитання, репліки, діалоги. Запропонуйте викласти модель казки (за допомогою різних силуетів, картинок, геометричних фігур): відповідно послідовності епізодів: козеня та індик, козеня та порося, козеня та вівця, козеня та цуценя – переповідаючи казку.

Виконайте імітаційну вправу «Цуценя вихваляється» Лесі Мовчун.
Я уже дорослий. Гав!
Сам намордник надягав.
Я такий страшений пес –
У намордник вліз увесь!]]> 2023-04-17 07:05:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556526623 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556526806 2023-04-17 07:05:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556526806 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556527209 Відкриваємо Книгу малюка на с. 64. Згадаємо і назвемо кого ми розфарбовували на цих сторінках: назвіть кольори та об’єкти. Опишіть за розміром, настроєм котика. Розкажіть про котика, який живе у вас вдома, у бабусі, у знайомих: який він, що він полюбляє їсти, чим гратися, як його звати.

Згадайте вірш С. Маршака «Вусатий-смугастий»: які події відбувалися у вірші, назвіть персонажів про яких тут говориться, закріпіть поняття «вечір», «вечеряти», «ввечері».]]> 2023-04-17 07:05:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556527209 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556527388 2023-04-17 07:06:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556527388 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556527768 Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 35 і розглянемо ілюстрацію про черепашок. Закріпіть назви кольорів, рахунок до трьох, поняття «великий-маленький», «швидко-повільно», що полюбляють їсти та робити черепашки. Надавайте самостійності у складання розповіді про черепашок дитині. Покажіть, як повільно рухаються черепахи, і як швидко ходять кораблі (щоб дитина змогла їх порівняти).

Перегляньте мультфільм «Повільні черепашки». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=aD_KmuAI-I8
Зверніть увагу на рух черепашок та мишки: «швидкий-повільний». Запропонуйте малюку заспівати пісеньку про черепашок.

]]> 2023-04-17 07:06:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556527768 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556528522 2023-04-17 07:07:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556528522 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556528724 За бажанням разом зробіть ось таку цікаву різнокольорову черепашку з паперових стрічок та розфарбуйте її.]]> 2023-04-17 07:07:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556528724 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556528936 2023-04-17 07:07:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556528936 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556529256 2023-04-17 07:07:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556529256 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556529440 Я бажаю Вам гарного дня, успіхів в навчанні і теплої сонячної весни! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-17 07:08:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2556529440 18.04.2023 Вівторок Тема. Протилежності: час Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: перинка, хустинка, дві подушечки, ковдра, покривальце для обігрування вірша «Вусатий-смугастий»; аркуш паперу з намальованим колом, набір олівців; Книга малюка; фігурки персонажів до пальчикового театру за віршем «Півник»; розмальовки на тему «Весна», олівці, фломастери або фарби. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558105537 2023-04-18 06:12:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558105537 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558106044 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Ми подовжуємо наш казковий тиждень і розпочинаємо день з рухової вправи «Тупу-тупу»:
Тупу-тупу, ноженята.
Тупу-тупу тупотять.
Мабуть, дужі лошенята
Танцювати вже хотять. 
Запропонуйте дитині відтворити рухами зміст вірша. Активізуйте рухи дитини власним прикладом.

Облаштуйте ігровий куточок на килимі для обігрування вірша «Вусатий-смугастий», запросіть дитину до театралізації, візьміть на себе роль ведучого, промовляйте слова віршика, спонукайте дитину відтворювати дії за текстом за допомогою іграшок. Активуйте малюка до промовляння хором окремих куплетів; запросіть дитину відтворити сценку вкладання котика спати, для цього дайте дитині перинку, хустинку, дві подушечки, ковдру, покривальце. Стежте, щоб дитина виконувала точно дії за текстом; запросіть дитину відтворити сплячого котика, нехай підкладе ручки під щічки і заплющить оченята. Уточніть, що котик лягає спати увечері.]]> 2023-04-18 06:12:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558106044 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558106247 2023-04-18 06:12:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558106247 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558106906 Намалюйте разом коло на аркуші паперу, поділіть його на чотири частини і закріпіть, за допомогою кольорів назви пір року: весна – зелена, літо – червоне, осінь – жовта, зима – біла. Запропонуйте дитині розфарбувати частини кола відповідно до позначених кольорів та їх послідовності по колу. Спонукайте правильно називати пори року, розповідати про їх ознаки.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 65. Запитайте дитину, якими кольорами вона розфарбувала півничка. Спонукайте складання описової розповіді про півника: який він? Запитайте, де дитина бачила півничка (у бабусі, на ринку, в мультфільмі, у казці…).

Пограйте у пальчиковий театр за віршем «Півник» Я. Жарко. Переходьте за посиланням:]]> 2023-04-18 06:13:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558106906 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558107137 2023-04-18 06:13:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558107137 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558107571 2023-04-18 06:14:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558107571 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558107990 Запитання до тексту:
– Про кого розповідається в цій казочці?
– Як півник потрапив у ліс?
– Що хотіла зробити лисиця?
– Чому півник повернувся без хвоста?
Підготуйте фігурки персонажів (півник, мама-курка, лисичка) з отворами для пальчиків. Розіграйте історію за текстом вірша. Придумайте та розіграйте діалоги півника з мамою (як мама його повчає), лисички з півником (як вона хоче познайомитися, а потім нападає на півника), як півник просить вибачення у мами. Запропонуйте дитині порівняти, яким був півник спочатку і яким він став потім, коли побував у лапах лисиці.

Роздрукуйте розмальовки на тему «Весна» або намалюйте на аркуші паперу за прикладом і запропонуйте дитині розфарбувати. Обговоріть кольори, якими малюк хоче розмалювати картинку. Зауважте до акуратності виконання роботи. Обов’язково похваліть дитину за виконаний малюнок і за бажанням прикрасьте картинкою дитячу кімнату.]]> 2023-04-18 06:14:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558107990 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558108811 2023-04-18 06:15:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558108811 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558108954 2023-04-18 06:15:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558108954 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558109110 2023-04-18 06:15:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558109110 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558109532 2023-04-18 06:15:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558109532 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558109694 2023-04-18 06:15:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558109694 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558110536 Перегляньте повчальний мультфільм «Праця людей навесні». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=OzkG0cTeWqM
Після перегляду поговоріть з дитиною, яку роботу люди виконують навесні, для чого. Залучайте малюка до весняних робіт, допомого дорослим на городі, на клумбі, у саду. Виховуйте любов до праці.]]> 2023-04-18 06:16:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558110536 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558110738 Бажаю сонячного настрою та радісних подій! Не забувайте лайкати повідомлення у навчальній групі – для нас дуже важливий зворотній зв’язок. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-18 06:16:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2558110738 19.04.2023 Середа Тема. Протилежності: час Підтема: Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; лялькове ліжечко з ляльковою постеллю; дощечка для ліплення, пластилін, каштани, серветка, стека. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559717081 2023-04-19 06:11:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559717081 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559717287 Доброго ранку, любі діти та шановні батьки! Ми закінчуємо тему «Казка-гра», закріпимо вміння наших діточок уявляти та придумувати цікаві «ланцюжки подій» в житті казкових персонажів, інсценувати сюжети їх життя з розгортанням подій у часі (ранок-день-вечір-ніч; весна-літо-зима-осінь). Пограємо за віршем «Хатка» Петра Сороки за допомогою іграшок.
Равлик-син прийшов до татка
–Затісна у мене хатка,
Якщо виросту ще трішки,
То не влізуть в неї ріжки.

Глянув батько на хатинку:
– Не журися, любий синку,
Бо не тільки ти ростеш,
Підростає хатка теж.]]> 2023-04-19 06:11:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559717287 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559717439 2023-04-19 06:11:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559717439 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559718001 Порухаємося під веселу пісеньку «Равлик». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Tzpw8iWeGVg]]> 2023-04-19 06:12:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559718001 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559718370 Прочитайте казку «Равлик» Василя Сухомлинського. Переходьте за посиланням:]]> 2023-04-19 06:12:59 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559718370 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559718558 2023-04-19 06:13:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559718558 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559719406 Запитання до тексту:
– Про кого слухали?
– Що ви знаєте про хатку равлика, яка вона?
– Кого боїться равлик?
– Як равлик знаходить смачну ягідку?
– Що робить, коли небезпека?

Залучіть дитину до рухової вправи «Равлик ховається». Запропонуйте дитині рухатися повільно, як равлик, ручки підняти до гори замість ріжок. За сигналом небезпека дитина присідає і ховає обличчя в долоньки. Гра допомагає уявити і зрозуміти поведінку та дії справжнього равлика в небезпеці. Закріпіть частини доби (ранок-день-вечір-ніч) за допомогою гри: равлик прокидається вранці, харчується вдень, гуляє увечері, засинає вночі.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 64-65. Надайте дитині можливість пофантазувати про зустріч героїв на картинках і уявити, що буде далі, як вони спілкувалися. Запропонуйте закрити очі і згадати, що зображено ка картинках, чого не вистачає. Нехай малюк домалює на сторінках все, що захоче.

Організуйте з дитиною вправляння у послідовному застиланні лялькової постелі: закріпіть назви лялькової постелі – перинка, подушка, ковдра, покривальце. Розвивайте вміння самостійно застеляти послідовно і акуратно лялькове ліжечко. Привчайте зранку застеляти своє ліжечко – привчайте дитину до самообслуговування. Зазначте, що застеляємо постіль вранці, а розстеляємо перед ніччю.]]> 2023-04-19 06:14:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559719406 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559719584 2023-04-19 06:14:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559719584 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559719744 Зробіть разом поробку «Равлик-Павлик». Користуйтеся підказками за картинками. За бажанням можете обіграти поробку за казочкою, яку пропоную Вам переглянути разом.]]> 2023-04-19 06:14:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559719744 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559720046 2023-04-19 06:14:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559720046 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559720229 2023-04-19 06:14:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559720229 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559720411 2023-04-19 06:15:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559720411 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559720949 Увечері подивіться казочку «Як равлик хатинку шукав». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=_IpGEu_26PM]]> 2023-04-19 06:15:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559720949 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559721153 Бажаю Вам вдалого дня, позитивного настрою та щирих посмішок! До зустрічі на наступному тижні. З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-19 06:15:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2559721153 24.04.2023 Понеділок Тема. Протилежності: мораль/про цінне і важливе Підтема. Гарно-погано Сьогодні нам знадобиться: велике дзеркало; Книга малюка, набір олівців; миска з водою, мило, розчин для плям; Альбом для художньо-творчої діяльності zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565232536 2023-04-24 06:13:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565232536 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565233103 Доброго ранку, любі діти! Доброго ранку, шановні батьки! Ми розпочинаємо вивчати нову тему і починаємо весняний ранок з ранкового привітання: візьміться з дитиною за руки в парі, промовляйте слова виконуючи відповідні рухи: «Ми долоньку до долоньки прикладаємо (долонька до долоньки), чемно друга привітаємо (уклін один одному), дружно гру розпочинаємо (плескайте у долоньки та притупуйте ногами)».Наголосіть, як добре, коли у всіх гарний настрій. Якщо у когось поганий, запропонуйте підтримати та розвеселити.

Продовжуємо ранок виконанням ритмічної гри з текстом, запрошуйте малюка повторювати слова: «Якщо любиш усіх довкола – роби так! (оплески). Якщо друг з тобою поруч, – роби так! (пружинка з поворотом до сусіда). Якщо дощик раптом ллється – роби так! (з’єднуємо долоньки над головою парасолькою). Якщо мама посміхнеться – роби так! (повітряний поцілунок). Після гри запитайте, який настрій у дитини. Якщо гарний настрій, запропонуйте показати жестом «супер!» (кулак з піднятим великим пальцем).

Подивіться, яка знахідка сьогодні знайшлась. Що це?

]]> 2023-04-24 06:14:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565233103 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565233258 2023-04-24 06:14:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565233258 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565234577 Так, правильно, капелюшок. Він не простий, а чарівний. Заглянемо до нього, що там цікавого. Так там олівчики, з якими ми пограємо. Нагадайте, якого вони кольору.]]> 2023-04-24 06:16:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565234577 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565234651 2023-04-24 06:16:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565234651 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565234812 Запропонуйте малюку взяти зелений та червоний олівці, нагадайте, що згоду дитина показує зеленим кольором, а незгоду – червоним. Проговорюйте варіанти тверджень, а дитина за допомогою олівчиків показує свою згоду чи незгоду з твердженнями: коли мої бажання виконуються; погано, коли хтось плаче; гарно, якщо світить сонечко; погано, коли сварить мама; гарно, коли хтось ображає мене; гарно, коли дощик і не можна гуляти на вулиці. Запросіть показати емоції, пов’язані зі словами гарно та погано. Зауважте, що не всі однаково оцінюють, що гарно, а що погано.]]> 2023-04-24 06:16:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565234812 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565234901 2023-04-24 06:16:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565234901 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565235199 Заглянемо до капелюшка і побачимо там картинки, з якими пограємо. Покажіть дитині картинки і запитайте: Коли сонечко гаряче на небі, для кого це гарно? А для сніговика? Коли хмарка закриває сонце та ллє дощ – для кого це гарно? (дерева, квіти, трава). А для метелика, паперового кораблика, дітей? Що діти мають узяти, щоб під дощем почуватися гарно?]]> 2023-04-24 06:17:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565235199 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565235363 2023-04-24 06:17:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565235363 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565235897 Заглянемо знову до капелюшка – що ми тут знайшли?
Так, правильно, люстерко. Попросіть дитину подивитися у велике дзеркало та перевірити чистоту власних речей. Запитайте, звідки на одязі з’являються плями? Як треба поводити себе, щоб плям на одязі не було? Запитайте у малюка в якому одязі йому бути приємно та красиво, а в якому – ні. Вчіть дитину бачити різницю між охайним та неохайним, бачити плями, знаходити варіанти, рішення, якщо речі не готові до одягання (звернутися за допомогою до дорослих).]]> 2023-04-24 06:18:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565235897 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565236329 Настав час відкрити Книгу малюка на с. 66. Розгляньте малюнок, поговоріть чим займаються діти, і чи гарно всі поводяться. Запитайте, чому не можна поводитися погано? Виконайте практичні завдання.

Знову заглянемо до нашого капелюшка. Хто там заховався?]]> 2023-04-24 06:18:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565236329 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565236441 2023-04-24 06:18:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565236441 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565237356 Так, правильно, бджілка. З якою ми весело пограємо. Запрошуйте дитину показувати, як бджілка збирає медок на квітах, як присіла. Спонукайте повторювати слова-відповідь з тексту.
Про бджілку
Грицько Бойко
Прилетіла бджілка,
Бджілка-срібнокрилка,
Сіла на травиці,
Склала свої крильця.
– Де була, хороша?
Може, важка ноша?
Може, притомилась,
Чи з дороги збилась.
– Я й не натомилась.
     З дороги не збилась, –
     Сіла на травинку,
     П’ю смачну росинку.

Попрацюйте над прислів’ям: «Буде мир між людьми, буде гарно завжди». Запитайте у малюка, чи розуміє він, що таке мир, чому він так важливий для людей. Зазначте, що коли люди мирно живуть між собою, то гарно усім.

Проведіть дослідницьку діяльність «Пляма є, плями немає». Приготуйте разом з дитиною все, що потрібно для видалення плям. Розкажіть, що будете робити разом з брудними хусточками (виводити плями та прати). Покажіть, як плями зникають. Ця діяльність сприятиме уявленню, що охайність – це добре, неохайність – погано, але можна все виправити. Запитайте, чи подобається дитині робити гарні справи – чистити речі.

Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 38 і розглянемо ілюстрацію Еліни Еліс. Надайте можливість дитині уважно розглянути ілюстрацію, помислити, що тут гарно, а що погано. Запитайте, на кого хочу бути схожим малюк? Чому? Від яких справ дитині відчуває себе добре: гарних чи поганих. Пограйте за картиною.

Хто там пищить у капелюсі? Чи відгадаєте?]]> 2023-04-24 06:19:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565237356 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565237450 2023-04-24 06:20:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565237450 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565238089 Так правильно – мишеня. Послухайте «Казку про невиховане кошеня» Софії Прокоф’євої. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Ie9U2MekA0I]]> 2023-04-24 06:20:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565238089 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565238294 Бажаю Вам найдобрішого та найпрекраснішого дня, а також чудового настрою та невгасаючої посмішки на весь день! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-24 06:21:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2565238294 25.04.2023 Вівторок Тема. Протилежності: мораль/про цінне і важливе Підтема. Гарно-погано Сьогодні нам знадобиться: органайзер, гудзики, скріпки, ручки, стрічки, дрібні іграшки; Книга малюка, набір олівців; паперовий силует сорочки , геометричні паперові елементи, клей, клейонка, серветка; Альбом для художньо-творчої діяльності, зелений олівець, сухий клей, флеш-набір 6.1-А. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566765204 2023-04-25 06:09:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566765204 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566765869 Доброго ранку, хлопчики й дівчатка та шановні батьки! Продовжуємо працювати над поняттями «гарно-погано» і розпочинаємо ранок з розгляду дитячої кімнати. Запропонуйте малюку пройтися своєю кімнатою, поглянути на іграшки, різні предмети в кімнаті та продовжити фразу «Як добре, що у нас є…». Так само ця фраза може стосуватися дій, наприклад, «Як добре, що руки чисті, тому що…». Запропонуйте дитині подивитися на своє задоволене обличчя у дзеркалі, запам’ятати, яке воно, коли тобі гарно.

Пограйте в гру-руханку «У нашій сім’ї»:
У нашій сім’ї працьовиті ми всі, (стоїмо прямо, руки на поясі)
Ось так ми витрушуємо килими. (імітаційні рухи)
Ось так ми збирали опеньки в гаю! (присісти та зобразити збирання гриба)
Ось так підмітаємо хату свою! (імітаційні рухи)
Ось так ми покупки в сумках несемо! (імітаційні рухи)
Ось так ми подушки усі вибְ’ємо! (змахнути долоньками та виконати нахили тулуба в сторони)
А так ми навшпиньках будем ходити,
Коли хтось у родині захоче спочити! (обережна ходьба на носочках)

Підготуйте органайзер для дрібничок і запропонуйте дитині його заповнити. Необхідно відсортувати різні дрібнички за певним принципом: гудзики, скріпки, стрічки, ручки, дрібні іграшки. Пояснюючи, що поклали до глибокої кишені, що до широкої. Спонукайте малюка до самостійних дій.]]> 2023-04-25 06:09:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566765869 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766064 2023-04-25 06:09:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766064 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766433 Відкриваємо Книгу малюка на с. 67. Запитайте у дитини про ситуацію, яку зобразив художник: гарно це чи погано? Спонукайте до вміння висловлювати свої думки, міркування: щоб ти зробив, якщо таке трапиться з тобою? Обов’язково поясніть алгоритм дій: покликати дорослого, вибачитися. Виконайте практичне завдання.

Прочитайте з дитиною вірш Г. Чубач «У лісочку на пеньочку». Переходьте за посиланням:]]> 2023-04-25 06:10:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766433 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766588 2023-04-25 06:10:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766588 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766677 2023-04-25 06:10:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766677 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766910 Розгляньте ілюстрації до віршика, дайте дитині силует сорочки, яку нібито вишивала мама-мишеняти. Попросіть дитину допомогти мишці полагодити візерунок на сорочці: покажіть зразок готової сорочки, геометричні деталі та попросіть дитину наклеїти елементи візерунку за зразком; закріпіть назви геометричних фігур та кольори.]]> 2023-04-25 06:10:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566766910 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767044 2023-04-25 06:10:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767044 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767170 2023-04-25 06:11:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767170 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767350 Прочитайте малюку вірш «Комарик» Володимира Кленеця і обіграйте його. Поговоріть, чи гарно комарик вчинив, кого він налякав, що сказав комарик.
Укусив комарик білку –
Білка вилізла на гілку.
Гілка тріснула і впала –
Зайченяток налякала.
Повтікали зайченятка
У свою зелену хатку.
А комарик засурмив:
– Я тут дива наробив!]]> 2023-04-25 06:11:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767350 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767506 2023-04-25 06:11:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767506 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767917 Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 39 «Тюльпани». В роботі використайте флеш-набір 6.1-А. Спочатку намалюйте стебельця квіток, а потім переходьте до аплікації. Назвіть частини квітки (стебельце, квітка), кольори тюльпанів. По завершенню роботи запитайте у малюка, чи добру справу він зроби (створив гарні квіти).

Увечері прочитайте казочку «На машині» Надії Павлової. Переходьте за посиланням:]]> 2023-04-25 06:11:47 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566767917 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566768083 2023-04-25 06:11:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566768083 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566768303 Запитання до тексту:
– Хто їхав на машині?
– Що трапилось в дорозі?
– Чому у мишки і зайчика не виходило зіштовхнути камінь?
– Як треба було діяти, щоб вийшло?]]> 2023-04-25 06:12:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566768303 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566768442 2023-04-25 06:12:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566768442 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566768896 Проведіть дослід «Один і багато». Запропонуйте дитині переконатися, що те, що одній людині складно зробити (підняти важку річ, перенести, наприклад, великий стілець), разом зробити легше.

Пограйте з дитиною у сюжетну гру «На дорозі». Запропонуйте дитині розгорнути сюжет спільної гри, відтворюючи зміст казки.

Нехай цей день розпочнеться з посмішки легко та радісно! Прекрасного дня та чудового самопочуття! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-25 06:12:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2566768896 26.04.2023 Середа Тема. Протилежності: мораль/про цінне і важливе Підтема. Гарно-погано Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, тарілочка для фарб, гуашеві фарби зеленого, білого та фіолетового кольорів, волога серветка; зернятка, мука. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568264251 2023-04-26 05:06:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568264251 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568264675 Доброго ранку, любі малюки та шановні батьки! Сьогодні ми закріпимо вивчення понять «гарно-погано». І почнемо наш день з гри «Як це гарно». Поясніть дитині, що коли ви будете називати гарні події, то дитина говорить «Як це гарно», а коли ні, притискає пальчик до ротика. Поясніть дитині, що гарним подіям треба радіти.

Перегляньте сюжетні малюнки і запропонуйте дитині визначити де «гарно», а де «погано».]]> 2023-04-26 05:07:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568264675 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568264816 2023-04-26 05:07:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568264816 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568264927 2023-04-26 05:07:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568264927 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265078 2023-04-26 05:07:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265078 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265199 2023-04-26 05:07:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265199 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265306 2023-04-26 05:08:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265306 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265378 2023-04-26 05:08:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265378 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265706 Познайомте дитину з Мийдодиром. Нехай малюк привітається з ним та назве своє ім’я. Почніть читати Мийдодира та пообіцяйте, що впродовж дня дочитаєте цей вірш.]]> 2023-04-26 05:08:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265706 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265826 2023-04-26 05:08:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265826 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265983 2023-04-26 05:08:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568265983 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568266591 Пограйте у гру-показку «Зайчик» Петро Король
Зайчик берегом ходив
І капусту посадив.
У туман спочить присів,
А капусту кролик з’їв.

Відкриваємо Книгу малюка на с.66-67. Розгляньте малюнок, зверніть увагу дитини на малюка, який подалі від інших дітей. Запитайте, як зробити так, щоб усім дітям було весело? (познайомитись, запросити грати разом). Виконайте практичне завдання.

Прочитайте дитині вірш «Капелюшок» Зеновія Филипчука. Переходьте за посиланням:]]> 2023-04-26 05:09:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568266591 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568266711 2023-04-26 05:09:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568266711 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568267067 Запитання до тексту:
– Чим хвалилася дівчинка?
– Чому мама сказала вдягти капелюшок, коли було сонячно?
– Чому треба вдягти капелюшок, коли дощик?
– Як дівчинка говорила про себе і капелюшок? Яка я?

Виконайте мовленнєву вправу «Капелюшок». Запросіть дитину похвалити капелюшок дівчинки, як він виглядає, який корисний.

]]> 2023-04-26 05:10:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568267067 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568267284 2023-04-26 05:10:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568267284 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568267959 Виконайте мовленнєву вправу «Мій капелюшок». Розпитайте дитину чи є в неї капелюшок, нехай розкаже про нього – який він, коли вона його вдягає.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 40 «Тюльпани». Сьогодні у нас незвичайне малювання – малювати будемо пальчиками і долоньками. Щоб малюнок був чітким міцно притискайте долоньку або пальчик до паперу. Перед тим, як намалювати квіти іншого кольору витирайте долоньку вологою серветкою. Зеленою фарбою намалюйте пальчиком травичку. Закріпіть частини квітки. Запитайте у дитини, а що ще можна намалювати долонькою. По завершенню роботи заохотьте дитину розказати, кому б вона хотіла подарувати свій малюнок. Не забувайте разом прибрати робоче місце та вимити руки.

Перегляньте українську казочку «Півник і двоє мишенят». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Ugs_yoVnaEE
Покажіть дитині як можна змолотити зернятка, як замісити тісто. За бажанням спечіть смачні пиріжки разом і покуштуйте в родинному колі.]]> 2023-04-26 05:11:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568267959 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568268427 2023-04-26 05:11:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568268427 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568268752 Попросіть пригадати дитину, що робили впродовж дня: про що можна сказати «Гарно що…», показати емоції, пов’язані з гарним настроєм.

Нехай чудовий день принесе Вам гарний настрій та приємні новини! Нехай сьогодні Вам щастить! До зустрічі на наступному тижні! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-26 05:12:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2568268752 28.04.2023 П’ятниця Тема. Тиждень безпеки дитини zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571393302 2023-04-28 06:02:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571393302 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571394898 Доброго ранку, любі діточки! Шановні батьки, доброго ранку! Цей тиждень безпеки дитини. Тому до Вашої уваги і до уваги наших діточок повчальний мультфільм з правил безпеки «Небезпечні забави лисенятка Фредді». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=k46yxx_-6N4]]> 2023-04-28 06:04:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571394898 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571395351 Перегляньте разом повчальний мультфільм і проведіть бесіду з дитиною. Запитайте: – Про кого мультфільм? Де жив Фредді? Що знаходив у лісі Фредді і приносив додому? Яку знахідку принесло у лісове селище лисенятко? Що казали звірі про сірники? Чи послухав Фредді звірів? Що робило лисенятко з сірниками? Що трапилося потім? Чи допомогли звірі гасити пожежу? Що сталося з хатинкою Фредді? Чи зрозумів Фредді всю небезпеку гри з сірниками? Чим закінчилася історія лисенятка? А ви граєте з сірниками?
Розповідайте дитині про безпечні та небезпечні предмети, навчайте правильній поведінці при знаходженні небезпечних предметів.

Перегляньте відео-гру «Безпечні та небезпечні предмети». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=ItevFpux1p4]]> 2023-04-28 06:04:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571395351 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571395686 2023-04-28 06:04:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571395686 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571396091 Спонукайте дитину називати предмети, які вона бачить та визначати – безпечні вони чи небезпечні. Обов’язково проговорюйте наслідки гри з небезпечними предметами.

До уваги батьків, консультація на тему: «Безпечні та небезпечні предмети»! Переходьте за посиланням:]]> 2023-04-28 06:05:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571396091 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571396229 2023-04-28 06:05:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571396229 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571396405 Бажаю Вам гарних вихідних! Піклуйтеся про власну безпеку та безпеку наших діточок! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-04-28 06:05:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2571396405 01.05.2023 Понеділок Тема. Протилежності: мораль/про цінне та важливе Підтема. Сильний-слабкий Сьогодні нам знадобиться: дзвоники; ложка, серветка, миска з водою; картинки або фігурки ведмедя, черв’ячка, їжачка; Книга малюка, набір олівців; фен; Альбом для художньо-творчої діяльності; миска з водою, паперовий човник. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573447392 2023-05-01 06:18:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573447392 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573447713 На цьому тижні ми вивчимо поняття «сильний-слабкий», допоможемо нашим діточками усвідомити, що сила буває різною – сила розуму та сила тіла; що сила дається для захисту слабких, що слабкі теж можуть стати сильними, якщо об’єднаються. Тож починаємо день з ранкового привітання «Жайвір» Петра Короля. Візьміть у руки дзвоника, рухайтеся по колу і промовляйте слова вірша:
Жайвір дзвоника зірвав
І до ніжки прив’язав,
В небо високо піднявся,
З вітром крильцями обнявся,
Дзвонить дзвоником отим
Понад полем золотим.
Запропонуйте дитині промовити в кінці декілька разів: «Добрий ранок!», «Добрий ранок!», «Добрий ранок!» і подзвонити у дзвоник.

Я дуже чекаю на зустріч з нашими малятами, тому переходьте за посиланням: https://youtu.be/Oa9n0OQ_P24]]> 2023-05-01 06:19:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573447713 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449103 2023-05-01 06:21:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449103 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449303 Запросіть дитину розглянути таблицю, назвати сильних, слабких тварин. Зауважте, що крихітний їжачок – слабкий, а вкусити та вколоти може сильно!


]]> 2023-05-01 06:22:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449303 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449374 2023-05-01 06:22:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449374 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449582 Пограйте у гру «Впіймай комарика» (дитина, за вказівкою ловить комарика на різних частинах свого тіла). Запитайте у дитини про силу крапельки, попросіть пальчиками показати її величину, продемонструйте крапнувши на долоньку дитині та собі. Зауважте, що зібравшись разом, крапельки води можуть бути дуже сильними. Організуйте дослід: наливайте ложкою воду на серветку в мисці – вода зрушить серветку з місця, розмочить.

Запропонуйте дитині заплющити очі та послухати звуки дощу, назвати, який він – крапельки об’єдналися, їх сила зросла. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Hn-LNhGO2HU&t=18s]]> 2023-05-01 06:22:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449582 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449939 2023-05-01 06:23:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573449939 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450171 Запропонуйте відтворити звуки дощу пальчиками по столу: слабкий дощик та сильний дощик.

Запросіть дитину відгадати загадку «Ми будуємо палац» Марії Людкевич:
Ой, не смійся і не плач,
Бо немає часу.
Ми будуємо палац –
Круглу хатку нашу.
Носим, тягнем на плечі
Стебла, бадилини.
Ми маленькі силачі
З дружної родини… (мурашки).]]> 2023-05-01 06:23:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450171 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450243 2023-05-01 06:23:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450243 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450483 Відкриваємо Книгу малюка на с. 68. Розгляньте картинку, згадайте назви тварин. Спонукайте дитину міркувати, надайте можливість дитині виголосити свої припущення. Закріпіть число три.

Розгляньте з малюком, як працює фен. Зверніть увагу, що цей пристрій дуже корисний, але без дозволу дорослих фен не можна використовувати. Покажіть та проговоріть з дитиною режими роботи приладу: дуже сильний – сильно дме, слабкий режим – слабко дме. Спонукайте дитину дослідити силу вітру фену, для цього поставте ємність із водою на стіл, нехай дитина пустить паперовий човник, дмухає на нього власним диханням, а дорослий – феном, умикайте фен з різною швидкістю.]]> 2023-05-01 06:24:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450483 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450546 2023-05-01 06:24:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450546 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450608 2023-05-01 06:24:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450608 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450904 Настав час заглянути до Альбому з художньо-творчої діяльності на с. 41 і розглянути ілюстрацію, яку написав Скотт Густафсон. Спонукайте дитину уважно розглядати ілюстрацію, збагачувати словниковий запас словами-ознаками (великий, маленький, коричневий, сильний, пухнастий). Пограйте, виконуючі ігрові завдання за ілюстрацією.

Прочитайте малюку віршоване правило «Хто на світі найсильніший» Марії Чумарної.
Хто у світі найсильніший?
Той, хто серцем найсвітліший,
Хто уміє всіх любити
І в житті добро творити.
Бо найбільша в світі сила –
Мудре серце, думка сміла,
І лиш той перемагає –
Хто любов у серці має.
Виховуйте у дитини любов до життя, до оточуючих; вчіть бути доброю та чуйною.

У вільну хвилинку перегляньте українську народну казку «Зайчикова хатка». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=4E2e6kcnTmM]]> 2023-05-01 06:24:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573450904 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573451225 2023-05-01 06:25:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573451225 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573451447 Запитайте після перегляду:
– Хто герої казки?
– Чому хатка лисички розтанула?
– Хто хотів допомогти зайчику?
– Хто більший – ведмідь чи півник?
– Хто виявився сильнішим?
Виховуйте бажання дитини допомагати слабкішим, меншим за себе.

Бажаю Вам провести цей день весело, цікаво і незабутньо! Не забувайте лайкати прочитані повідомлення у навчальній групі – взаємозв’язок з Вами для нас дуже важливий. До побачення! З повагою, вихователь групи.

]]> 2023-05-01 06:25:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2573451447 03.05.2023 Середа Тема. Протилежності: мораль/про цінне та важливе Підтема. Сильний-слабкий Сьогодні нам знадобиться: паперові долоньки; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, пастель зеленого та коричневого кольорів. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576279260 2023-05-03 06:08:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576279260 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576279897 Доброго ранку, любі діти та шановні батьки! Продовжуємо вивчати нашу тему і розпочинаємо з віршованого правила «Що у світі найцінніше?» Марії Чумарної.
Що у світі найцінніше?
Те, що серцю наймиліше:
Мама, тато, вся родина,
Моя рідна Україна.
Виховуйте любов до рідної сім’ї, рідної країни, закріпіть назву країни.

Запрошую Вас до заняття. Переходьте за посиланням: https://youtu.be/M3Re-sJAb-g

]]> 2023-05-03 06:09:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576279897 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576280739 2023-05-03 06:09:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576280739 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576281967 Запропонуйте дитині виконати рухи відповідно до інструкції: якщо дорослий називає слово «слон», потрібно підняти руки догори, якщо «мурашка» – потрібно присісти, якщо «метелик» – покрутитися навколо себе. Розгляньте з дитиною картинки із зображенням звірів та комах (слон, бегемот, тигр, мишка, мураха), обговоріть, хто з них сильний, а хто слабкий. Поясніть, що коли слабкі об’єднаються, то можуть стати сильнішими за сильного. Запросіть дитину випробувати свою силу: дитина підіймає гачком предмети з різною вагою (спочатку виконують завдання самостійно, потім разом з Вами).

Підготуйте долоньки з паперу, на нігтики наклейте фігурки різних тварин. Покладіть долоньки на паперові долоньки. Називайте палець, діти його показують та озвучують картинку: «вказівний», права рука – дитина каже «курка». Або називайте малюнок – дитина показує відповідний пальчик.

Прочитайте малюку вірш «Треба співчувати» Зеновія Филипчука:
Влітку бачимо щодня,
Як ласкаве слоненя
Зранку ходить до кринички
В хобот набере водички,
Там іде і поливає,
Де водиченьки немає.
– Дякуємо, – кажуть трави. –
Ми, напевне, би прив’яли,
Як би друг наш заповзятий
Не умів нам співчувати.
Після розповідання історії про слоненя пограйте так: розподіліть ролі, хто буде із вас квіткою, а хто слоненям із лійкою. Під сонечком квітка зів’яла, нахилила голівку, а слоник поливає (імітує рухи) – квітка піднімає голову.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 69. Розгляньте картинку, нагадайте дитині, що таке «пара», «сильний-слабкий». Виконайте практичні завдання.

Запропонуйте дитині послухати казку В. Сухомлинського «Ласкавий вітер і холодний вітрюга». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=KQHh0AoRoMM
Після прослуховування нехай дитина відтворить силу ласкавого вітру та холодного вітрюги.]]> 2023-05-03 06:10:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576281967 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576282548 2023-05-03 06:11:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576282548 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576282991 Відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 42. Розгляньте картинку, визначте хто на ній зображений, опишіть гусятко і мурашку. Визначте, хто з них слабший, а хто сильніший. Визначте, де і як потрібно їх домалювати картинку. Спочатку зверніть увагу на з’єднання крапочок зображення об’єкту. Шийку гусеняти зафарбовуємо негустими вертикальними штрихами, а горизонтальними – спинку та хвостик. Потім розтушовуємо пальчиком отримане зображення. Виховуйте акуратність під час малювання.

Прочитайте дитині вірш «У маминім гніздечку» Петро Король.
Сонце променя згубило
В теплім озеречку,
Качечка знайшла у хвилях,
Принесла в гніздечко.
З того променя зробила
Золоте колечко.
А як небо хмари вкриють
І як холодно стає,
Каченята не сумують,
Є в них сонечко своє.
Гріє з променя колечко,
Гріє в маминім гніздечку.
Обговоріть, як знайшла качечка сонечко, як зігріває каченят. Запропонуйте заплющити очі і відчути тепло (ніжні торкання).]]> 2023-05-03 06:11:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576282991 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576283432 2023-05-03 06:12:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576283432 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576283786 Вивчіть з дитиною прислів’я «На сонечку тепло, а біля мами добре». Запропонуйте малюку пояснити, як він його розуміє. Допоможіть йому.

Перегляньте мультфільм «Струмочок». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=en02cBa6wMs Поговоріть про те, про що мріяв струмочок; чому стали в’янути квіти, трава, верба; чим закінчилася історія?]]> 2023-05-03 06:12:26 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576283786 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576284344 2023-05-03 06:12:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576284344 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576284590 Нехай весняне сонечко заряджає Вас енергією та гарним настроєм на цілий день! Вдалого Всім дня. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-05-03 06:13:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2576284590 05.05.2023 П’ятниця Тема. Протилежності: мораль/про цінне і важливе Підтема. Сильний-слабкий Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, пластилін, серветка, стека; пластилін, миска з теплою водою; іграшки собаки та каченя. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151116 2023-05-05 06:10:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151116 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151275 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Сьогодні ми закріпимо вивчені знання. І розпочнемо ранок з рухової вправи «Журавлине свято» Богдана Чепурко:
Всюди у Карпатах
Журавлине свято –
Вчора журавлята
Вчилися літати.
Журавлина сила
В небі їх носила;
А як розхотіли –
У гніздечку сіли.
Під час читання вірша запросіть дитину порухатися – як журавлики літають, а потім присісти у позначених іграшками місцях (гніздечках).]]> 2023-05-05 06:11:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151275 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151370 2023-05-05 06:11:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151370 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151529 Розгляньте з дитиною картинки лісових тварин: ведмедя, зайця, вовка, лисицю, їжака. Спонукайте дитину відтворювати голоси лісових тварин; нехай дитина потренується силою голосу передавати, хто як кричить, визначить, хто сильніший-слабший.]]> 2023-05-05 06:11:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151529 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151615 2023-05-05 06:11:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151615 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151699 2023-05-05 06:11:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151699 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151817 2023-05-05 06:11:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151817 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151907 2023-05-05 06:12:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151907 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151995 2023-05-05 06:12:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579151995 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579152574 Прочитайте вірш «Татів захисник» Віри Праворотової:
Приніс додому татко-заєць
Маленький хлібчика окраєць.
Зайча окрайчик скуштувало
Та й запитало: «Чом так ма-а-ало?»
Тут татко вийняв ще з торбини
Дві чималенькі капустини,
А також найсолодші в світі
Аж три морквини соковиті,
Букет із квітів конюшинки,
Десяток ягідок шипшинки,
А ще – цукровий бурячок
І корінців смачних пучок.
Зраділо щиро зайченятко
І пригорнулося до татка:
– Як з’їм усю цю смакоту,
То дуже швидко підросту
Та буду, маєш, татку, знати,
Тебе від вовка захищати!

Запитайте у дитини, кого можна назвати слабким? Пограйте в гру «Сильний-слабкий». Завдання для дитини – інсценізувати, яка вона сильна, яка слабка. Наприклад, показати, як піднімає штангу, великий вантаж. Проведіть ситуацію-провокацію: що може підняти слабкий (дитина називає та показує).

Відкриваємо Книгу малюка на с. 68-69. Надайте можливість дитині вибору та прояву власної творчості у складанні історії.

Запропонуйте дитині переглянути лялькову виставу за казкою «Зайчикова хатка». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=ZiA_BrRwLLI&t=30s

]]> 2023-05-05 06:12:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579152574 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579152862 2023-05-05 06:13:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579152862 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579153552 Під час перегляду зверніть увагу дитини на декорації до казки, на театральних ляльок, як вони рухаються, «розмовляють» – зберігайте у дитини цілісне враження про театр як особливе дійство.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 43 «Собачка і каченя». Сьогодні ми будемо працювати з пластиліном – закріпимо вміння відщипувати пластилін і притискати намазуючи на поверхню (з пластиліну скочуємо кульку, прикладаємо до зображення і приплескуємо її). Вправляйте у дитини вміння обережно працювати зі стекою (наносити штрихи, щоб поверхня виглядала так, ніби вкрита пір’ячком).

Залучіть дитину до досліду з пластиліном: запросіть зім’яти кульку твердого пластиліну, занурити її у теплу воду, потім пом’яти. Нехай дитина відчує силу натиску на м’який теплий шматок та на твердий холодний. Закріпіть поняття: сильний –слабкий натиск. Нехай дитина виліпить стовпчик із твердого/м’якого пластиліну, визначіть, що легше вдалося зробити.

Запропонуйте дитині обрати іграшки собаки та каченя та обіграти їх зустріч. Можна ввести інших персонажів, розповісти, що було раніше, до зустрічі, як собака подружився з малюком.

Прочитайте дитині казку «Найбільший друг» Софії Прокоф’євої. Переходьте за посиланням:]]> 2023-05-05 06:14:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579153552 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579153657 2023-05-05 06:14:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579153657 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579154109 Запитання до тексту:
– Хто були друзі дівчинки?
– Якими були комашка і дзвоник за розміром і силою? А слон?
– Що трапилось біля річки?
– Хто врятував дівчинку?

Виконайте вправу «Покажи руками». Запропонуйте дитині показати руками, якими були друзі дівчинки за розміром і силою, і якими стали потім.

Залучіть дитину, за допомогою фігурок, до розігрування діалогів слона і комашки, слона і собачки, коли слон вихвалявся, комашки, яка кликала песика на допомогу.

Бажаю Вам всього найкращого, успіхів у навчанні! До зустрічі на наступному тижні. З повагою, вихователь групи.

]]> 2023-05-05 06:15:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2579154109 09.05.2023 Вівторок Тема. Протилежності: мораль/про цінне та важливе Підтема. Добрий-злий Сьогодні нам знадобиться: люстерко, конструктор; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, флеш-набір 6.3-А, сухий клей, серветка; іграшки зайчик та котик. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583273935 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! На цьому тижні ми будемо працювати над поняттями «добрий-злий» і починаємо ранок з читання вірша «Відерце» Тамари Коломієць. 
– Відерце, відерце,
Посріблене денце,
Скажи, де бувало,
Кого напувало.
– Напувало городину,
Напувало смородину,
І вербу пелехату,
І козу бородату.
І тепер не гуляю –
Горобців напуваю.]]> 2023-05-09 06:15:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583273935 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583275206 2023-05-09 06:15:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583275206 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583275723 Після прочитування поговоріть з дитиною про те, що людина прокидаючись з самого ранку починає працювати, піклуючись про себе та інших. Спонукайте дитину спостерігати за працею дорослих; виховуйте бажання допомагати дорослим у різних справах, виконувати різні трудові дії.

А зараз починаємо відео-заняття «Добрий-злий». Переходьте за посиланням: https://youtu.be/wdgdovD64fU

]]> 2023-05-09 06:16:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583275723 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583276384 2023-05-09 06:16:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583276384 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583276736 Подивіться, а хто це до нас залетів у гості – та це ж бджілка Майя, яка вже літає у свої справах з самого ранку. А прилетіла Майя з нами пограти «Мак та бджілка» Степан Жупанин.]]> 2023-05-09 06:16:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583276736 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583276849 2023-05-09 06:16:58 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583276849 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583278110 В полі мед збирала бджілка
(дитина схрещує пальчики, як крильця)
Із квіток.
Мак шептав – співав їй гарних
(дві долоньки роблять чашечкою)
Співанок.
Натомила бджілка крила
(схрещені пальчики та плечі опускають)
Й ротик свій.
Час додому, та почався
Буревій.
(піднятими руками хитає як вітер)
– Я тебе сховаю, бджілко,
Від біди.
І стулила свої червоні
(стуляє долоньки, наче ховає бджілку)
Пелюстки.

А зараз бджілка хоче перевірити як ви вмієте робити добрі справи. Подивіться навколо себе і визначте, які добрі справи ви можете зробити самостійно: позбирати іграшки, поскладати книжки, викинути обгортки від цукерок в смітничок, застелити постіль; підняти бабусині окуляри і покласти на стіл… Скажіть бджілочці – чи багато справ ви зробили? Які вони – добрі чи злі?

А зараз пограємо з конструктором: побудуйте разом з дитиною вежу, пропонуйте робити це з добрим серцем, придумати, як ця вежа буде слугувати маяком та орієнтиром кораблям. Потім попросіть дитину відвернутися, зруйнуйте будівлю. Розпитайте дитину, який настрій викликало руйнування. Чому руйнування не можна назвати доброю справою? Наголосіть на тому, що злі дії, злий голос, злі думки, – будь-яке зло – руйнівне.

А зараз покажемо бджілочці як ми виконуємо завдання в Книзі малюка на с.71. Пригадайте казкових персонажів, визначіть – добрі вони чи злі. Виконайте практичні завдання.

Пограйте у відео-гру «Добрий чи злий казковий герой». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=TcB4rE5UZ2A]]> 2023-05-09 06:18:01 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583278110 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583278413 2023-05-09 06:18:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583278413 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583279394 Бджілочка Майя хоче нагадати нам про те, що добре бути ввічливим і кличе нас пограти в гру «Ведмідь-гультяй» (імітуємо дії відповідно до змісту вірша):
В лісі жив ведмідь-гультяй,
Знав єдине слово «дай»:
– Дайте меду та малини!
– Дайте рибки та калини!
Дорікали звірі вслід:
– Ну й неввічливий ведмідь!
– Чи тобі завчити важко чарівні слова: будь ласка?

А зараз ми покажемо нашій бджілці, як ми вміємо робити аплікацію «Дверцята у парканчику» і відкриємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 45. Для цього скористаємося флеш-набором 6.3-А. Закріпимо вміння акуратно розташовувати паперові об’єкти на картині та приклеювати їх.

Пограйте з дитиною в гру «Дзеркала». Ведучий-дорослий. Станьте з дитиною один проти одного. Обійдіть дзеркало кругом, станьте перед ним і покажіть рухами, жестами, мімікою, емоціями казкових персонажів (зайчика, котика, лисички, вовка, песика), а дитина-дзеркало нехай відобразить Ваші рухи. Якщо «дзеркало» точно відображає Ваші рухи, міняєтеся з ним місцями.

Увечері організуйте міні-виставу – театр іграшок «Зайчик і котик» Наталії Карпенко. Пограйте за допомогою іграшок, спонукайте дитину повторювати за Вами слова, розвивайте мовлення дитини та інтонацію.
Зайчик котика зустрів
І на задні лапки сів: 
–Ой, які ж ми схожі,
Милі та пригожі.
Котик крикнув: – Ні! Ні! Ні!
Ми у схожому вбранні,
Сірі та пухнасті,
Однієї масті.
Ми однакові на зріст,
Та у мене довгий хвіст.
А у тебе вуха
Замість капелюха.
Зайчик мовив: – Ну то й що,
Це дрібниця, це ніщо.
Ми з тобою схожі,
Милі та пригожі.
Котик муркнув: – Няв, няв, няв!
Котик зайця обійняв.
Тішився вухатий,
Тішився хвостатий.]]> 2023-05-09 06:19:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583279394 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583279576 2023-05-09 06:19:08 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583279576 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583280903 – Чим схожі котик та зайчик?
– Чим відрізняються хвостики та вушка у котика, зайчика?
–Як вони почувалися, коли обійнялися?

Перегляньте увечері мультфільм «Як Петрик П’яточкін слоненят рахував». Обговоріть з дитиною поведінку хлопчика, запитайте чим сподобався герой мультфільму, а чим ні.

Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Tnh1E4SDvwI]]> 2023-05-09 06:20:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583280903 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583281561 2023-05-09 06:20:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583281561 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583281933 Нехай цей день несе Вам посмішки! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-05-09 06:20:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2583281933 11.05.2023 Четвер Тема. Протилежності: мораль/про цінне та важливе Підтема. Добрий-злий Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців, флеш-набір 6.3-КМ; Альбом для художньо-творчої діяльності, біла, коричнева гуашеві фарби, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586585976 2023-05-11 05:15:25 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586585976 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586586331 Доброго ранку, любі діти та шановні батьки! Сьогодні ми закріпимо знання про поняття «добрий-злий». А почнемо ми з показу гарного віршика «Лети, метелику» Петра Короля.
Пусти метелика, пусти,
(долоньки разом, підкидаєте ведмедика)
Нехай летить над світом.
Він ще навчитися не встиг
Літати разом з вітром.
(кружляє навколо себе)
Лети, метелику, лети
(долоньки разом, підкидаєте метелика)
В зелену казку літа.
Але не переплутай ти
 (пальчиком сварите метелика)
Вогнів із сяйвом квітів.]]> 2023-05-11 05:15:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586586331 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586586608 2023-05-11 05:15:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586586608 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586587520 З нетерпінням чекаю на зустріч з Вами у відео-занятті. Переходьте за посиланням: https://youtu.be/Tr1TstiLzQA


Запросіть дитину згадати якими ласкавими словами називає мама дитину, як ласкаво звертається на ім’я; спонукайте дитину із різною інтонацією передавати мамин голос, промовляти ніжні слова; пропонуйте дитині згадати, як реагує мама на дитячі пустощі, негарні вчинки, дитячу шкоду…

Запропонуйте дитині зобразити реакцію на певну подію. Варіанти подій: реакція бджіл, у яких ведмідь хоче забрати мед; вовка, який хоче потрапити до домівки кози; козенят, які тремтять від страху; коли побачив красиву квітку; кішку, яка ластиться до людини; їжачка, який розпустив свої голки. Похваліть дитину за активні дії. Поясніть, що коли ми можемо рухами створити різні ситуації та події, ми можемо грати в театр.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 70-71. Розгляньте загальну картину і виконайте практичне завдання. Використайте флеш-набір 6.3-КМ. Повправляйте дитину розрізняти настрій, емоції.

Пограйте з малюком у гру-імітацію «Гуси-гусенята» Грицька Бойка. Дорослий читає вірш, а дитина виконує рухи:
Гуси-гусенята на ніжки
Одягли червоні панчішки
І пішли рядком до корита
Свіжої водиці попити.
Напились води гусенята,
Почали купатись, пірнати.
Гуси-гусенята сердиті:
Дуже близько дно у корита.

]]> 2023-05-11 05:16:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586587520 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586588818 2023-05-11 05:17:37 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586588818 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586589476 Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 46 «Кізонька». Покажіть дитині картину, попросіть показати козенятко. Щоб створити кізоньку, дитина спочатку вмокає пальчик у фарбу білого кольору та густо наносить плямки на зображення її тіла. Потім вмокає пальчик у жовто-коричневу фарбу, наносять уже рідші плямки по мокрому білому, створюючи таким чином кізочці гарне «хутро». Виховуйте бажання у дитини малювати.

Прочитайте малюку казку «Орел та овечка» за Дональдом Біссетом. Переходьте за посиланням:]]> 2023-05-11 05:18:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586589476 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586589772 2023-05-11 05:18:19 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586589772 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586590336 Запитання до тексту:
– Про кого розповідається у цій казці?
– Куди прилетів одного разу орел?
– Кого хотів з’їсти орел?
– Як дівчинка навчила овечку налякати орла?
– Як почувався орел, коли овечка сказала, що хоче з‘їсти його?
Запропонуйте дитині сказати пихато, як говорив орел, показати, як це неприємно чути овечці. А потім запропонуйте сказати спокійним і впевненим голосом за овечку і показати, як неприємно було орлові чути це.

Бажаю Вам гарного сонячного дня та відмінного настрою! До зустрічі на наступному тижні! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-05-11 05:18:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2586590336 15.05.2023 Понеділок Тема. Протилежності: мораль/про цінне та важливе Підтема. Красивий-некрасивий Сьогодні нам знадобиться: бризкалка з водою, лампа, ліхтарик, люстерко; кольорові стрічки за кольорами веселки; Книга малюка, набір олівців; картонна коробка, олівці та дрібні іграшки; Альбом для художньо-творчої діяльності. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590801133 2023-05-15 06:15:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590801133 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590801715 Доброго ранку, любі діти та шановні батьки. На цьому тижні ми спрямуємо наших малят на знаходження красивого в довкіллі, навчимо отримувати радість від краси та милуватися красивим; навчимо давати оцінку «красиво-некрасиво».

Запросіть дитину до вікна, запитайте, що красивого вона бачить за вікном. Підсумуйте відповідь: красивою може бути природа, будинки, речі навколо, одяг та люди. Попросіть сісти біля Вас і по черзі називайте щось красиве один у одного (зовнішність, одяг).

Чекаю Вас на занятті! Переходьте за посиланням: https://youtu.be/Dfjmok2FgsY

]]> 2023-05-15 06:15:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590801715 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590804480 2023-05-15 06:17:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590804480 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590805096 Почніть день з бризкалкою. Розбризкайте воду так, щоб у сонячному світлі вона заграла веселкою. Якщо день не сонячний, підсвітіть лампою чи ліхтариком, скористайтеся люстерком. Дайте можливість дитині помилуватися веселкою. Зауважте, що задоволення від краси можна відчути в серці: стає дуже приємно.


]]> 2023-05-15 06:18:20 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590805096 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590805570 2023-05-15 06:18:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590805570 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590806856 Запросіть дитину викласти кольорові стрічки так, щоб утворилася веселка. Дайте можливість повторити послідовність.


]]> 2023-05-15 06:19:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590806856 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590807468 Запропонуйте дитині зручно розташуватися на килимку, заплющити очі і послухати красиву мелодію. Після слухання спонукайте поділитися своїми емоціями. За бажанням дитина може рухатися під музику.

Запросіть дитину до розмови: навколо багато краси, у природі, серед предметів та людей. Краса тішить душу. Попросіть дитину сказати, про що вона може висловитися «красиво». Зауважте, що кожен може знайти та побачити свою красу.

Вивчіть вірш «Ведмедик» Агнії Барто.
Впав ведмедик на підлогу,
Відірвали йому ногу,
Все одно він є найкращий,
Не віддам його нізащо.]]> 2023-05-15 06:19:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590807468 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590807670 2023-05-15 06:20:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590807670 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590808598 Відкриємо Книгу малюка на с. 72. Розгляньте, що малюють хлопчики. Поміркуйте разом що б красивого і скільки змогли б намалювати ви на папері. Виконайте практичне завдання. Нагадайте, щоб малюнок був красивим, треба старатися і малювати акуратно.

Прочитайте вірш «Равлик і кульбабка» Катерини Бабкіної.
Равлик виростив кульбабу.
На салат її хіба би?..
Та не з’їв її, на диво,
Бо вона така красива!
Попросіть дитину показати, як равлик милується квіткою. Запропонуйте помилуватися рослинами в кімнаті, квітами на дворі.

Покажіть дитині різницю між красивим та некрасивим на прикладі екологічної теми. Красива природа чиста, без сміття, нічого не зламано, не пошкоджено. Потім покажіть картинки з некрасивими видами, де присутнє сміття, зламані дерева, кущі. Проговоріть, що красу природи потрібно не тільки споглядати, а й берегти. А ще красу природи можна створювати.]]> 2023-05-15 06:20:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590808598 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590808904 2023-05-15 06:21:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590808904 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590809079 2023-05-15 06:21:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590809079 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590809792 Пограйте у гру «Спіймай!». Виріжте дно у великій картонній коробці. Закріпіть на столі під нахилом. Дорослий із різних сторін обома руками запускає вниз олівці, дрібні іграшки, а дитина має відреагувати та внизу їх зловити паперовим стаканчиком.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 47 «Чайник і чашечка» Марії Поляруш. Надайте можливість дитині самостійно здогадатися, що зображено на картинці. Розкажіть, про майстра, який створив посуд у вигляді звіряток. Запитайте у дитини: чи красивий цей посуд; чи хотіли б вони таким посудом користуватися.

Перегляньте повчальний мультфільм «Пригоди лісових друзів». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=KnWtdqFpkOk]]> 2023-05-15 06:22:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590809792 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590810294 2023-05-15 06:22:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590810294 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590811403 Зверніть увагу дитини, як швидко забруднюється ліс, річка. Що побачили лісові друзі під час подорожі? Чи було це красиво? Чому? Що зробили друзі, щоб стало красиво? Виховуйте бажання підтримувати чистоту на природі, любити природу і бачити її красу.

Прочитайте дітям увечері казку «про Марійку-роззяву» Людмили Воронкової. Переходьте за посиланням:

]]> 2023-05-15 06:24:03 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590811403 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590811453 2023-05-15 06:24:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590811453 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590812221 Запитання до тексту:
– Чому Марійку всі дражнили роззявою?
– Де були колготки Марійки?
– Де вона знайшла свій черевичок?
– Де було платтячко в горошки?
– Що сказали діти в садочку?

Запропонуйте дитині відтворити з тексту слова кицьки, півника і Марійки з відповідними інтонаціями. Запропонуйте малюку порадити Марійці класти свої речі на місце, не лінуватися.]]> 2023-05-15 06:24:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590812221 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590812963 Виконайте рухову вправу «Збираймося швидко». Повправляйте дитину швидко збиратися разом за сигналом, про який домовитися попередньо.

Любі діти і шановні батьки! В нас розпочинається ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ НА ДОРОЗІ! ДЛЯ ВАС ВАЖЛИВА ТА ЦІННА ІНФОРМАЦІЯ! Ознайомтеся, будь ласка, з нею. Навчіть дітей безпеки на дорозі!

Перегляньте разом заняття на тему: «Ми – маленькі пішоходи». Посилання: https://youtu.be/2-xCm3L_Nu0

]]> 2023-05-15 06:25:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590812963 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590816368 2023-05-15 06:27:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590816368 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590817795 До Вашої уваги відео-вірш «Мій друг – світлофор» (пізнавальний вірш про світлофор). Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=2lL2wIZkVsM]]> 2023-05-15 06:28:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590817795 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590818445 Залучіть малюків до малювання-розфарбовування «Зламаний світлофор». Закріпіть назви кольорів світлофору, їх значення та послідовність розташування.]]> 2023-05-15 06:29:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590818445 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590818799 Бажаю, щоб ваш день пройшов чудово, щоб він був яскравим, добрим і незабутнім та безпечним на дорогах. Всім приємного дня! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-05-15 06:29:21 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2590818799 16.05.2023 Привітання з Днем народження! zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2592534893 Доброго ранку любі діти та шановні батьки! В цей чудовий теплий сонячний травневий день від щирого серця вітаємо нашого іменинника, нашого любого Гордійчика. Ми бажаємо тобі всього найкращого! Нехай свято буде яскравим, радісним та щасливим! Гордійчику приймай святкове привітання від нашої групи «Веселка». Приємного перегляду! Переходьте за посиланням: https://youtu.be/jks6t7smwPc

А я бажаю Всім доброго дня та гарного настрою! До зустрічі!]]> 2023-05-16 06:20:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2592534893 17.05.2023 Середа Тема. Протилежності: мораль/про цінне та важливе Підтема. Красивий-некрасивий Сьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, синя гуашева фарба, ватні палички, серветка; зернятка квітки. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594260347 2023-05-17 06:18:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594260347 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594260586 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Ми продовжуємо вчитися помічати красиве та некрасиве навколо. Подивіться, хто сьогодні до нас завітав. Чи знайомий вам цей хлопчик? З якої казки він до нас прийшов? Так, правильно, це хлопчик з казки Мийдодір, яку ми сьогодні послухаємо разом.]]> 2023-05-17 06:18:52 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594260586 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594260811 2023-05-17 06:19:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594260811 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594261499 Покажіть дитині світлину чистих дітей. Повідомте, що красивими називають дітей, які піклуються про своє здоров’я. Покажіть світлину дітей з брудними руками та обличчями. Запитайте, чи можна назвати їх красивими?]]> 2023-05-17 06:19:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594261499 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594261872 2023-05-17 06:20:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594261872 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594262659 Запропонуйте малюку послухати спів пташок за віконечком: чи красиво вони співають? Чи подобається дитині пташиний спів? Нагадайте, що це останній місяць весни – травень, потім прийде літо.

Попрацюйте з віршиком-повторко «Соловейко» Грицька Бойко.
Соловейко 
Навесні,
Навесні (дитина)
Сипле співи
Голосні,
Голосні. (дитина)
Соловейку,
Щебечи,
Щебечи: (дитина)
Мене співам 
Научи,
Научи! (дитина)
Заспіваєм
Ми удвох,
Ми удвох, (дитина)
Починаєм:
– Тіу-тьох,
– Тіу-тьох! (дитина)]]> 2023-05-17 06:20:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594262659 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594263310 Покажіть дитині весняні квіти на картинках (живі – під час прогулянки). Закріпіть їх назви.
Конвалія.]]> 2023-05-17 06:21:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594263310 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594263594 Кульбаба]]> 2023-05-17 06:21:34 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594263594 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594263796 Барвінок]]> 2023-05-17 06:21:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594263796 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594264042 Тюльпан]]> 2023-05-17 06:22:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594264042 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594264299 Нарцис]]> 2023-05-17 06:22:14 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594264299 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594264562 Піон]]> 2023-05-17 06:22:27 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594264562 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594265273 Хлопчик просить відкрити Книгу малюка на с. 73. Але чи можна брати Книгу брудними руками – чи всі помили ручки, перевірте їх чистоту? Молодці, ручки чисті, тож приступаємо до роботи. Розгляньте, що малюють дівчатка, поміркуйте і домалюйте те, що підходить до їхнього малюнка  і буде красиво.

Запросіть дитину назвати красиве в просторових напрямках: ліворуч-праворуч, далеко-близько, вгорі-внизу.

Подивіться, поки ми виконували завдання, наш хлопчик змінився. Яким він став? Так, красивим і чистим. Ви б хотіли дружити з ним? Чому?


]]> 2023-05-17 06:23:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594265273 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594266012 А тепер відкриваємо Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 48 «Волошки». Ми будемо малювати ватними паличками. Для цього вам потрібно ватну паличку вмокнути у фарбу синього кольору та поставити на запропонованому малюнку багато круглих відтисків. Таким чином Ви заповните зображення поля синіми «волошками».

Пограйте за віршем-показкою «Зернятко» Марії Чумарної.
Я теж люблю цей світ творити –
Я хочу квітку посадити,
Щоби цвіла, як біле сонце,
На грядці в мене під віконцем.
І я зернятка в ручках грію,
А потім в теплу землю сію.
Прийми зернятко це, земличко,
Даруй життя йому, водичко,
Ти, ясне сонечко, зігрій,
Ти, вітре, листячко розвій,
А ви, пташки, йому співайте,
Рости зернятку помагайте!
Запросіть дитину відтворювати в рухах зміст вірша.
Спробуйте посадити разом на грядці (клумбі) будь-яку квітку і доглядати за нею. Привчайте дитину піклуватися про природу; виховуйте бажання працювати на землі – створювати красу.]]> 2023-05-17 06:23:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594266012 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594266842 У вільну хвилинку пропоную Вам послухати аудіо-казку «Мийдодір». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=5X8ZYRRhXPU
Виховуйте бажання у дитини дотримуватися чистоти тіла, речей та предметів, які її оточують. Прививайте культурно-гігієнічні навички.]]> 2023-05-17 06:24:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594266842 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594267439 Шановні батьки і любі діти, ми продовжуємо тиждень безпеки на дорозі. До Вашої уваги важлива інформація – не ігноруйте її, пропрацюйте з дітьми. Адже в теплу пору року ми найбільше часу проводимо на свіжому повітрі і дуже важливо дотримуватися правил безпечної поведінки.

Перегляньте казку «Три сигнали світлофора». Посилання: https://youtu.be/uEnV_VQw1pQ]]> 2023-05-17 06:25:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594267439 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594268432 Пограйте з будівельним матеріалом на тему «Дорога».]]> 2023-05-17 06:25:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594268432 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594269596 І трішечки розважимося. Музично-рухлива гра «Кольори світлофору». Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=-BEjM1daWsI

Бажаю Вам сонячного настрою, радісних подій та безпечних прогулянок! До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-05-17 06:26:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2594269596 19.05.2023 П’ятниця Тема. Протилежності: мораль/про цінне та важливе Підтема. Красивий-некрасивий Сьогодні нам знадобиться: геометричні фігури; Книга малюка; Альбом для художньо-творчої діяльності, дощечка для пластиліну, пластилін блакитного, червоного та жовтого кольорів, стека, волога серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597278352 2023-05-19 06:21:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597278352 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597279162 Доброго ранку, любі діти та шановні батьки! Сьогодні ми закріпимо нові знання з теми «Красивий-некрасивий». І почнемо день з вправи «Ми ростемо», спонукайте дитину виконувати рухи відповідно тексту:
Ми високими ростемо,
Немов квіти ми цвітемо.
Пізнають завжди, усюди
Марійку, (Миколку) за її (його) красою люди.

Розвиваємо мовлення примовкою «Мили». Залучайте дитину до відповіді на запитання:
Ручки мили? – Мили.
А вушка мили? – Мили.
А носик мили? – Мили.
А щічки? Також мили.

Запросіть дитину викласти портрет квітки, яка зображена на картинці, за допомогою геометричних фігур. Помилуйтеся результатом. А потім покажіть, як легко зруйнувати красиве. Наголосіть на обережному ставленні до всього красивого довкола.
Все помили, нічого не забули.
А тепер ми чисті,
Зайчики пухнасті.
За допомогою вірша прививайте дитині бажання дотримуватися гігієнічних навичок.]]> 2023-05-19 06:21:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597279162 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597279340 2023-05-19 06:22:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597279340 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597280002 Відкриваємо Книгу малюка на с. 72-73. Запитайте у малюка, який вийшов малюнок: красивий чи некрасивий? Заохочуйте дитину висловлюватися повними реченнями. Звертайте увагу дитини на деталі.

Запропонуйте дитині перетворитися у чарівні квіти і потанцювати під чудову музику. Імпровізуйте разом з дитиною, допоможіть їй відчути музику, радість від вільних рухів. Можете зробити відеозапис таночку квітів і показати дитині красу єднання рухів та музики.

Прочитайте вірш «Над Україною ангел літає» Зеновія Филипчука.
Над Україною ангел літає,
Ангел краси і добра.
Світло цілюще з небес розсипає
Там де росте дітвора.
Ангел так хоче, щоб підростали
Діти по селах й містах –
Гарні, щасливі. І лиха не знали
Ні в білий день, ані в снах…
Виховуйте любов до рідної землі, Батьківщини, рідного народу. Закріпіть з дитиною назву рідної країни – Україна, назву народу, який живе в цій країні – українці (хлопчик – українець, дівчинка – українка), назву рідного міста – Красноград, назву рідної вулиці (у кожного своя назва).]]> 2023-05-19 06:22:40 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597280002 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597280245 2023-05-19 06:22:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597280245 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597281524 Настав час нам почарувати в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 49 «Прикрашаємо чашечку». А допоможе нам в цьому пластилін, з яким ми любимо працювати. Закріпимо вміння скочувати «ковбаски» і відрізати стекою пластилін. Скористуйтеся підказками, зазначте увагу дитини на обережному користуванні стекою.
А Вас чекаю на занятті з ліплення, де ми разом прикрасимо чашечку чудовими візерунками з пластиліну. Переходьте за посиланням: https://youtu.be/DiPB9gfBSPs]]> 2023-05-19 06:24:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597281524 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282127 Виконайте з дитиною імітаційну вправу «Оленятко» Зеновія Филипчука.
Оленятко у лісі гуляє,
Оченята свої розтуляє…
Дивується всьому.
Цікаво ж малому:
Звідки то стільки краси
Навіть у краплі роси?
Сів метелик йому на хвостик,
Оленятко потерло носик.
І промовило до сосни:
– У звіряток хвости як хвости,
– А у мене ще й бантиком.
Запропонуйте малюку перетворитися на оленятко, помилуватися красою навколо, показати, як метелик летів і сів на хвостик, як зраділо оленятко.

Пограйте у гру «Красивий-некрасивий». Показуйте картинки зі зображеннями красивого та некрасивого, а дитина нехай реагує на них відповідними жестами – красивий (кулачок із вказівним пальчиком вгору), некрасивий (кулачок із вказівним пальчиком вниз). Спонукайте дитину до обговорення, чому саме так вона вважає.




]]> 2023-05-19 06:24:46 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282127 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282294 2023-05-19 06:24:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282294 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282535 2023-05-19 06:25:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282535 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282714 2023-05-19 06:25:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282714 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282899 2023-05-19 06:25:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597282899 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597283068 2023-05-19 06:25:45 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597283068 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597283218 2023-05-19 06:25:54 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597283218 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597283777 У вечірню годину прочитайте казку «Їжачкові голки» Андрія Яковлева. Переходьте за посиланням:]]> 2023-05-19 06:26:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597283777 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597284291 Запитання до тексту:
– Чому звірі думали, що їжачок некрасивий?
– Чому павич не хотів з ним дружити?
– Що трапилося, коли прийшов вовк?
– Чому вовк завив і підстрибнув аж до місяця?
Розпитайте у малюка, у чому краса павича, білочки. Зауважте, що краса може бути відразу непомітною, а тільки пізніше її можна розглянути. Наголосіть, що в кожному є краса – видима чи невидима від початку.


]]> 2023-05-19 06:27:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597284291 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597284690 Виконайте вправу «Похваліть їжачка». Запросіть дитину похвалити й утішити ображеного їжачка, сказати йому щось приємне. Викладіть їжачка за допомогою лічильних паличок.]]> 2023-05-19 06:27:28 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597284690 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597285876 Ми закінчуємо тиждень безпеки на дорозі. Пропрацюйте, будь ласка, наданий матеріал з діточками.

Дидактична відео-гра «Світлофор» (закріплення правил світлофору). Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=atOvhyL9HdQ]]> 2023-05-19 06:28:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597285876 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597287396 Перегляд мультфільму «Пригода на дорозі». Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=yfsZkLOPIe4]]> 2023-05-19 06:30:11 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597287396 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597288933 Шановні батьки, інформація для Вас щодо безпеки на дорозі. Бережіть своє життя та життя дітей! Безпечного Вам руху!

Консультація для батьків «Безпека на дорозі». Посилання: https://youtu.be/8rKhtEizTIA

Чудового Вам настрою і позитивного тижня! До нових зустрічей на наступному тижні! Не забувайте надсилати фото та відео досягнень наших малюків. З повагою, вихователь групи.]]> 2023-05-19 06:31:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2597288933 23.05.2023 Вівторок Тема. Протилежності: мораль/про цінне і важливе Підтема. Корисний-шкідливий Сьогодні нам знадобиться: чарівна паличка; фігурки домашніх тварин; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, коричневий олівець; миска з водою, лопатка, грабельки. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601209888 2023-05-23 06:17:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601209888 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601210597 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! Ми розпочинаємо вивчати поняття «Корисний-шкідливий» і починаємо день з приємних компліментів. Запропонуйте дитині привітатися з членами родини, поясніть, що вітатися «корисно» – створюється гарний настрій, підтримка близьких та друзів. Вчіть дитину робити приємні компліменти.

Сьогодні до нас у гості завітав ведмедик. Подивіться, а що з ним сталося, чого він такий сумний? Так, правильно, він захворів, бо їв багато солодощів. Зверніть увагу, як виглядає ведмедик – хворим. Запропонуйте малюку запитати, що болить у ведмедика, чому.  У ведмедика болить живіт, йому мама сказала, що він зробив щось, що шкодить здоров’ю. А що таке шкода та користь – ведмедик не знає. Розпитайте дитину, чи знає вона, що таке корисне та шкідливе.]]> 2023-05-23 06:18:06 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601210597 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601210875 2023-05-23 06:18:18 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601210875 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601211178 2023-05-23 06:18:35 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601211178 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601211822 Прочитайте вірш «Правда ж, мамо, я великий?» Марії Познанської.
Правда ж, мамо, я великий?
Сам взуваю черевики,
Зашнуровую шнурочки.
Сам вбираюся в сорочку.

Сам лице і руки мию,
Сам зачісуватися вмію,
І не плачу я ніколи…
Скоро вже піду до школи!
Після першого прочитування вірша, запросіть дитину говорити про себе: «Я також вмію взувати черевики». Тим з діточок, хто ще поки не вміє, пропонуйте промовляти: «Я також скоро навчуся…!». Похваліть малюка, виховуйте бажання навчатися самостійним діям по самообслуговуванню і ставати дорослішими. За бажанням, за допомогою картинок можете вправляти дитину у запам’ятовуванні віршованих рядків.]]> 2023-05-23 06:19:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601211822 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601213650 Запрошую Вас на відео заняття. Переходьте за посиланням: https://youtu.be/vHVk3QjSS74]]> 2023-05-23 06:20:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601213650 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601215463 Запросіть дитину виконати імітаційні дії: показати цуценя, яке просить їсти, кошеня, якого лоскочуть за вушком, здивовану папугу, хом‘ячка на долоньці. Зверніть увагу на особливості поведінки, рухів різних тварин у різних ситуаціях: коли хочуть їсти, коли спокійні, сердиті, веселі.

Розставте на столі фігурки домашніх тварин, разом з дитиною з’ясуйте, яку користь кожен із них приносить, як піклуються про них люди. З’ясуйте «Хто що любить?»: хто любить, коли його гладять за шерстю? (Котик, песик) Хто з задоволенням плаває у воді? Хто любить їсти свіжу травичку? Хто може навчитися повторювати слова за людиною?

Пограйте у гру на увагу: потрібно показувати рухи характерні тварині: кролик – стрибає, кізонька – показує ріжки, кінь – високо піднімає колінця. Можна плутати дитину та показувати інші рухи.

Відкриваємо Книгу малюка на с. 75. Нехай дитина визначить самостійно, що корисно, а що шкідливо. Виконайте практичне завдання.

Запросіть малюка послухати плутанину та знайти слова, які «заблукали»: 
Корова мукає – «Ко-ко! Дам усім дітям молоко!»
Киця каже: «Гав-гав-гав! Я ганяла з ганку гав!»
Лоша ірже: «Мур-мур-мур! Їсти я піду до кур!»
Ну, а песик каже: «Бе-е-е! Курки клюнуть там тебе!»

Настав час виконати завдання в Альбомі для художньо-творчої діяльності на с. 51 «Павучки». Виконайте пальчикову вправу «Павучок» пальчиками по столу. Закріпіть поняття «вперед-назад», «вліво-вправо». І приступайте до творчості. Спочатку малюєте тільце більшого павучка: обведіть його, розфарбуйте короткими штрихами, домалюйте по боках лапки. А потім намалюйте меншого павучка. Слідкуйте за поставою малюка під час малювання.

Покажіть дитині картинки із зображенням небезпечних предметів. Спонукайте правильно їх називати, описувати для чого вони потрібні. Спонукайте дитину пояснювати правила безпечної поведінки з цими предметами, визначати у чому їх користь, у чому небезпека. Нехай дитина згадає чи є ці предмети вдома, де їх місце.

]]> 2023-05-23 06:21:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601215463 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601215687 2023-05-23 06:21:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601215687 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601215916 2023-05-23 06:22:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601215916 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601216150 2023-05-23 06:22:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601216150 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601216415 2023-05-23 06:22:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601216415 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601216685 2023-05-23 06:22:36 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601216685 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601216946 2023-05-23 06:22:48 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601216946 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601218073 Перегляньте українську народну казку «Чому гуси миються у воді, коти на печі, а кури порпаються у поросі». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=tbGARNq6ZiI

Запитання: 
– Про кого розповідає ця історія?
– Чого гуси йшли до озера?
– Про що подумали курочка та котик?
– Що трапилося на озері?
– Як вирішив купатися котик?
– Як вирішила купатися курочка?
– Розкажіть, як купаєтеся ви?
Зауважте, що братися за справу можна лише тоді, коли вмієш це робити. Запросіть дитину поміркувати, чому не може котик літати, як пташка, або заритися в землю, як хробачок. Наголосіть, що треба думати, перш ніж щось починати робити.


]]> 2023-05-23 06:23:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601218073 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601219862 Проведіть дослід: запропонуйте роздивитися та порівняти лапки гусятка, курки та кота. Налийте в миску води та запросіть малюка спробувати загрібати воду, користуючись лопаткою, а потім грабельками. Допоможіть зробити висновок.]]> 2023-05-23 06:25:10 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601219862 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601220116 2023-05-23 06:25:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601220116 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601220476 2023-05-23 06:25:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601220476 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601221043 Згадайте разом з малюком, які корисні справи ви зробили за день. Зробіть висновок, що корисні справи важливі та навчіть планувати справи на наступний день.

Хай день буде легким та позитивним! Чекаю на фото, відео досягнень наших діточок. До побачення! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-05-23 06:26:07 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2601221043 25.05.2023 П’ятниця Тема. Протилежності: мораль/про цінне і важливе Підтема. Корисний-шкідливий Сьогодні нам знадобиться: чарівна паличка; Книга малюка, набір олівців; ляльковий стіл, ляльковий посуд, лялька; Альбом для художньо-творчої діяльності, чорний, червоний, білий пластилін, стека, дощечка для пластиліну, серветка. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604374313 2023-05-25 06:13:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604374313 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604374597 Доброго ранку, любі малюки та шановні батьки! Закінчуємо вивчати тему «Корисний-шкідливий». Прочитайте вірш «Ранкова тиша» Петра Короля, за допомогою зображень:
Заєць в поле вийшов
У ранкову тишу.
В лапах – капустина,
У зубах – морквина.

В полі зайцю ловко.
Тут немає вовка.
Можна буде сісти,
Смачно попоїсти.
Запрошуйте дитину викладати зображення того, чим зайчик зібрався попоїсти, а потім і те, що ще любить їсти зайчик. Гру можна продовжити з ілюстраціями інших звірів.]]> 2023-05-25 06:13:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604374597 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604374808 2023-05-25 06:13:42 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604374808 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604376558 Запрошую Вас на заняття. Переходьте за посиланням: https://youtu.be/wKOhX2puXug]]> 2023-05-25 06:15:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604376558 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604378189 Запропонуйте малюку розглянути як працює в побуті корисний пристрій, для чого він існує, чим корисний (пилосос – пристрій для допомоги у прибиранні, його користь у тому, що він швидко всмоктує пил; міксер – пристрій за допомогою якого можна швидко зробити крем, його користь у тому, що він швидко збиває у піну продукти). Пам’ятайте, важливо, щоб діти «промовляли» дії пристроїв разом із дорослим. Зверніть увагу дітей, що без дозволу дорослих навіть найкорисніші пристрої не можна використовувати.

Виконайте рухову вправу «Комарі» Ганни Чубач.
За річкою на горі (дитина йде по колу)
Зібралися комарі.
На гілочці до ранку (робить пружинку)
Танцювали гопака.
А довкруг топольки (виставляє ніжку на п‘яточку)
Танцювали польку.]]> 2023-05-25 06:16:51 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604378189 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604378379 2023-05-25 06:17:00 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604378379 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604379657 Відкриваємо Книгу малюка на с. 74-75. Спонукайте дитину самостійно розказувати про шкідливі та корисні речі. Скористайтеся флеш-набором 6.5-КМ.

Накрийте ляльковий стіл до обіду. Запросіть дитину розставити тарілки, чашки…, влаштуйте інсценування за участю ляльки Даринки-вереди, яка не хоче їсти корисний обід, відтворіть діалог Даринки та мами, промовляйте слова, виконуйте дії за текстом. Проведіть бесіду з дитиною, наголосіть на користі сніданку, обіду, вечері; попросіть дитину розповісти, які корисні страви готує мама вдома, коли дозволяються цукерки, тістечка; спонукайте дитині давати Даринці поради, як треба ставитися до корисної їжі. Нехай дитина звернеться особисто, надаючи поради.

Про їжу
Я не буду їсти м’яса, (відштовхніть тарілку від ляльки Даринки)
Бо воно шкідливе!
І не хочу молока! (відверніться з Даринкою від чашки, начебто з молоком)
Воно якесь сиве…
Макаронів я не буду, (відсуньте тарілку начебто з макаронами від Даринки)
Можу потовстіти! (покажіть руками товщину)
І борщу не пропонуйте, 
Не потрібно лити! (вдавайте начебто наливаєте борщ)
Краще руку простягніть Вверх, (показуйте вгору на шафу)
на етажерку,
І мені скоріш віддайте
Ту смачну цукерку! (дістаньте цукерку з шафи, покажіть дітям)
Буду нею смакувати,
– От ситий сніданок!..
Мамо, Ви є найдобріша
У цей гарний ранок!

Запропонуйте малюку у супроводі тексту пошукати Хника, програти його, промовляючи слова вірша.
«Хник» Наталія Мікуліна
Хник, Хник, Хник, Хник,
Як у кімнату він проник?
Він шкідливий і плаксивий,
Хай біжить він звідси живо:
Дітки плакати не звикли,
Ти тікай відсюди, Хник.

Заглянемо до Альбому з художньо-творчої діяльності та виконаємо цікаве завдання на с. 52 «Жучок сонечко». Запросіть дитину зліпити корисну комаху – сонечко.  Спочатку дитина скочує чорну (темно-сіру) кульку, розміщує її на зображенні листочка, приплескує, трохи витягуючи з обох боків. Потім скочує більшу червону кульку, злегка притискаючи, прикріплює її на чорний плескачик. Щоб жучка зробити схожим на сонечко, треба відщипнути шматочки білого тіста, сформувати маленькі кульки та приліпити двоє очей, а потім кульками чорного кольору оздобити червоні крильця жучка. Стекою провести лінію вздовж спинки. Чорним фломастером домалювати лапки та вусики на папері.

Увечері прочитайте казку «Бджілки на розвідках» Костянтина Ушинського. Переходьте за посиланням:

]]> 2023-05-25 06:18:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604379657 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604379924 2023-05-25 06:18:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604379924 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604380434 Запитання до тексту:
– Про кого розповідає історія?
– З чого бджілки можуть взяти смачний сік?
– Чому яблунька не пригостила бджілок?
– Яка квіточка допомогла голодним бджілкам? Як?]]> 2023-05-25 06:18:49 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604380434 https://www.youtube.com/watch?v=vY0Lh0V56cE zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604382298 Увага! Шановні батьки, скоро літо, тому ознайомтесь з корисною інформацією! Нехай літо буде безпечним для Вас та малюків. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=vY0Lh0V56cE

Нехай цей чудовий ранок буде початком дивовижного дня! До зустрічі на наступному тижні! З повагою, вихователь групи.]]> 2023-05-25 06:19:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2604382298 29.05.2023ПонеділокТема. Протилежності: мораль/про цінне і важливеПідтема. Казка-граСьогодні нам знадобиться: Книга малюка, набір олівців; атрибути до обігрування казки «Про невиховане мишеня»; Альбом для художньо-творчої діяльності, клей, пензлик, чай, флеш-набір 6.6-А. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607598588







]]> 2023-05-29 06:12:53 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607598588 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607599151 Доброго ранку, любі хлопчики й дівчатка! Доброго ранку, шановні батьки! На цьому тижні ми вивчимо останню тему перед літніми канікулами. Зовсім скоро вже настануть теплі літні дні відпочинку та веселих розваг. Подивіться, хто до нас завітав у гості – сердите, насуплене мишеня, яке чомусь нікому не подобалося, з них ніхто не хотів гратися. Давайте покажемо мишеняті свою дитячу кімнату, розповімо про красиві, улюблені речі, приємних друзів.]]> 2023-05-29 06:13:43 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607599151 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607600121 Запросіть дитину навчити мишеня робити руханку зранку про вітерець Н. Корнієнко.
Проти сонця на полянці закружляє вітер в танці! (біжить по колу)
Він літає, повіває (робить коло руками вперед-назад),
Деревцям допомагає:
До хмаринок доторкатись, (стає на пальчики, тягнеться догори)
Вправо-вліво нахилятись. (нахили в сторони, руки вбоки)
Ось тому вони гнучкі,
Здоровенькі та стрункі!
Зауважте, якими корисними є ранкові вправи, що допомагають тілу бути здоровими.

Прочитайте жартівливий вірш до підготовки до гри за мотивами казки «Про невиховане мишеня»:
Чи нічого не згубили?
Перевірим швидко враз.
Раз долонька, два долонька (показує)
По долоньках – пляц, пляц, пляц!
Вушка слухають гарненько. (показує на вушка)
Очка бачать далеченько. (долоньку козирком)
Носик чує щось смачне,
Він мене не підведе. (пальчиком водить)]]> 2023-05-29 06:14:29 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607600121 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607601569 Любі хлопчики й дівчатка, чекаю вас на занятті. Переходьте за посиланням: https://youtu.be/EJdupeeWujM




]]> 2023-05-29 06:16:41 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607601569 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607602367 Запропонуйте послухати казку «Про невиховане мишеня». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Ie9U2MekA0I&t=2s
Залучайте малюка до переповідання казочки. Відтворіть граючи події за казкою. Запропонуйте дитині стати один до одного спиною. Уточніть чи бачить дитині обличчя того, до кого стоїть спиною. Чи приємно вітатися, розмовляти, коли не дивишся в очі. Під час обігрування казкових подій обіграйте з дитиною, як мишеня стало вихованим: звертається з проханням до своїх рідних, пропонує допомогу іншим звірятам, запрошує гратися разом.]]> 2023-05-29 06:17:56 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607602367 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607603390 Відкриваємо Книгу малюка на с.76. Познайомимося з дівчинкою Веселинкою. Придумаємо гарну казку про дівчинку та виконаємо практичні завдання; на с. 77, тут на нас зачекався хлопчик, якого звати Добрик. Виконайте практичні завдання та придумайте цікаву казочку.

Вивчіть із дитиною руханку «Мишка» Н. Корнієнко.
В нашій хатці живе мишка, що отак біжить (біжить)
Погляда на нашу кішку, що отак лежить (лягає на живіт, вигинається)
Ти, кицюню, ти хороша, не лови вже гав! (сварить пальчиком)
Хапай мишку, хапай сіру, бо наробить справ! (імітує хапання)
Коло киці ходить песик, що каже ГАВ-ГАВ! (іде на місці)
Дружби з кицею той песик ніколи не мав.
Як зігнав він кицю з місця,
То швиденько всі
Повтікали!
Киця й мишка –
Хто куди! (біжить)]]> 2023-05-29 06:19:04 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607603390 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607604324 Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 53 і розкажемо нашому мишеняткові казочку про їжачків К. Лавро «Їжаки». Запитайте: Чи подобається їжачку, що він їсть? Як дитина це зрозуміла? Чим ще корисним годує їжачка мама? Що з того, що любить їжачок, подобається дитині? Допомагайте будувати речення, просіть малюка переконувати їжачка та ведмедика, що корисні продукти треба їсти.
Збагачуйте словниковий запас дитини словами «дбайливий», «здоровий», «піклуватися». Привчайте дитину до здорового способу життя. К. Лавро «Їжаки». Запитайте: Чи подобається їжачку, що він їсть? Як дитина це зрозуміла? Чим ще корисним годує їжачка мама? Що з того, що любить їжачок, подобається дитині? Допомагайте будувати речення, просіть малюка переконувати їжачка та ведмедика, що корисні продукти треба їсти.

На с. 55 «Їжачки» Альбом для художньо-творчої діяльності. Сьогодні будемо робити цікаву аплікацію за допомогою чайної заварки та картинок. Вмокніть пензлик у клей і густо намажте спинку маленького їжачка, посипте її сухим листям чорного чаю, накладіть чистий аркуш, обережно притисніть рукою, щоб якомога більше чаїнок приклеїлося. Такі самі дії виконайте зі спинкою великого їжачка. Таким чином обидва їжачка стають «колючими». Після цього приклейте на спинки їжачків зображення грибочків та яблучка відповідно до розмірів їжачків.

Покажіть дитині зайчика, який завітав до нас у гості. Зайчик хоче розказати пригоду, що сталася з його друзями.
«З лісу зайчики ішли» Л. Полтава
З лісу зайчики ішли –
кавуна вони знайшли.
Їли, їли кавуна,
доки виїли до дна.
Хить його туди й сюди –
покотили до води.
Заї-зайчики смішні
попливли на кавуні.
Попливли на кавуні,
Наче й справді на човні!
Запитання до тексту:
– Що було спочатку із зайчиками?
– Що потім?
Розіграйте діалоги між зайчиками, коли вони знайшли кавун; коли зайчики вирішили зробити човник та поплавати.
Супроводжуйте віршований діалог рухами.

]]> 2023-05-29 06:20:24 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607604324 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607604454 2023-05-29 06:20:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607604454 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607605741 Запропонуйте дитині переглянути казочку «Зайчик і веселка». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=2Yyw2_Ie_W4

Гарний день починається з гарних думок і добрих справ! Всім добра і тепла! До побачення! З повагою, вихователь групи.

]]> 2023-05-29 06:22:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2607605741 31.05.2023 Середа Тема. Протилежності: мораль/про цінне і корисне Підтема. Казка-гра Сьогодні нам знадобиться: ляльки, іграшки-звірятка, гребінець; Книга малюка, набір олівців; Альбом для художньо-творчої діяльності, клей, серветка, флеш-набір 6.6-А. zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610091533 2023-05-31 05:27:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610091533 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610091873 Доброго ранку, любі діточки та шановні батьки! Сьогодні ми закінчуємо наше навчання і закріпимо знання з даної теми. Подивіться, хто це до нас прийшов у гості – пухнастий котик. Він хоче побачити, чи всі прокинулись, вмилися, почистили зубки та зробили зарядку.

Прочитайте вірш «Киця» Андрія Мְ’ястківського.
Киця прокидається –
Лапками вмивається.
Квітка прокидається –
Росами вмивається.
Сонце прокидається –
Хмаркою вмивається.
Ну, а ми з сестричкою
Вмиємось водичкою.]]> 2023-05-31 05:28:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610091873 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610092460 Залучайте дитину до повторення віршованих рядків «Ранкового наказу» Емми Мошковської.
Кран, відкрийся!
Ніс, умийся!
Око, прокидайся!
Личко, витирайся!
Набрав котик
Води у ротик.
Зранку прокидається,
Лапками вмивається.
Запитайте, з чого видно, що котик охайний? Спонукайте дитину до самостійного ранкового прокидання та виконування гігієнічних процедур. Запропонуйте зробити охайними ляльок, іграшок-звіряток (вмити, причесати, одягнути, причепурити).


]]> 2023-05-31 05:29:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610092460 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610093208 Я вас чекаю на занятті. Переходьте за посиланням: https://youtu.be/ChDYX1anG3I]]> 2023-05-31 05:29:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610093208 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610093869 Залучіть дитину до прослуховування казки «Найбільший друг» С. Прокоф’євої. Після прослуховування відтворіть діалог між героями, інтонаційно показуйте дитині, як змінюється настрій героїв залежно від подій, що розгортаються. Спонукайте дитину по ходу інсценування відтворювати голосом як гучно сурмить слон, гавкає цуценя, зойкає дівчинка, коли її схопив крокодил. Підтримуйте ініціативу дитини, якщо в неї виникло бажання допомогти героям врятувати дівчинку від крокодила. Завершіть інсценування спільним обговоренням найбільш яскравих сценок; попросіть дитину згадати та показати голосом, інтонацією, рухами: як цуценя поспішало на допомогу дівчинці; як метелик подолав сильний вітер; нехай руками покаже величину слона/метелика/цуценяти на початку і наприкінці казки; завершіть бесіду висновком, що сильний – не завжди великий, а слабкий не завжди сильний.]]> 2023-05-31 05:30:31 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610093869 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610094173 Відкриваємо Книгу малюка на с. 76-77. Вигадайте історію про зустріч Веселинки та Добрика. Домалюй, все, що треба для цієї історії. ТИ – просто розумничка!]]> 2023-05-31 05:30:50 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610094173 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610094908 Послухайте пісню про дружбу. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=PybTBQAlZDI]]> 2023-05-31 05:31:39 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610094908 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610095438 Пограйте з малюком у рухливу гру «Жмурилка» Марії Людкевич.
Заховайтесь, хто де може:
Під кущем калини й рожі,
Під капустяним листком,
В сінях за старим відром,
У дуплі, в коморі, в хаті…
Раз, два, три…
Вже йду шукати.

Настав час відкрити Альбом для художньо-творчої діяльності на с. 54 «Кошик з грибами». Візьміть зображення частини кошика, приклейте їх боками й низом до основного малюнка, а потім роздивіться підготовлені грибочки, вставляйте їх ніжками у кошик. Погані, отруйні грибочки дитина «викидає» приклеює ззовні кошика. Нехай дитина пограє у гру – розкаже їжачкам (ілюстрація в альбомі), які гриби вона збирає – великі, маленькі. Акцентуйте увагу дитини, який гриб не можна класти до кошика – мухомор (він залишається ззовні кошика).


]]> 2023-05-31 05:32:17 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610095438 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610096377 Перегляньте разом з малюком казку «Уперте кошеня» Віктор Бірюков.
Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=GWbfUJkeny8

Запитання:
– Чому котика називали впертим?
– Що він думав про себе, коли дивився на пташок? На гусей?
– Хто застерігав котика?
– Що буває, коли діти бувають упертими?
Запропонуйте дитині імітувати рухи пташки, гусака на воді, котика, який потягується, пильнує за мишкою. Уточнюйте, чому діти не можуть літати, як пташки, лазити по деревах, як кішки.



]]> 2023-05-31 05:33:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610096377 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610097337 Любі хлопчики й дівчатка, шановні батьки – цілий рік ми були з Вами РАЗОМ – спілкувалися, отримували знання, вміння, прикладали дуже багато зусиль, щоб бути розумними, вправними, здоровими, спритними. І у нас все вийшло! Я Вас вітаю! І ось нарешті такі бажані літні канікули настали. Бажаю Вам провести їх весело, пізнавально, з користю та безпечно. У волю відпочити, оздоровитися і знайти багато друзів! Нехай кожен день буде сонячним і теплим, радісним і незабутнім!
Бажаю Вам канікули веселкові щасливо провести, міцними і здоровими восени прийти! Побачимося в наступному навчальному році! Я чекатиму на Вас в середній групі №2 «ВЕСЕЛКА». До побачення! З повагою, вихователь групи.
Приємного перегляду для чудового настрою! Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=_VjBLOzz7T8]]> 2023-05-31 05:34:33 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610097337 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610098314 До Вашої уваги, шановні батьки! Перегляньте разом з дітьми відео «Безпечні літні канікули з песиком Патроном». Переходьте за посиланням:https://www.youtube.com/watch?v=LzLGfhjG9Ms

Безпечного та щасливого Вам літа! З повагою, вихователь групи.


]]> 2023-05-31 05:35:38 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2610098314 01.06.2023 Четвер Свято 1 червня – День захисту дітей zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611445837 Доброго ранку, любі діточки та шановні батьки! Я Вас вітаю з першим Днем літа та Днем захисту дітей. І запрошую наших малюків на віртуальне сонячне свято. Гарного Всім настрою!

Дуже гарне свято, діти,
Завітало до нас влітку.
Принесло всім радість,
Сонце, сміх і світло.
Бо на перше червня
Діток ми вітаєм –
Хлопчиків, дівчаток.
Щастя їм бажаєм!
Бо для них сьогодні
Все, що є на світі.
Головне, щоб були
Щасливі всі діти!

Мої, любі малюки, ви за рік підросли, наче квіти розцвіли. Красне літо, миле літо – все теплом його зігріто. Скільки сонця, скільки світла! В небі райдуга сіяє – діточок зі святом вітає.
Так приємно бачити вас веселими, щасливими, радісними у цей святковий день. Я бажаю вам міцного здоров’я, радості та сміху поряд зі своїми друзями та батьками. Щоб ваші маленькі серденька були наповнені теплотою, любов’ю, турботою та батьківською ласкою.
Коли у небі сонечко сміється,
А в полі, лузі квіти розцвітають,
Тоді нас всіх із цим прекрасним святом – З днем захисту дітей завжди вітають.]]> 2023-06-01 06:24:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611445837 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611446199 2023-06-01 06:24:32 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611446199 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611447591 Настав час нам більше дізнатися про це чудове свято. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Pefd6cVm5dk

Дитинство – це пора веселощів, розваг і відпочинку. Тому запрошую вас зіграти у гру «Веселковий настрій». Дивимось швидко на картинки і хто це полюбляє, голосно і весело кричить «Я».

(Показ картинок: ігри (хто любить гратися?), мультики (хто любить мультики), морозиво (хто любить морозиво), танцювати (хто любить танцювати?), сміються діти (хто любить веселитися?), кульки (хто любить свята?).

]]> 2023-06-01 06:25:55 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611447591 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611447786 2023-06-01 06:26:09 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611447786 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611447976 2023-06-01 06:26:22 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611447976 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611448335 2023-06-01 06:26:44 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611448335 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611448513 2023-06-01 06:26:57 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611448513 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611448752 2023-06-01 06:27:15 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611448752 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611448944 2023-06-01 06:27:30 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611448944 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611449632 Любі наші маленькі українці та україночки покажіть, як ви любите свою країну.
(Діти складають долоньки у вигляді серденька)

На білому світі є різні країни, 
де ріки, ліси і лани. 
Та тільки одна на землі Україна,
А ми ї дочки й сини.

]]> 2023-06-01 06:28:16 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611449632 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611451572 Діти, давайте зробимо наше свято сонячним, нехай це свято на Україні буде щасливим та безтурботним! А зараз всі дружно перетворимось на літнє сонечко: один-два-три – ви сонечка мої! Станьте на ніжки, підніміть ручки-промінчики і покружляйте під веселу пісеньку «Сонечко». Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=FZ9dASNu-8Q]]> 2023-06-01 06:30:12 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611451572 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611452286 Діти, подивіться, як навколо стало ще світліше. А наше з вами свято продовжується. А щоб воно було радісним, відсвяткуємо його зі своїми друзями. Підніміть високо ручку, у кого є багато друзів? Я вам відкрию один секрет: «Щоб багато друзів мати – слід хорошим другом стати». Згадаємо разом правила дружби. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=LjQ6nqaquPY]]> 2023-06-01 06:31:02 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611452286 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611453513 Хлопчики й дівчатка, знаю, що ви дуже любите танцювати. Запрошую всіх до веселого таночку «Щасливі діти». Танцюють всі! Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=bOAepb5ePeg

Діти – ви маленькі частинки великого щастя, ім’я якому – Життя! Діти – ви диво, яке наповнює життя кожного дорослого щирою радістю і теплотою. Кожна дитина так потребує любові, турботи і батьківської ласки! Так хочеться, щоб кожне дитяче серце не було обділене цим маленьким щастям. У День Захисту Дітей я бажаю кожній дитині міцної сім’ї і всього необхідного для безтурботного дитинства. Нехай дитячі посмішки висвітлюють нашу планету, і кожен із маленьких мешканців нашої землі буде здоровим і щасливим.
В цей літній день по всій землі 
День захисту святкують люди. 
Це борються за мир наші батьки 
Щоб вам під чистим небом жити! 
Хай небо буде чистим, без хмаринок.
Хай сонечко лоскоче до нестями!
Нехай здоровими зростають діти
І хай щасливі будуть мами!
Ми бажаєм нині вам багато
З Днем захисту дітей,
Із вашим святом!]]> 2023-06-01 06:32:13 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611453513 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611456442 Шановні батьки, до Вашої уваги! Перегляньте відео разом із дітьми і навчіть техніці безпеки з незнайомими предметами. Піклуємося РАЗОМ про безпеку наших малюків. Переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=V3hnYiLIcwA]]> 2023-06-01 06:35:23 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611456442 zakharovaiv77 https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611457166 Нехай літо буде безпечним та сонячним для наших діточок! До зустрічі, восени, в середній групі «Веселка». З повагою, вихователь групи.]]> 2023-06-01 06:36:05 UTC https://padlet.com/zakharovaiv77/df1dn6b3ltce9744/wish/2611457166