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      <title>La ciencia  by ADOLFO ALEXANDER BARRIENTOS GOMEZ</title>
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      <description>Mi padlet esta compuesto con sus características y su clasificación </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-11 07:20:53 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la ciencia? </title>
         <author>baga050621hmcrmda7</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se podría decir es un conjunto de aprendizajes acompañados de ideas como para tratar de que su ambiente sea mejor o simplemente para que se le facilite la vida al humano de hoy en día</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 07:34:40 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de ciencia:</title>
         <author>baga050621hmcrmda7</author>
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         <description><![CDATA[<div>ciencias formales: es la ciencia que se dedica a los fenómenos empíricos.<br><br>ciencias naturales: Es el gran chance de poder investigar reacciones con la naturaleza.<br><br>ciencias sociales: Esta son las que se encargan a investigar la reacción en forma con la sociedad</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 07:56:31 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles son las características de la ciencia?</title>
         <author>baga050621hmcrmda7</author>
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         <description><![CDATA[<div> Hernández Pina y otros autores coinciden en que las características de la ciencia son:</div><div>1. <strong>Objetividad. </strong>Primacía del objetivo sobre otros factores subjetivos. Directamente conectada al método científico. </div><div>2. <strong>Actitud crítica. </strong>Autocorrección. Implica que las posiciones no son permanentes si no que pueden ir evolucionando. </div><div>3. <strong>Facticidad. </strong>Los aspectos identificativos del conocimiento científico son la base empírica y la experiencia.</div><div>4. <strong>Racionalidad.  </strong>Sistematiza de forma coherente enunciados que sean contrastables, además de fundamentar una teoría sobre la realidad que la sustenta. </div><div>5. <strong>Contrastación </strong>de las teorías sometidas a la prueba de la experiencia. </div><div>6. <strong>Autonomía. </strong>Ello implica que cualquier revisión del proceso o de sus resultados deberá realizarse desde planteamientos científicos y dentro de la comunidad científica. </div><div>7. <strong>Comunicación</strong> de resultados mediante un proceso claro y científico.Aquí cobra pleno sentido <em>la comunidad científica, cuya mente corporativa puede preservar su significado y la garantía de su validez. </em></div><div>8. <strong>Sistematización </strong>o la organización sistematizada, tanto el referente al conocimiento como a la organización de los contenidos y conocimientos. </div><div>9.  <strong>Progresión. </strong>Dinamismo.</div><div>10.<strong> Expansión. </strong>Como consecuencia del dinamismo. </div><div>11. <strong>Integración. </strong>Lo que supone que sus conceptos están relacionados entre sí de forma coherente. </div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 08:18:09 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es la clasificación de la ciencia?</title>
         <author>baga050621hmcrmda7</author>
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         <description><![CDATA[<div>La clasificación de la ciencia puede variar de los elementos que la conforman pero primero puede ser que se de la información de forma no empírica y con eso expandirlo en una divison de lo formal y lo factual y en lo factual lo cultural, haci con dar con el entendimiento o un método </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 08:29:14 UTC</pubDate>
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         <title>A continuación se podrá ver un video donde viene información sobre el mismo tema de una forma mas compacta</title>
         <author>baga050621hmcrmda7</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 08:34:49 UTC</pubDate>
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