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      <title>LAS TENDENCIAS PEDAGÓGICAS EN LA REALIDAD EDUCATIVA by Selene Balbaceda</title>
      <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo</link>
      <description>El presente padlet da evidencia del desarrollo y trascendencia de la perspectivas pedagógicas en la educación y que permean en nuestro contexto actual. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-21 13:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>LA TECNOLOGIA EDUCATIVA. EL USO DE LAS NTIC EN LA EDUCACION</title>
         <author>netoguzmanlopez</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194211109</link>
         <description><![CDATA[<div>La tecnología educativa, como corriente pedagógica contemporánea, está logrando una notable difusión en la actualidad, sobre todo en su énfasis en sus beneficios inmediatos y en un carácter altamente técnico y asertivo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 00:33:17 UTC</pubDate>
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         <title>Características de la Tecnología Educativa </title>
         <author>netoguzmanlopez</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194212739</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 00:39:37 UTC</pubDate>
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         <title>Nuevas Tecnologías de Información y Comunicaciones (NTIC)</title>
         <author>netoguzmanlopez</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194214075</link>
         <description><![CDATA[<div>Se han producido cambios extraordinarios en el mundo en tres áreas que condicionan esta nueva era, a saber, la información y las comunicaciones. Su novedad y su probada utilidad lo convierten ya en una potente herramienta de aprendizaje y autoaprendizaje. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 00:45:10 UTC</pubDate>
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         <title>Software o aplicación multimedia va a utilizar en clase.</title>
         <author>netoguzmanlopez</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194218585</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><em>Ejercicios y prácticas</em></strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><em>Tutoriales</em></strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><em>Simulaciones</em></strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><em>Juegos</em></strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><em>Entornos libres</em></strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Tutoriales Inteligentes</strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><em>Lenguajes de Programación de propósito general</em></strong>&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><em>Los lenguajes autores</em></strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><em>Sistemas autores</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 01:01:24 UTC</pubDate>
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         <title>Controlador del proceso docente.</title>
         <author>netoguzmanlopez</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194219722</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Las NTIC permiten la intercomunicación entre puestos de trabajo. El profesor puede estar al tanto del progreso de otros profesores e intercambiar experiencias con ellos a través del correo electrónico o INTERNET.&nbsp;</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 01:06:11 UTC</pubDate>
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         <title>LA ESCUELA NUEVA</title>
         <author>SeleneBalbaceda</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194220217</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Conocida como escuela nueva o activa.</li><li>Se desarrollo simultáneamente en países como&nbsp; EE.UU, Inglaterra, Francia, Suiza, Italia, Bélgica, Alemania, entre otros.</li><li>Se constituyo de ideas pedagógicas de siglos anteriores por relevantes pensadores como J.A. Comenius (1592-1670), J.J. Rouseau (1712-1778) y Pestalozzi (1746-1827) así como los progresos que tuvieron lugar a fines del XIX y principios del XX en el campo de la psicología con la aparición de la Teoría de Gestalt y el propio psicoanálisis.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 01:07:56 UTC</pubDate>
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         <title>Aportaciones desde diversas perspectivas teóricas </title>
         <author>SeleneBalbaceda</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194227427</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Dewey menciona que la educación es un proceso social.&nbsp; Propone una pedagogía genética.</li><li>&nbsp;L. Luzuriaga propone un carácter activo de la educación (alumno interesado, estimulación del pensamiento, observación, comprobación y soluciones).</li><li>&nbsp;M. Montessori&nbsp; fundó las casas para niños normales de edad preescolar y escolar donde le presta una atención especial al desarrollo intelectual.</li><li>&nbsp;O. Decroly considero la educación individual para cada niño sobre el punto de vista físico y psicológico.&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 01:32:00 UTC</pubDate>
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         <title>Metodología</title>
         <author>SeleneBalbaceda</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194233699</link>
         <description><![CDATA[<div>Los principales cambios metodológicos se dan en:</div><ol><li>Interés por situar al alumno en una posición activa.</li><li>La educación debe basarse en los intereses infantiles.</li><li>Flexibilidad del sistema para ajustar las actividades a las necesidades del niño.</li><li>Enseñanza socializada como complemento de la individualización.&nbsp;</li><li>Organizar los contenidos de la enseñanza de forma globalizada.</li><li>Colaboración escuela-familia.</li></ol><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 01:51:45 UTC</pubDate>
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         <title>Los tres aspectos fundamentales de la nueva escuela</title>
         <author>SeleneBalbaceda</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194236169</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 01:59:34 UTC</pubDate>
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         <title>Repercusiones de la nueva escuela o activa</title>
         <author>SeleneBalbaceda</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194236812</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;La creciente consideración de los métodos activos en el proceso de enseñanza aprendizaje.&nbsp;</li><li>La atención que se le ha prestado al enriquecimiento y desarrollo de los medios de enseñanza.&nbsp;</li><li>La búsqueda por una mayor vinculación entre la escuela, la naturaleza y la vida social.&nbsp;</li><li>La presencia de modelos curriculares que tienden a la globalización.&nbsp;</li><li>El reclamo por propuestas educativas donde se valorice al alumno como sujeto de su propio aprendizaje y se atienda también su formación moral y afectiva.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 02:01:39 UTC</pubDate>
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         <title>PEDAGOGÍA TRADICIONAL </title>
         <author>priscilaortizpsicologa</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194517343</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>El pensamiento pedagógico es una consecuencia del devenir histórico de la humanidad.&nbsp;</li><li>Comienzan a manifestarse las ideas pedagógicas, con la diferenciación social esclavista.</li><li>Se plantea la necesidad de separar la formación intelectual de la preparación para las tareas que exigen esfuerzo físico.</li><li>En los países del oriente antiguo donde las ideas pedagógicas se llevan a la práctica, se constituyen y establecen instituciones para el aprendizaje de los conocimientos a las que asisten las clases privilegiadas.</li><li>&nbsp;Más adelante este pensamiento pedagógico se desarrolla en otras civilizaciones esclavistas como Grecia y Roma con figuras como Sócrates, Platón, Aristóteles, Demócrito y Quintiliano, cuyas disertaciones contienen ideas sobre la enseñanza y la educación que tienen vigencia en la actualidad.</li><li>Posterior a ello surge el término ACADEMIA</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 13:44:07 UTC</pubDate>
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         <title>Academia</title>
         <author>priscilaortizpsicologa</author>
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         <description><![CDATA[<div>SURGIMIENTO DEL TÉRMINO ACADEMIA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 14:09:22 UTC</pubDate>
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         <title>Aportaciones de Juan Amos Comenius a la Pedagogía</title>
         <author>priscilaortizpsicologa</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194545033</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Padre de la didáctica</li><li>Pedagogo que más influyó en el desarrollo de la pedagogía como ciencia independiente&nbsp;</li><li>Estableció los fundamentos de la enseñanza general</li><li>Elaboró un sistema de educación y fundamentó la estructuración del proceso docente en la escuela, revelando los principios en que se basa el proceso de enseñanza y la periodización de éste, basándose en las características de las edades de los alumnos.</li><li>Sustenta la importancia y el vínculo entre teoría y práctica.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 14:26:40 UTC</pubDate>
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         <title>Pedagogía de los Jesuitas</title>
         <author>priscilaortizpsicologa</author>
         <link>https://padlet.com/SeleneBalbaceda/ddmtyhvcxyek1cjo/wish/2194548731</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 14:32:32 UTC</pubDate>
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         <title>ESCUELA</title>
         <author>priscilaortizpsicologa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>La institución escolar, tiene la tarea de preparar intelectual y moralmente a los alumnos para asumir su posición en la sociedad y que éstos respondan a los intereses de la misma.</li><li>&nbsp;La escuela, es el medio de transformación ideológica y cultural cuyo propósito es formar a los jóvenes, enseñarles los valores y la ética prevalecientes, así como educarlos en las conductas de la comunidad.&nbsp;</li><li>&nbsp;Asistencia a la escuela de forma masiva.</li><li>&nbsp;Principal fuente de información para el educando.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 16:27:02 UTC</pubDate>
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