<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ANÁLISIS DOFA- Pertinencia by ANDREA MARTINEZ GOMEZ</title>
      <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud</link>
      <description>Partiendo del propósito de tener una visión de la situación educativa del Municipio de  Candelaria desde las percepciones de los actores, se estableció trabajar a través de la  metodología DOFA, la cual visibiliza las distintas miradas que se tienen en torno a las  Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas. El ejercicio DOFA permitirá ofrecer  un claro diagnóstico de la realidad situacional de las IE del Municipio de Candelaria -Valle. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-12-02 16:13:36 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Nombre/ Rol en la comunidad educativa/ Institución</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523237</link>
         <description><![CDATA[<div>Ejemplo:<br>- Andrea Martínez Gómez/ Docente / Colegio --<br><br>1.ANDREA MARTÍNEZ GÓMEZ<br>2.FLORENCIO CANDELO<br>3.CLARA INÉS GUEVARA HERMIDIA<br>4.NUBIA JIMENEZ<br>5.ÁLVARO LÓPEZ TELLO<br>6.OLIDAY GARCES<br>7.<br>8.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La debilidad de una organización se define como un factor considerado vulnerable en cuanto a su organización o simplemente en una actividad que en el sector de la educación se realiza en forma deficiente, colocándola en una situación considerada débil.</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523246</link>
         <description><![CDATA[<div>Liste las 5 debilidades más influyentes, jerarquizándolos siendo el primero el más importante. Realizando una breve explicación de la decisión tomada. A continuación liste las principales debilidades que su equipo de trabajo consideran.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523246</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Coordinación de los currículo con otras instituciones </title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523248</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: No hay coordinación entre las instituciones oficiales porque son autónomas para definirlos. Se puede establecer a través de los GAGEM.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Currículo en el contexto virtual</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523251</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Los estudiantes se agotan de la educación remota, no hay buena conectividad en las zonas rurales y no cuentan con recursos tecnológicos. Hace falta cualificación docente para tener recursos que hacen más interactivos los recursos. La posibilidad de hacer adaptaciones del currículo presencial al currículo virtual, se ha centrado la atención en los dispositivos tecnológico y debe adaptarse las herramientas didácticas y pedagógicas. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523251</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.  Coordinación con el sector productivo</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523253</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Es una dificultad nacional, la participación del sector no es concreta no tiene demandas y las ofertas escasas. No hay coordinación entre las expectativas y las posibilidades productivas. La institución genera una formación que no demanda el sector donde están ubicados. Debe ser concertado con el sector los que se lleva a las aulas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523253</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Desarrollo de proyecto de vida</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523256</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Incentivos al emprendimiento porque la gran oferta de mano de obra y poca demanda del sector productivo. El énfasis está en la media técnica y debería estar en los grados iniciales.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523256</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.  Proyectos a largo plazo que integren todos los grados</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523257</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Avanzar hacia la estrategia metodológica y didáctica del desarrollo de proyectos productivos. Avanzar en la transformación hacia proyectos productivo y no solo por asignaturas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523257</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Las fortalezas, en su conjunto son las capacidades, los aspectos fuertes y positivos que hacen que la educación en la región funcione bien.</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523261</link>
         <description><![CDATA[<div>Liste las 5 fortalezas más influyentes, jerarquizándolos siendo el primero el más importante. Realizando una breve explicación de la decisión tomada.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523261</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Hay una Secretaria de educación en el municipio</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523262</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Es un enlace con educadores que conocen la situación e intentan dar respuesta a las necesidades.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523262</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Cantidad de estudiantes</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523263</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Es el municipio no certificado con la mayor cantidad de estudiantes permite que se pueda sostener la planta de docentes, con miras a las certificación permite tener los recursos necesarios para el sector.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Articulación con el SENA</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523264</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Las IE tiene énfasis técnica comercial y la articulación con el SENA fortalece el énfasis y continua en cadena de formación. Tienen posibilidad de doble titulación.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Modelos pedagógicos</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523265</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: El diseño curricular tiene coherencia con los modelos pedagógicos. Se hacen basado en los lineamientos de calidad de Mineducación y los demás entes encargados. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523265</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Formación de los docentes</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523270</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Cuentan con el perfil adecuado y aprovechan las becas para formación continua, la mayoría con formación de nivel posgradual. Los profesores del área técnica llevan varios años en la labor docente y de forma sostenida</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523270</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Las Amenazas, representan la suma de las fuerzas ambientales no controlables por la organización de la educación, pero representan fuerzas o aspectos negativos y problemas potenciales para el funcionamiento de la educación. </title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523273</link>
         <description><![CDATA[<div>Liste las 5 amenazas más influyentes, jerarquizándolos siendo el primero el más importante. Realizando una breve explicación de la decisión tomada.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.Hay escases de oferta de educación superior en el municipio</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523275</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Los estudiantes deben desplazarse del municipio para acceder  a educación superior</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523275</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Densificación poblacional</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523277</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: El alto crecimiento poblacional no podría se atendido en la actual situación de infrestructura.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523277</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Deficit presupuestal</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523278</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Las necesidades de inversión son más grandes de las capacidades institucionales destinadas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523278</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Contingencias biológicas y sociales.</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523279</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación:  La pandemia nos ha dado una gran lección de lo que no teníamos preparado. El aumento de la producción de sustancias ilegales hace que los estudiantes estén constantemente influenciados para el consumo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Economía familiar informal</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523281</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: No permite las condiciones para una educación remota lo que amenaza la educación, los estudiantes no cuentan con recursos tecnológicos para responder las demandas actuales.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523281</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Las oportunidades constituyen aquellas fuerzas ambientales de carácter externo no controlables por la organización, pero que representan elementos potenciales de crecimiento o mejoría. La oportunidad en el medio es un factor de gran importancia que permite de alguna manera moldear las estrategias de las organizaciones. </title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523288</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Liste las 5 oportunidades más influyentes, jerarquizándolos siendo el primero el más importante. Realizando una breve explicación de la decisión tomada.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Crecimiento de la población de estudiantes</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523292</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Se construyen urbanizaciones en el municipio que aumenta la población </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523292</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Demanda de bienes y servicios.</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523293</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: El crecimiento poblacional incrementa la demanda de bienes y servicios que a la postre será una oportunidad para el emprendimiento.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Nuevas ofertas de educación superior</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523296</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Nodo de la Universidad de Valle y construcción de sede del SENA y otras instituciones de educación superior que están ampliando oferta en el municipio.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523296</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Innovación en la educación</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523297</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Capacitaciones para fortalecer la oferta de educación virtual. Avances tecnológicos, pedagógico y didácticos causado por la contingencia del Covid 19.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523297</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Cursos para fortalecer procesos de investigación</title>
         <author>andrema92</author>
         <link>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523300</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustentación: Oferta de acompañamiento y capacitación en procesos de investigación desde los ministerios TIC y Ciencias para fortalecer la educación.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 19:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrema92/dcvfw8zzuu5ysvud/wish/921523300</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
