https://padlet.com/CabaIulia/dcregjfqqd0akd5 Disciplina: Terapii și programe de intervenție Clasa: Pregătitoare-a IV-a Competența: Formarea şi dezvoltarea capacităţii de comunicare prin limbaj oral Exercițiul este conceput pentru antrenarea unei respirații corecte, conștientizarea și controlul respirației, precum și diferențierea respirației nazale de cea bucală. Elevii își sincronizează respirația cu mișcările palmelor: inspiră profund pe nas deschizând palmele, apoi expiră pe gură, strângând palmele. Coordonarea între mișcările palmelor și vizualizarea floarei îi ajută pe elevi să-și concentreze atenția și să controleze mai bine respirația. en-us 2024-11-01 08:01:41 UTC 2024-11-02 09:38:10 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1090463048/c017454bf5c411bad1c886df2de82b78/images.jpg CabaIulia https://padlet.com/CabaIulia/dcregjfqqd0akd5/wish/3197455468 Ține pumnii strânși în fața pieptului și inspiră profund pe nas, deschizând ușor palmele ca petalele unui trandafir care înflorește.

]]> 2024-11-01 08:04:57 UTC https://padlet.com/CabaIulia/dcregjfqqd0akd5/wish/3197455468 CabaIulia https://padlet.com/CabaIulia/dcregjfqqd0akd5/wish/3197455971 Expiră ușor printre buze, adunând palmele strâns în poziția de pumn, ca un boboc de trandafir care se închide.

]]> 2024-11-01 08:05:29 UTC https://padlet.com/CabaIulia/dcregjfqqd0akd5/wish/3197455971