SELBSTREFLEXION - KLARE ANWEISUNGEN by Allan Tavares

Welche Note würdet ihr euch selbst bezogen auf die Klarheit im Unterricht geben?

tavares9 — 2024-01-08 10:28:36 UTC

Wo liegen die Schwierigkeiten, klare Anweisungen zu formulieren und wie könnte man als Lehrperson daran arbeiten?

tavares9 — 2024-01-08 10:29:24 UTC

Welche Unterrichtssettings erschweren möglicherweise die Klarheit der Lehrperson?

tavares9 — 2024-01-08 10:29:35 UTC

Sind klare Anweisungen in allen Fächern bedeutsam? Verlangen alle Unterrichtssituationen dasselbe Maß an Klarheit? Wie könnte hier differenziert werden?

tavares9 — 2024-01-08 10:29:53 UTC

2024-01-09 13:01:06 UTC

Befriedigend

Sehr gut

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Gut

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gut

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Gut

2-

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Gut

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Gut

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Ablenkungen/Unterrichtsstörungen

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Gut

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Komplexe Aufgabenstellungen

2+

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Wenn SuS plaudern und nicht aufmerksam zuhören

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Klare Anweisungen sind in jedem Unterrichtsfach notwendig und wichtig. SuS fordern Struktur meist auch ein.

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für alle Gegenstände bedeutsam, vor allem zur selbstständigen Erarbeitung durch SuS

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Mündliche Aussagen sind einem oft weniger bewusst

Als Experte weiß man oft gar nicht, was Kinder alles nicht wissen - immer nachfragen/prüfen, ob alles klar ist!

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wenn jemand die Erklärung unterbricht

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Schwierigkeit: ich verstehe es, habe einen Plan, wie es ablaufen soll, Anweisungen für SuS dann oft zu kompliziert

ablenkungen/ wenn man eine neue Methode ausprobieren möchte könnte es auch zu unklaren Anweisungen kommen, weil die Methode vielleicht noch verbessert werden muss

2024-01-09 13:03:44 UTC

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Sequenzen, in denen SuS etwas interpretieren sollen sind oft schwierig. Die SuS trauen sich oft nicht, weil sie nichts "flasch" sagen/machen wollen oder fürchten der Meinung der LP zu widersprechen

Unterrichtsstörungen

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Eventuell in Stresssituationen gehen klare Anweisungen ein wenig unter

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Man muss die Klasse gut kennen um zu verstehen was für sie "klar" und "unklar" ist

Anweisungen nicht auf Klassenniveau, wobei diese von Klasse zu Klasse variieren kann

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Immer klarstellen, dass es okay und gut ist, nachzufragen, wenn man etwas nicht versteht. Bewusst versuchen, nicht genervt zu sein, wenn jemand zum dritten Mal nachfragt ... besser als es nie zu verstehen!

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Verbesserung: Man könnte Feedback von SuS einholen

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Unaufmerksamkeit der SuS

immer wichtig, sie schaffen auf alle jeden Fall Struktur im Unterricht

2024-01-09 13:05:36 UTC

2024-01-09 13:05:45 UTC

alternative Anweisungen überlegen

Die klare Anweisungen im Unterricht sind wichtig und notwendig.

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Eine Rückmeldung von SuS über den Unterricht zu holen

2024-01-09 13:12:01 UTC