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      <title>Leseo by Tim Niklas Eberhard</title>
      <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm</link>
      <description>Adventskalender Türchen 4</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-02 17:52:48 UTC</pubDate>
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         <title>1. Welche Ausstattung muss vorhanden sein (in der Schule, bei SuS)? Ist das Tool in der jeweiligen Schule technisch umsetzbar?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925766303</link>
         <description><![CDATA[<div>Leseo ist eine Onlineplattform, die SuS benötigen Tablets oder Desktop-PCs zur Anwendung. Leseo kann in der Schule und auch Zuhause benutzt werden. Eine Internetverbindung ist permanent erforderlich.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 17:56:06 UTC</pubDate>
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         <title>2. Was bietet/kann das Tool?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925784867</link>
         <description><![CDATA[<div>Leseo bietet digitale Leseförderung für die Grundschule mit Erzähl- und Sachtexten für verschiedene Leseniveaus. Es gibt ein Diagnosetool für die Lehrkräfte zur Auswertung der Lernfortschritte der SuS.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:04:37 UTC</pubDate>
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         <title>3. Welche (sprachlichen) Kompetenzen können mithilfe des Tools gefördert werden?/Welches Ziel kann mit dem Einsatz dieses Tools erreicht werden?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925801472</link>
         <description><![CDATA[<div>Die Leseleistungen der SuS können gefördert und verbessert werden.&nbsp;<br>Das Ziel von Leseo ist es, die Lesefreude der SuS zu steigern und die Lehrkräfte bei der individuellen Förderung zu unterstützen, um die Lesekompetenz der SuS langfristig zu verbessern.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:12:52 UTC</pubDate>
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         <title>4. Für welche Altersgruppe/Lerngruppe (Inklusion) ist das Tool geeignet (gibt es ein Mindestalter für das Tool?)?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925802138</link>
         <description><![CDATA[<div>Das Tool ist für SuS der Klassen 1-6 (insbesondere für Grundschüler) geeignet. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:13:10 UTC</pubDate>
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         <title>5. Was müssen die SuS schon können, um das Tool nutzen zu können (z.B. sprachlich, sowohl produktiv als auch rezeptiv) und bietet das Tool evtl. Hilfestellungen an?/Welchen Grad an selbstständiger Erarbeitung setzt das Tool voraus?/Welches Vorwissen ist notwendig?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925809476</link>
         <description><![CDATA[<div>Die Kinder müssen die Buchstaben bereits kennen und Wörter lesen/entziffern können.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:16:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>6. Ist das Tool DSGVO konform?/Registrierung notwendig?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925855588</link>
         <description><![CDATA[<div>Leseo erfordert eine Anmeldung und kostet für eine Schullizenz 249 €/Jahr und für eine Klassenlizenz 99€ pro Jahr.<br>DSGVO: Ein Kundenkonto bei Cornelsen wird für Lehrkräfte vorausgesetzt. Die Verarbeitung von Daten von Lehrkräften und SuS fällt in die Verantwortung der Schule.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:39:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>7. Welche motivationalen Anreize bietet das Tool?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925859036</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Freundliche Monster begleiten die Kinder durch das Programm und motivieren spielerisch zum Lesen<br>2. Es gibt abwechslungsreiche und interaktive Aufgaben<br>3. Es gibt neben den Lesetexten auch Märchen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:41:54 UTC</pubDate>
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         <title>8. Gibt es Möglichkeiten der Einflussnahme auf die Inhalte? (Beispiel: ANTON vs. Padlet) / Ist eine Differenzierung möglich / Lässt es sich modifizieren?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925863705</link>
         <description><![CDATA[<div>Da sich das Programm individuell auf die SuS anpasst ist eine Differenzierung gegeben. Unabhängig von der Klassenstufe lernt und liest jedes Kind individuell seinem Leseniveau und Interesse entsprechend im eigenen Tempo. Die Lehrkraft kann keine Inhalte hinzufügen oder Texte verändern.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:44:21 UTC</pubDate>
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         <title>9. Ist eine Lernerfolgskontrolle möglich?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925864642</link>
         <description><![CDATA[<div>Ja: Es gibt ein Diagnosetool, wodurch Lehrer auf einen Blick sehen wie aktiv die Kinder vorankommen, was sie gelesen haben und wo Förderbedarf besteht.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:44:49 UTC</pubDate>
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         <title>10. Gibt es die Möglichkeit für Tipps und am Ende eine Musterlösung für die Aufgabe, falls erforderlich?/Möglichkeiten für Feedback seitens der App direkt oder seitens der Lehrkraft?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
         <link>https://padlet.com/eberhardtimniklas/da4rptwokive2xwm/wish/1925871060</link>
         <description><![CDATA[<div>Die SuS und Lehrkräfte können den individuellen Erfolg sehen. Feedback müssen Lehrkräfte den SuS persönlich geben, es gibt keine Feedbackmöglichkeiten seitens der App.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:48:03 UTC</pubDate>
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         <title>11. Zeitlicher Umfang: Wie viel Zeit muss ich für die Erklärung einplanen?/Wie aufwendig ist die Erstellung des Contents?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Für die Erklärung, Einführung und erste Anwendung muss etwas eine Schulstunde bis eine Doppelstunde eingeplant werden.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:50:43 UTC</pubDate>
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         <title>12. Zugriff: Ist das Tool plattformübergreifend verfügbar oder unabhängig z.B. über den Browser des Geräts abrufbar? </title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ja, das Tool ist für das Smartphone, Tablet und Desktop-PC verfügbar. Für die meisten SuS würde ich die Anwendung am Smartphone nicht empfehlen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:51:54 UTC</pubDate>
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         <title>13. Welche Sozialformen ermöglicht/erlaubt das Tool?</title>
         <author>eberhardtimniklas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das Tool ist für Einzelarbeit ausgelegt. In einer Lerngruppe könnte man sich dazu entscheiden, SuS die einen ähnlichen Leistungsstand haben, den selben Text behandeln zu lassen (z.B. in Partnerarbeit an einem Desktop-PC)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 18:53:41 UTC</pubDate>
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