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      <title>Pedro Henrique de Oliveira Viera by Educar padlet</title>
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      <description>Colégio Educar - Guarulhos 2023</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-09 17:55:17 UTC</pubDate>
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         <title>Processo Educacional Inclusivo – 2023</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sejam Bem-Vindos!<br>&nbsp;</div><div>"Na nossa escola, a inclusão é a base de todo o trabalho social e pedagógico. Convivemos com as diferenças e consideramo-nos aspectos fundamentais de nossas condutas." (...)<br>&nbsp;</div><div>O diferencial da escola inclusiva é justamente a valorização da vida, das atitudes, do respeito ao outro. Além, obviamente, dos conteúdos escolares. (Inclusão na Prática - Rossana Ramos)<br>&nbsp;<br>&nbsp;"É Fundamental a própria história para poder ouvir a história dos outros e construir-se como sujeito presente e produtor. Mais importante do que o desejo de produzir e mudar é o comprometimento com a mudança e a criação." (Marta Musetti Campos)<br>&nbsp;<br>&nbsp;Desejamos um excelente 2023!<br>&nbsp;<br>&nbsp;Orientação Educacional Inclusiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 18:00:59 UTC</pubDate>
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         <title>Música ( I Bimestre)</title>
         <author>damarisfirminocorrea</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; Zangou-se o Cravo com a Rosa é a versão orquestrada da clássica canção infantil O Cravo Brigou com a Rosa.<br>Quem compôs essa versão, foi Heitor Villa-Lobos ( o mesmo do Trenzinho Caipira) e para fazê-la viajou o nosso país inteiro, capitando a essência de nossa música.<br>O principal objetivo desse bimestre é capitar a essência musical de cada estudante e sua potência sonora.<br>Exploramos várias formas de se tocar, com diferentes partes do corpo inclusive, mostrando como a música e a arte em si acolhe e estimula.<br>É tão bom fazer parte e ser indispensável dentro de cada proposta!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-24 13:14:49 UTC</pubDate>
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         <title>Filosofia</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nesta jogada em dupla os estudantes tiveram a oportunidade de, a cada passo da jogada, trocavam opiniões sobre CURIOSIDADE. O estudante preferiu jogar com as professoras, foi muito divertido!</strong></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-27 17:32:41 UTC</pubDate>
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         <title>Matemática - 1º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste desafio de representar os números no ábaco, foi muito importante a participação e o empenho do estudante nas atividades do grupo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-27 17:44:21 UTC</pubDate>
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         <title>Música ( 1° Bimestre)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dá pra acreditar que o berimbau é um arco-e- flechas disfarçado?<br>Quando falamos de instrumentos musicais encontramos sua presença em todas as culturas e de todas as épocas!!!<br>Assim como os instrumentos musicais passaram por transformações e adaptaçõe&nbsp; para proporcionar prazer, entretenimento e também empoderamento aos que entram em contato com eles, vejo o quanto Pedro tem se mostrado cada vez mais adaptado e empoderado.<br>Ele vem construindo versões de si potentes e cativantes.<br>Orgulho deste moço!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-09 16:44:48 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês - 1⁰ Bimestre </title>
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         <description><![CDATA[<div>Em&nbsp;conjunto da professora, o Pedro desenhou a si mesmo e escreveu a sua biografia. </div>]]></description>
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         <title>Robótica 1º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Alguns momentos do Pedro durante este bimestre nas aulas de Robótica.<br>Realizando suas tarefas e funções, neste dia ele foi o líder da equipe e se saiu muito bem 🥰</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-27 12:04:44 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio 1º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Pedro neste momento realizando atividade do livro didático com os direcionamentos verbais da orientadora na sala de apoio, sempre tentando não fazer a atividade. Pedro vem com esse sorriso conquistador na tentativa de não realizar as atividades proposta pois o mesmo gosta muito de conversar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 13:36:14 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio 1º Bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste momento da atividade do livro didático de matemática, Pedro circula e realiza as contagens com os direcionamentos verbais da orientadora, durante a realização da atividade o estudante teve resistência sendo necessário intervenções da orientadora, após combinados o estudante finalizou a atividade.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 19:39:50 UTC</pubDate>
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         <title>Música 2° Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicações musicais simples seguidas de ações!<br>A musicalidade de Pedro está cada dia mais presente em nossos encontros.<br>Escutar e depois agir nem sempre é simples! Envolve aquietar-se, escutar, decifrar e apenas depois agir.<br>Parece simples e realmente o é, mas mesmo assim, não deixa de ser encantador.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-04 16:35:06 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês (2⁰ Bimestre)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste&nbsp;capítulo, estamos discutindo sobre a importância de se ter uma alimentação saudável e, através deste tema, estamos aprendendo os nomes de alguns alimentos. Nesta atividade, o Pedro tinha por objetivo escrever o nome dos alimentos presentes nas imagens e, após isso, repetir os nomes. Com auxílio, o Pedro realizou a atividade e repetiu as palavras do seu jeitinho. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 18:43:00 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica 2º bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pedro&nbsp;durante o bimestre, realizando suas atividades e&nbsp; funções com sua equipe 💕</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 00:08:01 UTC</pubDate>
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         <title>Geografia</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Realizando uma escrita com apoio da professora, em geografia, neste bimestre vimos assuntos sobre o espaço urbano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 01:26:47 UTC</pubDate>
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         <title>Lançamento do foguete em grupo.</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Momento de pura adrenalina e de espírito de cooperação. Foi incrível o envolvimento de todos eles durante o momento e após o lançamento. Trabalho em equipe emocionante!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 01:27:34 UTC</pubDate>
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         <title>Ensaio para apresentação - estudo em grupo.</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pedro e seu grupo se preparando para o grande dia da apresentação da história "Porque os gatos não usam chapéu", foi muito trabalho e também muita alegria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 01:29:10 UTC</pubDate>
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         <title>Ensaio para contação de história.</title>
         <author>educarpad</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/d97g76twybaympj6/wish/2630557857</link>
         <description><![CDATA[<div>No desafio de contar história para outra turma, Pedro não decepcionou, foi e contribuiu com toda a turma para um momento descontraído e de aprendizado para todos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 01:30:14 UTC</pubDate>
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         <title>Foguete - preparativos para o lançamento.</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste momento de decoração das partes que compõem o foguete, o Pedro demonstrou muito interesse e empenho em participar do desenvolvimento da atividade. Foi incrível!.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-24 16:38:53 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade interdisciplinar - Ed. Física </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Foi realizado uma atividade interdisciplinar com o componente curricular de ciências, cujo objetivo é aprender a aferir a frequência cardíaca. </div>]]></description>
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         <title>Basquete 🏀 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesse bimestre os estudantes tiverem a vivência esportiva de Basquete 🏀&nbsp;<br><br>Desenvolvendo as habilidades motoras e a prática esportiva promotora de interação, respeito e desenvolvimento do espírito esportivo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-28 01:10:31 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio 2º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nessa proposta Pedro está realizando atividade do livro didático de matemática, o estudante realiza a contagem e escrita dos números com auxilio verbal da orientadora, o estudante concluiu a atividade e no final sempre pede para brincar com algum dos jogos pegagógicos antes de retornar para sala de aula.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Sala de Apoio 2º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesse momento após Pedro realizar a atividade do livro didático, utilizamos o jogo tapa certo com a proposta do reconhecimento dos animais.<br>Pedro adorou a brincadeira!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-29 10:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Música ( III Bimestre)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nosso corpo, em disparado, um instrumento musical potente!<br>Nesse bimestre, exploramos a potência da percussão corporal juntamente com nosso conhecimento e repertório folclórico!<br>Aprendemos a valorizar o que é nosso!!!<br>Nos divertimos de montão!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 12:55:15 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês-3⁰ Bimestre </title>
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         <description><![CDATA[<div>Pedro&nbsp;tinha a missão de encontrar todos os sete erros na imagem. Com um pouco de ajuda para perceber as diferenças, ele conseguiu encontrar todas rapidamente!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-08 01:29:19 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês-3⁰ Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pedro recortou e colou as imagens de lugares em inglês. Antes de realizar a colagem, ele repetiu as palavras na língua inglesa e após serem traduzidas, lhe foi perguntado qual imagem representava cada palavra.<br><br>Não houveram dificuldades! </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-08 01:31:47 UTC</pubDate>
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         <title>Dominó com fração.</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Momento importante em que os estudantes puderam relacionar a fração em sua forma de escrita numérica à sua representação pode meio de desenho.&nbsp;O estudante Pedro aproveitou grandes jogadas, auxiliado pelos parceiros de jogo, contando as partes coloridas do desenho e relacionando ao número das partes coloridas (que no jogo é o numerador). Foi um momento incrível de participação do Pedro e também de apoio dos parceiros do jogo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-09 14:29:34 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica 3º bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pedro compartilhando momentos e vivências durante o bimestre, realizou as construções e trabalho em equipe com alegria e atenção 💕</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-30 23:43:12 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio - 3º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta proposta do livro didático de matemática, Pedro demonstrou autonomia ao realizar o recorte sem o auxílio da orientadora, também apresentou habilidades como: coordenação visomotora, orientação espacial e força muscular.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-03 19:45:21 UTC</pubDate>
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         <title>Geografia - 4º Bimestre.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O espírito de colaboração e trabalho em grupo foi visível neste dia.</p><p>O Pedro se esforçou a cada jogada!</p><p>Foi sensacional!</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-06 22:54:11 UTC</pubDate>
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         <title>Geografia - jogos em grupo.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Por meio de jogos o estudante Pedro, foi conduzido pela professora e auxiliado pelos colegas a participar de todas as propostas de geografia que envolviam os conhecimentos sobre o Brasil (estados e capital, estados - siglas, regiões e seus estados).</p><p>O estudante Pedro Henrique demonstrou grande interesse e participação nas atividades que foram propostas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-06 22:54:56 UTC</pubDate>
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         <title>Dia das crianças.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Dia de festa e pura diversão!</p><p>O estudante Pedro participou incrivelmente das propostas deste dia com muito empenho e alegria!</p><p>Sensacional cada momento!</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 00:44:01 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio - 4º Bimestre 💛</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><p>"<strong>Brincar é aprender a vida com alegria</strong>" Autor desconhecido</p></blockquote><p><br/></p><p>Tivemos alguém que demonstrou muita felicidade ao conseguir capturar os ossos do cachorro mais feroz da orientação, o Mini Bad Dog 🐶🦴</p><p><br/></p><p>Nessa brincadeira, o objetivo era conseguir pegar o alimento do cachorro sem que ele despertasse de seu sono mais profundo, além de identificar as cores, números e quantidades. E com boas estratégias e muitas gargalhadas, Pedro cumpriu o desafio!!! 🥇</p><p><br/></p><p><em><sup>Auxiliar Orientação Educacional: Estephany Silva</sup></em></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-10 13:06:01 UTC</pubDate>
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         <title>Matemática - 4º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Neste jogo da memória os estudantes tiveram que relacionar o número à quantidade. Foi bem desafiador para todos os envolvidos nesta partida. O Pedro ficava surpreso quando relacionava as peças e acertava.</p><p>Pura diversão!</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-21 23:00:59 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica 4º bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Registro de alegria, parceria e muito trabalho em equipe ✨👏🏻💕</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 12:12:30 UTC</pubDate>
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         <title>Música IV bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalhamos esse bimestre as propriedades da música, entre elas está a Intensidade, onde temos os sons fortes e fracos. Através dos instrumentos disponibilizados, vivenciamos as diversas formas de intensidades sonoras.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-29 00:52:58 UTC</pubDate>
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         <title>Cápsula do tempo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Momento marcante em que o Pedro, com o auxílio de seus familiares, fez uma carta para si mesmo, carta para o Eu do futuro. Contou um pouco sobre a vida na atualidade e projetou a vida com intervalo de tempo de 4 anos.</p><p>Se agora em 2023 foi emocionante, imagine em 2027 quando o Pedro e os demais colegas abrirem esta cápsula!!!</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-04 14:34:49 UTC</pubDate>
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