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      <title>Diálogo con el Departamento de Negocios by Universidad Iberoamericana Puebla</title>
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      <description>Dudas, escenarios y algunas recomendaciones para la implementación de espacios híbridos de aprendizaje en Otoño 2021</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-13 23:14:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>IBEROP</author>
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         <pubDate>2021-09-13 23:18:15 UTC</pubDate>
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         <title>Uso del control remoto para hacer acercamiento al pizarrón</title>
         <author>IBEROP</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se sugiere solicitar el control en almacén y pedir apoyo a TIC respecto a su uso.<br>También pueden procurar colocarse cerca del pizarrón y seguir hablando para que la cámara pueda hacer el acercamiento automático.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-14 14:16:49 UTC</pubDate>
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         <title>Algo importante es utilizar plumones como negro o azul, los alumnos han comentado que el verde o el rojo no se ve muy bien en el pizarrón, definitivamente el gis en el pizarrón verde, no se nota!!</title>
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         <pubDate>2021-09-14 14:17:54 UTC</pubDate>
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         <title>Designar un responsable en el salón para que informe al docente cuando algún alumno que está conectado haya escrito en el chat o tenga la mano levantada </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-09-14 14:23:52 UTC</pubDate>
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         <author>IBEROP</author>
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         <description><![CDATA[<div>En las materias híbridas con laboratorio, algunos estudiantes han solicitado transmisión via Teams, pues reportan no poder asistir por cuestiones de salud.&nbsp;<br><br>En este caso es importante verificar el seguimiento por parte del servicio médico y explicar al estudiante que en este tipo de materias no se cuenta con infraestructura apropiada para hacer una transmisión, por lo que es importante que se ponga al corriente vía la plataforma Moodle o Teams de manera asíncrona.&nbsp;<br><br>Cuando un estudiante es identificado para seguimiento por parte del Servicio Médico, se notifica al coordinador(a), quien a su vez puede informar a los profesores.<br><br>Solo por cuestiones de salud se justifica la ausencia y también se sugiere realizar un acompañamiento emocional cercano para aquellos estudiantes que reporten que sienten miedo de asistir al campus.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-14 15:07:11 UTC</pubDate>
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         <author>IBEROP</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algunos profesores han reportado que les cuesta trabajo atender a los estudiantes conectados via Teams en las clases híbridas con streaming.&nbsp;<br><br>En este caso se sugiere pedir apoyo a un estudiante y también mantenerse tranquilos y atentos a la respiración para gestionar mejor los procesos de gestión de la atención.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-14 15:12:04 UTC</pubDate>
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