https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff Criado com intuito de ajudar na disciplina tecnologia na educação en-us 2022-08-15 23:35:55 UTC 2024-11-13 13:57:20 UTC hello@padlet.com jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2282109283 Na primeira semana de aula, foi introduzido que tecnologia é algo criado a partir da necessidade de resolver algo. Esse conceito vai em contramão com o pensamento popular que tecnologia é apenas aparelhos e softwares.]]> 2022-09-04 18:04:31 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2282109283 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2282125585 Nesse vídeo mostra um pouco da evolução da tecnologia desde a pré-história até os anos atuais.]]> 2022-09-04 18:42:44 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2282125585 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2307509111 Esse infográfico trás as fases da educação tendo foco na tecnologia presente na mesma.]]> 2022-09-21 19:49:14 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2307509111 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2307513072 Esse mapa conceitual abrange o texto ''Tecnologia educacional: vantagens para quem leciona'']]> 2022-09-21 19:52:40 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2307513072 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395697938 De acordo com FAVA (2014), no século XIV, período da educação 1.0, a aprendizagem era centrada no mestre, os alunos ficavam sentados aos seus pés não usando duvidar ou rebater dos ensinamentos.
As pessoas que tinha acesso a educação era as famílias rica da época. Nesse período a igreja era responsável pela educação, a direção das escolas ficava a cargo de um clérigo.]]> 2022-11-23 14:51:51 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395697938 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395748479 No inicio do século XVIII com o novo modelo industrial as escolas tiveram que supre as novas demanda da sociedade, ocorrendo, assim, grandes mudanças nas metodologias de ensino e de aprendizagem nas escolas. Tendo como principio a padronização, as pessoas passariam a aprender as mesmas coisas ao mesmo tempo, surgindo, assim, as primeiras salas de aulas para educação em massa.]]> 2022-11-23 15:36:05 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395748479 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395885664 Iniciou por volta do início do século XXI, a educação 4.0 tem foco no uso de metodologias ativas, ou seja, os alunos tendem a se guiarem por seus interesses, por temas que os atraem mais, de forma a ampliar também o currículo definido pela escola. Nesse novo contexto, onde a mudança, que ocorre rapidamente, deixou de ser a exceção e passou a ser regra, para propiciar o desenvolvimento de habilidades para as futuras carreiras: colaborar, criar, pesquisar e compartilhar são habilidades que passaram a fazer parte, cada vez mais, do processo de ensino-aprendizagem.]]> 2022-11-23 17:56:02 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395885664 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395897763 Seu principal objetivo é utilizar as tecnologias para melhorar a qualidade de vida das pessoas. A proposta é de que recursos como robótica e inteligência artificial possam ser integrados à áreas mais humanas, com foco no desenvolvimento socioemocional dos estudantes e na geração de soluções que melhoram a vida em sociedade.]]> 2022-11-23 18:10:26 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395897763 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395928301 O surgimento da internet permitiu que as pessoas se conectassem e se relacionassem de maneira nunca vista antes. Isso gerou segundo FAVA (2014) uma ânsia por trabalhar, compreender, interagir, comunicar, ensinar, estudar e aprender de qualquer lugar e, a qualquer hora, pelo uso de computadores interligados mundialmente. Essa nova era demanda uma nova habilidade que é a capacidade de fornecer soluções alternativas para problemas inéditos, e com isso o professor deixou de ser o centro do processo, mesmo sendo um ator imprescindível e fundamental, e o aluno passou a aprender por intermédio de pessoas e/ou maquinas, passando a ser protagonista de sua aprendizagem.]]> 2022-11-23 18:47:20 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395928301 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395931000 São compreendidos como unidades digitais que podem ser usadas e reutilizadas para dar suporte à aprendizagem apoiada por tecnologia.]]> 2022-11-23 18:50:33 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2395931000 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2418220025 2022-12-12 18:35:47 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2418220025 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2418302374 Pode ser descrito como site na web que contém recursos digitais úteis para a aprendizagem formal e não-formal, como: mídias com textos, imagens estaticas (mapas, gráficos, desenhos, ou fotografia) ou animadas (vídeos, filmes) arquivo de som, e objetos de aprendizagem.

]]> 2022-12-12 19:39:27 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2418302374 jefersonsantosdarocha https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2418330166 Diferente do repositório, um referatório é uma site na wab que não faz o armazenamento dos recursos propriamente dito, mais sim, indica a quem tem interesse em aprender, ou seja, são metadados que indica quais são os repositórios que detêm recursos sobre determinado assunto. 
Assim, podemos dizer que um referatório é constituído por um conjunto de repositórios.]]> 2022-12-12 20:03:44 UTC https://padlet.com/jefersonsantosdarocha/jeff/wish/2418330166