Consigna de trabajo:

*En grupos escriban una reflexión sobre los principios de bienestar en nuestros Centros Educativos.

Se requiere un compromiso conjunto entre docentes, familias y la comunidad para crear un entorno escolar que promueve el bienestar de los estudiantes.

Somos lugar de contención para los estudiantes. ¿El Estado conoce como contener a los docentes? ¿Ejerce, se involucra en su función de contención?

Enfoque de derechos

Acciones positivas de promoción

Ante un ambiente con múltiples adversidades encontrar el equilibrio se vuelve difícil y moviliza malestares. Teniendo en cuenta las dimensiones tanto la salud como afectividad se ven sostenidas con las relaciones humanas que las hacen más llevadera. Desde este lugar buscar la escucha entre colegas, espacios de contención y encuentro. Falta tiempo para poder articular con distintos profesores, niveles, turnos entre otros. Ante esto habilitar momentos para encuentros.

Desarrollar capacidades y habilidades que nos ayuden a sostener un ámbito de bienestar. Para esto promovemos espacios ya sea entre (estudiantes, docentes entre sí y escuela- familia) de debate, mediación o rondas de diálogo donde se priorice la escucha y respeto de opiniones. Siendo esto una forma de trabajo en la comunidad educativa de ambos niveles.

Las acciones positivas de promoción enfocadas en lo creativo e innovador donde se promueva aprendizajes significativos. Para eso pensamos en diferentes estrategias por ejemplo, la vuelta a la calma haciendo uso de la música, expresiones corporales y artísticas.