<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>מסע בעקבות מחשבות ראשוניות לקראת הפרויקט שלי: יזמי, יישומי, מחקרי by Maya Shalom</title>
      <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh</link>
      <description>נסו לנסח רעיון, מחשבה, סוגיה לקראת פרויקט. 
ודרך יישום אפשרית (יזמי, יישומי, מחקרי).
זהו צעד ראשון בדרך לגיבוש הפרויקט.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-17 15:41:19 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-12-09 10:57:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>גיא הלוי</title>
         <author>gaihalevi2016</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899268809</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מחקר: אלו השפעות יש לאימון קשב באמצעות נוירופידבק?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:27:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899268809</guid>
      </item>
      <item>
         <title>פרויקט יישומי לחלוטין</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899269284</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מאז הרגע הראשון של ההשתלמות, היה לי ברור למדי שאני רואה את הערך הפרקטי של הלמידה שלי כאן. מאחר ואני מלמדת קבוצות שונות במכללה, שחלקן הם פרחי הוראה שבסופו של דבר יהיו מורים בעצמם, אני רוצה ליצור קורס נוירופדגוגיה שהינו מותאם לצרכים, יכולות ותחומי עניין של מי שממש בקרוב יכנס למערכת החינוך.&nbsp;<br>איריס ברקן<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:28:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899269284</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ליאורה גביעון</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899270510</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מחקר על חזרתיות ולמידה מרווחת בתחום הוראת פיתוח קול והכשרת זמרים<br>המטרה:&nbsp;<br>1. לפתח מחקר קודם שלי שיתרגם דיספוזיציות ותפיסות תרבותיות לתובנות בתחום המוח.<br>2. להבין קבעון של שגיאות ודרכים להפטר מידע שגוי ויישומו<br><br>אני בהכשרתי סוציולוגית העוסקת בסוציולוגיה של אוכל וגוף</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:28:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899270510</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>fsh1308</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899272437</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">יישומי: בניית השתלמות למורים, לסטודנטים.<br>מחקרי : לבדוק מידת הידע של המורים בתחום הנוירו-פדגוגי בהקשרים תרבותיים </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:29:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899272437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>פיתוח קורס נוירופדגוגיה לסטודנטים להוראה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899274692</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:31:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899274692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מנאר סלאמה</title>
         <author>manarsalami</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275135</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">אני מעוניינת במחקר וכתיבת מאמר בעקבות המחקר<br>ההתמחות שלי זאת בגיל הרך בחברה הערבית.&nbsp;<br>יש לי קשר ישיר עם גני ילדים, מדריכות, מפקחות וגם אני ראש חוג לגיל הרך אז גם יש לי  קשר עם מרצים בתחומים שונים בגיל הרך. אני פתוחה לכל רעיון ולכל מחקר הקשור לגיל הרך. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:31:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מסלול יישומי - הבנת עקרונות מתוך מדעי המוח ליצירת אסטרטגיות לפיתוח חשיבה יצירתית בכלל ובגיל הרך בפרט </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275418</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">אורית הוד-שמר</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:32:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275418</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הדס רוזנברג</title>
         <author>hadascoro</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275594</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">הכיוון שלי הוא יישומי עם כמה כיווני חשיבה אפשריים:<br>1. בניית יום עיון למרצים במכללה/אוניברסיטה בנושא נוירופדגוגיה<br>2. בניית סדנא לסטודנטים או לתלמידי תיכון (אולי עם הוריהם) בדבר נוירופדגוגיה והמלצות לאיך כדאי ללמוד<br>3. היום אחד הקורסים שאני מלמדת פרחי הוראה הוא בכיוון קוגניטיבי ואני אשמח להפוך אותו לנוירוקוגניטיבי<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:32:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275594</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ברמה המערכתית</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275809</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">קידום "ארגון לומד" מבוסס נוירופדגוגיה, דרך יחידה מכללתית חדשה לקידום הלמידה.<br>דפני</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:32:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275809</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gaihalevi2016</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275891</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מחקר פעולה על הוראה מרווחת:<br>לתת לתלמידים לבחור (בתורנות) מה עושים בהפוגה ולבחון ביחד איתם אמפירית איזה סוג הפוגה מביא תועלת גדולה יותר (הבחירה גם מגבירה מוטיבציה).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:32:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899275891</guid>
      </item>
      <item>
         <title> קרן נחום גרידיש- מחקר פעולה\יישום בנושא הוראה דחוסה \ הוראה מרווחת בהסתכלות על בניית מערכות במערכת החינוך- התבוננות והכוונה למנהלים \ הכשרות מורים</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899276701</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">-מערכות מותאמות לגיל הלומד (גיל ההתבגרות השעות בהן רמת קשב וערנות- <br>- הפסקות מנוהלות -המנחה קובע מה אופי ההפסקה או הפסקות חופשיות הלומד בוחר מה לעשות בהפסקה. מה בינהם והאם יש יתרונות חסרונות לכל אחד מהם.<br>- משך ההפסקה על מנת שתהייה מיטבית&nbsp;<br>כאשת שטח אשמח לעשות מחקר פעולה</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:32:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899276701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורנה חורי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899276734</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מה גננות ומורים/מורות (לא למתמטיקה!!) צריכים לדעת בתחומי החשיבה המתמטית כדי לחנך דורות של ילדים שאינם פוחדים/נמנעים ממתמטיקה</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:32:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899276734</guid>
      </item>
      <item>
         <title>רעיון ליוזמה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899277076</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לפי תפיסתי הנוירופדגוגיה היא למעשה פרויקט ייזומי, בכך שאנחנו מבקשים להביא לידי כך שמערכת החינוך תפעל, תלמד, ותתייחס אל התלמידים באופן שונה מהנהוג היום - לפי ממצאי חקר המוח. אנחנו מבקשים "למכור" את תפיסת הנוירופדגוגיה למערכת החינוך. אני רואה את החברות והחברים בקבוצת העבודתה שלנו כיזמים בהיבט הזה. האם יש מישהי/ו בקבוצה שמוכן להירתם לכך? יצחק פרידמן</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:33:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899277076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>חינוך מיטבי ומתמשך בזיקה לחקר המח/רחל</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899278273</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">עדיין בגדר חשיבה,<br>שמעתי פעם הרצאה על חקר המח שי שבו גם חלקים האחראים על החלקים המוסריים של האדם. רוצה לבדוק תהליכי בחירה מוסריים של אנשים /ילדים ובעיקר אפשרות התערבות.<br>זה מאתגר מאוד וצריכה לבדוק אם יש בסיס לדברים<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:33:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899278273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מחקרי-יישומי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899278733</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">אני מלמדת בתכנית לתואר שני בהוראת המדעים. בשנים האחרונות ההתמחות שלי היא בעקר שילוב טכנולוגיות מחשב בהוראת המדעים. אשמח לבדוק כיצד&nbsp; ההשפעה של שילוב טכנולוגיות מחשב , בעקר מציאות רבודה,&nbsp; באה לידי בטוי באזורים שונים במוח&nbsp;<br><br>ג'אנט טלמון&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:34:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899278733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>טליה פרלשטיין</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899279490</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מחקרי- תרומת הידע וההבנה שנרכשו בקורס מח ותנועה ומתודיקה להוראת המחול על ההתנסות בשדה ההוראה&nbsp;<br>.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:34:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899279490</guid>
      </item>
      <item>
         <title>שימוש בעקרונות הנוירופדגוגיה לשיפור הביצועים המקצועיים של המורה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899279542</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">אורנה. בלמברגר</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:34:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899279542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>יניב ביטון +מירלה וידר</title>
         <author>mirelawidder</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899280083</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מחקר הקושר בין ניורוני המראה ללמידה של פתרון תרגילים במתמטיקה או לחילופין חרדת מתמטיקה.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://countrychic-express.co.il/wp-content/uploads/2017/11/HQS0.jpg" />
         <pubDate>2021-11-18 11:35:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899280083</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תמי דואק</title>
         <author>tamiduek</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899280182</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">הטמעת תחום נוירופדגוגיה יישומית במכללות להכשרת מורים ובחינה של יישום הידע והשפעתו כל דרכי הוראה או על יצירת מוטיבציה ללמידה בקרב תלמידים</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ilslearningcorner.com/wp-content/uploads/2016/01/left-brain-right-brain-blog.jpg" />
         <pubDate>2021-11-18 11:35:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899280182</guid>
      </item>
      <item>
         <title>קרן טייטר</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899280609</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">שילוב מתודות המקדמות למידה המתבססת על נוירופדגוגיה בהשתלמויות מורים מקוונות</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.pmcpl-india.com/admin/images/learn.jpg" />
         <pubDate>2021-11-18 11:35:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899280609</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899281087</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">אני רוצה לכתוב מדריך למורה - מה אפשר ללמוד ממחקרים נוירופדגוגיים וליישם בהוראת מתמטיקה ביסודי<br>דורית נריה</div>]]></description>
         <enclosure url="https://edu.gov.il/machoz/TelAviv/SiteCollectionImages/%D7%9E%D7%AA%D7%9E%D7%AA%D7%99%D7%A7%D7%94.png" />
         <pubDate>2021-11-18 11:35:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899281087</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורנה חורי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899281210</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לימוד עברית בקרב צעירים מהאוכלוסייה הערבית: מניסיון, רוב הסטודנטים מהאוכלוסייה הערבית מגיעים עם עברית לא מספיק טובה לאקדמיה, זה מקשה עליהם ולמעשה מוריד מנקודת הפתיחה שלהם. ידוע שלימוד שפות יכול להתרחש בגילים צעירים מאוד לכן כיזמות: סטודנטים לגיל הרך שייכנסו לגני ילדים וילמדו במקביל לערבית יחד עם הגננות </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:35:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899281210</guid>
      </item>
      <item>
         <title>לילך שליט</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899281884</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">כיוון יישומי - פיתוח קורס 'שילוב תנועה בלמידה' - תרגול של תרגילי תנועה המבוססים על קואורדינציה. קורס המיועד למורים כללים (שאינם מורים לתנועה/מחול) על סמך עקרונות שנלמדים בהתמחות.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ukcoaching.org/UKCoaching/media/coaching-images/Coaching%20Themes/Coaching%20Children/fundamental-movement-skills-top-image-1.jpg?ext=.jpg" />
         <pubDate>2021-11-18 11:36:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899281884</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ברמת קורס</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899281940</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מחקר השפעת אלמנטים מבוססים נוירופדגוגיה על חשיבה מסדר גבוה בלימוד ניתוח מערכות.<br>האם מדובר במחקר פעולה? האם בפרויקט יישומי?<br>כיצד ניתן לחקור ללא טכניקות של מחקרי מח? במה שונה ממחקר בתחום הקוגניציה/פסיכולוגיה קוגניטיבית?<br>מרכיב נוסף - השפעת הרמה השפתית לצלוח את הקורס ולתפקד כמנתח.ת מערכות (מקצוע מבוסס על הבנת הנקרא ויכולת לנסח מסמכים), כולל סטודנטים שעברית עבורם שפה שנייה.<br>דפני&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:36:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899281940</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורלי גרי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899282640</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">יישומי: בדיקת השפעת פעילויות שונות בהפסקה גדולה בבית ספר על יעילות הלמידה<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:36:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899282640</guid>
      </item>
      <item>
         <title>התאמה של מפגשי הסימולציה החינוכית להיבטים הנוירופדגוגיים/רחל</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899283861</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מודל התחקיר בסדנת סימולציה העוסקת בקשרים בינאישיים יכול לקבל העמקה ושדרוג עמוק מאוד , זה לחבור לחוקרי סימולציה ולבדוק את הערך המוסף הנוירופדגוגי.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:37:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899283861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורנה חורי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899283950</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מחקר פעולה ו/או מחקר יישומי: שיפור הוראה בקורס במכללה באמצעות למידה מרווחת ו/או עקרונות. נוירופדגוגיים אחרים</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:37:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899283950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>רעיונות למחקר</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899284215</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מחקרים שבודקים את תרומתם של ההיבטים השונים שנלמדו ועוד יילמדו בהשתלמות זו על השדה, כמו: הוראה תוך שימוש בתנועה; שיטות הוראה שמתאימות לתלמידים עם הפרעות קשב וריכוז (מעסיק ביותר מורים במערכת); הפרקטיקה של החזרתיות - כמה חזרתיות מועילה, איך מתבצעת חזרתיות מועילה. כל אלו הן דוגמאות לצורך המחשה של רעיונות מחקריים. יצחק פרידמן</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:37:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899284215</guid>
      </item>
      <item>
         <title>פרויקט ישומי לחלוטין שיעסוק בעקרונות מתוך הנוירופדגיה להעצמת יצרתיות . בכלי הפליבק התאטרון. </title>
         <author>770kuperman</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899286049</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:39:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899286049</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורנה חורי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899287701</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">השתלמויות בנוירופדגוגיה למורים וגננות</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:40:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899287701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תהליכי היזון בין הידע להתפתחות היצירתיות/שרה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899289294</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">הפרקטיקה אמורה להעשיר את הידע על הפעילות המוחית בהתוות של יצירה<br>מיקוד בגילאי יסודי</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:41:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899289294</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מירלה וידר ויניב ביטון</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899295481</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl"><strong>האם ואם כן כיצד שילובן של פעילויות מתמטיות המיועדות לעבודה עצמית, כמעט ללא צורך בהתערבות מורה,&nbsp; עשויות להשפיע על הפחתת חרדת מתמטיקה בקרב ילדים צעירים?<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 11:45:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899295481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>יעל גוראון - איך להגיע למוחם של תלמידים</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899299502</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">1. מחקר (קטן) שיערך בקבוצת סטודנטים מורים שלי ובו הסטודנטים (בסמסטר א') יצביעו על האופנים שבהם עברו שינוי עמדות בקורס שלי לגבי השאלה כיצד ללמד בכיתה בדרכי הוראה שלוקחות בחשבון את מאפייני המוח והדרכים שבהם המוח בונה ידע, שומר עליו ושולף אותו, להוראה שמשלבת תובנות מתחום הנוירופדגוגיה. המחקר יבדוק מה מתוך הדברים שאני מלמדת את הסטודנטים ועושה איתם שיוצר אצלם שינוי עמדות ושינוי דרכי עבודה בכיתה.&nbsp;<br>2. בעקבות תוצאות המחקר אבנה תוצר של הרצאה יישומית וחווייתית למורים, שתתאים לחדרי מורים, להכשרת מורים או להשתלמויות מורים. בהרצאה אציג את הכלים והרעיונות שהתגלו כאפקטיביים ביותר (על פי המחקר שערכתי עם הסטודנטים שלי) כדי לסייע למורים רבים לצאת לדרך של למידה ויישום של נוירופדגוגיה כך שמורים רבים יותר יוכלו להגיע למוחם של תלמידים רבים יותר ולסייע להם להרחיב יכולות למידה. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://media1.giphy.com/media/BXgfFotA3amW6GjJPj/giphy.gif" />
         <pubDate>2021-11-18 11:48:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1899299502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>השפעת גיל הלומדים</title>
         <author>dafniba</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1900629502</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">אילו המלצות נוירופדגוגיות שנוסו על בני נוער (בגיל ההתבגרות) פועלות היטב גם על סטודנטים מבוגרים (ואילו פחות), ולהפך - אילו המלצות נוירופדגוגיות שנוסו על לומדים מבוגרים פועלות היטב גם על בני נוער (ואילו פחות)? בפרט בהתייחס לתפקודים ניהוליים.<br>באיזו מידה פערים בין הבשלות הקוגניטיבית לבשלות הריגשית משפיעים על הצלחת יישום ההמלצות בגילאים השונים?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-18 21:54:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1900629502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>קורס להטמעת חשיבה נוירופדגוגית בהכשרה  ובפתוח מקצועי למגזר החרדי/רחל</title>
         <author>rfeller</author>
         <link>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1907105071</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">מדובר על פרויקט יישומי .<br>יהיה מעניין לחקור את ההשפעה שלו בהמשך.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 22:46:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maya_13x/d7b4erjpsqc37vfh/wish/1907105071</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
