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      <title>La retroalimentación como derecho by Fanny Bier</title>
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      <description>Trabajo final integrador SEM1 AULA 787</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-10-08 19:02:14 UTC</pubDate>
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         <title>Mas allá de los altibajos, he podido completar este momento, que resulta mas bien un compromiso con nuestra construcción del conocimiento, de nuestra educación y a la vez la de nuestros alumnos, les mando un gran abrazo a todos y les deseo que tengas millones de éxitos!!! FranciscoManuel Cusi</title>
         <author>manuel_monty</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-10-08 19:22:04 UTC</pubDate>
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         <title>Hasta siempre</title>
         <author>kamala_sd</author>
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         <description><![CDATA[<div>Siempre aprender...la premisa de todo docente. Ser niño, estar dispuesto al descubrimiento, a la creatividad, a la empatía.<br>Gracias por todo lo que aprendí.<br>Un abrazo afectuoso!<br>Karina A. Mansilla</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-09 17:51:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>giselalassa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Abordar la evaluación como sistema de distribución de poder y control social significa comprenderla en la trama del dispositivo curricular. (Bernstein, 1993)</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-11 01:08:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amazzuchino</author>
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         <description><![CDATA[<div>La evaluación es un recurso indispensable para el perfeccionamiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje y aportar riqueza a la práctica educativa, pero es necesario que no solo los alumnos sean los destinatarios sino también nosotros, los docentes.&nbsp;<br>M. Alejandra Mazzuchino</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-11 12:06:46 UTC</pubDate>
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