Este movimiento se basaba en una observación rigurosa del entorno social político y económico, y pretendía mostrar al lector la verdad de su mundo sin adornos, exageraciones ni idealizaciones.

El realismo literario, en ese sentido, se propuso crear obras literarias lo más apegadas posible al mundo real, empleando para eso un lenguaje preciso, objetivo, extenso e inmensamente descriptivo, con el cual se aspiraba a construir un retrato fiel de la sociedad de la época. Estas obras literarias solían ser densas y voluminosas, predominantemente del género narrativo, y afiliadas a una estética burguesa, herencia de la ilustración francesa iniciada en el siglo XVIII.

Características:

• Fue un movimiento literario posromántico, surgido en Francia tras la llamada “Primavera de los Pueblos” de 1848, en sintonía con el legado de la Ilustración y el positivismo.

• A pesar de iniciarse en Francia, en donde produjo algunas de las máximas obras de la literatura nacional, se extendió rápidamente hacia el resto de Europa y de allí a América Latina.

• Se caracterizó por obras narrativas voluminosas, de lenguaje minucioso y largas descripciones y comparaciones, que brindaban la mayor información posible sobre los paisajes, las escenas y los personajes.

Aportes:

• Desarrollo de la novela moderna.

• Denuncia de injusticias sociales.

• Análisis psicológico y sociológico del individuo

  
  

  Representantes:

• Benito Pérez Galdós (Fortunata y Jacinta)

• Leopoldo Alas Clarín (La Regenta)

Obras destacadas:

• Madame Bovary

• Papa Goriot

• Crimen y castigo

Bibliografía:

Pérez Galdós, B. (1887). Fortunata y Jacinta. Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Fortunata_y_Jacinta

Este movimiento fue muy heterogéneo y dispar, tanto desde el punto de vista cronológico como geográfico. Surgió en Italia en el siglo XV, de allí se expandió de forma diversa y compleja al resto de Europa, y luego a las recién colonizadas regiones de América.

Característica:

• Retorno a los valores de la Antigüedad clásica

• Cuestionamiento del poder absoluto de la Iglesia

• Exploración de nuevas temáticas artísticas

• Desarrollo del concepto de artista individual

• Introducción de nuevos descubrimientos científicos

Representantes:

• Garcilaso de la Vega.

• Fray Luis de León.

Obras:

• Don Quijote de la Mancha

• El príncipe

Aportes:

• Introducción de nuevas formas métricas.

• Consolidación del humanismo literario.

• Revalorización de lo clásico y del individuo.

Bibliografía:

Rojas, F. de. (1499). La Celestina. Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/La_Celestina

Característica:

• Se oponía a las formas artísticas y valores del Renacimiento

• Ponía el centro en la subjetividad y la emoción individual

• Exaltaba los valores de la religión y de la monarquía

• Produjo obras ostentosas y complejas

• Representó un cambio cultural total

Representantes:

• Francisco de Quevedo.

• Sor Juana Inés de la Cruz.

Obras:

• La vida es sueño

• Soledades

Aportes:

• Enriquecimiento del lenguaje poético.

• Profundización filosófica de los temas existenciales.

• Consolidación de la literatura hispanoamericana.

Bibliografía:

Góngora, L. de. (1613). Soledades. Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Soledades

Características:

Se caracterizó por el predominio de la razón y por trasmitir valores como el orden, la armonía y la belleza. Fue crítico de otras corrientes como el Barroco.

Representantes:

• Leandro Fernández de Moratín (El sí de las niñas).

• Voltaire.

• Rousseau.

Obras:

• Fábulas

• Cándido

Aportes:

• Reformas en el teatro y la prosa.

• Consolidación de la crítica social racional.

• Literatura al servicio de la educación.

Bibliografía:

Fernández de Moratín, L. (1806). El sí de las niñas. Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/El_s%C3%AD_de_las_ni%C3%B1as

Características:

• Subjetivismo y emocionalidad.

• Idealización del amor y la naturaleza.

• Rebeldía frente a las normas sociales.

• Figuras del héroe trágico y el alma atormentada.

Representantes:

• Gustavo Adolfo Bécquer.

• José de Espronceda.

• Víctor Hugo.

Obras:

• Frankenstein

• Los miserables

• El estudiante de Salamanca

• Don Juan Tenorio

Aportes:

• Revitalización de la lírica.

• Libertad formal en la poesía.

• Apertura hacia nuevas sensibilidades.

Bibliografía:

Bécquer, G. A. (1871). Rimas y leyendas. Recuperado de https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas-y-leyendas--0/html/00053dfc-82b2-11df-acc7-002185ce6064_2.html

Desde la creación del movimiento hasta el surgimiento de la guerra civil española, los poetas comenzaron a difundir sus obras en aumento, por lo que se consideró al movimiento como una vía de escape a las emociones, ante los acontecimientos que acechaban a España durante esos años.

Características:

• la experimentación con nuevas formas poéticas.

• el uso intensivo de la metáfora y la imagen.

• la exploración de temas como el amor, la muerte y la realidad.

Representantes:

• Vicente Aleixandre

• Emilio Prados

• Manuel Altolaguirre

Obras:

• Espadas como labios, La destrucción o el amor.

• Tiempo.

• Las islas invitadas.

Aportes:

• Renovaron la poesía española del siglo XX combinando tradición y vanguardia.

• Introdujeron recursos del Surrealismo, simbolismo y poesía pura.

• Reivindicaron el valor de poetas clásicos como Góngora, Lope de Vega y Quevedo.

Bibliografía:

Unicomfacauca. (2020, febrero 17). Generación del 27, la poesía humanizada de la actualidad. https://www.unicomfacauca.edu.co/generacion-del-27-la-poesia-humanizada-de-la-actualidad/

UnProfesor. (2022, octubre 3). La Generación del 27: autores principales y sus obras. Recuperado de https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/la-generacion-del-27-autores-principales-y-sus-obras-1809.html

Características:

• Culto a la forma y la estética.

• Uso de símbolos, sinestesias, exotismo.

• Influencias del parnasianismo y simbolismo francés.

Representantes:

• Rubén Darío (Azul).

• José Martí.

• Juan Ramón Jiménez (primera etapa).

Obras:

• Azul.

• Prosas profanas.

• Versos sencillos.

  
  

  Aportes:

• Renovación total del lenguaje poético.

• Universalización de la literatura hispanoamericana.

• Puente hacia las vanguardias.

  
  

  Bibliografía:

  Equipo editorial, Etecé (17 de septiembre de 2024). Movimientos literarios. Enciclopedia Concepto. Recuperado el 23 de abril de 2025 de https://concepto.de/movimientos-literarios/.

  
  

  
  

  
  

  
  

Características:

• Exploración de sueños, el subconsciente y lo onírico.

• Imágenes poéticas inesperadas y chocantes.

• Uso del humor negro, la metáfora libre y el simbolismo profundo.

Representantes:

• Paul Éluard

• Louis Aragon

• Robert Desnos

Obras:

• Manifiesto Surrealista

• Capitale de la douleur

• Poeta en Nueva York

Aportes:

• Revolucionó la poesía: liberó la escritura de estructuras rígidas.

• Introdujo nuevas técnicas expresivas, como el automatismo y la escritura automática.

• Influyó en movimientos posteriores como el existencialismo, la literatura del absurdo y el posmodernismo.

Bibliografía:

• Breton, A. (1924). Manifiesto del surrealismo. París: Éditions du Sagittaire.
  (Obra fundacional del movimiento surrealista)

• Aragon, L. (1926). El campesino de París. París: Gallimard.
  (Ejemplo temprano de surrealismo narrativo)

Este conjunto de escritores incluyó a muchos de los más grandes nombres de la tradición literaria española contemporánea. Supuso un período de indignación y protesta que convirtió el trágico derrumbe del Imperio Español en una nueva época de esplendor intelectual, esta vez orientada hacia un pensamiento mayormente progresista.

Características:

• Crítica a la situación de España

• Lenguaje claro y sobrio

• Influencia filosófica

Representantes:

• Antonio Machado Ruiz

• Ramón María del Valle-Inclán

• Pío Baroja

Obras:

• El árbol de la ciencia

• La busca

• La voluntad

Aportes:

• Renovación de géneros literarios

• Crítica social y regeneracionismo

• Profunda reflexión sobre el ser humano y la existencia

Bibliografía:

Farías, Gilberto (25 de febrero de 2024). Generación del 98. Enciclopedia Concepto. Recuperado el 20 de abril de 2025 de https://concepto.de/generacion-del-98/.

• Real Academia Española. (s.f.). Generación del 98. En Diccionario de la lengua española (23.ª ed.). https://dle.rae.es/

• Wikipedia. (2024, abril 30). Generación del 98. Wikipedia, La enciclopedia libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_del_98

• Instituto Cervantes. (s.f.). La Generación del 98. https://cvc.cervantes.es

Características:

• Apertura a la ciencia y el conocimiento

• Intelectualismo

• Arte puro

Representantes:

• José Ortega y Gasset

• Juan Ramón Jiménez

• Eugenio d'Ors

Obras:

• Meditaciones del Quijote

• El Conde-Duque de Olivares

• Tigre Juan

Aportes:

• Introdujeron un enfoque racional, científico y europeísta en la literatura y el pensamiento español, alejándose del pesimismo y subjetivismo de la Generación del 98.

• Promovieron una visión objetiva, crítica y moderna de España, defendiendo la necesidad de reformas educativas, políticas y culturales.

• Impulsaron el desarrollo de géneros como el ensayo filosófico, científico e histórico, contribuyendo a la profesionalización del pensamiento español.

Bibliografía:

Lenguaje.com. (s.f.). Generación del 14 o novecentismo: autores, obras y características. https://lenguaje.com/generacion-del-14-o-novecentismo/

Literary Somnia. (s.f.). La generación del 14/ NOVECENTISMO: resumen, características, autores. Recuperado el 13 de mayo de 2025, de https://www.literarysomnia.com/articulos-literatura/la-generacion-del-14-novecentismo/