<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Peppu ylös penkistä Lohtajalla by Jussi Muittari</title>
      <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja</link>
      <description>Toiminnallisuuden lisäämisen strategia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-02-22 05:58:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-02 08:43:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Apple.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>VALKOINEN HATTU</title>
         <author>jussimuittari1</author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155364760</link>
         <description><![CDATA[<div>Kerää faktoja toiminnallisuuden lisäämiseksi koulullanne.<br>Mikä on tilanne?<br>Mikä toimii? Tilat, hlö.kunta, oppilaat, asenne yms.<br>Mikä ei? Miksi?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 06:05:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155364760</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MUSTA HATTU</title>
         <author>jussimuittari1</author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155364777</link>
         <description><![CDATA[<div>Kyseenalaista toiminnallisuutta koulullanne, kritisoi, mitkä ovat heikkoudet?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 06:05:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155364777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KELTAINEN HATTU</title>
         <author>jussimuittari1</author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155365228</link>
         <description><![CDATA[<div>Ole optimisti! listaa ratkaisumalleja toiminnallisuuden lisäämiseksi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 06:12:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155365228</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VIHREÄ HATTU</title>
         <author>jussimuittari1</author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155365984</link>
         <description><![CDATA[<div>Ole luova ja hullu! Keksi uusia menetelmiä, toimintatapoja, rakennemuutoksia koulupäivään, kouluvuoteen, luokka-asteisiin, koulun ulkopuolisten tahojen käyttöön</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 06:22:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155365984</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PUNAINEN HATTU</title>
         <author>jussimuittari1</author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155366271</link>
         <description><![CDATA[<div>Ajattele toiminnallisuutta koulullanne tunneperäisesti sen enempää perustelematta. Mihin aavistat toiminnallisuuden lisäämisen johtavan posiviivisessa ja negatiivisessa mielessä? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 06:26:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155366271</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SININEN HATTU</title>
         <author>jussimuittari1</author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155366521</link>
         <description><![CDATA[<div>KOONTI - TOIMINTASUUNNITELMA kevät 2017 ja lukuvuosi 17-18<br>Mahdollisuudet ja vahvuudet<br>Heikkoudet ja uhat - kuinka ratkaistaan?<br>Toimivia tapoja ja niiden kehittelyä<br>Uusia menetelmiä ja rakenteita<br>Konkreettisia päätöksiä tai vahvoja ehdotuksia tulevaisuudesta<br>Yhteinen foorumi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 06:29:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155366521</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KELTAINEN HATTU</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155465341</link>
         <description><![CDATA[<div>- Taukoliikunta (esim. SmartMoves tai muut valmiit ohjeistukset)<br>- Mahdollisuus niin oppilaille kuin opettajille: erilaista tekemistä tunneille, vaihtelua, katkaisee istumista, mielenkiintoa tunteihin, oppilaiden aktivoimista, rauhoittaa, levottomuuden ehkäiseminen<br>- Voi olla jokin pieni tai lyhyt aktiviteetti tunnilla, osa oppilaista oppii liikkeen kautta!<br>- Laitteiden käyttöä muuhunkin kuin pelaamiseen istuen, eli oppilaiden digi- ja laitetaitojen hyödyntäminen<br>- Mahdollisuus lisätä opettajien yhteistyötä</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 14:55:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155465341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VALKOINEN HATTU</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155465553</link>
         <description><![CDATA[<div>Välituntiliikkuminen on jo järjestetty (liikuntasalissa pidempien välituntien aikana, 2 kertaa päivässä). Toimii.<br>Oppitunneilla toiminnallisuutta vaihtelevasti.<br>Koulun pihapiiriä voisi hyödyntää enemmän ja kehittää sitä toiminnallisuutta ja välituntiliikuntaa ajatellen.<br>Haasteena toiminnallisuudelle luokissa ovat vanhan koulun rakenteet perinteisine luokkatiloineen ja kalusteineen.<br>Ideoita ja virikkeitä tarvitaan - niitä saa koulutuksen kautta ja verkosta etsimällä.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 14:56:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155465553</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Punainen hattu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155465621</link>
         <description><![CDATA[<div>+Lisää yhteenkuuluvuutta<br>- Leimaantuminen (mitä jos en osaakaan)<br>- Sulkeutuneet oppilaat<br>+ Jaksaminen<br>- Liika toiminnallisuus = Kaaos?<br>+ Saa purkaa liikaenergiaa, voi rauhoittua oppimiseen<br>+ Mahdollisuus käyttää eri aisteja oppimiseen<br>+- Erityiset oppijat<br>- Vanhempien ennakkoluulot<br>- Kaavoihin kangistuneet opettajat<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 14:56:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155465621</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Musta hattu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155465631</link>
         <description><![CDATA[<div>- huonot tilat: vanhanaikaiset luokat, jossa on pulpetit edessä<br>- oppilailla on sosiaalisten tilanteiden pelkoa, muutamille voi olla ylivoimaista osallistua<br>- piha-alueella on lähinnä asfalttia ja talvella välillä liukasta - täytyy tehdä riskitilanteiden arvio<br>- salitila voi olla varattuna, kun haluaisi käyttää, vuorolista voi olla hankala, kun haluaisi toimia "ex tempore</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 14:56:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155465631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vihreä hattu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155466197</link>
         <description><![CDATA[<div>- Kerran kuukaudessa päivä ulkona opiskelua riippumatta oppiaineista<br>- Tutustumisretkiä ympäristöön/lähikuntiin vähintään kerran lukukaudessa<br>- Eri oppiaineiden yhdistämistä lisää (luovasti esim. matikka ja musiikki, köksä ja liikunta, ruotsi ja käsityö)<br>- Ylä- ja alakoulun yhteistoiminta, esim. yhteiset teemapäivät; ystävänpäivä, itsenäisyyspäivä, joulujuhla<br>- Oppilaiden erityisosaamisen hyödyntäminen ylä- ja alakoulun kesken&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 14:57:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155466197</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vihreä hattu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155470472</link>
         <description><![CDATA[<div>- Luontopolkuun voisi yhdistää qr-koodit sekä joitain toiminnallisia aktiviteetteja<br>- Koko koulun liikkuva joulukalenteri<br>- Liikkuva päivänavaus kerran kuukaudessa (oppilaiden osallistaminen tähän!)<br>- Yhteistyö urheiluseurojen ja muiden yhdistysten kanssa<br>- Lähiliikuntapäivä&nbsp;<br>-KiKy-tuntien hyödyntäminen toiminnallisuuden suunnitteluun ja toteuttamiseen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 15:07:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155470472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Valkoinen hattu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155470691</link>
         <description><![CDATA[<div>- Välituntiliikunnan kehittäminen, tänä päivänä mahdollisuutta käyttää lähinnä seiska- ja kasiluokkalaiset. Miten saada ysit mukaan?<br>- Henkilökunnan riittävyys valvontaan ja turvalliseen välituntitoimintaan? Salissa välillä täysi kaaos/vaarallisia tilanteita.<br>- Nuorisotilan käyttö myös koulun aikana (Ei I-P:tä).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 15:07:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155470691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Musta hattu 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155471250</link>
         <description><![CDATA[<div>Meneekö toiminnallisuus liiallisuuksiin, osataanko rajoittaa ja jakaa / jaksoittaa?<br><br>Syntyykö mahdollisuuksia esim. kiusata tai häiritä, kun opettajan  kontrolli on hankalampaa toteuttaa?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 15:08:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155471250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Keltainen hattu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155471279</link>
         <description><![CDATA[<div>Voi innostaa oppilaita liikunnallisempaan tapaan toimia - voisi esim. järjestää kampanjoita välituntitoimintaan.<br>Nuorisotoimen ja 4Hn kanssa voidaan miettiä toiminnallisia juttuja - heiltä löytyy ideoita</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 15:09:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155471279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Punainen hattu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155471473</link>
         <description><![CDATA[<div>- Yhteisen suunnitteluajan löytäminen ja kaikkien innostuminen<br>+ Uusia kokemuksia ja ideoita uudenlaisesta oppimistavasta</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 15:09:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155471473</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sininen hattu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155476033</link>
         <description><![CDATA[<div>- Välituntitoiminta on hyvä, mutta sitä täytyy kehittää edelleen.<br>(Säännöt + kehittely, annetaan oppilaille vastuuta)<br>- Oppiainerajat ylittävää toimintaa säännöllisesti, lisäisi opettajien keskinäistä yhteistyötä.<br>- Ala- ja yläkoulun yhteiset projektit<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 15:20:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155476033</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sininen hattu 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155476707</link>
         <description><![CDATA[<div>+Positiivinen asenne, pieni yhteisö, helppo saada kaikki mukaan<br>+hyvä pohja jo olemassa (luontopolut, liikuntapäivät, sählyturnaus)<br>- uhkana taloudellinen tilanne (mahdolliset isommat hankinnat)<br>- koulun rakenne on mitä on --&gt; tarvitaan luovuutta, jotta voidaan toimia<br>- oppilasaineksen vaativuus saattaa syödä motivaatiota / innostusta toimintaan<br>- Yhteistyön lisääminen monilla eri tasoilla<br>- Toimivia tapoja löytyy jo, niitä voi uudistaa myös&nbsp;<br>- Lohtajan koulun liikkuva koulu vuosikello<br>- Yhteinen foorumi: oppilaiden ja opettajien raati / paneelikeskustelu, opekokoukset, oppilaskunnan hallitus<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 15:22:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155476707</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sininen hattu, koonti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155485393</link>
         <description><![CDATA[<div>- Vuosikello<br>- Opekokouksiin kestopykälä toiminnallisesta toiminnasta</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-22 15:43:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jussimuittari1/Lohtaja/wish/155485393</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
