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      <title>La technologie dans ma/mes classe.s de FLE ? Comment et pourquoi ? by Kiran Hernanda</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-21 07:14:52 UTC</pubDate>
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         <title>Thème : un élève timide</title>
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         <description><![CDATA[<p>Il se sent inférieur dans la classe. Il a peur de faire des fautes. Il est timide. Alors, après avoir été guidé par les profs. Il a finalement des confiances, il s'est engagé avec les autres amis de classe. Grâce à la technologie, le prof pourrait faire encourager cet élève. Par exemple, faire un jeu de compétition avec ses camarades de classe.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-21 08:11:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>1ere photo soleil et les parapluies : les parapluies représentent les apprenants de français avec de différents profiles, âges, motivations et les soleil représente la connaissance sans limit.</p><p><br></p><p><br></p><p>2eme photo flame : la flamme représente la technologie qui pourrait faciliter de l’apprentissage . La main représente le progress de l’apprentissage de français grace a l’aide de la technologie . La mer représente la vie, le monde entier, on est tt petit dans la nature et on a besoin de la technologie pour maintenir la connaissance.</p><p><br></p><p>3eme photo représente la curiosité et l’aventure de l’apprentissage.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-21 08:13:56 UTC</pubDate>
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         <title>Élève non motivé</title>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Les profs avec les élèves motivés, et un élève pas motivé</p></li><li><p>Un prof qui essaie de trouver une solution pour s’occuper tous les élèves grâce à la technologie</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-21 08:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>La sitographie</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-21 09:56:37 UTC</pubDate>
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