Quando Junior nasceu, eu tinha apenas 6 anos e, mesmo que hoje eu sinta que o criei junto de minha mãe, naquele tempo eu ainda era a criança no processo da aprendizagem. Então quando minha irmã chegou ao mundo, pude acompanhar todas as fases do crescimento novamente, mas dessa vez por um outro ponto de vista.

Assisti todos os momentos: o pensamento infantil de que somos o centro do mundo, a dificuldade em aceitar respostas negativas, a leitura das primeiras letras, a queda da bicicleta, o primeiro joelho ralado... todas as coisas essenciais para o bom desenvolvimento. Nada melhor pra compreender uma teoria do que buscar entendê-la na prática. 

E pensando nisso ao relacionar com Piaget, podemos entender perfeitamente o que o mesmo quis dizer com as fases de Juízo Moral. É essa a fase onde a criança irá distinguir o certo do errado, praticar a obediência, o respeito e o amor.

Como Ponyo poderia amar se ela não foi impelida a ter tal sentimento? Enfim, deixo aqui minha recomendação pra esse filme que é quase um carinho de tão fofo.

Claro que não é obrigação do ATE representar o papel professor-aluno, portanto não é o terapeuta quem irá planejar atividades escolares ou tirar as dúvidas do aluno, sua função é basicamente de mediação entre a comunicação aluno-professor.

Então é interessante de analisar que as leis brasileiras estão se preocupando com o bem-estar desses alunos, pois com o investimento obrigatório de escolas num atendimento terapêutico, o processo de inclusão permite com que o estágio escolar do aluno seja menos atribulado.