https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm Comunicacion de doble via entre maestro y estudiantes en-us 2020-07-10 01:54:51 UTC 2024-07-29 09:38:50 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png fjlopez3 https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651463894 2020-07-10 02:04:33 UTC https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651463894 fjlopez3 https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651464570 El concepto de retroalimentación no forma parte del diccionario de la Real Academia Española (RAE). Sin embargo, en la publicación aparece un término que suele emplearse de manera equivalente: realimentación, que se utiliza para nombrar al regreso de una parte de la salida de un sistema o circuito a su propia entrada.

]]> 2020-07-10 02:05:56 UTC https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651464570 fjlopez3 https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651465290 2020-07-10 02:07:20 UTC https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651465290 fjlopez3 https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651466652  las acciones pedagógicas provenientes de los recursos tecnológicos se concentran en una sola resolución de acceso que posibilita la interacción para la retroalimentación. Mencionemos ahora algunas herramientas elearning y estrategias formativas que sirven a ésta: Correo electrónico (Montserrat, 2003). Foros de discusión (Contín, 2003). Chat - conversación en línea (Mogollón, sf; Campuzano, 2003). Video – conferencia (Pimienta Giraldo y Salazar Perdomo, sf). Programas de simulación. Tablero compartido. ]]> 2020-07-10 02:10:10 UTC https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651466652 fjlopez3 https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651467897 2020-07-10 02:12:30 UTC https://padlet.com/fjlopez3/PadletRetroalimentacionucenm/wish/651467897