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      <title>Oportunidades de desarrollo de las capacidades y los talentos excepcionales  by alba ramos</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-16 23:59:39 UTC</pubDate>
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         <title>Michel Barber y Mora Mourshed (2008)</title>
         <author>albitaramos220219</author>
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         <description><![CDATA[<div>Señala y nos hace reflexionar&nbsp; que " la calidad de un sistema educativo se basa&nbsp; en la calidad de los docentes"<br>esto nos lleva a entender que si hay buenos docentes bien capacitados sin duda facilitaran el desarrollo de los alumnos, al desafiar sus capacidades y estimula la expresión de sus potencialidades ( Bralic y Romagnoli 2000)  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-16 23:59:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>albitaramos220219</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se deben proporcionar y propiciar escenarios donde se garantice una educación adecuada a las capacidades y características de cada alumno.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-16 23:59:39 UTC</pubDate>
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         <title>Características de los docentes que tratan a los estudiantes con altas capacidades </title>
         <author>albitaramos220219</author>
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         <description><![CDATA[<div>Virgil s. Ward- 1961<br>Propuso que los profesores de los estudiantes con altas capacidades debían poseer excelencia y estar entre los mejores de su profesión   </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-16 23:59:39 UTC</pubDate>
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         <title>Norman mirman (1964)</title>
         <author>albitaramos220219</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nos indicaba que debías poseer una actitud positiva hacia el talento, debían ser creativa y trabajadores, fueron naciendo de esta manera, mas adelante fueron naciendo mas características como poseer un entendimiento del self, comprender &nbsp; y entender que es un talento&nbsp;<br>estar preparados&nbsp; para proporcionar desafíos a los alumnos.<br>tienen que estar preocupados por los procesos de aprendizaje de los estudiantes.<br>otorgar diferentes tipos de estrategias de aprendizaje.<br>deben poseer habilidad de apoyar e incentivar a los alumnos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-17 00:08:58 UTC</pubDate>
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         <title>Estimulación de características que incluyen 3 dominios importantes. </title>
         <author>albitaramos220219</author>
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         <description><![CDATA[<div>*Conocimientos y habilidades&nbsp;<br>*Estilo de enseñanza y manejo del grupo de clase<br>*Cualidades interpersonales.&nbsp;<br>Importante entender que los estudiantes siempre van a elegir que sus profesores sean empáticos y ser capaces de ser modelos del buen saber para sus estudiantes.<br>también sean comprensivos, a esto entendemos que los chicos con capacidades excepcionales son demasiados emocionales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-17 00:16:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>albitaramos220219</author>
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         <description><![CDATA[<div>En termino general e interpersonal y socioemocionales, es un profesor que es capaz de fomentar las condiciones apropiadas para el aprendizaje, como un clima de aula cálido y cooperativo en el cual las vías del dialogo son bidireccionales y abiertas desde lo relativo a la enseñanza y elementos metodológicos, los factores relevantes para este perfil incluyen la capacidad de presentar contenido complejo y profundo desde lo teórico y lo practico, desarrollar habilidades del pensamiento  complejas, adaptarse a los distintos estilos de aprendizaje y mantener una actitud flexible que permita ofrecer una gama de opciones para desarrollar aprendizajes significativos.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-17 00:24:12 UTC</pubDate>
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         <title>La inclusión es un proceso no un resultado </title>
         <author>albitaramos220219</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este sentido, la inclusión en educación " constituye un movimiento constante hacia el logro de procesos que garanticen una mayor participación de toda la comunidad educativa.<br>En la cultura de los centros educativos y en general en todas practicas y actividades que allí se implementan desde el respeto a la diversidad y la excepcionalidad  y aceptación de la diferencia". </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-17 00:28:45 UTC</pubDate>
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