E assinalar o correto.

A aluna participou de forma ativa do processo, escolhendo sua própria fantasia, demonstrando autonomia e clareza de escolha. Essa ação reforça o direito à vez e voz, valorizando o protagonismo infantil e o respeito às suas vontades e percepções.

Antecipação visual e verbal da rotina do desfile.

Apresentação prévia das fantasias disponíveis.

Reforço positivo nas escolhas e nas interações.

Apoio na organização temporal e na sequência de eventos (antes, durante e depois).

Incentivo à expressão oral e à escuta atenta.

Estímulo à convivência e à afetividade no grupo.

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🧩 Competências e Habilidades – BNCC

Campo da BNCC: Educação Infantil / Anos Iniciais – 2º ano do EF

Competências Gerais da BNCC Trabalhadas:

1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo.

2. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais.

3. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de si, reconhecendo suas emoções e as dos outros.

4. Exercitar empatia, diálogo, resolução de conflitos e cooperação.

5. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade e solidariedade.

Habilidades específicas (EI03EO06 / EF02EF07 / EF02EF08):

Demonstrar atitudes de colaboração e respeito nas atividades coletivas.

Exercer a autonomia nas escolhas pessoais.

Expressar-se por meio de diferentes linguagens (oral, corporal e estética).

Participar de situações de socialização, respeitando as diferenças individuais.