<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>5. разред by Vera Knezevic</title>
      <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5</link>
      <description>Информатика и рачунарство</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-20 16:10:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-07 14:26:22 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Тест питања</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/948510096</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тест 1 – група А</strong></div><div><strong>1. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?<br></strong><br></div><div>а) Информатика је наука која се бави прикупљањем, обрадом и преносом информација.<br><br></div><div>☐тачно          ☐ нетачно<br><br></div><div>б) Рачунарство се бави проучавањем рачуна у банци.<br><br></div><div>☐тачно          ☐ нетачно<br><br></div><div><strong>2. Рачунари имају свој систем за рачунање који се зове:<br></strong><br></div><div>☐ декадни бројчани систем<br><br></div><div>☐ бинарни бројчани систем<br><br></div><div>☐ хексадекадни бројчани систем<br><br></div><div>☐ октални бројчани систем<br><br></div><div><strong>3. Упиши речи које недостају.<br></strong><br></div><div>Видљиви и опипљиви делови рачунара називају се ___________________________.<br><br></div><div>Програми који чине рачунарски систем називају се ___________________________.<br><br></div><div><strong>4. Упиши реч која недостаје.<br></strong><br></div><div>Хард диск, CD, DVD се користе за чување програма и података и једном речју називају се ___________________________.<br><br></div><div><strong>5. Поређај датотеке по величини,од најмање до највеће, тако да поред најмање датотекенапишеш број 1, а поред највеће број 4.<br></strong><br></div><div>pesma.mp3 3,51 MB     ____<br><br></div><div>tablet.docx 254 KB       ____<br><br></div><div>film.avi 4,07 GB           ____<br><br></div><div>laptop.png 1,56 MB       ____<br><br></div><div><strong>6. Какве меморије могу бити?<br></strong><br></div><div>__________________________</div><div><br></div><div><strong>7. Кориснички програми представљају:<br></strong><br></div><div>☐ софтверске (програмске) апликације које имају различите намене;<br><br></div><div>☐ процесе који управљају рачунаром (оперативни систем и драјвери).<br><br></div><div><strong>8. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?<br></strong><br></div><div>Подаци су организовани у електронским документима који се зову датотеке или фајлови (file). <br><br></div><div>☐тачно          ☐ нетачно<br><br></div><div>Икона фолдера и његове пречице (shortcut) се не разликују.<br><br></div><div>☐тачно          ☐ нетачно<br><br></div><div><strong>9. Које екстензије представљају слике?<br></strong><br></div><div>☐ .avi<br><br></div><div>☐ .txt<br><br></div><div>☐ .jpg<br><br></div><div>☐ .wav<br><br></div><div>☐ .png<br><br></div><div>☐ .mp3<br><br></div><div><strong>10. Који од следећих програма спадају у корисничке програме?<br></strong><br></div><div>☐ Android<br><br></div><div>☐ Google Chrome<br><br></div><div>☐ Paint<br><br></div><div>☐ Windows 7<br><br></div><div>☐ Microsoft Word<br><br></div><div>☐Linux<br><strong>11. Које од наведених компоненти спадају у спољашње меморије?<br></strong><br></div><div>☐ хард диск<br><br></div><div>☐ радна меморија<br><br></div><div>☐ графичка картица<br><br></div><div>☐CD/DVD диск<br><br></div><div>☐ флеш меморија<br><br></div><div>☐ кеш меморија<br><br></div><div><strong>12. Улазни уређаји су:<br></strong><br></div><div>☐ монитор<br><br></div><div>☐ скенер<br><br></div><div>☐ штампач<br><br></div><div>☐ екран осетљив на додир<br><br></div><div>☐ џојстик<br><br></div><div>☐ слушалице са микрофоном<br><br></div><div><strong>13. Који су начини активирања иконице с радне површине рачунара?<br></strong><br></div><div>☐ двоклик + Enter<br><br></div><div>☐ један клик на иконицу + Enter<br><br></div><div>☐ двоклик на иконицу<br><br></div><div>☐ један клик на иконицу<br><br></div><div>☐ десни клик на иконицу + Open<br><br></div><div><strong>14. Шта се дешава ако фасциклу А превучемо у фасциклу Б, а оне се налазе на истом диску?<br></strong><br></div><div>☐ Фасцикла А се копира у фасциклу Б као њена потфасцикла.<br><br></div><div>☐ Фасцикла А се премешта и постаје потфасцикла фасцикле Б.<br><br></div><div>☐ Фасцикла Б се премешта и постаје потфасцикла фасцикле А.<br><br></div><div>☐ Фасцикла Б се копира у фасциклу А као њена потфасцикла.<br><strong>15. Како се селектују несуседне (разбацане) иконице?<br></strong><br></div><div>☐ редом, левим кликом миша држећи тастер CTRL<br><br></div><div>☐ редом, десним кликом миша<br><br></div><div>☐ редом, левим кликом миша<br><br></div><div>☐ редом, левим кликом миша држећи тастер Shift<br><br></div><div><strong>16. Алат за обликовање фонта  користи се за:<br></strong><br></div><div>☐ подебљање текста;<br><br></div><div>☐ подвлачење текста;<br><br></div><div>☐ нормалан текст;<br><br></div><div>☐ искошен текст.<br><br></div><div><strong>17. Алат за обликовање пасуса  се користи за:<br></strong><br></div><div>☐ лево поравнање;<br><br></div><div>☐ десно поравнање;<br><br></div><div>☐ лево и десно поравнање;<br><br></div><div>☐ центрирано.<br><br></div><div><strong>18. Презентација се састоји од низа:<br></strong><br></div><div>☐ текстова<br><br></div><div>☐ слика<br><br></div><div>☐ слајдова<br><br></div><div><strong>19. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?<br></strong><br></div><div>Једном направљен редослед слајдова у презентацији не може се променити.<br><br></div><div>☐тачно          ☐ нетачно<br><br></div><div>За прављење атрактивних презентација пожељно је користити што више различитих фонтова и што више ефеката.<br><br></div><div>☐тачно          ☐ нетачно<br><br></div><div><strong>20. Мени Transitions служи за:<br></strong><br></div><div>☐ одабир ефеката за смењивање слајдова<br><br></div><div>☐ одабир начина појављивања елемената на слајду<br><br></div><div><strong>Тест 1 – група А: решења<br></strong><br></div><div><strong>1. </strong>а) ☒тачно  б) ☒ нетачно<br><br></div><div><strong>2. </strong>☒ бинарни бројчани систем<br><br></div><div><strong>3. </strong>хардвер; софтвер<br><br></div><div><strong>4. </strong>меморије<br><br></div><div><strong>5.</strong>tablet.docx 254 KB; laptop.png 1,56 MB; pesma.mp3 3,51 MB; film.avi 4,07 GB<br><br></div><div><strong>6. </strong>унутрашње, спољашње и онлајн<br><br></div><div><strong>7.</strong>☒ софтверске (програмске) апликације које имају различите намене<br><br></div><div><strong>8. </strong>а) ☒тачно, б) ☒тачно<br><br></div><div><strong>9. </strong>☒ .jpg, ☒ .png<br><br></div><div><strong>10. </strong>☒ Google Chrome, ☒ Paint, ☒ Microsoft Word<br><br></div><div><strong>11. </strong>☒ хард диск; ☒CD/DVD диск; ☒ флеш меморија<br><br></div><div><strong>12. </strong>☒ скенер; ☒ џојстик<br><br></div><div><strong>13. </strong>☒ један клик на иконицу + Enter; ☒ двоклик на иконицу; ☒ десни клик на иконицу + Open<br><br></div><div><strong>14. </strong>☒ Фасцикла А се премешта и постаје потфасцикла фасцикле Б.<br><br></div><div><strong>15. </strong>☒ редом, левим кликом миша држећи тастер CTRL<br><br></div><div><strong>16. </strong>☒ подебљање текста<br><br></div><div><strong>17. </strong>☒ лево поравнање<br><br></div><div><strong>18. </strong>☒ слајдова<br><br></div><div><strong>19. </strong>а) ☒ нетачно; б) ☒ нетачно<br><br></div><div><strong>20. </strong>☒ Одабир ефеката за смењивање слајдова.<br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div><br><br></div><div><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-21 19:22:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/948510096</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Тест питања</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/948586721</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тест 1 - група Б</strong><br><strong>1. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?<br></strong><br></div><div>а) Информатика је наука која се бави прикупљањем, обрадом и преносом информација.<br><br></div><div>☐тачно               ☐ нетачно<br><br></div><div>б) Рачунарство се бави проучавањем рачуна у банци.<br><br></div><div>☐тачно               ☐ нетачно<br><br></div><div><strong>2. Рачунари имају свој систем за рачунање који се зове:<br></strong><br></div><div>☐ декадни бројчани систем<br><br></div><div>☐ бинарни бројчани систем<br><br></div><div>☐ хексадекадни бројчани систем<br><br></div><div>☐ октални бројчани систем<br><br></div><div><strong>3. Упиши речи које недостају.<br></strong><br></div><div>Видљиви и опипљиви делови рачунара називају се ___________________________.<br><br></div><div>Програми који чине рачунарски систем називају се ___________________________.<br><br></div><div><strong>4. Упиши реч која недостаје.<br></strong><br></div><div>Хард диск, CD, DVD се користе за чување програма и података и једном речју називају се ___________________________.<br><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>5. Поређај датотеке по величини, од најмање до највеће, тако да поред најмање датотекенапишеш број 1, а поред највеће број 4.<br></strong><br></div><div>pesma.mp3 3,51 MB            ____<br><br></div><div>tablet.docx 254 KB               ____<br><br></div><div>film.avi 4,07 GB                    ____<br><br></div><div>laptop.png 1,56 MB              ____<br><br></div><div> </div><div><strong>6. Какве меморије могу бити?<br></strong><br></div><div>______________________________________________________<br><br></div><div>______________________________________________________<br><br></div><div>______________________________________________________<br><br></div><div><strong>7.Системски софтвер представља:<br></strong><br></div><div>☐ софтверске (програмске) апликације које имају различите намене;<br><br></div><div>☐ процесе који управљају рачунаром (оперативни систем и драјвери).<br><br></div><div><strong>8. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?<br></strong><br></div><div>Датотеке су организоване у фасциклама или фолдерима (folder).<br><br></div><div>☐тачно               ☐ нетачно<br><br></div><div>У фолдерима се може чувати само једна датотека или фолдер.<br><br></div><div>☐тачно               ☐ нетачно<br><br></div><div><strong>9. Које екстензије представљају музику?<br></strong><br></div><div>☐ .avi<br><br></div><div>☐ .txt<br><br></div><div>☐ .jpg<br><br></div><div>☐ .wav<br><br></div><div>☐ .png<br><br></div><div>☐ .mp3<br><br></div><div><strong>10. Који од следећих програма спадају у оперативне системе?<br></strong><br></div><div>☐ Android<br><br></div><div>☐ Google Chrome<br><br></div><div>☐ Paint<br><br></div><div>☐ Windows 7<br><br></div><div>☐ Microsoft Word<br><br></div><div>☐Linux<br><br></div><div><strong>11. Које од наведених компоненти спадају у унутрашње меморије?<br></strong><br></div><div>☐ хард диск<br><br></div><div>☐ радна меморија<br><br></div><div>☐ графичка картица<br><br></div><div>☐CD/DVD диск<br><br></div><div>☐ флеш меморија<br><br></div><div>☐ кеш меморија<br><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>12. Излазни уређаји су:<br></strong><br></div><div>☐ монитор<br><br></div><div>☐ скенер<br><br></div><div>☐ штампач<br><br></div><div>☐ екран осетљив на додир<br><br></div><div>☐ џојстик<br><br></div><div>☐ слушалице са микрофоном<br><br></div><div><strong>13. Који су начини активирања иконице с радне површине рачунара?<br></strong><br></div><div>☐ двоклик + Enter<br><br></div><div>☐ један клик на иконицу + Enter<br><br></div><div>☐ двоклик на иконицу<br><br></div><div>☐ један клик на иконицу<br><br></div><div>☐ десни клик на иконицу + Open<br><br></div><div><strong>14. Шта се дешава ако фасциклу А превучемо у фасциклу Б, а налазе се на различитом диску?<br></strong><br></div><div>☐ Фасцикла А се копира у фасциклу Б као њена потфасцикла.<br><br></div><div>☐ Фасцикла А се премешта и постаје потфасцикла фасцикле Б.<br><br></div><div>☐ Фасцикла Б се премешта и постаје потфасцикла фасцикле А.<br><br></div><div>☐ Фасцикла Б се копира у фасциклу А као њена потфасцикла.<br><br></div><div> </div><div><strong>15. Како се селектују суседне иконице?<br></strong><br></div><div>☐ пречицом са тастатуре CTRL + A<br><br></div><div>☐ левим кликом миша на прву иконицу, затим левим кликом миша на последњу иконицу држећи тастер Shift<br><br></div><div>☐ левим кликом миша на прву иконицу, затим левим кликом миша на последњу иконицу држећи тастер CRTL<br><br></div><div>☐ редом, десним кликом миша држећи тастер Shift<br><br></div><div> </div><div><strong>16. Алат за обликовање фонта  користи се за:<br></strong><br></div><div>☐ подебљање текста;<br><br></div><div>☐ подвлачење текста;<br><br></div><div>☐ нормалан текст;<br><br></div><div>☐ искошен текст.<br><br></div><div> </div><div><strong>17. Алат за обликовање пасуса  користи се за:<br></strong><br></div><div>☐ лево поравнање;<br><br></div><div>☐ десно поравнање;<br><br></div><div>☐ лево и десно поравнање;<br><br></div><div>☐ центрирано.<br><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>18. Презентација се састоји од низа:<br></strong><br></div><div>☐ текстова<br><br></div><div>☐ слика<br><br></div><div>☐ слајдова<br><br></div><div> </div><div><strong>19. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?<br></strong><br></div><div>Не треба користити тамне слајдове са светлим словима. <br><br></div><div>☐тачно               ☐ нетачно<br><br></div><div>Пожељно је да величина слова буде 12 pt. <br><br></div><div>☐тачно               ☐ нетачно<br><br></div><div> </div><div><strong>20. Мени Animations служи за:<br></strong><br></div><div>☐ Одабир ефеката за смењивање слајдова.<br><br></div><div>☐ Одабир начина појављивања елемената на слајду<br><br></div><div><br><br></div><div><strong>Тест 1 – група Б: решења<br></strong><br></div><div><strong>1. </strong>а) ☒тачно; б) ☒ нетачно<br><br></div><div><strong>2. </strong>☒ бинарни бројчани систем<br><br></div><div><strong>3. </strong>хардвер; софтвер<br><br></div><div><strong>4. </strong>меморије<br><br></div><div><strong>5.</strong>tablet.docx 254 KB; laptop.png 1,56 MB; pesma.mp3 3,51 MB; film.avi 4,07 GB<br><br></div><div><strong>6. </strong>унутрашње, спољашње и онлајн<br><br></div><div><strong>7.</strong>☒ софтверске (програмске) апликације које имају различите намене<br><br></div><div><strong>8. </strong>а) ☒тачно; б) ☒ нетачно<br><br></div><div><strong>9. </strong>☒ .wav; ☒ .mp3<br><br></div><div><strong>10. </strong>☒ Android; ☒ Windows 7; ☒Linux<br><br></div><div><strong>11. </strong>☒ радна меморија; ☐ кеш меморија<br><br></div><div><strong>12. </strong>☒ монитор; ☒ штампач<br><br></div><div><strong>13. </strong>☒ један клик на иконицу + Enter; ☒ двоклик на иконицу; ☒ десни клик на иконицу + Open<br><br></div><div><strong>14. </strong>☒ Фасцикла А се копира у фасциклу Б као њена потфасцикла.<br><br></div><div><strong>15. </strong>☒ левим кликом миша на прву иконицу, затим левим кликом миша на последњу иконицу држећи тасрет Shift<br><br></div><div><strong>16. </strong>☒ искошен текст<br><br></div><div><strong>17. </strong>☒ центрирано<br><br></div><div><strong>18. </strong>☒ слајдова<br><br></div><div><strong>19. </strong>а) ☒ нетачно; б) ☒ нетачно<br><br></div><div><strong>20. </strong>☒ Одабир начина појављивања елемената на слајд </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-21 20:27:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/948586721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.11.2020.             Наставна јединица: Рад са текстом</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/948653321</link>
         <description><![CDATA[<div>Отвори линк Е-учионице, погледај лекцију и одговори на питања.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.eucionica.rs/lesson/view/5276612038230016/next/~courses~5101557339127808" />
         <pubDate>2020-11-21 21:31:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/948653321</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Упуство за регистровање на платформи е-учионица</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/948690558</link>
         <description><![CDATA[<div>За ученике 5,6,7 и 8 разреда</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0scbRpk9xbg" />
         <pubDate>2020-11-21 22:10:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/948690558</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Рад са мултимедијом</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/952018535</link>
         <description><![CDATA[<div>Утврди знање<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.eucionica.rs/lesson/view/4922494736138240/next/~courses~5101557339127808" />
         <pubDate>2020-11-23 12:27:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/952018535</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22.11.2020              Наставна јединица: Рад са презентацијама</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/952023939</link>
         <description><![CDATA[<div>   .<br>Прочитај лекцију из уџбеника стр. 59 - 65.<br>Одговори на питања са 65. стр.<br><strong>Домаћи шаљите на вибер групу (оторите групу - разред и одељење - 060-526-4411)<br>или на мејл veranastavnik@gmail.com</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.eucionica.rs/lesson/view/5674522705920000/next/~courses~5101557339127808" />
         <pubDate>2020-11-23 12:29:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/952023939</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/966448261</link>
         <description><![CDATA[<div>27.11.2020<br>Драги петаци, забавите се урадите вашу прву презентацију. Ево помоћ.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/0BzTJPKYvz7QNUWlIaHRja0l0ZThxZS1YZ3VCYXZjRU1QZ3cw/view" />
         <pubDate>2020-11-27 22:43:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/966448261</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30.11.2020</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/970504330</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Наставна јединица: <strong>Креирање мултимедијалне презентације- вежба.</strong><br>Погледајте још једно материјал са Е-учионице<br><br><strong><em>Драги ученици 5. разреда, наставни материјал ћу постављати понедељком  пре подне. Ваш задатак је да уђете у падлет учионицу оног дана када по распореду имате час(можете питати у току часа ако нешто не разумете мејлом или на вибер групу).  Рок за израду домаћих задатака биће до следећег часа који имате по распореду. Домаће ћете слати путем мејла<br></em></strong><a href="mailto:veraknezevicnastavnik@gmail.com">veraknezevicnastavnik@gmail.com<br></a><strong><em><br>а може и на вибер групу.<br></em></strong><br><strong>ВЕЖБА</strong><br>Одабери једну од лекција из теби омиљеног школског предмета.<strong><br>Моја прва презентација</strong><br>Направи план слајдова и припреми текст, слике и други материјал потребан за прављење презентације, а затим у програму PowerPoint покушај да примениш сва знања, умећа и вештине стечена кроз ову лекцију и рад на часу.<br>Потруди се да у оквиру твоје презентације имаш бар једну:</div><ul><li> анимацију,</li><li> транзицију слајда,</li><li> набрајање (Bullets или Numbering),</li></ul><div>Домаћи шаљите на вибер групу или на мејл.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.eucionica.rs/lesson/view/5674522705920000/next/~courses~5101557339127808" />
         <pubDate>2020-11-30 09:14:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/970504330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Линк за приступ Google Meet учионици</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/981758264</link>
         <description><![CDATA[<div><br>https://meet.google.com/bsj-rfao-win<br><strong><br><br>Што се тиче нашег даљег рада, информатику имате као и до сада по распореду у исто време као и кад сте долазили у школу, часови трају 30 минута, а на часове приступате путем линка <br>https://meet.google.com/bsj-rfao-win</strong><br><strong><br> .</strong> Све што је потребно да урадите вечерас и сутра пре подне је да инсталирате на телефон <strong>Google Meet</strong> апликацију или преко неког претраживача (Google Chrome, Mozila, Opera.... ) са вашег лаптопа или десктоп рачунара приступите линку, кад уђете на тај линк следећи корак са десне стране је да кликнете да затражите приступ да уђете у учионицу и морате мало сачекати да вам дозволим да уђете у учионицу, најбитније је да поштујете време по распореду часова, приступ ћу вам дозволити оног момента кад треба по распореду да имате информатику... Да би ово радило све како треба потребно је да имате и налог на gmail. Они који то немају или који још не знају то да направе путем вајбера ћу им то детаљно објаснити.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://meet.google.com/bkk-mjui-whv" />
         <pubDate>2020-12-02 21:08:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/981758264</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/981867231</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Упутство  како приступити Google Meet</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/482955575/886353fba66a7e7656e4a5fcef1f2f85/MIT.pptx" />
         <pubDate>2020-12-02 21:49:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/981867231</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/981869776</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Упутство  како приступити Google Meet</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/482955575/48f6091913b28881651667f753511954/MIT2.ppt" />
         <pubDate>2020-12-02 21:50:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/981869776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>РАСПОРЕД ЧАСОВА – САТНИЦА НА Google Meet</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/992289150</link>
         <description><![CDATA[<div>Драги ученици на основу дописа који смо добили часови се враћају на 45 минута па у прилогу овог обавештења постављам вам нову сатницу предавања<br>https://meet.google.com/bsj-rfao-win<br><br><br><strong>ПОНЕДЕЉАК</strong>:</div><div>Одељење 8/2 – 15.20 – 16.05<br> </div><div>Одељење 6/1 – 16.10 – 16.55<br> </div><div>Одељење 7/3 – 17.00 – 17.45<br> </div><div>Одељење 6/5 – 17.50 – 18.35<br> </div><div>Одељење 6/2 – 18.40 – 19.25<br> </div><div><strong>УТОРАК</strong>:</div><div>Одељење 8/1 – 16.10 – 16.55<br><br></div><div>Одељење 5/3 – 17.00 – 17.45<br> </div><div>Одељење 7/5 – 17.50 – 18.35<br> </div><div>Одељење 7/2 – 18.40 – 19.25<br> </div><div><strong>СРЕДА</strong>:</div><div>Одељење 8/3 – 13.30 – 14.15<br><br></div><div>Одељење 8/4 – 14.20 – 15.05<br> </div><div>Одељење 7/1 – 15.20 – 16.05<br><br></div><div><strong>ЧЕТВРТАК:</strong></div><div>Одељење 6/4 – 13.30 – 14.15<br><br></div><div>Одељење 6/3 – 14.20 – 15.05<br> </div><div>Одељење 8/5 – 16.10 – 16.55<br> </div><div>Одељење 5/1 – 17.00 – 17.45<br> </div><div><strong>ПЕТАК</strong></div><div>Одељење 7/4 – 15.20 – 16.05<br> </div><div>Одељење 5/5 – 16.10 – 16.55<br> </div><div>Одељење 5/2 – 17.00 – 17.45<br> </div><div>Одељење 5/4 – 17.50 – 18.35</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 22:53:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/992289150</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13.12.2020.</title>
         <author>veraknezevic64</author>
         <link>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/1014118113</link>
         <description><![CDATA[<div>Драга децо видимо се на Meet платформи по распореду часова.<br>Анализираћемо ваше радове- презентације.<br><strong>Час имате по распореду - ученици који не буду присуствовали уписацу да нису на часу</strong>.<br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-13 20:09:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veraknezevic64/5/wish/1014118113</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
