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      <title>Nossas oportunidades de melhoria para 2025 em: by JOÃO HENRIQUE GERHARDT FRANÇA</title>
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      <pubDate>2024-04-11 17:50:59 UTC</pubDate>
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         <title>Identificação docentes nos ambientes de atendimento. (Crachá, camiseta/colete)</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:49:37 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Horário de reserva que permita um retorno mais tranquilo dos atendimentos, sem precisar se preocupar com devolver o veículo em um curto prazo de tempo para outro colaborador.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:51:52 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Destinar um espaço para concentrar equipamentos (como as canetas 3D) para manutenção. Reservar um tempo extra ao planejamento para colegas que tem habilidades para realizar os concertos dos equipamentos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:52:07 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Limpeza dos carros feitas com mais frequência. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:52:41 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Melhor acompanhamento das situações dos estudantes para realizar a evasão do diário quando necessário.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:53:08 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Planejamento com menos divisão de docentes/disciplinas/atendimentos. Quando os professores atuam com muitas frentes, acaba sobrando pouco tempo efetivo de planejamento com cada par. Por mais que a equipe esteja junta, não há produtividade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:53:16 UTC</pubDate>
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         <author>denirbrancalione1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Acredito que conforme foi desenvolvido em 2024 estaria bom, mas com os ajustes no cronograma é possível planejar com mais pares e será muito importante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:53:17 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Melhoria nas habilidades das avaliações para que as mesmas sejam condizentes com o que foi trabalhado. (Exemplo: Habilidades de matemática eram avaliadas pelo professor(a) de mídias).</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:54:03 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Evitar reuniões ou eventos na sexta, por mais que seja uma oportunidade com toda a equipe, também diminui o tempo para planejamento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:54:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Maior controle dos estudantes que realizam o 5s para garantir que todos participem do processo da mesma forma.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:54:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucasfacienda</author>
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         <description><![CDATA[<p>Pela grande quantidade de grupos no whats, as vezes fica difícil encontrar uma informação mencionada anteriormente, quando não sinalizada nos avisos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:54:51 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Planejar sempre em conjunto. Acredito ser mais produtivo e importante a troca.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:55:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Tempo de deslocamento ser condizente com a questão da velocidade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:55:35 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Otimizar o tempo de planejamento com a equipe Novos Campos, pois em vários momentos a equipe da escola mais atrapalhou do que ajudou o processo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:55:49 UTC</pubDate>
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         <title>Evidenciar mais situações com materiais, para que todos tenham esses disponíveis para seus atendimentos. Contribuir mais para os atendimentos, principalmente os externos para que os professores tenham suporte e apoio constante</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joaohfranca/d4cv10uq0mrnoq69/wish/3303605569</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:56:13 UTC</pubDate>
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         <author>denirbrancalione1</author>
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         <description><![CDATA[<p>A compactação das habilidades (com exemplos) irá simplificar nossa forma de entender e avaliar nossos alunos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:56:21 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Cuidar para que no  planejamento da sexta a prioridade seja no foco do planejamento e no pedagógico, senti muita falta de tempo para buscar novas metodologias, recursos  e práticas.</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Em alguns momentos faltou uma limpeza mais "pesada" nas salas Maker de Novos Campos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:57:27 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Mais momentos frente a frente para resolver determinadas situações principalmente quando há algumas situações que podem serem tratadas no individual.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:57:44 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Oportunidade de formação para atendimentos com turmas de fundamental 1, visto que teve um aumento considerado de atendimentos e nem todas as ferramentas se aplicam a esta faixa etária.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:58:00 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Rede wi-fi para atendimentos externos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:58:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>denirbrancalione1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se possível mais momentos frente e frente para tirar dúvidas.</p>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Cuidar com a troca de docentes no meio do processo e de execução de projetos, sentimos e tivemos relatos dos alunos da Mercedes que sentiram com o grande volume de troca.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 17:58:53 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Verificar o tempo de deslocamento pensando na velocidade e no trânsito.</p>]]></description>
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         <title>:)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Manter a sexta para exclusivo planejamento, trocas entre pares, organização de materiais, evitando reuniões e outras ações nesse período. Inclusive importante promover momentos de aprendizado, cursos sobre as ferramentas, ideias de aplicações e ações de melhorias do dia a dia de trabalho. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:00:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nos últimos meses houve muitas trocas nos atendimentos, principalmente Mercedes, ocasionando perda significativa da qualidade e descontentamento dos alunos. Muitas aulas adaptadas para conteúdos diferentes do planejado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:00:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Acredito ser relevante o uso de uniforme (camisetas). Pois nos identifica na unidade.</p>]]></description>
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         <title>Verificar novas possibilidades de ferramentas para extensão dos atendimentos e diversificação desses</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:00:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>denirbrancalione1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Maior controle no 5s nas salas (alunos).</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Conversas mais individuais onde situações não precisas ser expostas ao grande grupo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:01:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>denirbrancalione1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Com o controle de velocidade rever o tempo de deslocamento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:01:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atenção especial para organização dos materiais de atendimentos in company, como a mala de notebooks por exemplo, tanto no que se refere a organização do material, quanto as condições dos mesmos para uso.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:01:45 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Mais momentos de diálogos de forma presencial. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:02:16 UTC</pubDate>
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         <title>Verificar pontos de melhoria para que o processo se avaliação seja simplificado, mas justo, tornando essa etapa menos penosa para os professores </title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:02:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>denirbrancalione1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Acelerar a efetivação da matrícula para que o aluno apareça no SGN mais rapidamente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:02:58 UTC</pubDate>
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         <title>Realizar constantes revisões dos materiais e ferramentas para nao deixar acumular situações que possam atrapalhar atendimento </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Pensar em formas de otimizar o tempo de planejamento em NC. Difícil se concentrar com as conversas paralelas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:04:09 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Solicitar (para Sede ou responsáveis) mais tipos de equipamentos e recursos para que a gente consiga ter atendimentos mais proveitosos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:04:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>denirbrancalione1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Acredito que esse ano irá melhorar a limpeza e organização da NC.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:04:59 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Um olhar mais atento e uma ajuda na separação dos materiais para os professores que precisam se deslocar, com maior compreensão e um tratamento mais individualizado para lidar com possíveis falhas no retorno de materiais.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:05:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Investimento em mais capacitações para os professores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:05:27 UTC</pubDate>
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         <title>:)</title>
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         <description><![CDATA[<p>Investimento em formação de professores é sempre muito positivo. Eu gostaria de ter mais formações e possibilidades que possam agregar e melhorar as aulas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:05:37 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Limpeza mais constante, pois veículos muitas vezes em situações em que fora estava mais limpo do que dentro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:05:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Mais Impulsionas durante o ano :)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:06:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucasfacienda</author>
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         <description><![CDATA[<p>Formas para facilitar o transporte dos materiais para atendimentos in company, pois muitas vezes as salas possuem dificuldade de acesso principalmente com materiais pesados.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:06:38 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Otimização do planejamento com a equipe toda, uma vez que o grupo tem muito a contribuir com ideias. </p><p>Em 2024 tivemos muitas reuniões, treinamentos e conselho de classe (Novos Campos) na Sexta-feira que impactaram no momento do planejamento assim era necessário a adaptar para outro momento, e em muitas vezes não era fácil fazer esse ajuste com o par de planejamento devido a agenda de ambos. </p><p>Acredito que o planejamento junto a escola é de suma importância, porém uma sugestão seria 1 encontro ao mês para ter um melhor aproveitamento deste período</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:06:52 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Acredito que as mudanças feitas nas planilhas irão facilitar uma avaliação mais justa. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:07:08 UTC</pubDate>
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         <title>:)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Necessário armários ou bancadas para manter os trabalhos em andamento nas salas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:07:38 UTC</pubDate>
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         <title>Se possível, apoio com demanda de reserva e separação de materiais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:07:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Mais capacitações, utilizando diferentes ferramentas e recursos voltadas a todas as áreas.</p>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Buscar envolver todos os alunos, visto que alguns fogem do 5S. Assim, não fica cansativo para ninguém.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:08:50 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Capacitações voltadas para novas ferramentas e tecnologias.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:09:50 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Garantir a organização das planilhas para facilitar o preenchimento e garantir que a entrega esteja de acordo com o esperado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:10:37 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Quando possível, apoio na separação de materiais.</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Manter a comunicação e utilização da agenda relacionado a materiais. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Importante um olhar diferenciado aos atendimentos In company, desde pedagógico estar mais presente no local, auxilio na organização dos materiais, quanto ao retorno, com a avaliação, fotos, planejamento,  deslocamento, num contexto geral o atendimento é diferenciado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:12:18 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Rever tempo de deslocamento, garantir que se mantenha no máximo dois deslocamentos por docente.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:12:54 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Seria importante que a supervisão e o  pedagógico adotassem uma abordagem mais leve ao enviar cobranças pelo WhatsApp. Muitas vezes, estamos em sala de aula e essas mensagens podem nos deixar nervosos ou angustiados por algumas vezes não saber do que se trata ou não saber se o recado é para o coletivo ou para uma situação específica, tirando o foco necessário para conduzir a aula com tranquilidade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:39:35 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Registro separado ou outro grupo para identificar equipamentos que estão em manutenção.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 18:45:24 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Apoio em horários de maior deslocamento!</p>]]></description>
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