https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5 en-us 2023-05-09 19:34:07 UTC 2023-05-22 02:45:29 UTC hello@padlet.com hebefer72 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584329144 2023-05-09 19:34:53 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584329144 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584488576 AGUSTÍN JUBELLS]]> 2023-05-09 23:27:58 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584488576 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584490491 Haría ejercicios de integración tanto entre alumnos como con docentes, muchas veces por formar grupos se pierde esto de conocer al otro por timidez, pudor etc.
Yo misma me capacitaria constantemente y también crearía debates del día a día fuera de lo tan estructurado como los contenidos y quizás eso lo conduciría a los contenidos o mismo lo utilizaría para conocer más las opiniones o posturas de cada uno. 
Darles un lugar de expresión por más mínimo que sea, que se sientan escuchados y participes de el, muchas veces sabemos que estamos en un país democrático pero no ejercemos tal beneficio.

]]> 2023-05-09 23:30:36 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584490491 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584491279 Para pasar de una escuela Homogénea a una inclusiva, debo apelar a otras estrategias donde se tenga en cuenta cada uno de los alumnos. Buscando que todos puedan aprender, donde se los vea a cada uno en su singularidad. Poniendo foco en cada uno, a pesar de lo muchos que son. Tomando en cuenta el contexto de cada grupo, partiendo de que todos somos diferentes. Y la idea es poder descubrir las potencialidades de los alumnos, a través de sus intereses, puntos fuertes. Buscar conocerlos y construir en base a la diversidad.]]> 2023-05-09 23:31:49 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584491279 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584491547 Pasar de una escuela homogénea a una escuela inclusiva es salir de la singularidad y buscar estrategias para lograr ayudar a todos los alumnos sabiendo que todos son distintos ,con distintos pensamientos ,intereses ,etc. Ser un docente flexible es lo que ayudaría mucho a salir de la homogeneidad ,enfocándose en cada alumno en particular ,dándoles más confianza para que ellos puedan expresar sus dudas .]]> 2023-05-09 23:32:15 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584491547 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584491598 Tratando de conocer la singularidad de cado uno clase tras clase , y apartir de eso buscar estrategias para generar un espacio de confianza, aprendizajes, unión, donde puedan expresarse, tener pensamientos propios, como docente debemos respetar el proceso de cada uno! Sandra]]> 2023-05-09 23:32:19 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584491598 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584491720 En mi opinión, cambiaría algunos modos de como manejan sus clases respectivos docentes, no siempre darle la atención o la palabra siempre al mismo alumno que participa siempre y/o levanta la mano. Darle la oportunidad a otros alumnos, empujar a los que quieren pero se preocupan si se van a equivocar, incluir a todos del salón para dejar la misma oportunidad a todos.
También cambiar maneras de como enseñar para que todos aprendan y no se queden excluidos por no entender, no saber, por desaprobar,etc.
Dejarlos equivocarse para que sepa que se fue fallar y aprender de esos errores]]> 2023-05-09 23:32:29 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584491720 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584492386 Para empezar estos cambios en las escuelas, para mí hay que tener en cuenta el tiempo, los cambios no son  inmediatos y llevan sus tiempos, lo importante es iniciarlo y seguirlo.
Con esto tenemos que abordar en cada clase la diversidad, con proyectos, tareas, colaboraciones, etc integrar está diversidad en las escuelas, no solo en las aulas. De este modo ir realizando con pequeñas acciones cambios significativos.
Para todo esto tenemos que empezar con uno mismo, con nuestro entorno y en nuestras clases abordandolas de forma que contemple la singularidad de cada alumno, buscar distintas herramientas, metodologías, que nos ayuden con esto. Y también ser concientes que somos tan diversos nosotros como nuestros alumnos y el error es una instancia de aprendizaje.]]> 2023-05-09 23:33:18 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584492386 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584492676 Considero que se puede general el cambio a traves de las clases dando el espacio a los alumnos o dejando compartir lo que deseen. Tomarse un tiempo para que se explayen y que se sientan escuchados porque puede ser que sus familias no le brinden esa posibilidad. También generar la inclusión en actividades y talleres, hacerles saber que hay varias situaciones o forma de pensar ]]> 2023-05-09 23:33:48 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584492676 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584493530 Generar un vínculo donde el alumno sepa que el docente se preocupa , pregunta, y le da lugar en la clase . De manifestar la inclusión tratando la singularidad dentro del aula . Generando un clima agradable donde el alumno se sienta cómodo y sea libre a la hora de tomar la palabra o de opinar . ]]> 2023-05-09 23:35:07 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584493530 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584495133 Creo que para pasar de una escuela homogénea a una inclusiva se tienen que tener en cuenta ciertos factores o variables:  no condenar/ exponer lo diferente, tratar de evitar los prejuicios, educar para la humanización, generar un pensamiento crítico, romper mandatos homogéneos de la escuela, nuevas estrategias de enseñanza, respetar los tiempos de aprendizaje de c/u, distintas ideas o acciones de respeto hacia el otro ]]> 2023-05-09 23:35:58 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584495133 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584495220 Para poder pasar de una escuela homogénea a una inclusiva es necesario formar un vínculo con los alumnos, atender a las necesidades, posibilidades y intereses de los alumnos, desde un enfoque de la diversidad y la heterogeneidad . También utilizar los distintos métodos de enseñanza, que pueda a ver participación activa de los alumnos.]]> 2023-05-09 23:36:02 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584495220 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584495578 - Debemos hacer foco en todos los chicos por igual, sin distincion, no solo en 1 solo o un grupo solo.
- Conocer y tener presente sus intereses.
-Reconocer y legitimizar la diversidad grupal.
-Potenciar la grupalidad, que las clases sean vistas por los alumnos como un lugar seguro, donde se pueda expresar.
-Potenciar la integracion, utilizar variadas estrategias y herramientas donde cada potencial sea destacado, tanto el visible como el que no conocemos aun. Que cada alumno tenga las experiencia y el acompañamiento para descubrir su potencial.
-Interiorizarse en cada alumno, y su trayectoria/contexto en el que vive. ]]> 2023-05-09 23:36:33 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584495578 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584496795 Como futuro docente deberíamos dejar de lado las expectativas que tenemos de alumno perfecto, o no dejarnos guiar por lo que dice el otro (docente), poder atender las particularidades de los alumnos ya que estamos en una época en la que hay múltiples variables que afectan nuestras clases como por ejemplo la diferencias socioeconómica, bullying, problemas familiares, entre otros. 
No aislarnos por la situación que atraviesa, sino que buscar estrategias para poder incluir a todos/as, sin excluirlos de ninguna manera. ]]> 2023-05-09 23:38:14 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584496795 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584497641 Creo que lo más importante son los lazos que forjas con los alumnos ya que esto nos va a permitir su atencion , crear un ambiente en donde los alumnos se sientan parte y que entiendan los temas a trabajar . También tenemos que entender que no todos somos iguales y que los alumnos no son un recipiente en donde vamos a depositar un saber , si no que de ellos también nos pueden enseñar . ]]> 2023-05-09 23:39:18 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584497641 lucassantiagogarciaderwick https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584545081 El vínculo que formás con los alumnos, que escuchen y puedan ser escuchados, brindarles ayuda psicológica. Ayudar a x alumno a que se abra, que se exprese y su opinión sea libre y respetada. Que se sienta comodo en el lugar y con las personas que comparte. 😌💛]]> 2023-05-10 00:26:01 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584545081 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584664147 Considero que para lograr este cambio dentro del aula, se tiene que desestructurar el sistema con el que se viene trabajando y dejar lugar a la reflexión sobre como abordamos el area. También darle el espacio al alumno para que pueda opinar y debatir sobre esto, llegando a acuerdos y/o llegando a nuevas estrategias de enseñanza. Esto dará como resultado un espacio donde los chicos sientan al aula como un lugar de pertenencia y tendrán la confianza para poder opinar, participar, debatir, cuestionar, etc.]]> 2023-05-10 01:50:06 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2584664147 martinandresgonzalez https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2585091867 Considero que para pasar de una escuela homogénea a una escuela inclusiva es importante atender a la singularidad de cada alumno, reconociendo que todos son diferentes pero no para excluirlos, sino para utilizar diferentes herramientas entendiendo que cada uno aprende de diferentes maneras, atendiendo sus fortalezas, debilidades e intereses. Es importante que todos entiendan que la escuela  inclusiva no es aquella que diferencia para clasificar a los alumnos, si no que es aquella que utiliza esas diferencias para que todos puedan convertirse en el centro del proceso educativo utilizando distintas estrategias. Considero desde mí opinión que todos tienen diferentes maneras de ver las cosas, eso hace que haya tanta diversidad pero a su vez que el mundo sea tan interesante, ya que lo uno ve desde su propia perspectiva es válido, pero como a su vez es válido también  una mirada diferente que demuestre otra cosa. Necesitamos docentes que se animen a romper con ciertos supuestos y que les enseñen a los alumnos a aprender, dando lugar al espacio de opinión/reflexión, a los vínculos, a aquellos momentos donde el alumno se sienta en lugar con un clima agradable, seguro y compartido donde puedan ser ellos mismos en cada clase.]]> 2023-05-10 07:43:57 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2585091867 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2586213845 Para poder pasar una escuela heterogénea a inclusiva, es poder salir dentro de mi zona de confort y poder utilizar nuevas estrategias de enseñanza, e ir experimento las mismas con fin de poder llevar un buen resultado o no, utilizarlo como aprendizaje, también conformar vínculo entre docente-alumno con fin de llevar a cabo sus necesidades o preocupación que pueda tener, dentro de clase ir trabajando la inclusión/integración como también el "derecho" a equivocarse, no ser mal visto por el mismo sino por lo contrario que sea un momento de reflexión o de mejora con el fin de lograr un determinado objetivo.]]> 2023-05-11 00:15:32 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2586213845 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2592095502 Micaela reboredo 
Como futura docente, deberíamos empezar por deconstruirnos libremente, con un pensamiento crítico propio y estableciendo clases libres de expresión donde cada uno/a pueda plasmar libremente su pensamiento e ideología escuchando al otro y que se pueda formar un espacio donde a través de la participación de los alumnos nos podamos nutrir/enriquecer de otros. Siempre fomentando el respeto entre los pares y no exponiendo a ninguna persona frente a todos. Como también atendiendo a las particularidades/características que cada uno conlleva. ]]> 2023-05-16 00:57:53 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2592095502 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2593482732 Tomando lo que dice Rebeca Anijovich en el video, creo que para pasar de una escuela homogénea a un aula heterogénea existe como una "regla de oro" que todos los docentes y futuros docentes deberían tener en cuenta. 
La escuela homogénea, como lo dice en el video, tiene a la diversidad como un problema y la única manera de atenderla en generando exclusión de lo que es distinto. Acá se pone en juego nuestro rol como docentes y esta "regla de oro", tenemos que entender que no existen cursos homogéneos, porque cada personas que forma parte de ese espacio es diferente y por ser diferentes no tienen las mismas formas de entender ciertos contenidos, la rapidez con la que se adquieren y los métodos que se pueden utilizar para hacerlo. 

Como profes debemos potenciar las singularidades de cada alumno para ayudarlos a aprender, y para lograr esto, tener en cuenta que no todas las potencialidades son visibles. Sino que debemos acercarnos a los alumnos, conocerlos y crear vínculos con ellos.
Tendíamos que tener en cuenta que la diversidad pasa por las estilos de aprendizajes, los intereses de cada alumno, los tipos de inteligencias, las trayectorias personales de cada uno de ellos. Esto es formar un aula heterogénea y deberíamos aprovecharla.]]> 2023-05-16 17:47:35 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2593482732 https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2599324924 Para pasar de una escuela heterogénea a una escuela inclusiva, yo creo que deberíamos hacer una evaluación y un análisis para saber las necesidades de la escuela y de los desafíos que enfrenta en cuanto a la inclusión, teniendo en cuenta las opiniones y experiencias de todos los miembros involucrados.
Ademas de que esta escuela debería crear una cultura en que se valore y se promueva la inclusión, donde los docentes aseguren las necesidades, particularidades y potenciales de cada uno de los estudiantes.



]]> 2023-05-22 02:45:29 UTC https://padlet.com/hebefer72/d45t0y0ke2n4x7x5/wish/2599324924