(1) Macht bitte die Aufgaben aus dem Standpunkt S.105 zum Thema Körper. (evtl. müsst ihr euch nochmal die Grundlagen dazu anschauen - Seitenangaben seht ihr im Bereich ‚Wo stehe ich‘ )

 

(2) Lest euch die Seiten 106/107 durch.

 

(3) Schaut euch den oberen Teil der Seite 108 an und lerne die dortigen Begriffe zum Prisma / Zylinder.

 

(4) Schaue die die folgenden Youtube-Videos an:

Prisma:

 

Zylinder:

 

(5) Übertragt den blauen Kasten in euer Heft.

 

(6) Bearbeitet die Aufgaben von S.108 / 109

 

GraefenO(at)sz-mk.de

 

(1) Lest im Buch ‚Nah dran’ die Seiten 163-165

(2) Bearbeitet alle Aufgaben auf den 3 Seiten schriftlich

 

(3) Erstellt ein Kurzreferat zum Thema Geld

Buch ab S. 177 „Bewerbungstraining“

Buch S. 184-199 gesamtes Grundwissen wiederholen und alle Aufgaben bearbeiten

 Thema: Logische Schaltungen - digitale Schaltungen. 

Ihr benötigt folgende Materialien:  einen Computer, das Logitron-Programm,  Arbeitsmaterilien (s. Anhang). Die Bausteine haben wir in der Schule, mit denen wir dann im Unterricht arbeiten werden. Ihr bereitet euch darauf vor ! 

Bearbeitet nun die Aufgaben aus dem Arbeits-Heft bis Seite 8 und macht euch mit dem Programm Logitron vertraut. 

Mit diesen Bausteinen werden wir in der Schule arbeiten - ihr bereitet euch zu Hause vor und bringt die Ergebnisse  in Papierform mit ( Dokumentation - das kennt ihr bereits).

An euerem Mausfallen-Modell könnt ihr später weiter arbeiten. 

Ich habe mir lange Gedanken gemacht, welche praktische Aufgabe ich euch, nach der theoretischen Bearbeitung des Themas Design, nun, in der jetzigen Situation, geben soll. 

Es ist entschieden 😊: Vorbereitend auf euren Abschluss nächstes Jahr, dürft ihr einen Designentwurf für euer Abschlussshirt anfertigen. (Wer mag darf auch einen Pullover, eine Tasche, eine Kappe o.ä. designen…) 😊 

Kriterien zur Erarbeitung:

Hierfür verwendet ihr bitte einen gut gespitzten Bleistift und gut gespitzte Buntstifte. 

Euer Entwurf sollte natürlich von unterschiedlichen Seiten dargestellt werden. Es ist erlaubt Vorlagen für die Umsetzung zu verwenden, aber hierzu ist eine Quellenangabe unverzichtbar. Ihr dürft euch natürlich inspirieren lassen, aber letztendlich sollte es euer individueller und v.a. eigener Entwurf sein. 

Bezieht bitte auch die euch bekannten Funktionen, denen ein Designobjekt entsprechen muss mit ein. Diese sollten auch in einer schriftlichen Ausarbeitung zu eurem Entwurf festgehalten werden.

Natürlich solltet ihr auch sauber und ordentlich arbeiten. 

Ich bin sehr gespannt auf eure Ergebnisse. 

Sendet mir diese bitte bis Donnerstag, den 07.05.2020 unter folgender Mailadresse SottongM@sz-mk.de zu. Fragen die sich ergeben, gerne ebenso an diese Adresse senden.

 

Bleibt gesund!

 

LG

Mareike Sottong

Berichtigt eure Fehler. 
Die neuen Aufgaben folgen unten im neuen Post.

ich hoffe, es geht euch allen gut. 

Nun werde ich einzelne von euch, erfreulicherweise, am 07.05. in der Schule wiedersehen. Für diejenigen gilt, dass die Arbeitsergebnisse natürlich nicht am 07. zugeschickt werden müssen, sondern vor Ort persönlich abgegeben werden könenn. Alle anderen senden mir ihre Ergebnisse natürlich, wie gehabt, zu.

Des Weiteren bitte ich euch, folgendes Arbeitsmaterial für die nächsten Stunden mitzunehmen [– dies gilt natürlich für alle!]:

1.    Bleistift (HB/2B)

2.    Radiergummi

3.    Geodreieck

4.    Spitzer

5.    Din A 3 Block

6.    Din A 4 Blätter (weiß) 

7.    Hefter/ Heft