Tarkoitus auttaa aikuisia kotona ja kodin ulkopuolella tukemaan lapsen/nuoren suotuisaa kehitystä ja pärjäävyyttä, jo ennen ongelmia sekä ongelmien jo ilmettyä. 

Yhteistyötahoja voivat olla mm.: koulu, varhaiskasvatus, harrastustoiminnan ohjaajat, lastensuojelu, rikosseuraamuslaitos.

- LP-työskentely jatkuu menetelmän jälkeen perheessä ja muissa kehitysympäristöissä, ja sitä kutsutaan neljänneksi kokonaisuudeksi eli toiminta arjessa. Työskentely kattaa menetelmän sekä siihen liittyvän työn.

- LP-työpalvelut tarkoittaa työskentelyn lisäksi menetelmän kehittämistä perheiden kanssa 

- LP -palvelumalli tarkoittaa LP:n toimintaperiaatteille pohjautuvaa palvelurakennetta ja sen toimintaa

- LP -lähestymistapa ​tarkoittaa LP:n periaatteiden ja ohjeistuksien mukaista työskentelyä

- Tavoitteena suunnitella miten se parhaiten tapahtuu

- Jos asia ei millään kosketa lasta, on luonnollista olla kertomatta

- Jos asiat koskettaa lasta ja siitä ei puhuta, lapsi pystyy vaistoamaan muutoksen, ja hiljaisuus laittaa lapsen miettimään mistä on kysymys

- Lapset tarvitsevat selityksen kokemilleen hämmentäville asioille, mutta miten ja milloin se tapahtuu, on jokaisen perheen itse päätettävä.

- Vanhemman olisi hyvä olla ainakin alustavasti sinut asian kanssa ennen lasten kanssa puhumista tai ottaa tukihenkilö mukaan keskusteluun

- Lasten reaktiot tulee hyväksyä ja antaa heille aikaa

- Iästä riippumatta lapset tarvitsevat vanhemman tukea 

- Tärkeintä puhua lapselle miten perhe jatkaa ongelmasta eteenpäin

takia vanhempi oli mielenterveyspalveluiden piirissä. LP- menetelmää verrattiin Beardsleen työryhmän kehittämään perheinterventioon, jossa perhetapaamiset määriytyvät lapsilukuun. Perheet satunnaistettiin LP - ja perheinterventioryhmiin. Kaikille vanhemmille annettiin opaskirja ’Miten autan lastani?’ 

· Tutkimuksessa selvisi, että molemmat menetelmät ovat toimivia, rohkaisevia ja käyttökelpoisia sekä perheiden että palvelujen näkökulmasta, eikä niistä ole haittaa.
·Vanhempien kokema syyllisyys vähenee, luottamus perheen ja lasten tulevaisuuteen kasvaa ja vanhemmat saavat eväitä vanhemmuuteen 

· Vanhemmat sitoutuivat tukemaan lapsen toimivaa arkipäivää 

· Lapsilla myönteinen sosiaalinen käyttäytyminen vahvistuu ja ahdistus- ja masennusoireet vähenevät molemmissa ryhmissä 

· LP -menetelmän avulla tapahtuu lasten depressiivisissä ajattelumalleissa korjaantumista, mikä selittää menetelmän vaikuttavuutta 

· Lastensuojeluilmoitukset vähenivät merkitsevästi LP –työskentelyn myötä 

· Työntekijöiden työn ilo ja motivaatio kasvavat heidän tukiessaan potilaansa vanhemmuutta ja lapsia näiden työmenetelmien avulla 

· Lapset puheeksi on perusmenetelmä vanhemmuuden tukemiseen. Perheinterventio soveltuu tilanteisiin, joissa halutaan tiiviimpää ja pitempikestoista työskentelyä

Tulokset viittaavat lisäksi siihen, että psykiatristen palvelujen käyttö väheni verrattuna valtakunnallisiin tilastoihin. 

Lisäksi myös näyttöä on saatu syöpää sairastuneiden vanhempien perheistä. LP- menetelmän ja perheitervention seurauksena sairastuneiden vanhempien psykiatrinen oireilu vähenee, joka on tärkeä löydös, sillä lasten vaara sairastua psyykkisesti kohoaa jos vanhemmalla on syöpäsairauden lisäksi myös psykiatrisia ongelmia.