<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Le parcours avenir-cycle 4  by C. Malin</title>
      <link>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1</link>
      <description>Pour préparer son insertion professionnelle </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-27 14:34:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-09 13:35:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://imgglb.padletcdn.com/v13/image?t=g_auto&amp;url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F1f913.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>cecile_martin</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679583</link>
         <description><![CDATA[<div>D1-L1 Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit <br>D1-L2 Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale D1-L3 Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques <br>D1-L4 Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-08 04:26:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679583</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cecile_martin</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679853</link>
         <description><![CDATA[<div>D2-Mo1 Organisation du travail personnel <br>D2-Mà2 Coopération et réalisation de projets<br>D2-Mo3 Médias, démarches de recherche et de traitement de l'information <br>D2-Mo4 Outils numériques pour échanger et communiquer </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-08 04:29:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679853</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cecile_martin</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679908</link>
         <description><![CDATA[<div>D3-1 Expression de la sensibilité et des opinions, respect des autres D3-2 La règle et le droit <br>D3-3 Réflexion et discernement <br>D3-4 Responsabilité, sens de l'engagement et de l'initiative </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-08 04:29:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679908</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cecile_martin</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679939</link>
         <description><![CDATA[<div>D4-1 Démarches scientifiques <br>D4-2 Conception, création, réalisation<br>D4-3 Responsabilités individuelles et collectives </div>]]></description>
         <pubDate>2019-08-08 04:30:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679939</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cecile_martin</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679990</link>
         <description><![CDATA[<div>D5-1 L'espace et le temps <br>D5-2 Organisations et représentations du monde <br>D5-3 Invention, élaboration, production </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-08 04:30:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373679990</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cecile_martin</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373680077</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>OBJECTIF 1 :</strong> permettre à l’élève de découvrir le monde économique et professionnel : découvrir les principes de fonctionnement et la diversité du monde économique et professionnel, prendre conscience que le monde économique et professionnel est en constante évolution. <br><strong>OBJECTIF 2 </strong>: développer chez les élèves le sens de l’engagement et de l’initiative : s’engager dans un projet individuel ou collectif, s’initier au processus créatif <br><strong>OBJECTIF 3 </strong>: Permettre à l’élève d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnel : découvrir les possibilités de formations et les voies d’accès au monde économique et professionnel, dépasser les stéréotypes et les représentations liés aux métiers. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-08 04:31:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecile_martin/d3r9chqtghb1/wish/373680077</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
