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      <title>Seminario: transformación de la realidad social by MARIA GUADALUPE TORRES</title>
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      <description>bitácoras</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-21 18:41:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 18:48:05 UTC</pubDate>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>✦Sobre la realidad social, comprendí algunos aspectos tales como:&nbsp;</div><div>La necesidad del hombre de vivir acompañado es inherente al género humano, a lo largo se ha demostrado como una necesidad vital, natural y espontánea✦</div><div>Por ende, la persona como ser social se manifiesta en que aprende porque alguien le enseña, directa o indirectamente, esto porque imita conductas.&nbsp;</div><div>Por otra parte, se dice que si el hombre hace lo que los otros quieren esto se toma como poca autoestima por parte de este.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 18:53:02 UTC</pubDate>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>La importancia de la visión social para el entendimiento humano contemporáneo se conoce como la necesidad de relacionarse de manera autónoma se le denomina como sociabilización. Asimismo se da la protección de su especie, principalmente comunidades.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 18:53:18 UTC</pubDate>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>✦A lo largo de esta clase, pude relacionar un poco con el crecimiento de mi sobrino, él está creciendo en un entorno donde sólo hay adultos, por lo tanto, él está aprendiendo a relacionarse como ve que lo hacen los demás.✦</div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 18:53:42 UTC</pubDate>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Asimismo, se presenta la realidad social en las <a href="https://definicion.de/persona">personas</a> que conviven en una misma sociedad, por lo tanto, las que construyen la realidad social a partir de las interacciones que mantienen entre sí y con el entorno. En este proceso dinámico, la comunicación juega un rol esencial para la transmisión de los conceptos y para compartir las ideas.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 18:54:00 UTC</pubDate>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 18:54:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta semana estuvimos viendo un poco acerca de la complejidad de los sistemas sociales, a lo largo de este tema se explicó que la complejidad conlleva al significado de que todo aquello que se encuentra es un solo tejido.&nbsp;</div><div>Pero, ¿qué es lo complejo? Se le conoce así a la unión entre la unidad y la diversidad, tanto de relaciones como interrelaciones.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 19:13:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Por ende, algunas de las características de la complejidad de los sistemas sociales tiene su objeto de estudio en el medio donde se crea,&nbsp; inserta o se disuelve.&nbsp;</div><div>Este tema me llevó a la búsqueda de más información, lo cual encontré que la teoría de sistemas socialesbusca delimitar con precisión el objeto de la sociología como un campo de investigación con derecho propio (Encinas, 2016).</div><div><br></div><div><br></div><div>Esta propuesta teórica contribuye a una mejor comprensión de los acontecimientos que ocurren en la sociedad contemporánea con sus contradicciones y paradojas.</div>]]></description>
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         <title>Unidad </title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objetivo/subjetivo</div>]]></description>
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         <title>búsqueda de realidades específicas </title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <title>Interacción → “lo social” </title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <title>referencia</title>
         <author>torresmarialp18</author>
         <link>https://padlet.com/torresmarialp18/Bookmarks/wish/2059271548</link>
         <description><![CDATA[<div>Encinas, L. (2016, 9 septiembre). <em>Nación y sociedad-mundo en la teoría de Niklas Luhmann y algunos de sus continuadores</em>. Aposta. Revista de Ciencias Sociales. https://www.redalyc.org/journal/4959/495953509009/html/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 19:19:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aquí adjunto un vídeo que me ayudó a comprender un poco más sobre esta teoría.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 19:21:30 UTC</pubDate>
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         <title>Preguntas</title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Cómo sería la organización básica de todo sistema social?<br>¿Cómo surgen las relaciones culturales que dan pie al origen de la cultura?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-24 22:30:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>tejido social de lo único que sabemos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-28 18:57:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta semana estuvimos hablando acerca de la lectura que se titula "<strong>papel social del profesional universitario"</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 19:28:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algunos puntos que me llamaron la atención fueron que desde la perspectiva de un mundo global, formar personas dotadas “de capacidades empáticas, críticas, imaginativas, necesarias para cumplir el papel de ciudadanos”</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 19:29:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde aquí puedo decir que antes de que un individuo  sea un profesionista antes que nada es una persona con vida social.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 19:31:15 UTC</pubDate>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pero alguno de los propósitos sociales deberán basarse en capacidades técnicas, pero también éticas, que permitan poner en práctica una visión moral firme que sea guía en su práctica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 19:32:07 UTC</pubDate>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>El profesional universitario no solamente posee conocimientos y técnicas concretas de su profesión que lo llevan a solucionar problemas y resolver necesidades de los individuos; en él se deposita la confianza de un saber comprobado, pero también de su actuar.<br><br></div>]]></description>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>La responsabilidad social cumple un papel fundamental en la vida del estudiante universitario, no solo porque le permite aterrizar y poner a disposición de los demás sus conocimientos y habilidades, sino también porque le otorga la oportunidad de transformar su indignación en una iniciativa &nbsp; de acción para afrontar las problemáticas sociales</div>]]></description>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>La responsabilidad social me deja una de las experiencias más valiosas hasta ahora en mi vida universitaria: ser partícipe del desarrollo de comunidades y el empoderamiento de sus integrantes.</div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>Estas clases se estuvo leyendo el artículo  acerca de "la educación en las humanidades"</div>]]></description>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uno de los puntos más &nbsp;relevantes sobre esta lectura es cómo se&nbsp; analiza, desde la democracia liberal, el concepto de la educación humanista en el pensamiento de Martha Nussbaum, para el establecimiento de competencias ciudadanas en el ejercicio democrático.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Asimismo se alcanza a través de dos momentos: el primero, identificar la educación humanista en el pensamiento en relación con la democracia liberal; el segundo, determinar, en el marco de la formación humanista, las competencias ciudadanas para el ejercicio democrático.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es por esto que me pregunto ¿con qué categorías de la educación se enlaza principalmente?</div>]]></description>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sin embargo, podría decirse que al delimitar el trabajo dentro de los estudios políticos, especialmente dentro de la teoría normativa y el liberalismo político, el alcance de este trabajo no es proponer una teoría de la educación o un modelo pedagógico que explique las didácticas de la formación en humanidades</div>]]></description>
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         <author>torresmarialp18</author>
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         <pubDate>2022-05-17 02:57:08 UTC</pubDate>
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