Teorías de Bruner “aprendizaje por descubrimiento” by DIANA ELIZABETH CELI CORDOVA https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr en-us 2022-02-02 02:42:06 UTC 2022-02-02 05:30:00 UTC hello@padlet.com http://3.bp.blogspot.com/-xPUlv9PsgWM/TsP2AoavhdI/AAAAAAAAABY/qCkJpcT8V4Q/s1600/bruner.jpg Jerome Bruner fue un psicólogo y profesor estadounidense que estudió en profundidad fenómenos cognitivos como la percepción, la memoria y el aprendizaje, especialmente en niños y jóvenes deceli2 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024596032 2022-02-02 02:47:39 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024596032 dgcaceres https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024596396 Jerome Seymour Bruner nacido Nueva York, EE. UU. 1 de octubre de 1915-5 de junio de 2016)​, fue un psicólogo estadounidense que hizo importantes contribuciones a la psicología cognitiva y a las teorías del aprendizaje dentro del campo de la psicología educativa ]]> 2022-02-02 02:48:04 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024596396 amchapi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024596469 Fue un Psicólogo estadounidense, Nació el 1 de octubre de 1915 en Nueva York. Estudio en la Universidad de Duke a los 16 años, en la que se graduó en 1937. Ingresó después en la Universidad de Harvard doctorándose en psicología en 1941.Fundador del Centro de Estudios Cognitivos de la Universidad de Harvard en 1960, año en el que presentó su obra El proceso de la Educación, que influenció a muchos profesores estadounidenses.]]> 2022-02-02 02:48:11 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024596469 Jerome Seymour Bruner nacido en Nueva York el 1 de octubre de 1915 fue un psicólogo y pedagogo estadounidense, fue uno de los fundadores de la psicología cognitiva. Publicó estudios renovadores sobre la percepción, pensamiento, desarrollo cognitivo, educación, lenguaje, estudios culturales, etc. mdrivera41 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024596852 2022-02-02 02:48:42 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024596852 dgcaceres https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024597631 Para Bruner, los resultados más importantes del aprendizaje incluyen no solo la capacidad de resolver los conceptos, las categorías y los procedimientos de resolución de problemas concebidos previamente por la cultura, así como la capacidad de crear «idear» por sí mismo.

El crecimiento cognitivo implica una interacción entre las capacidades humanas básicas y las «tecnologías inventadas culturalmente que sirven como amplificadores de estas capacidades».

]]> 2022-02-02 02:49:46 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024597631 La teoría de Bruner es una teoría que promueve que el alumno adquiera los conocimientos por sí mismo. Bruner considera que los estudiantes deben aprender a través de un descubrimiento guiado que tiene lugar durante una exploración motivada por la curiosidad. mdrivera41 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024597660 2022-02-02 02:49:49 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024597660 acmacanchi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598016 Jerome Seymour Bruner (Nueva York, EE. UU. 1 de octubre de 1915-5 de junio de 2016)

El 1 de octubre de 1915 en New York, en el seno de una familia judía, comenzó la historia de vida de Jerome S. Bruner. Sus padres Herman y Rose eran inmigrantes polacos, y Bruner fue el menor de tres hijos, teniendo un medio hermano mayor. Nació invidente y sólo pudo ver luego que le operaron debido a cataratas profundas en dos oportunidades de forma experimental, obteniendo una visión limitada. Luego usó lentes gruesos por el resto de su vida, lo que en palabras de sus amigos más cercanos le motivó a tratar de concebir cómo ocurre la percepción del mundo. Posteriormente confesaría que los recuerdos de los colores que observó siempre los tuvo presentes en su accionar.

]]> 2022-02-02 02:50:18 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598016 dgcaceres https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598047
Propone que los alumnos construyan su propio conocimiento y lo hagan mediante la organización y categorización de la información mediante un sistema de codificación. Él creía que la forma más efectiva de desarrollar un sistema de codificación es descubrirlo en lugar de que el maestro sea quien lo proporcione.

Él creía que la forma más efectiva de desarrollar un sistema de codificación es descubrirlo en lugar de que el maestro sea quien lo proporcione.

]]> 2022-02-02 02:50:21 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598047 amchapi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598172 La teoría de Brunner  es  una teoría de aprendizaje basada en el autodescubrimiento, es decir, que el alumno adquiera el conocimiento por sí mismo. Observó que la mente no era pasiva y que la motivación y las condiciones sociales y culturales permiten comprender la realidad de forma. integral.]]> 2022-02-02 02:50:31 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598172 Según la teoría cognitiva de Bruner, en el proceso de conocer y aprender el ser humano intenta categorizar los sucesos y elementos de la realidad en conjuntos de ítems equivalentes. Así, experimentamos las vivencias y la realidad percibida creando conceptos a partir de la discriminación de los diferentes estímulos. mdrivera41 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598392 2022-02-02 02:50:47 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598392 acmacanchi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598597 Bruner propone que los alumnos construyan su propio conocimiento y lo hagan mediante la organización y categorización de la información mediante un sistema de codificación. Él creía que la forma más efectiva de desarrollar un sistema de codificación es descubrirlo en lugar de que el maestro sea quien lo proporcione.

]]> 2022-02-02 02:51:06 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598597 amchapi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598740 Según Bruner la construcción del conocimiento es cuando los alumnos construyen su propio conocimiento y que lo hagan mediante la organización y categorización de la información mediante un sistema de codificación.

]]> 2022-02-02 02:51:19 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024598740 acmacanchi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024599155 Según la teoría cognitiva de Bruner, en el proceso de conocer y aprender el ser humano intenta categorizar los sucesos y elementos de la realidad en conjuntos de ítems equivalentes. Así, experimentamos las vivencias y la realidad percibida creando conceptos a partir de la discriminación de los diferentes estímulos. 

Para Bruner, el desarrollo cognitivo es un proceso tanto de fuera hacia dentro como de dentro hacia fuera. El niño, en función de su edad, utiliza determinadas técnicas, de una caja de herramientas aportada por la cultura, para representarse la realidad, es decir, el mundo en que vive.

 

]]> 2022-02-02 02:51:52 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024599155 La característica principal de esta teoría es que promueve que el alumno adquiera los conocimientos por sí mismo.Bruner considera que los estudiantes deben aprender a través de un descubrimiento guiado que tiene lugar durante una exploración motivada por la curiosidad. deceli2 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024599170 2022-02-02 02:51:53 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024599170 amchapi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024599706 Los aportes de la teoría de Brunner  fueron los siguientes:

Importancia de la Estructura

Propuesta de un diseño del currículum en espiral 

Aprendizaje por Descubrimiento 
]]> 2022-02-02 02:52:41 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024599706 Bruner propone que los alumnos construyan su propio conocimiento y lo hagan mediante la organización y categorización de la información mediante un sistema de codificación.Él creía que la forma más efectiva de desarrollar un sistema de codificación es descubrirlo en lugar de que el maestro sea quien lo proporcione. deceli2 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024600072 2022-02-02 02:53:10 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024600072 El eje fundamental de esta teoría es la construcción del conocimiento mediante la inmersión del estudiante en situaciones de aprendizaje problemáticas, concebidas para retar la capacidad del aprendiz en la resolución de problemas diseñados de tal forma, que el estudiante aprenda descubriendo. mdrivera41 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024600361 2022-02-02 02:53:35 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024600361 amchapi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024600383 -Enseña los contenidos gradualmente, pero luego retoma los temas ya dados, para profundizarlos y relacionarlos con los nuevos aportes cognitivos.

-Toma los asuntos ya expuestos y los reconsidera, los resignifica, los aplica a situaciones nuevas.


]]> 2022-02-02 02:53:37 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024600383 acmacanchi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024600498 Sirve para superar las limitaciones del aprendizaje tradicional o mecanicista. Estimula a los alumnos para pensar por sí mismos, plantear hipótesis y tratar de confirmarlas de una forma sistemática

]]> 2022-02-02 02:53:48 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024600498 dgcaceres https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024601389 ·         El aprendizaje debe ser en espiral y no lineal, volviendo constantemente a retomar, y a niveles cada vez más elevados, los núcleos básicos o estructuras de cada materia
·         Puede ser adaptado para cualquier tipo de aprendizaje cuando el docente adapte las necesidades de edades de cada individuo
·         Los conocimientos van a ser interiorizados inicialmente por procedimientos intuitivos y activos y luego transformados hasta llegar a la presentacion conceptual y simbólica
·         El conocimiento va desde lo mas sencillo a lo mas complejo respentado las posibilidades del aprendizaje 

]]> 2022-02-02 02:55:02 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024601389 El currículum espiralado aborda el aprendizaje de una forma en la que el alumno puede ir del conocimiento general al conocimiento especializado. La manera en la que lo consigue es debido a un aprendizaje continuo que evita que los conceptos caigan fácilmente en el olvido. mdrivera41 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024601432 2022-02-02 02:55:06 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024601432 acmacanchi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024601892 El currículum en espiral es un programa educativo en el que se hace una revisión de los conocimientos ya explicados previamente durante el curso. Esta revisión se hace de forma iterativa, es decir, en clase se aborda de forma repetida las nociones y temáticas vistas con anterioridad.


No se debe caer en el error de pensar que este tipo de currículum implica la mera repetición de los conocimientos dados una y otra vez de forma superficial, esperando que el alumnado memorice punto por punto y coma por coma lo que se le ha explicado. En el currículum en espiral se pretenden asentar los conocimientos mediante el profundizamiento de ellos, invitando a la reflexión y a la investigación.



]]> 2022-02-02 02:55:46 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024601892 Importancia de la Estructura Propuesta de un diseño del currículum en espiral Aprendizaje por Descubrimiento deceli2 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024602012 2022-02-02 02:55:55 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024602012 dgcaceres https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024602195 ·         Estimula a los alumnos para pensar por sí mismos, plantear hipótesis y tratar de confirmarlas de una forma sistemática.
·         Potencia las estrategias metacognitivas, es decir, se aprende cómo aprender.
·         Estimula la autoestima y la seguridad.
·         Se potencia la solución creativa de los problemas.
·         Es especialmente útil para el aprendizaje de idiomas extranjeros, puesto que los alumnos tienen un rol muy activo, fomentando el uso de técnicas para analizar el lenguaje, deducir cómo funcionan las normas y aprender de los errores.

]]> 2022-02-02 02:56:12 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024602195 El currículum en espiral es un programa educativo en el que se hace una revisión de los conocimientos ya explicados previamente durante el curso. Esta revisión se hace de forma iterativa, es decir, en clase se aborda de forma repetida las nociones y temáticas vistas con anterioridad. deceli2 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024603106 2022-02-02 02:57:38 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024603106 Fernández, A. V. (2019). TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO EN JEROME BRUNER: DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA A LA PSICOLOGÍA CULTURAL . SANTIAGO DE CALI - COLOMBIA: REVISTA DE PSICOLOGÍA GEPU. Obtenido de deceli2 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024623764 2022-02-02 03:24:40 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024623764 Bibliotecas Blog. (1 de Octubre de 2015). Obtenido de Bibliotecas Blog: http://blogbibliotecas.mecd.gob.es/2015/10/01/j-s-bruner-y-su-aportacion-a-la-educacion/ mdrivera41 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024624994 2022-02-02 03:26:04 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024624994 amchapi https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024627787 Anon, (2019, Septiembre 2). Jerome Bruner. Buscabiografías. From: https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/10469/Jerome%20Bruner [Accessed February 2, 2022]. 
 

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]]> 2022-02-02 03:37:24 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024634279 Docente:Mirella Dolores Lafebre Cardenas deceli2 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024635026 2022-02-02 03:38:18 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024635026 01/02/2022 deceli2 https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024635278 2022-02-02 03:38:34 UTC https://padlet.com/deceli2/d32aau5a2qvgxtjr/wish/2024635278