<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>RBT TAHUN 4 AR RAZI by Qurratu&#39;Aini binti Mokhtar</title>
      <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi</link>
      <description>Selamat Datang dan Selamat Belajar Murid-Murid SK Kampung Sawah</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-22 07:04:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-24 22:58:37 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4d6.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>PERATURAN MENGGUNAKAN PADLET</title>
         <author>Cikgu_Aini</author>
         <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1225104449</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Hantar tugasan di ruangan yang disediakan.<br>2. Tidak menggunakan bahasa yang kesat di ruangan komen.<br>3. Tugasan dihantar mengikut waktu yang ditetapkan.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media2.giphy.com/media/kfvEdnjjcAoea0naii/giphy.gif" />
         <pubDate>2021-02-22 07:11:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1225104449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OBJEKTIF PENGAJARAN</title>
         <author>Cikgu_Aini</author>
         <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1238910621</link>
         <description><![CDATA[<div>Pada akhir PdP, murid akan dapat :<br>1. Menyatakan jenis reka bentuk yang ditunjukkan mengikut gambar produk dengan betul.<br>2. Memberikan sekurang-kurangnya 2 kepentingan reka bentuk dalam kehidupan dengan betul.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-24 23:49:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1238910621</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VIDEO PENGAJARAN</title>
         <author>Cikgu_Aini</author>
         <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1238912381</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Buka buku teks halaman 14-18.<br>2. Tonton video pengajaran yang disediakan ini.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/q2ucAlc5rho" />
         <pubDate>2021-02-24 23:50:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1238912381</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LATIHAN</title>
         <author>Cikgu_Aini</author>
         <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1238924336</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Bina peta buih dan tuliskan kepentingan reka bentuk dalam kehidupan dalam buku latihan.<br>2. Komen 'sudah hantar' jika telah menghantar tugasan diberi.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-24 23:57:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1238924336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KUIZ</title>
         <author>Cikgu_Aini</author>
         <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1238931434</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Buka link yang diberi.<br>2. Jawab kuiz yang disediakan. <br>3. Hantar gambar hasil jawapan yang diperoleh di Whastapp.<br>4. Tuliskan markah yang diperoleh di ruangan komen (cth : 8/10)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.liveworksheets.com/zf1552423xc" />
         <pubDate>2021-02-25 00:01:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1238931434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OBJEKTIF PENGAJARAN</title>
         <author>Cikgu_Aini</author>
         <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1266979530</link>
         <description><![CDATA[<div>Pada akhir PdP, murid akan dapat :<br>1. Menganalisis kerjaya yang berkaitan dengan reka bentuk. <br>2. Membezakan apresiasi terhadap sesuatu produk.</div><div>3. Menjelaskan sekurang-kurangnya 3 elemen dalam reka bentuk sesuatu produk. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-04 02:51:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1266979530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VIDEO PENGAJARAN</title>
         <author>Cikgu_Aini</author>
         <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1266987401</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Buka buku teks halaman 19-23.<br>2. Tonton video pengajaran yang disediakan.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/rSMohhnJASc" />
         <pubDate>2021-03-04 02:53:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1266987401</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LATIHAN</title>
         <author>Cikgu_Aini</author>
         <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1266991327</link>
         <description><![CDATA[<div>Buat tugasan dalam buku tulis.<br>1.Pilih satu produk yang berada di sekeliling anda dan terangkan fungsi reka bentuknya.<br>2.Bina peta i-Think (peta buih) bagi menyatakan elemen reka bentuk pada sebuah tabung yang pernah anda lihat. (lukis tabung tersebut mengikut kreativiti anda).<br>- Komen 'sudah hantar' jika telah menghantar tugasan diberi.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-04 02:55:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1266991327</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KUIZ</title>
         <author>Cikgu_Aini</author>
         <link>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1266993778</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Buka link yang diberi.<br>2. Jawab kuiz yang disediakan. <br>3. Hantar gambar hasil jawapan yang diperoleh di Whastapp.<br>4. Tuliskan markah yang diperoleh di ruangan komen (cth : 8/10)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.wordwall.net/resource/11911324" />
         <pubDate>2021-03-04 02:56:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Cikgu_Aini/rbttahun4arrazi/wish/1266993778</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
