Área de formação e ODS: impacto social by https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a Projeto Integrador - Extensão I-B Professoras Cleusa, Márcia e Manoelle en-us 2023-05-24 17:51:03 UTC 2024-05-22 22:06:35 UTC hello@padlet.com Manoelle Silveira Duarte - Curso de Pedagogia manoelleduartes https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603689117 ODS 4 – Educação de qualidade
ODS 12 – Consumo e produção responsáveis

Demanda: Acúmulo de lixo no bairro

O que:  Despertar, por meio de um grupo de estudo/diálogo, a consciência para o consumo e descarte responsável dos resíduos. 

Como: Promover oficinas didáticas, em escolas e/ou centros comunitários, com o objetivo de criar estratégias para direcionar o descarte e coleta de lixo da comunidade.  ]]> 2023-05-24 18:42:23 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603689117 Angélica Gevinski - Curso Gestão Pública https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603875156 ODS 05 - Igualdade de Gênero 
ODS 10 - Redução de Desigualdade

Demanda: violência de gênero sustentada pela desigualdade entre mulheres e homens

O que: despertar nas mulheres seus direitos através da Lei Maria da Penha, com  palestras e diálogos.

Como: promover palestras com a Maria da Penha Maia Fernandes, onde o público alvo são mulheres, afim de conscientizar sobre seus direitos.]]> 2023-05-24 23:28:15 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603875156 Monica Tais - Curso Gestão de Recursos Humanos https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603879720 ODS- 08 – Trabalho decente e crescimento econômico
ODS- 10 – Redução das desigualdades 

Demanda: Preconceito e diminuição na hora de uma contratação

O Que: Mostrar que todos são capazes de exercer um trabalho, indiferente de sua cultura, religião ou cor

Como: através de palestras (que podem ser disponibilizadas na internet para consulta de todos) nas escolas e para a sociedade, para assim atingir futuros empregados e empregadores. ]]> 2023-05-24 23:34:28 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603879720 Cristian Dornelles - Tec. em Gestão Financeira. https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603893346 ODS 9 -  Indústria, inovação e infraestrutura.

ODS 12 - Consumo e produção responsáveis.

Demanda: Inovações sustentáveis para ajudar no dia a dia.

O que: Conscientizar o consumidor que tem produtos sustentáveis que não agridem o meio ambiente. 

Como: Através dos meios de comunicações com propagandas em televisões, e emissoras de rádio e postagens na internet.

]]> 2023-05-24 23:52:27 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603893346 Elisa Bengochea Bernardi- Curso de Administração https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603910914 ODS 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis.
ODS 9 -Indústria, Inovação e  Infraestrutura.

Demanda: Infraestrutura  de grandes empresas  mais sustentáveis.

O que: Capacitar e convencer as grandes empresas que hoje compõem cidades que a opção sustentável é  a melhor para todos.

Como: Promovendo palestras e levando a informação principalmente tecnológica, para dentro das diretorias dessas empresas, para que assim notem que a sustentabilidade e a inovação caminham juntas.]]> 2023-05-25 00:11:18 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603910914 Andaiara França dos Santos- Curso Pedagogia https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603998958 ODS 6- Água potável e saneamento.
ODS 15- Proteger a vida terrestre.

Demanda: Desperdiço de água ao lavar carros/calçadas e o descarte de lixo orgânico e seletivo de forma conjunta.

O que: Conscientizar as crianças e população sobre a importância da água potável e do descarte correto de cada lixo, aprendendo a cuidar do próximo.

Como: Com as crianças trabalhar palestras e teatros  conscientizando a importância da água, reciclagem incluindo descarte correto do lixo orgânico e produtos cortantes.
]]> 2023-05-25 01:21:24 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2603998958 Ana Cristina Fioravanti Fraga - Curso de Administração https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2604011924 ODS 4 - Educação de qualidade. 
ODS 15 - Vida sobre a Terra.

Demanda: A destruição do ecossistema.

O que: Motivar a conscientização à respeito da conservação e reparação de impactos ambientais, através de ensinamentos e atividades práticas em escolas.

Como: Visto que a educação é a chave para um mundo melhor, proporcionar atividades incentivando a plantação de árvores, realizar palestras abordando temas como: a preservação da fauna silvestre, o consumo consciente para a preservação da Amazônia e a importância do descarte correto do lixo. Dessa forma, mostrando como todos esse temas podem fazer diferença para a natureza, a fim de que, enquanto crianças, todos saibam o valor do ecossistema, para que quando adultos não o destruam.



]]> 2023-05-25 01:29:51 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2604011924 Deborah Fatima Wosniak - Gestão de Recursos Humanos https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2604948336 ODS 03 - Saúde e Bem Estar
ODS 08 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico

Demanda: Ambiente de trabalho mútuo e diversidade cultural

O que: Conscientizar as empresas que saúde, bem estar garantem um ambiente produtivo e contribuem para o crescimento econômico da empresa.

Como: Treinamentos internos, realização de campanhas, acessibilidade a cuidados médicos, flexibilidade no trabalho, promoção de hábitos alimentares saudáveis através de programas e palestras.]]> 2023-05-25 14:29:38 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2604948336 Paola Pedroso - Curso de pedagogia https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2605387496 ODS 04 - educação de qualidade 
ODS 10 - redução das desigualdades. 

Demanda: O preconceito dentro da sala de aula. 

O que: Despertar a conscientização sobre a importância de respeitar os sentimentos de todos, respeitando suas diferenças e acolhendo - as. 

Como: Promover conhecimentos sobre as diferentes culturas, através de livros infantis, rodas de conversa sobre as diferenças e semelhanças, abordando também o sentimento do próximo e como podemos acolher todos. ]]> 2023-05-25 23:40:55 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2605387496 Cláudia Weiler - Curso de Pedagogia claudiaweiler1981 https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2605390775 ODS 03 - Saúde e Bem-estar
ODS 12 - Consumo e produção responsáveis

Demanda: Descarte adequado do lixo orgânico produzido na escola 

O que: Conscientizar os alunos, por meio de rodas de conversa, sobre a importância do descarte adequado dos resíduos orgânicos, produzidos na escola.

Como: Promover oficinas didáticas, com os alunos da escola, com os objetivos  sobre o descarte apropriado dos resíduos orgânicos, para produzir humus para a aplicação nas flores, e hortinha da escola, com o intuito de transformar esta em uma horta comunitária ao CPM. ]]> 2023-05-25 23:45:20 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2605390775 Patricia Paraiba de Melo - Curso de Ciências Contábeis https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2606244708 ODS 08 - Trabalho decente e crescimento econômico.
ODS 09 - Indústria, inovação e infraestrutura.

Demanda: Falta de oportunidade de empregos principalmente para jovens.

O que: Incentivar os jovens a especialização, o conhecimento e necessário em todo o processo da vida, fundamental para a realização profissional.

Como: Unir as empresas para auxiliar os jovens à adquirir experiências, disponibilizando estágios renumerados e contratação dos que se destacam.    
 ]]> 2023-05-26 14:05:40 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2606244708 Fabiane de Moraes Miranda-Curso Ciências Contábeis. https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2607172214 ODS 12 CONSUMO E PRODUÇÃO SUSTENTAVEL.
ODS 09 INDUSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAINSTRUTURA.
DEMANDA: Uso consciente do papel no material impresso.
O Que : Incentivar o uso consciente do papel em escritórios, pois muitas vezes não temos como substituir o uso dele pela tecnologia.
COMO :Pensando nisso no lugar onde trabalho temos uma politica de uso. Ao utilizar um dos lados do papel por exemplo um boleto de pagamento, utilizamos o outro lado para a impressão do recibo do pagamento , tornando assim o uso mais consciente e econômico para a empresa .]]> 2023-05-28 13:27:05 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2607172214 Diana Silva de Sá - Curso de Administração https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2608408134 ODS: 04 Educação de qualidade 
ODS: 10 Redução das desigualdades 


Demanda: Preconceito disseminado nas redes sociais por adolescentes. 

O que: Incentivar o monitoramento dos pais nos aparelhos eletrônicos dos filhos e transmitir conhecimentos sobre o assunto.  

Como: Através de palestras e interações nas escolas sobre a problemática. ]]> 2023-05-30 01:49:44 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2608408134 Vera Lucia Balchum- Ciências Contábeis https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2609548198 ODS 09 Industria , Inovação e Infraestrutura.
ODS 12 Consumo e produção sustentavel
DEMANDA: A concientização do uso do papel, plasticos e outros insumos 
O QUE: Utilização  de processos e livros digitais, com também, uso de materiais reutilizaveis
COMO: Promover a utilização de anotações e regitros em livros digitais, utilizando o processo burocratico de forma automatizada e digital, evitando o uso desnecessario de papel e outros insumos.]]> 2023-05-30 20:00:25 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2609548198 Thauany Della Flora Hamerski- Curso de Ciências Contábeis https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2609853836 ODS 08- Trabalho decente e crescimento econômico
ODS 16- Paz, justiça e instituições eficazes

Demanda: Jornada excessiva de trabalho nas indústrias.

O que: Conscientizar as indústrias que a jornada normal de trabalho garante um ambiente produtivo, colabora para seu crescimento econômico e não afeta negativamente seus trabalhadores.

Como: Promover reuniões com empresas, campanhas nas redes sociais e palestras nas indústrias (que podem ser gravadas e disponibilizadas na internet) sobre a problemática.]]> 2023-05-31 02:19:18 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2609853836 Paola Anger Lisbinski- Curso Ciências Contábeis https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2610943088 ODS 08- Trabalho decente e crescimento econômico
ODS 10- Redução das desigualdade

Demanda: Assédio moral no ambiente de trabalho.

O que: Construir um ambiente de trabalho consistente, coerente e adequado é um dever da empresa, a qual pode deixar de prezar o bem estar dos funcionários e focar somente em suas metas, porém sabe-se que um local de trabalho humanizado contribui para o crescimento do funcionário e da mesma.

Como:  Promover feedback anônimos nas empresas, prezando assim pela identidade dos funcionários, onde estariam listadas as problemáticas encontradas pelos seus colaboradores, com o intuito de melhorar o ambiente de trabalho e conscientizar a empresa dos seus impactos causados.





















]]> 2023-05-31 20:17:30 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2610943088 Diulie Morais Budel - Estética e Cosmetologia https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2610964961 ODS :03  Saúde e bem-estar.
ODS : 06 Agua potável e saneamento.
 
DEMANDA: Relação da água potável e saúde publica. 

O  QUE: Ter a concientização de que saneamento tem influencia direta na prevenção de doenças. 

COMO: Promovendo conversas ou palestras nas comunidades mais carentes sobre o consumo de agua tratada, importância do saneamento básico para a saúde.

]]> 2023-05-31 20:54:10 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2610964961 Antônio Daniel Leiria de Oliveira - Ciências Contábeis https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2610993691 ODS 13 - Ação contra Mudança Global do Clima 

ODS 17 - Parcerias e Meios de Implementação 

Demanda: Reformulação do capitalismo vigente, diante da necessidade de preservação ambiental.

O QUE: Destacar o papel da contabilidade em fornecer e gerir as informações patrimoniais, levando em conta a preservação e recuperação ambiental.

COMO: Ressaltar a importância da Contabilidade Ambiental e as possíveis oportunidades profissionais futuras, como por exemplo no mercado dos Créditos de Carbono.]]> 2023-05-31 21:44:55 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2610993691 Tatiane Sychocki - Curso de Pedagogia sychockitatiane https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2610996521 ODS 04- Educação de qualidade
ODS 12- Consumo e produção responsáveis


Demanda:  Desperdício de água na cidade.

O que: Despertar nos cidadãos o interesse pela tática de economia de água, afim de reduzir o consumo exagerado e desnecessário.

Como: Através de palestras e conversas em escolas e/ou  centros comunitários, buscando sempre ressaltar a suma importância de economizar água e os benefícios que a economia oferece ao meio ambiente, destacando também, que há em alguns casos a possibilidade de reutilizar a água.]]> 2023-05-31 21:50:03 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2610996521 Jennifer Cabral -Análise e Desenvolvimento de Sistemas https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2611003184 ODS 4-  Educação de qualidade
ODS 7-Energia limpa e acessível:
ODS 9- Indústria, inovação e infraestrutura
 
Demanda: Necessidade de novas tecnologias aliadas ao desenvolvimento sustentável 

O que: conscientizar sobre a necessidade de se usar energias limpas e renováveis  

Como: incentivar a educação voltada a era tecnológica, para desenvolvermos mais pessoas capacitadas para criação de novas tecnologias,  
 
 ]]> 2023-05-31 22:02:48 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2611003184 Henrique Borzio Pieri- Curso Gastronomia. https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2611803732 ODS - Igualdade de Gênero 
ODS - Redução de Desigualdade

Demanda: violência de gênero sustentada pela desigualdade entre mulheres e homens

O que: despertar nas mulheres seus direitos através da Lei Maria da Penha, com  palestras e diálogos.

Como: promover palestras com a Maria da Penha Maia Fernandes, onde o público alvo são mulheres, afim de conscientizar sobre seus direitos.]]> 2023-06-01 13:07:49 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2611803732 Tais Neis - Processos Gerenciais https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2613191351 ODS  3 Saúde e Bem Estar

Demanda: Desperdício de forma geral, materiais/insumos, dentre outros. 

O que: Conscientizar/sensibilizar as equipes quanto a importância do consumo consciente, assim como sobre a sustentabilidade na área hospitalar e seu impacto na saúde e bem estar das pessoas.

Como: Através de capacitações, momentos de sensibilização, criação de protocolos e diretrizes, aplicação de sistemas de controle e utilização de ferramenta de gestão apropriada.]]> 2023-06-02 18:40:40 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2613191351 SABRINA DE OLIVEIRA-CURSO CIÊNCIAS CONTABÉIS ODS-3 SAÚDE E BEM ESTAR .DEMANDA-ABANDONO DE ANIMAIS OQUE-ASSUNTO DAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE A FAUNA JUNTO A SOCIEDADE,BUSCANDO SE CRIAR CONSCIÊNCIA SOBRE A RESPONSABILIDADE DA GUARDA DOS ANIMAIS E A NESSECIDADE DE CONSERVAÇÃO E RESPEITO A FAUNA URBANA.COMO-DESENVOLVER PALESTRAS NA COMUNIDADE E NA ÁREA ESCOLAR DA MESMA PARA A EFETIVA CONSCENTIZAÇÃO. https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2636189873 2023-07-01 01:58:28 UTC https://padlet.com/manoelleduartes/d2b6luirfcpp8j8a/wish/2636189873